SlideShare a Scribd company logo
SABK MAAHAD ISLAHIAH ADDINIAH
BATU 10 LEKIR
32020 SITIAWAN, PERAK.
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – KEMAHIRAN TEKNIKAL
TINGKATAN 2
BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN
JANUARI 1
01/01 – 02/01
PENGURUSAN KELAS (PENERANGAN PBS TINGKATAN 2)
01.01.2014
Tahun Baru
2
05/01 – 09/01
1.1 REKA BENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK
(a) Faktor Utama Reka Bentuk
Aras 1
• Mengenal pasti faktor reka bentuk
(b) Jenis Bahan dan Pengikat
Aras 1
• Mengenal pasti saiz, sifat dan penggunaan bahan
serta kesesuaiannya
• Mengenal pasti jenis-jenis pengikat
• Menyatakan cara penggunaan pengikat
(c) Alatan Tangan dan Mesin
Aras 1
• Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan
dan mesin mudah alih
• Mengguna dan menyelenggara mesin
B1 D1 E1
Menyatakan dua jenis bahan pembinaan
projek
B2 D1 E1
Menerangkan dua bahan pembinaan
projek dari segi sifatnya
3
12/01 – 16/01
(d) Proses
i. Lukisan Projek
Aras 1
• Membuat lakaran reka bentuk
• Menilai dan memilih lakaran yang paling sesuai
14.01.2014
Maulidurrasul
17.01.2014
Thaipusam
ii. Pembinaan
Aras 1
• Mengukur, menanda dan memotong
• Mengenal pasti cara membentuk dan
mencantum
• Membina dan mencantum bahagian projek
iii. Kemasan
Aras 1
• Mengenal pasti alat dan bahagian kemasan
• Membuat kemasan
B1 D1 E2
Menyatakan dua cara mencantum
bahagian projek
4
20/01 – 23/01
(e) Reka Bentuk Projek
i. Penyatan Masalah atau Keperluan
Aras 1
• Mengenal pasti masalah atau keperluan yang
hendak diselesaikan
• Mengumpul maklumat dan data
• Menyenaraikan pelbagai alternatif penyelesaian
masalah dalam bentuk lakaran bebas
5
26/01 – 29/01
ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian
projek
Aras 1
• Menyediakan jadual kerja
• Menyenaraikan alatan tangan yang diperlukan*
B3 D1 E1
Menyediakan jadual kerja
30.01.2014
Cuti Peristiwa
31.01.2014
Tahun Baru Cina
FEBRUARI 6
05/02 – 06/02
• Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang
dipilih
B3 D1 E2
Menghasilkan projek reka bentuk
B4 D1 E1
Menghasilkan projek reka bentuk
mengikut prosedur₁
prosedur₁ : Melakukan kerja mengukur,
menanda dan memotong mengikut
urutan. Seterusnya membina,
mencantum dan membuat kemasan
B5 D1 E1
Menghasilkan projek reka bentuk dengan
daya usaha₁
daya usaha₁ : i. Cantuman kukuh
ii. Kemasan sempurna
B6 D1 E1
Menghasilkan projek reka bentuk dan
melahirkan dengan nilai tambah₁
nilai tambah₁ : Penambahan sesuatu
bahan yang berfungsi dan mampu
menggambarkan idea tersendiri murid
7
09/02 – 13/02
• Menguji dan menilai sendiri hasil projek
• Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil
yang berkualiti
8
16/02 – 20/02
iii. Pendokumentasian
Aras 1
• Mengumpul dan merekod maklumat projek
• Mengira kos pengeluaran
9
23/02 – 27/02
1.2 ELEKTRONIK
(a) Nama, Simbol Dan Fungsi Komponen Elektronik
Aras 1
• Mengenal pasti nama, fungsi, dan simbol
komponen elektrik
• Mengenal pasti jenis perintang, suis, kapasitor
dan transfomer
• Menyatakan unit asas komponen
B1 D2 E1
Menyatakan empat simbol komponen
elektronik
B2 D2 E1
Menerangkan tiga komponen elektronik
dari segi fungsi
MAC 10
02/03 – 06/03
• Membaca nilai perintang tetap
• Membandingkan bezakan antara komponen
aktif dengan komponen pasif
B3 D2 E1
Membaca nilai satu perintang tetap
B4 D2 E1
Membaca nilai satu perintang tetap
mengikut prosedur₂
prosedur₂ : Bacaan yang tepat
11
09/03 – 13/03
(b) Membaca Dan Menterjemah Lukisan Elektronik
Aras 1
• Membaca dan menterjemah lukisan skematik
kepada lukisan bergambar
• Menterjemah lukisan skematik atau bergambar
untuk membuat projek
B3 D2 E2
Menterjemah semua komponen₁ dalam
lukisan skematik kepada lukisan
bergambar
komponen₁ : Minimum 4 jenis
( Perintang, suis, LED, kapasitor,
transistor atau pembaz (buzzer)
B4 D2 E2
Menterjemah semua komponen dalam
lukisan skematik kepada lukisan
bergambar mengikut prosedur₃
prosedur₃ : Komponen dilukis mengikut
kedudukan dan kekutuban yang betul
12
16/03 – 20/03
(c) Penghasilan Projek
i. Alatan tangan
Aras 1
• Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan
• Menyenggara alatan tangan
ii. Memateri
Aras 1
• Mengenal pasti kelengkapan dan bahan
pematerian
• Mengenal pasti komposisi bahan pateri
• Memateri dengan tepat, kemas, kukuh dan
selamat
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 ( 21/3 – 29/3) – 9 HARI
APRIL 13
30/03 – 03/04
iii. Membuat projek
• Membentuk kaki komponen
• Memasang komponen seperti dalam lukisan
skematik atau bergambar
• Meyemak semula kedudukan komponen
berpandukan litar skematik atau lukisan
bergambar
• Memateri kaki komponen
• Memotong kaki komponen yang berlebihan
• Menguji projek yang telah siap dan membuat
kerja pembaikan jika perlu
• Membersihkan dan menyimpan semua alatan
dan bahan
14
06/04 – 10/04
1.3 LUKISAN TEKNIK
(a) Alatan Lukisan Teknik
Aras 1
• Mengenal pasti nama dan penggunaan alatan
lukisan teknik
B1 D3 E1
Menyatakan empat alatan lukisan teknik
B2 D3 E1
Menerangkan empat alatan tangan
lukisan teknik dari segi fungsinya
15
13/04 – 17/04
(b) Jenis Garisan
Aras 1
• Melukis pelbagai garisan dengan menggunakan
alatan lukisan
• Melukis bulatan, segi empat dan segi tiga
16
20/04 – 24/04
(a) Unjuran Ortografik
Aras 1
• Melukis unjuran ortografik
B3 D3 E1
Melukis unjuran ortografik
B4 D3 E1
Melukis unjuran ortografik mengikut
prosedur₄
prosedur₄ : Kaedah dan teknik yang betul
B5 D2 E1
Melukis unjuran ortografik dengan daya
usaha₂
daya usaha₂ :
i. Ukuran dan penyambungan garisan
objek tepat (had terima ± 1 mm)
ii. Garisan binaan dan garisan objek
dilukis dengan betul
iii. Hasil lukisan betul dan bersih
MEI 17
27/04 – 30/04
• Mendimensi lukisan unjuran ortografik 01.05.2014
Hari Pekerja
18
04/05 – 08/05
1.4 MASAKAN
(a) Perancangan Menu
Aras 1
• Menyenaraikan faktor penting dalam merancang
B1 D4 E1
Menyatakan lima faktor penting dalam
menu
(b) Penyediaan dan Penyajian Makanan
Aras 1
• Menerangkan maksud hidangan sepinggan
lengkap
• Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap
Mengenal pasti alatan dan kelengkapan dapur
• Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan
membuat pengiraan kos hidangan sepinggan
lengkap cara timur
merancang menu
B1 D4 E2
Menyatakan maksud hidangan sepinggan
lengkap
B1 D4 E3
Menyatakan tiga contoh hidangan
sepinggan lengkap
19
11/05 – 15/05
• Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan
membuat pengiraan kos minuman berkhasiat
• Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan
membuat pengiraan kos hidangan sepinggan
lengkap cara barat
• Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan
membuat pengiraan kos minuman yang
menyegarkan
13.05.2014
Hari Wesak
20
18/05 – 22/05
Aras 2
• Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan
membuat pengiraan kos hidangan sepinggan
lengkap mengikut budaya setempat
(c) Etika Makan
Aras 1
• Menerangkan etika makan
• Mengenal adab dan sopan semasa makan
• Mengamalkan etika makan yang sopan
B2 D4 E1
Menerangkan lima adab dan sopan
semasa makan
21
25/05 – 26/05
ULANGKAJI
JUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 27/5 – 14/6) – 19 HARI
22
15/06 – 19/06
1.5 TANAMAN HIASAN
(a) Pemasuan Semula
i. Memasu semula
Aras 1
B1 D5 E1
Menyatakan dua tujuan pemasuan
• Mengenal pasti tujuan memasu semula
• Memilih pasu atau bekas yang sesuai untuk
memasu semula
• Menyediakan medium memasu
• Memasu semula tanaman hiasan
semula tanaman hiasan
B1 D5 E2
Menyatakan dua ciri tanaman hiasan
dalam bekas yang perlu pemasuan
semula
23
22/06 – 26/06
ii. Penjagaan
Aras 1
• Menjaga tanaman hiasan selepas pemasuan
semula
JULAI 24
30/06 – 03/07
ELEKTIF : KEMAHIRAN TEKNIKAL
1.1 LUKISAN TEKNIK (7 minggu)
a. Lukisan Isometrik
Aras 1
•Mengenal pasti paksi lukisan isometrik
•Melakar lukisan isometrik
B3 D4 E1
Melukis lukisan isometrik
B4 D4 E1
Melukis lukisan isometrik mengikut
prosedur₄
prosedur₄ : Kaedah dan teknik yang betul
B5 D3 E1
Melukis lukisan isometrik dengan daya
usaha₂
daya usaha₂ :
i. Ukuran dan penyambungan garisan
objek tepat (had terima ± 1 mm)
ii. Garisan binaan dan garisan objek
dilukis dengan betul
iii. Hasil lukisan betul dan bersih
25
06/07 – 10/07
a. Lukisan Isometrik
Aras 2
• Melukis lukisan isometrik
• Mendimensi lukisan isometrik
26
13/07 – 17/07
a. Lukisan Isometrik
Aras 3
• Menterjemah unjuran ortografik kepada lukisan
isometrik
15.07.2014
Nuzul Al-Quran
27
20/07 – 24/07
b. Lukisan Hamparan
i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Selari
Aras 1
• Menyatakan konsep hamparan
• Melukis lukisan hamparan kaedah garis selari
B3 D4 E2
Melukis lukisan hamparan garis selari
B4 D4 E2
Melukis lukisan hamparan garis selari
mengikut prosedur₄
prosedur₄ : Kaedah dan teknik yang betul
B5 D3 E3
Melukis lukisan hamparan garis jejari
dengan daya usaha₂
daya usaha₂ :
i. Ukuran dan penyambungan garisan
objek tepat (had terima ± 1 mm)
ii. Garisan binaan dan garisan objek
dilukis dengan betul
iii. Hasil lukisan betul dan bersih
OGOS 28
27/07 – 31/07
b. Lukisan Hamparan
i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Selari
Aras 1
• Melukis lukisan hamparan kaedah garis jejari
28-29.07.2014
* Hari Raya Puasa
29
03/08 – 07/08
c. Lukisan keratan Penuh
Aras 1
• Menyatakn konsep keratan penuh
• Melakar lukisan keratan penuh
B3 D4 E4
Melukis lukisan keratan penuh
B4 D4 E4
Melukis lukisan keratan penuh mengikut
prosedur₄
prosedur₄ : Kaedah dan teknik yang betul
B5 D3 E4
Melukis lukisan keratan penuh dengan
daya usaha₂
daya usaha₂ :
i. Ukuran dan penyambungan garisan
objek tepat (had terima ± 1 mm)
ii. Garisan binaan dan garisan objek
dilukis dengan betul
iii. Hasil lukisan betul dan bersih
30
10/08 – 14/08
c. Lukisan keratan Penuh
Aras 2
• Melukis keratan penuh
31
17/08 – 21/08
c. Lukisan keratan Penuh
Aras 2
• Melukis keratan penuh
21.08.2014
Kejohanan Balapan &
Padang
32
24/08 – 28/08
ELEKTIF : KEMAHIRAN TEKNIKAL
1.3 ELEKTRONIK (7 minggu)
a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronik
Aras 1
•Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi
komponen elektronik.
B1 D6 E1
Menyatakan dua jenis diod
B1 D6 E2
Menyatakan simbol diod dan perintang
peka cahaya
B2 D5 E1
Menerangkan diod dan perintang peka
cahaya dari segi fungsinya
31.08.2014
Hari Kebangsaan
SEPTEMBER 33
31/08 – 04/09
b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik
Aras 1
•Membaca dan menterjemah lukisan skematik
kepada lukisan bergambar
34
07/09 – 11/09
c. Penghasilan projek
Aras 1
•Membentuk kaki komponen
•Memasang komponen seperti dalam lukisan
skematik atau lukisan bergambar
•Menyemak semula kedudukan komponen
berpandukan lukisan skematik atau lukisan
bergambar
B3 D5 E1
Menghasilkan projek elektronik
B4 D5 E1
Menghasilkan projek elektronik mengikut
prosedur₅
prosedur₅ : Komponen berkutub
dipasang mengikut kekutuban
B5 D4 E1
Menghasilkan projek elektronik yang
berfungsi dengan daya usaha₃
daya usaha₃ : Kemas dari segi susun atur
komponen
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 12/9 – 20/9) – 9 HARI
35
21/09 – 25/09
c. Penghasilan projek
Aras 1
•Memateri semua kaki dan tamatan komponen
•Memotong kaki komponen yang berlebihan
dengan kemas
•Membersih dan menyimpan semua alatan dan
bahan.
36
28/09 – 02/10
c. Penghasilan projek
Aras 1
•Memateri semua kaki dan tamatan komponen
•Memotong kaki komponen yang berlebihan
dengan kemas
•Membersih dan menyimpan semua alatan dan
bahan.
OKTOBER 37
05/10 – 09/10
c. Penghasilan projek
Aras 1
•Meateri semua kaki dan tamatan komponen
•Memotong kaki komponen yang berlebihan
dengan kemas
•Membersih dan menyimpan semua alatan dan
bahan.
05.10.2014
*Hari Raya Haji
38
12/10 – 16/10
c. Penghasilan projek
Aras 1
•Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja
pembaikan
•Membersih dan menyimpan semua alatan dan
bahan.
39
19/10 – 23/10
1.4 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN (2 minggu)
a. Konsep keusahawanan
Aras 1
23.10.2014
Deepavali
25.10.2014
• Menyatakan maksud usahawan dan keusahawanan
b. Ciri utama usahawan
Aras 1
• Mengenal pasti ciri utama usahawan
• Mengenal pasti faedah menjadi usahawan
berbanding dengan kerjaya lain
Aras 2
• Menilai diri dan membuat perbandingan dengan ciri
usahawan
• Mengkelaskan bidang kegiatan yang diceburi oleh
usahawan
Awal Muharram
40
26/10 – 30/10
c. Usahawan dalam negeri
Aras 1
• Mengenal pasti usahawan dalam negeri dan faktor
kejayaannya
d. Peranan agensi dalam membantu usahawan
Aras 1
• Mengenal pasti pelbagai agensi kerajaan yang
membantu usahawan
• Mengenal pasti jenis bantuan dan kemudahan yang
disediakan oleh kerajaan kepada usahawan
B1 D7 E1
Menyatakan lima agensi kerajaan yang
membantu usahawan
B2 D6 E1
Menerangkan dua agensi kerajaan dari
segi bantuan yang diberikan kepada
usahawan
NOVEMBER
41
02/11 – 06/11
ULANGKAJI
42
09/11 – 13/11
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
43
16/11 – 20/11
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
CUTI AKHIR TAHUN ( 21/11/2014 – 04/01/2015) – 44 HARI
Jumlah Hari Persekolahan Termasuk Cuti Am = 209 hari
Jumlah Hari Cuti Penggal = 81 hari
Disediakan oleh:
NOOR AZLINA BT SAID
Hari Kelepasan Am Selangor
Jan 01 Tahun Baru 2014 Jan 14
Hari Keputeraan Nabi Muhammad
S.A.W
Jan 17 Hari Thaipusam
Jan 31 Tahun Baru Cina Feb 01 Tahun Baru Cina Hari Kedua Mei 01 Hari Pekerja
Mei 13 Hari Wesak Jun 07
Hari Keputeraan Seri Paduka
Baginda Yang di-Pertuan Agung
Jul 15 Nuzul Al-Quran
Julai
Su Mo Tu We Th Fr Sa
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
Ogos
Su Mo Tu We Th Fr Sa
1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31
September
Su Mo Tu We Th Fr Sa
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30
Oktober
Su Mo Tu We Th Fr Sa
1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31
November
Su Mo Tu We Th Fr Sa
1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30
Disember
Su Mo Tu We Th Fr Sa
1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31
Jul 28 Hari Raya Puasa Jul 29 Hari Raya Puasa Hari Kedua Ogos 31 Hari Kebangsaan
Oct 05 Hari Raya Haji Okt 23 Hari Deepavali Okt 25 Awal Muharram
Dis 11 Hari Keputeraan Sultan Selangor Dis 25 Hari Krismas

More Related Content

Viewers also liked

Avondale intermediate to day
Avondale intermediate to dayAvondale intermediate to day
Avondale intermediate to dayAngie Simmons
 
Yesterdays Gone...Whats Your Tommorrow
Yesterdays Gone...Whats Your TommorrowYesterdays Gone...Whats Your Tommorrow
Yesterdays Gone...Whats Your Tommorrow
Strategic Results
 
LWT Stage van Sabrina Kouw bij Manage Warnaar
LWT Stage van Sabrina Kouw bij Manage WarnaarLWT Stage van Sabrina Kouw bij Manage Warnaar
LWT Stage van Sabrina Kouw bij Manage Warnaar
Clusius
 
您不能不知道的葡萄乾
您不能不知道的葡萄乾您不能不知道的葡萄乾
您不能不知道的葡萄乾chuwenhong
 
LWT stage van Jeremy Clusius College te Schagen
LWT stage van Jeremy Clusius College te SchagenLWT stage van Jeremy Clusius College te Schagen
LWT stage van Jeremy Clusius College te Schagen
Clusius
 
10 tips to stay in control of the (social media) chaos
10 tips to stay in control of the (social media) chaos10 tips to stay in control of the (social media) chaos
10 tips to stay in control of the (social media) chaos
Marc Campman
 
Building Types And Components1
Building Types And Components1Building Types And Components1
Building Types And Components1stooty s
 
2011 ENR Future_Tech
2011 ENR Future_Tech2011 ENR Future_Tech
2011 ENR Future_Tech
Duncan Wilson
 
World Scholar's Cup Lecture with Questions and Pictures
World Scholar's Cup Lecture with Questions and PicturesWorld Scholar's Cup Lecture with Questions and Pictures
World Scholar's Cup Lecture with Questions and Pictures
gregorycanderson
 
Un mundo mejor
Un mundo mejorUn mundo mejor
Un mundo mejor
José Antonio
 
An ictpd cluster journey
An ictpd cluster journeyAn ictpd cluster journey
An ictpd cluster journey
Angie Simmons
 
Creativ eby the sea retreat
Creativ eby the sea retreatCreativ eby the sea retreat
Creativ eby the sea retreatAngie Simmons
 
Avondale int term 2 - Student voice about e-learning
Avondale int term 2 - Student voice about e-learningAvondale int term 2 - Student voice about e-learning
Avondale int term 2 - Student voice about e-learningAngie Simmons
 
Summer trainingsoftware 2011
Summer trainingsoftware 2011Summer trainingsoftware 2011
Summer trainingsoftware 2011dkhari
 
Professional inquiry
Professional inquiryProfessional inquiry
Professional inquiryAngie Simmons
 
Responsive Implementation in Drupal
Responsive Implementation in DrupalResponsive Implementation in Drupal
Responsive Implementation in Drupal
Mukesh Agarwal
 
Homework houses
Homework housesHomework houses
Homework houses
Angie Simmons
 
World Scholar's Cup Lecture Final with Quotations
World Scholar's Cup Lecture Final with QuotationsWorld Scholar's Cup Lecture Final with Quotations
World Scholar's Cup Lecture Final with Quotations
gregorycanderson
 
Corpus International
Corpus InternationalCorpus International
Corpus International
Corpus International
 

Viewers also liked (20)

Avondale intermediate to day
Avondale intermediate to dayAvondale intermediate to day
Avondale intermediate to day
 
Yesterdays Gone...Whats Your Tommorrow
Yesterdays Gone...Whats Your TommorrowYesterdays Gone...Whats Your Tommorrow
Yesterdays Gone...Whats Your Tommorrow
 
LWT Stage van Sabrina Kouw bij Manage Warnaar
LWT Stage van Sabrina Kouw bij Manage WarnaarLWT Stage van Sabrina Kouw bij Manage Warnaar
LWT Stage van Sabrina Kouw bij Manage Warnaar
 
您不能不知道的葡萄乾
您不能不知道的葡萄乾您不能不知道的葡萄乾
您不能不知道的葡萄乾
 
LWT stage van Jeremy Clusius College te Schagen
LWT stage van Jeremy Clusius College te SchagenLWT stage van Jeremy Clusius College te Schagen
LWT stage van Jeremy Clusius College te Schagen
 
10 tips to stay in control of the (social media) chaos
10 tips to stay in control of the (social media) chaos10 tips to stay in control of the (social media) chaos
10 tips to stay in control of the (social media) chaos
 
Building Types And Components1
Building Types And Components1Building Types And Components1
Building Types And Components1
 
2011 ENR Future_Tech
2011 ENR Future_Tech2011 ENR Future_Tech
2011 ENR Future_Tech
 
World Scholar's Cup Lecture with Questions and Pictures
World Scholar's Cup Lecture with Questions and PicturesWorld Scholar's Cup Lecture with Questions and Pictures
World Scholar's Cup Lecture with Questions and Pictures
 
Un mundo mejor
Un mundo mejorUn mundo mejor
Un mundo mejor
 
An ictpd cluster journey
An ictpd cluster journeyAn ictpd cluster journey
An ictpd cluster journey
 
Creativ eby the sea retreat
Creativ eby the sea retreatCreativ eby the sea retreat
Creativ eby the sea retreat
 
Avondale int term 2 - Student voice about e-learning
Avondale int term 2 - Student voice about e-learningAvondale int term 2 - Student voice about e-learning
Avondale int term 2 - Student voice about e-learning
 
Summer trainingsoftware 2011
Summer trainingsoftware 2011Summer trainingsoftware 2011
Summer trainingsoftware 2011
 
Professional inquiry
Professional inquiryProfessional inquiry
Professional inquiry
 
Responsive Implementation in Drupal
Responsive Implementation in DrupalResponsive Implementation in Drupal
Responsive Implementation in Drupal
 
Cepre tema 01 ea 2016-ii
Cepre tema 01 ea 2016-iiCepre tema 01 ea 2016-ii
Cepre tema 01 ea 2016-ii
 
Homework houses
Homework housesHomework houses
Homework houses
 
World Scholar's Cup Lecture Final with Quotations
World Scholar's Cup Lecture Final with QuotationsWorld Scholar's Cup Lecture Final with Quotations
World Scholar's Cup Lecture Final with Quotations
 
Corpus International
Corpus InternationalCorpus International
Corpus International
 

Similar to Rpt khb kt 2014

Rpt khb ert ting 2 & pbs
Rpt khb ert ting 2 & pbsRpt khb ert ting 2 & pbs
Rpt khb ert ting 2 & pbsNurul Hayati
 
rpt khb kt ting 2 & pppm
 rpt khb kt ting 2 & pppm rpt khb kt ting 2 & pppm
rpt khb kt ting 2 & pppm
Intan Isahak
 
RPT TINGKATAN 2
RPT TINGKATAN 2RPT TINGKATAN 2
RPT TINGKATAN 2
jufri khamsin
 
Rth ting 2 2015
Rth ting 2 2015Rth ting 2 2015
Rth ting 2 2015
itamuadz
 
Rth ting 2 2015
Rth ting 2 2015Rth ting 2 2015
Rth ting 2 2015
itamuadz
 
Rpt khb kt ting 3 2018
Rpt khb kt ting 3 2018Rpt khb kt ting 3 2018
Rpt khb kt ting 3 2018
dolah1
 
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
Fadhirul Fitri
 
Rancangan tahunan teras ting 3
Rancangan tahunan teras ting 3Rancangan tahunan teras ting 3
Rancangan tahunan teras ting 3
Lyda Hassan
 
110405868 rpt-khb-ert-t3-2013
110405868 rpt-khb-ert-t3-2013110405868 rpt-khb-ert-t3-2013
110405868 rpt-khb-ert-t3-2013Hadijah Sabtu
 
Rpt khb-kt-ting-3-2013
Rpt khb-kt-ting-3-2013Rpt khb-kt-ting-3-2013
Rpt khb-kt-ting-3-2013may1357
 
Rpt khb kt ting 1 & pbs
Rpt khb kt ting 1 & pbsRpt khb kt ting 1 & pbs
Rpt khb kt ting 1 & pbsNurul Hayati
 
Rpt khb ert ting 3 & pbs
Rpt khb ert ting 3 & pbsRpt khb ert ting 3 & pbs
Rpt khb ert ting 3 & pbsNurul Hayati
 
Ran. pen har 2014 ting 3
Ran. pen har 2014 ting 3Ran. pen har 2014 ting 3
Ran. pen har 2014 ting 3
itamuadz
 
Rpt khb kt ting 3 & pbs
Rpt khb kt ting 3 & pbsRpt khb kt ting 3 & pbs
Rpt khb kt ting 3 & pbsNurul Hayati
 
Rpt Rbt Tahun 6 2017
Rpt Rbt Tahun 6 2017Rpt Rbt Tahun 6 2017
Rpt Rbt Tahun 6 2017
Haikal Kasin
 

Similar to Rpt khb kt 2014 (20)

RPT KHB(KT) TING.2 2014
RPT KHB(KT) TING.2 2014RPT KHB(KT) TING.2 2014
RPT KHB(KT) TING.2 2014
 
Rpt khb kt ting 2 & pbs
Rpt khb kt ting 2 & pbsRpt khb kt ting 2 & pbs
Rpt khb kt ting 2 & pbs
 
Rpt khb ert ting 2 & pbs
Rpt khb ert ting 2 & pbsRpt khb ert ting 2 & pbs
Rpt khb ert ting 2 & pbs
 
rpt khb kt ting 2 & pppm
 rpt khb kt ting 2 & pppm rpt khb kt ting 2 & pppm
rpt khb kt ting 2 & pppm
 
RPT TINGKATAN 2
RPT TINGKATAN 2RPT TINGKATAN 2
RPT TINGKATAN 2
 
Rth ting 2 2015
Rth ting 2 2015Rth ting 2 2015
Rth ting 2 2015
 
Rth ting 2 2015
Rth ting 2 2015Rth ting 2 2015
Rth ting 2 2015
 
Rpt khb kt ting 3 2018
Rpt khb kt ting 3 2018Rpt khb kt ting 3 2018
Rpt khb kt ting 3 2018
 
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
RPT KHB PK TINGKATAN 3 2018
 
Rancangan tahunan teras ting 3
Rancangan tahunan teras ting 3Rancangan tahunan teras ting 3
Rancangan tahunan teras ting 3
 
110405868 rpt-khb-ert-t3-2013
110405868 rpt-khb-ert-t3-2013110405868 rpt-khb-ert-t3-2013
110405868 rpt-khb-ert-t3-2013
 
1. rpt khb kt ting 1 & pppm (1)
1. rpt khb kt ting 1 & pppm (1)1. rpt khb kt ting 1 & pppm (1)
1. rpt khb kt ting 1 & pppm (1)
 
Rpt khb-kt-ting-3-2013
Rpt khb-kt-ting-3-2013Rpt khb-kt-ting-3-2013
Rpt khb-kt-ting-3-2013
 
Rpt khb kt ting 1 & pbs
Rpt khb kt ting 1 & pbsRpt khb kt ting 1 & pbs
Rpt khb kt ting 1 & pbs
 
Rpt khb kt ting 1 & pbs
Rpt khb kt ting 1 & pbsRpt khb kt ting 1 & pbs
Rpt khb kt ting 1 & pbs
 
Rpt khb ert ting 3 & pbs
Rpt khb ert ting 3 & pbsRpt khb ert ting 3 & pbs
Rpt khb ert ting 3 & pbs
 
Ran. pen har 2014 ting 3
Ran. pen har 2014 ting 3Ran. pen har 2014 ting 3
Ran. pen har 2014 ting 3
 
Rpt khb kt ting 3 & pbs
Rpt khb kt ting 3 & pbsRpt khb kt ting 3 & pbs
Rpt khb kt ting 3 & pbs
 
Rpt khb kt ting 3 & pbs
Rpt khb kt ting 3 & pbsRpt khb kt ting 3 & pbs
Rpt khb kt ting 3 & pbs
 
Rpt Rbt Tahun 6 2017
Rpt Rbt Tahun 6 2017Rpt Rbt Tahun 6 2017
Rpt Rbt Tahun 6 2017
 

More from Noor Azlina Said

Review Writing 2023.pptx
Review Writing 2023.pptxReview Writing 2023.pptx
Review Writing 2023.pptx
Noor Azlina Said
 
Poison tree questions
Poison tree questionsPoison tree questions
Poison tree questions
Noor Azlina Said
 
Dokumenskpm2010
Dokumenskpm2010Dokumenskpm2010
Dokumenskpm2010
Noor Azlina Said
 
Post mortem percubaan f5 2016
Post mortem percubaan   f5 2016Post mortem percubaan   f5 2016
Post mortem percubaan f5 2016
Noor Azlina Said
 
Nota spm grammar
Nota spm  grammarNota spm  grammar
Nota spm grammar
Noor Azlina Said
 
Yearly plan-for-science-form-1
Yearly plan-for-science-form-1Yearly plan-for-science-form-1
Yearly plan-for-science-form-1Noor Azlina Said
 

More from Noor Azlina Said (6)

Review Writing 2023.pptx
Review Writing 2023.pptxReview Writing 2023.pptx
Review Writing 2023.pptx
 
Poison tree questions
Poison tree questionsPoison tree questions
Poison tree questions
 
Dokumenskpm2010
Dokumenskpm2010Dokumenskpm2010
Dokumenskpm2010
 
Post mortem percubaan f5 2016
Post mortem percubaan   f5 2016Post mortem percubaan   f5 2016
Post mortem percubaan f5 2016
 
Nota spm grammar
Nota spm  grammarNota spm  grammar
Nota spm grammar
 
Yearly plan-for-science-form-1
Yearly plan-for-science-form-1Yearly plan-for-science-form-1
Yearly plan-for-science-form-1
 

Recently uploaded

Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
GuneriHollyIrda
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
kusnen59
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
TeukuEriSyahputra
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
EkaPuspita67
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
Nur afiyah
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
zakkimushoffi41
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
rusinaharva1
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
SholahuddinAslam
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
jaya35ml2
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
OcitaDianAntari
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
PutuRatihSiswinarti1
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
GusniartiGusniarti5
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
arianferdana
 

Recently uploaded (20)

Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptxPenjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
Penjelasan tentang Tahapan Sinkro PMM.pptx
 
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala SekolahVisi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
Visi Misi SDN 2 Krenceng dalam Observasi Kepala Sekolah
 
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptxPERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
PERSENTASI AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pptx
 
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.pptPERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
PERILAKU MENYIMPANG DAN PENGENDALIAN SOSIAL.ppt
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
1.4.a.4.5. Restitusi - Lima Posisi Kontrol.pdf
 
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptxALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA  Kelas VII (1).pptx
ALur Tujuan Pembelajaran Materi IPA Kelas VII (1).pptx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkdpenjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
penjelasan tentang tugas dan wewenang pkd
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdfLaporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
Laporan Pembina OSIS UNTUK PMMOK.pdf.pdf
 
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahanAKSI NYATA MODUL 1.3 visi  dan prakarsa perubahan
AKSI NYATA MODUL 1.3 visi dan prakarsa perubahan
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOKPENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
PENDAMPINGAN INDIVIDU 2 CGP ANGKATAN 10 KOTA DEPOK
 
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
2. Kerangka Kompetensi Literasi Guru SD_Rev.pptx
 

Rpt khb kt 2014

  • 1. SABK MAAHAD ISLAHIAH ADDINIAH BATU 10 LEKIR 32020 SITIAWAN, PERAK. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2014 KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU – KEMAHIRAN TEKNIKAL TINGKATAN 2 BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN JANUARI 1 01/01 – 02/01 PENGURUSAN KELAS (PENERANGAN PBS TINGKATAN 2) 01.01.2014 Tahun Baru 2 05/01 – 09/01 1.1 REKA BENTUK DAN PENGHASILAN PROJEK (a) Faktor Utama Reka Bentuk Aras 1 • Mengenal pasti faktor reka bentuk (b) Jenis Bahan dan Pengikat Aras 1 • Mengenal pasti saiz, sifat dan penggunaan bahan serta kesesuaiannya • Mengenal pasti jenis-jenis pengikat • Menyatakan cara penggunaan pengikat (c) Alatan Tangan dan Mesin Aras 1 • Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan dan mesin mudah alih • Mengguna dan menyelenggara mesin B1 D1 E1 Menyatakan dua jenis bahan pembinaan projek B2 D1 E1 Menerangkan dua bahan pembinaan projek dari segi sifatnya 3 12/01 – 16/01 (d) Proses i. Lukisan Projek Aras 1 • Membuat lakaran reka bentuk • Menilai dan memilih lakaran yang paling sesuai 14.01.2014 Maulidurrasul 17.01.2014 Thaipusam
  • 2. ii. Pembinaan Aras 1 • Mengukur, menanda dan memotong • Mengenal pasti cara membentuk dan mencantum • Membina dan mencantum bahagian projek iii. Kemasan Aras 1 • Mengenal pasti alat dan bahagian kemasan • Membuat kemasan B1 D1 E2 Menyatakan dua cara mencantum bahagian projek 4 20/01 – 23/01 (e) Reka Bentuk Projek i. Penyatan Masalah atau Keperluan Aras 1 • Mengenal pasti masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan • Mengumpul maklumat dan data • Menyenaraikan pelbagai alternatif penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran bebas 5 26/01 – 29/01 ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek Aras 1 • Menyediakan jadual kerja • Menyenaraikan alatan tangan yang diperlukan* B3 D1 E1 Menyediakan jadual kerja 30.01.2014 Cuti Peristiwa 31.01.2014 Tahun Baru Cina FEBRUARI 6 05/02 – 06/02 • Membuat projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih B3 D1 E2 Menghasilkan projek reka bentuk B4 D1 E1 Menghasilkan projek reka bentuk mengikut prosedur₁ prosedur₁ : Melakukan kerja mengukur, menanda dan memotong mengikut urutan. Seterusnya membina, mencantum dan membuat kemasan
  • 3. B5 D1 E1 Menghasilkan projek reka bentuk dengan daya usaha₁ daya usaha₁ : i. Cantuman kukuh ii. Kemasan sempurna B6 D1 E1 Menghasilkan projek reka bentuk dan melahirkan dengan nilai tambah₁ nilai tambah₁ : Penambahan sesuatu bahan yang berfungsi dan mampu menggambarkan idea tersendiri murid 7 09/02 – 13/02 • Menguji dan menilai sendiri hasil projek • Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang berkualiti 8 16/02 – 20/02 iii. Pendokumentasian Aras 1 • Mengumpul dan merekod maklumat projek • Mengira kos pengeluaran 9 23/02 – 27/02 1.2 ELEKTRONIK (a) Nama, Simbol Dan Fungsi Komponen Elektronik Aras 1 • Mengenal pasti nama, fungsi, dan simbol komponen elektrik • Mengenal pasti jenis perintang, suis, kapasitor dan transfomer • Menyatakan unit asas komponen B1 D2 E1 Menyatakan empat simbol komponen elektronik B2 D2 E1 Menerangkan tiga komponen elektronik dari segi fungsi MAC 10 02/03 – 06/03 • Membaca nilai perintang tetap • Membandingkan bezakan antara komponen aktif dengan komponen pasif B3 D2 E1 Membaca nilai satu perintang tetap B4 D2 E1 Membaca nilai satu perintang tetap mengikut prosedur₂ prosedur₂ : Bacaan yang tepat
  • 4. 11 09/03 – 13/03 (b) Membaca Dan Menterjemah Lukisan Elektronik Aras 1 • Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar • Menterjemah lukisan skematik atau bergambar untuk membuat projek B3 D2 E2 Menterjemah semua komponen₁ dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar komponen₁ : Minimum 4 jenis ( Perintang, suis, LED, kapasitor, transistor atau pembaz (buzzer) B4 D2 E2 Menterjemah semua komponen dalam lukisan skematik kepada lukisan bergambar mengikut prosedur₃ prosedur₃ : Komponen dilukis mengikut kedudukan dan kekutuban yang betul 12 16/03 – 20/03 (c) Penghasilan Projek i. Alatan tangan Aras 1 • Mengenal pasti nama dan fungsi alatan tangan • Menyenggara alatan tangan ii. Memateri Aras 1 • Mengenal pasti kelengkapan dan bahan pematerian • Mengenal pasti komposisi bahan pateri • Memateri dengan tepat, kemas, kukuh dan selamat CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 ( 21/3 – 29/3) – 9 HARI APRIL 13 30/03 – 03/04 iii. Membuat projek • Membentuk kaki komponen • Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik atau bergambar • Meyemak semula kedudukan komponen berpandukan litar skematik atau lukisan bergambar • Memateri kaki komponen • Memotong kaki komponen yang berlebihan
  • 5. • Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja pembaikan jika perlu • Membersihkan dan menyimpan semua alatan dan bahan 14 06/04 – 10/04 1.3 LUKISAN TEKNIK (a) Alatan Lukisan Teknik Aras 1 • Mengenal pasti nama dan penggunaan alatan lukisan teknik B1 D3 E1 Menyatakan empat alatan lukisan teknik B2 D3 E1 Menerangkan empat alatan tangan lukisan teknik dari segi fungsinya 15 13/04 – 17/04 (b) Jenis Garisan Aras 1 • Melukis pelbagai garisan dengan menggunakan alatan lukisan • Melukis bulatan, segi empat dan segi tiga 16 20/04 – 24/04 (a) Unjuran Ortografik Aras 1 • Melukis unjuran ortografik B3 D3 E1 Melukis unjuran ortografik B4 D3 E1 Melukis unjuran ortografik mengikut prosedur₄ prosedur₄ : Kaedah dan teknik yang betul B5 D2 E1 Melukis unjuran ortografik dengan daya usaha₂ daya usaha₂ : i. Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima ± 1 mm) ii. Garisan binaan dan garisan objek dilukis dengan betul iii. Hasil lukisan betul dan bersih MEI 17 27/04 – 30/04 • Mendimensi lukisan unjuran ortografik 01.05.2014 Hari Pekerja 18 04/05 – 08/05 1.4 MASAKAN (a) Perancangan Menu Aras 1 • Menyenaraikan faktor penting dalam merancang B1 D4 E1 Menyatakan lima faktor penting dalam
  • 6. menu (b) Penyediaan dan Penyajian Makanan Aras 1 • Menerangkan maksud hidangan sepinggan lengkap • Mengenal pasti hidangan sepinggan lengkap Mengenal pasti alatan dan kelengkapan dapur • Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara timur merancang menu B1 D4 E2 Menyatakan maksud hidangan sepinggan lengkap B1 D4 E3 Menyatakan tiga contoh hidangan sepinggan lengkap 19 11/05 – 15/05 • Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman berkhasiat • Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap cara barat • Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos minuman yang menyegarkan 13.05.2014 Hari Wesak 20 18/05 – 22/05 Aras 2 • Menyedia, memasak, menghias, menyaji dan membuat pengiraan kos hidangan sepinggan lengkap mengikut budaya setempat (c) Etika Makan Aras 1 • Menerangkan etika makan • Mengenal adab dan sopan semasa makan • Mengamalkan etika makan yang sopan B2 D4 E1 Menerangkan lima adab dan sopan semasa makan 21 25/05 – 26/05 ULANGKAJI JUN CUTI PERTENGAHAN TAHUN ( 27/5 – 14/6) – 19 HARI 22 15/06 – 19/06 1.5 TANAMAN HIASAN (a) Pemasuan Semula i. Memasu semula Aras 1 B1 D5 E1 Menyatakan dua tujuan pemasuan
  • 7. • Mengenal pasti tujuan memasu semula • Memilih pasu atau bekas yang sesuai untuk memasu semula • Menyediakan medium memasu • Memasu semula tanaman hiasan semula tanaman hiasan B1 D5 E2 Menyatakan dua ciri tanaman hiasan dalam bekas yang perlu pemasuan semula 23 22/06 – 26/06 ii. Penjagaan Aras 1 • Menjaga tanaman hiasan selepas pemasuan semula JULAI 24 30/06 – 03/07 ELEKTIF : KEMAHIRAN TEKNIKAL 1.1 LUKISAN TEKNIK (7 minggu) a. Lukisan Isometrik Aras 1 •Mengenal pasti paksi lukisan isometrik •Melakar lukisan isometrik B3 D4 E1 Melukis lukisan isometrik B4 D4 E1 Melukis lukisan isometrik mengikut prosedur₄ prosedur₄ : Kaedah dan teknik yang betul B5 D3 E1 Melukis lukisan isometrik dengan daya usaha₂ daya usaha₂ : i. Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima ± 1 mm) ii. Garisan binaan dan garisan objek dilukis dengan betul iii. Hasil lukisan betul dan bersih 25 06/07 – 10/07 a. Lukisan Isometrik Aras 2 • Melukis lukisan isometrik • Mendimensi lukisan isometrik 26 13/07 – 17/07 a. Lukisan Isometrik Aras 3 • Menterjemah unjuran ortografik kepada lukisan isometrik 15.07.2014 Nuzul Al-Quran
  • 8. 27 20/07 – 24/07 b. Lukisan Hamparan i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Selari Aras 1 • Menyatakan konsep hamparan • Melukis lukisan hamparan kaedah garis selari B3 D4 E2 Melukis lukisan hamparan garis selari B4 D4 E2 Melukis lukisan hamparan garis selari mengikut prosedur₄ prosedur₄ : Kaedah dan teknik yang betul B5 D3 E3 Melukis lukisan hamparan garis jejari dengan daya usaha₂ daya usaha₂ : i. Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima ± 1 mm) ii. Garisan binaan dan garisan objek dilukis dengan betul iii. Hasil lukisan betul dan bersih OGOS 28 27/07 – 31/07 b. Lukisan Hamparan i. Lukisan Hamparan Kaedah Garisan Selari Aras 1 • Melukis lukisan hamparan kaedah garis jejari 28-29.07.2014 * Hari Raya Puasa 29 03/08 – 07/08 c. Lukisan keratan Penuh Aras 1 • Menyatakn konsep keratan penuh • Melakar lukisan keratan penuh B3 D4 E4 Melukis lukisan keratan penuh B4 D4 E4 Melukis lukisan keratan penuh mengikut prosedur₄ prosedur₄ : Kaedah dan teknik yang betul B5 D3 E4 Melukis lukisan keratan penuh dengan daya usaha₂ daya usaha₂ : i. Ukuran dan penyambungan garisan objek tepat (had terima ± 1 mm) ii. Garisan binaan dan garisan objek
  • 9. dilukis dengan betul iii. Hasil lukisan betul dan bersih 30 10/08 – 14/08 c. Lukisan keratan Penuh Aras 2 • Melukis keratan penuh 31 17/08 – 21/08 c. Lukisan keratan Penuh Aras 2 • Melukis keratan penuh 21.08.2014 Kejohanan Balapan & Padang 32 24/08 – 28/08 ELEKTIF : KEMAHIRAN TEKNIKAL 1.3 ELEKTRONIK (7 minggu) a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronik Aras 1 •Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen elektronik. B1 D6 E1 Menyatakan dua jenis diod B1 D6 E2 Menyatakan simbol diod dan perintang peka cahaya B2 D5 E1 Menerangkan diod dan perintang peka cahaya dari segi fungsinya 31.08.2014 Hari Kebangsaan SEPTEMBER 33 31/08 – 04/09 b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik Aras 1 •Membaca dan menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar 34 07/09 – 11/09 c. Penghasilan projek Aras 1 •Membentuk kaki komponen •Memasang komponen seperti dalam lukisan skematik atau lukisan bergambar •Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan lukisan skematik atau lukisan bergambar B3 D5 E1 Menghasilkan projek elektronik B4 D5 E1 Menghasilkan projek elektronik mengikut prosedur₅ prosedur₅ : Komponen berkutub dipasang mengikut kekutuban B5 D4 E1 Menghasilkan projek elektronik yang berfungsi dengan daya usaha₃
  • 10. daya usaha₃ : Kemas dari segi susun atur komponen CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2 ( 12/9 – 20/9) – 9 HARI 35 21/09 – 25/09 c. Penghasilan projek Aras 1 •Memateri semua kaki dan tamatan komponen •Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas •Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan. 36 28/09 – 02/10 c. Penghasilan projek Aras 1 •Memateri semua kaki dan tamatan komponen •Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas •Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan. OKTOBER 37 05/10 – 09/10 c. Penghasilan projek Aras 1 •Meateri semua kaki dan tamatan komponen •Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas •Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan. 05.10.2014 *Hari Raya Haji 38 12/10 – 16/10 c. Penghasilan projek Aras 1 •Menguji projek yang telah siap dan membuat kerja pembaikan •Membersih dan menyimpan semua alatan dan bahan. 39 19/10 – 23/10 1.4 PERNIAGAAN DAN KEUSAHAWANAN (2 minggu) a. Konsep keusahawanan Aras 1 23.10.2014 Deepavali 25.10.2014
  • 11. • Menyatakan maksud usahawan dan keusahawanan b. Ciri utama usahawan Aras 1 • Mengenal pasti ciri utama usahawan • Mengenal pasti faedah menjadi usahawan berbanding dengan kerjaya lain Aras 2 • Menilai diri dan membuat perbandingan dengan ciri usahawan • Mengkelaskan bidang kegiatan yang diceburi oleh usahawan Awal Muharram 40 26/10 – 30/10 c. Usahawan dalam negeri Aras 1 • Mengenal pasti usahawan dalam negeri dan faktor kejayaannya d. Peranan agensi dalam membantu usahawan Aras 1 • Mengenal pasti pelbagai agensi kerajaan yang membantu usahawan • Mengenal pasti jenis bantuan dan kemudahan yang disediakan oleh kerajaan kepada usahawan B1 D7 E1 Menyatakan lima agensi kerajaan yang membantu usahawan B2 D6 E1 Menerangkan dua agensi kerajaan dari segi bantuan yang diberikan kepada usahawan NOVEMBER 41 02/11 – 06/11 ULANGKAJI 42 09/11 – 13/11 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 43 16/11 – 20/11 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN CUTI AKHIR TAHUN ( 21/11/2014 – 04/01/2015) – 44 HARI Jumlah Hari Persekolahan Termasuk Cuti Am = 209 hari Jumlah Hari Cuti Penggal = 81 hari Disediakan oleh:
  • 12. NOOR AZLINA BT SAID Hari Kelepasan Am Selangor Jan 01 Tahun Baru 2014 Jan 14 Hari Keputeraan Nabi Muhammad S.A.W Jan 17 Hari Thaipusam Jan 31 Tahun Baru Cina Feb 01 Tahun Baru Cina Hari Kedua Mei 01 Hari Pekerja Mei 13 Hari Wesak Jun 07 Hari Keputeraan Seri Paduka Baginda Yang di-Pertuan Agung Jul 15 Nuzul Al-Quran Julai Su Mo Tu We Th Fr Sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 Ogos Su Mo Tu We Th Fr Sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 September Su Mo Tu We Th Fr Sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Oktober Su Mo Tu We Th Fr Sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 November Su Mo Tu We Th Fr Sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Disember Su Mo Tu We Th Fr Sa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
  • 13. Jul 28 Hari Raya Puasa Jul 29 Hari Raya Puasa Hari Kedua Ogos 31 Hari Kebangsaan Oct 05 Hari Raya Haji Okt 23 Hari Deepavali Okt 25 Awal Muharram Dis 11 Hari Keputeraan Sultan Selangor Dis 25 Hari Krismas