RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN 2015
MATA PELAJARAN : KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (KEMAHIRAN TEKNIKAL)
TINGKATAN 1
BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN
JANUARI
1
05/01 – 09/01
PENGURUSAN KELAS PENERANGAN PBS
Tahun Baru 2015 (01/01)
Maulidurrasul (03/01)
2
12/01 – 16/01
1. REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
1. Organisasi bengkel dan keselamatan
a. Pengurusan Organisasi bengkel dan keselamatan
Aras 1
• Menyedia dan mempraktikkan struktur organisasi
bengkel
• Mengamalkan langkah keselamatan
B1
Menyatakan tentang organisasi bengkel dan
keselamatan dengan memberikan empat
amalan 4M.
B2
Menerangkan tentang organisasi dan
keselamatan dengan menjelaskan amalan 4M
3
19/01 – 23/01
1. Organisasi bengkel dan keselamatan
b. Pengurusan Organisasi bengkel dan keselamatan
Aras 1
• Mengamalkan langkah keselamatan
4
26/01 – 30/01
2. Reka bentuk dan Penghasilan Projek
a. Pengenalan reka bentuk dan teknologi
Aras 1
• Menyatakan definisi reka bentuk dan teknologi
b. Faktor reka bentuk
Aras 1
• Menyatakan faktor utama reka bentuk
c. Jenis bahan dan pengikat
Aras 1
• Mengenalpasti saiz dan sifat bahan
• Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan bahan
• Mengenalpasti jenis dan saiz pengikat
a. Paku kepala rata
b. Paku panel
c. Skru kepala benam
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELOK DATOK
42700 BANTING, SELANGOR.
TEL / FAX: 03-31871303
EMAIL: bea1066@btpnsel.edu.my
‫تلوق‬ ‫كبڠسأن‬ ‫منڠه‬ ‫سكوله‬‫داتوق‬
d. Skru kepala bulat
e. Glu PVA
f. Glu sentuh
• Mengenalpasti cara penggunaan pengikat
FEBRUARI
5
02/02 – 06/02
d. Alat tangan dan mesin
Aras 1
• Mengenalpasti nama dan fungsi alatan tangan*
• Mengenal pasti nama dan fungsi mesin
- mesin gerudi mudah alih
- mesin gerudi lantai
• Mengenal pasti bahagian utama mesin
- Bindu
- Rahang
- Suis penghidup
- Motor
• Mengguna dan menyelenggara mesin
Thaipusam (03/02)
6
09/02 – 13/02
e. Proses
i. Lukisan projek
Aras 1
• Membuat lakaran reka bentuk
• Memilih lakaran yang paling sesuai
ii. Pembinaan
Aras 1
• Mengenal pasti proses mengukur, menanda dan
memotong
• Mengenalpasti cara membentuk dan mencantum
• Menyatakan kaedah membina dan mencantum bahagian
projek
iii. Kemasan
Aras 1
• Mengenalpasti alat dan bahan kemasan yang sesuai
• Membuat kemasan
B3
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
tentang reka bentuk dan penghasilan projek
dengan membuat lakaran reka bentuk merujuk
pernyataan masalah.
B4
secara sistematik mengikut prosedur
1
.
(lakaran mesti menggunakan pensel tanpa
menggunakan pembaris. Lakaran mesti
dalam bentuk oblik atau isometric)
B5
secara berinisiatif dengan daya usaha
1
.
i. Kemas (boleh menggambarkan
idea yang dihasratkan)
ii. Bersih
B6
secara kreatif dan inovatif dengan nilai
tambah
1
dan membimbing
1
.
Nilai tambah : Penambahan bahan atau
idea yang berfungsi dan mapu
menggambarkan idea tersendiri murid.
membimbing :
i. Menjadi contoh dari segi tingkah
laku dan hasil kerja.
ii. Boleh memberi tunjuk ajar
kepada murid yang lain.
7 f. Reka bentuk projek Tahun Baru Cina (19/02-
16/02 – 20/02 i. Pernyataan masalah atau keperluan
Aras 1
• Mengenalpasti masalah atau keperluan yang hendak
diselesaikan
• Mengumpul maklumat dan data.
20/02)
8
23/01 – 27/02
• Menyenaraikan pebagai alternatif penyelesaian masalah
dalam bentuk lakaran bebas
MAC
9
02/03 – 06/03
ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek
(sambungan)
Aras 1
• Menyediakan jadual kerja
• Membina projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih
• Menguji dan menilai projek
• Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang
lebih berkualiti
10
09/03 – 13/03
ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek
(sambungan)
Aras 1
• Membina projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih
• Menguji dan menilai projek
• Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang
lebih berkualiti
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (14/3 - 22/3)
MAC
11
23/03 – 27/03
3. Elektrik
a. Sumber dan kegunaan elektrik
Aras 1
• Mengenalpasti sumber elektrik
• Mengenalpasti kegunaan elektrik
b. Jenis wayar dan kerja pendawaian
Aras 1
• Mengenalpasti alatan tangan dan fungsinya
• Mengenalpasti wayar dan kegunaannya
• Mengenalpasti jenis plag dan kegunaannya
B1
Menyatakan tentang asas elektrik dengan
memberikan tiga jenis wayar
B2
Menerangkan tentang asas elektrik dengan
menjelaskan tiga alatan tangan dari segi
fungsinya.
APRIL
12
30/03 – 03/04
Jenis wayar dan kerja pendawaian (sambungan)
Aras 1
• Membuat pendawaian plag 3 pin 13 A
• Menyatakan fungsi fius
• Mengenalpasti bahagian lampu pendarflour
Aras 2
B3
Mengapliksikan pengetahuan dan kefahaman
tentang asas elektrik dengan membuat
pendawaian plag 3 pin 13A.
B4
• Mengganti tiub dan suis penghidup
Aras 3
• Membaca dan menterjemah litar pendawaian lampu
pendarflour
secara sistematik mengikut prosedur
2
.
(Mengikut urutan langkah kerja yang betul).
B5
dengan daya usaha
2
.
i. Hasil kerja yang kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
B6
dan membimbing
1
.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah
laku dan hasil kerja.
ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada
murid yang lain.
13
06/04 – 10/04
4. Kerja Paip
a. Pengenalan kepada sistem bekalan air di rumah
Aras 1
• Mengenal pasti sistem bekalan air di rumah
• Mengenal pasti nama dan fungsi paip yang
disambungkan ke tangki simpanan air
b. Jenis paip, penyambungan paip dan bahan
penyambungan paip
Aras 1
• Mengenal pasti jenis paip
- PVC, paip besi bergalvani dan paip poli
• Mengenal pasti jenis dan penyambung paip
- Soket sama - Penyuai soket PT
- Soket pengecil - Penyuai soket injap
- Siku 90 sama - soket penjodoh
- Sku 90 pengecil - Palam
- Tee sama - Nat pengunci
- Tee pengecil - Putting heksagon
• Mengenalpasti bahan pemasangan paip
- Pita PTFE (Poly Terra Fluro Ettelena)
- Glu PVC (PVC Cement Solvent)
14
13/04 – 17/04
c. Jenis dan kelengkapan paip
Aras 1
• Mengenal pasti dan menggunakan alatan tangan
-Pita pengukur -Kikir rata
-Gergaji besi -Pemotong paip PVC
-Pemotong paip beroda -Perengkuh paip
-Ragum paip yoke -Sepana boleh laras
B1
Menyatakan tentang kerja paip dengan
memberikan tiga jenis perangkap.
B2
Menerangkan tentang kerja paip dengan
menjelaskan perangkap dari segi fungsinya.
-Kikir bulat -Playar cengkam seribu
• Mengenal pasti jenis, nama bahagian dan fungsi tangki
simbah
• Menyatakan fungsi tangki simbah
• Mengawal aras air dalam tangki simbah
• Mengenal pasti jenis dan bahagian utama pili
• Mengganti sesendal pili
d. Kerja penyelenggaraan
Aras 1
• Mengenal pasti jenis dan fungsi perangkap
• Memilih dan menggunakan alat tangan yang sesuai
untuk kerja penyenggaraan perangkap
B3
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
tentang kerja paip dengan membuat
penyenggaraan perangkap.
B4
secara sistematik mengikut prosedur
2
.
(Mengikut urutan langkah kerja yang betul).
B5
dengan daya usaha
2
.
i. Hasil kerja yang kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
B6
dan membimbing
1
.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah
laku dan hasil kerja.
ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada
murid yang lain.
15
20/04 – 24/04
5. Jahitan
a. Mesin jahit
Aras 1
• Mengenal pasti jenis mesin jahit
• Menerangkan fungsi bahagian mesin jahit
• Memasang benang atas dan benang bawah
• Menggunakan mesin jahit
• Menjahit kertas tanpa benang
Aras 2
• Menjahit fabrik menggunakan benang
• Membaiki kesilapan memesin
• Menyenggara mesin jahit
B1
Menyatakan tentang asas jahitan dengan
memberikan enam bahagian mesin jahit.
B2
Menerangkan tentang jahitan asas dengan
menjelaskan enam bahagian mesin jahit dari
segi fungsinya.
B3
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
tentang asas jahitan dengan menjahit kertas
tanpa benang pada garisan lurus, berpenjuru
dan melengkung.
B4
secara sistematik mengikut prosedur
2
.
(Mengikut urutan langkah kerja yang betul).
B5
dengan daya usaha
2
.
i. Hasil kerja yang kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
B6
dan membimbing
1
.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah
laku dan hasil kerja.
ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada
murid yang lain.
MEI
16
27/04 – 01/05
b. Penghasilan artikel
Aras 1
• Menjahit artikel mudah dengan menggunakan mesin jahit
• Menghias artikel dengan jahitan insang pari, suji bilang,
silang pangkah dan renda
• Menetapkan bahan hiasan pada artikel dengan
menggunakan mesin jahit
Aras 2
• Mereka bentuk dan menghasilkan artikel dengan mesin
jahit
• Menghias artikel dengan kun
• Menilai hasil kerja
Hari pekerja (01/05)
17
04/05 – 08/05
6. Tanaman Hiasan
a. Pembiakan secara keratan
Aras 1
• Menyediakan medium semaian
• Menerangkan jenis keratan batang
• Menyediakan keratan batang
• Menyemai keratan dalam medium semaian
• Memilih jenis pokok hiasan yang boleh dibiak melaui
keratan batang
B1
Menyatakan tentang tanaman hiasan dengan
memberikan dua jenis keratan batang.
Hari Wesak (03/05)
18
11/05 – 15/05
b. Penanaman
Aras 1
• Menyediakan medium penanaman
• Mengubah keratan berakar ke beg politena
c. Penjagaan anak pokok
Aras 1
• Menjaga anak pokok
B2
Menerangkan tentang tanaman hiasan dengan
menjelaskan nisbah campuran medium
semaian.
B3
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
tentang tanaman hiasan dengan menyemai
keratan dalam medium semaian.
B4
secara sistematik mengikut prosedur
2
.
(Mengikut urutan langkah kerja yang betul).
B5
dengan daya usaha
2
.
i. Hasil kerja yang kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
B6
dan membimbing
1
.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah
laku dan hasil kerja.
ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada
murid yang lain.
19
18/05 – 22/05
ULANGKAJI PPT / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
20
25/05 – 29/05
PPT
CUTI PERTENGAHAN TAHUN (30/5 - 14/6) *Keputeraan DYMM (06/06)
JUN
21
15/06 – 19/06
7. Elektrik
a. Jenis litar elektrik
Aras 1
• Membuat pemasangan litar siri
• Mengukur voltan dan arus dalam litar siri
• Mengira jumlah rintangan dalam litar siri
22
22/06 – 26/06
a. Jenis litar elektrik (sambungan)
Aras 1
• Membuat pemasangan litar selari
• Mengukur voltan dan arus dalam litar selari
• Mengira jumlah rintangan dalam litar selari
• Membanding beza antara litar siri dan litar selari
B1
Menyatakan tentang elektrik dengan
memberikan 3 jenis litar elektrik.
B2
Menerangkan tentang elektrik dengan
menjelaskan dua perbezaan antara litar siri
dan litar selari.
23
29/06 – 03/07
a. Jenis litar elektrik (sambungan)
Aras 2
• Membuat pemasangan litar siri-selari
• Mengira jumlah rintangan dalam litar siri-selari
B3
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
tentang elektrik dan membuat pemasangan
litar selari.
B4
secara sistematik mengikut prosedur
3
.
(mengikut urutan langkah kerja yang betul
dan berfungsi).
B5
secara berinisiatif dengan daya usaha
2
.
i. Hasil kerja yang kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
Nuzul Al-Quran (04/07)
B6
dengan daya usaha
2
dan membuat
pengiraan arus, rintangan dan voltan mengikut
prosedur
4
dan membimbing
1
.
Daya usaha
2
:
i. Hasil kerja yang kemas dan betul.
ii. Mengamalkan peraturan
keselamatan diri dan alatan.
Prosedur4 : Pengiraan dan jawapan yang
betul.
Membimbing
1
:
i. Menjadi contoh dari segi tingkah
laku dan hasil kerja.
ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada
murid yang lain.
JULAI
24
06/07 – 10/07
b. Penggunaan meter pelbagai
Aras 1
• Mengenal pasti nama bahagian utama meter pelbagai dan
kegunaannya.
• Membaca skala meter ohm pada meter pelbagai
25
13/07 – 17/07
c. Unit kawalan utama bekalan elektrik domestik
Aras 1
• Mengenal pasti nama dan kegunaan komponen pada unit
kawalan utama
Hari Raya Puasa (17/07 -
18/07)
26
20/07 – 24/07
d. Kuasa elektrik
Aras 1
• Menerangkan maksud Kuasa elektrik
• Mengira kuasa elektrik
27
27/07 – 31/07
d. Kuasa elektrik
Aras 1
• Mengira kuasa elektrik
28
03/08 – 07/08
d. Kuasa elektrik
Aras 1
• Mengira kuasa elektrik
OGOS
29
10/08 – 14/08
8. Asas Elektromekanikal
a. Pengenalan pergerakan mekanikal
Aras 1
• Menyatakan konsep pergerakan mekanikal
• Menyatakan jenis pergerakan mekanikal
B1
Menyatakan tentang asas elektromekanikal
dengan mengenal pasti konsep pergerakan
mekanikal.
B2
Menerangkan tentang asas elektromekanikal
dengan menjelaskan jenis pergerakan bagi
system mekanikal dan elektromekanikal.
30
17/08 – 21/08
a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan)
Aras 1
• Menyatakan jenis pergerakan mekanikal
31
24/08 – 28/08
a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan)
Aras 1
• Menyatakan jenis pergerakan mekanikal
B3
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
tentang asas elektromekanikal dengan
membuat banding beza antara system
mekanikal dengan elektromekanikal.
SEPTEMBER
32
31/08 – 04/09
a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan)
Aras 1
• Mengenal pasti kelajuan pergerakan sistem takal dan tali
sawat.
• Mengenal pasti jenis dan fungsi gear
B4
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman
tentang asas elektromekanikal dengan
membuat hubung kait jenis gear dan jenis
pergerakan bagi system mekanikal dan
elektromekanikal.
B5
serta member contoh alatan
B6
dan membimbing
1
.
i. Menjadi contoh dari segi tingkah
laku dan hasil kerja.
ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada
murid yang lain.
Hari Kebangsaan (31/08)
33
07/09 – 11/09
a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan)
Aras 1
• Mengenal pasti jenis dan fungsi gear
34
14/09 – 18/09
ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
Hari Malaysia (16/09)
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (19/9 - 27/9) *Hari Raya Qurban (24/09)
SEPTEMBER
35
28/09 – 02/10
9. Perniagaan dan Keusahawanan
a. Pengenalan kepada perniagaan
i. Pengertian dan kepentingan perniagaan
Aras 1
• Menerangkan maksud keperluan dan kehendak
• Menerangkan pengertian perniagaan
• Mengenalpasti kepentingan perniagaan kepada individu,
masyarakat dan negara
ii. Perkembangan perniagaan dan masa depannya
B1
Menyatakan tentang pengenalan kepada
perniagaan dengan memberikan jenis
perniagaan.
B2
Menerangkan tentang pengenalan kepada
perniagaan dengan menjelaskan perniagaan
runcit, borong dan antarabangsa.
B3
Aras 1
• Mengenal pasti perubahan-perubahan dalam aktiviti
perniagaan
Aras 2
• Membandingkan perniagaan masa dahulu dengan
sekarang
Aras 3
• Meramalkan perubahan ciri perniagaan pada masa akan
datang di Malaysia
Menerangkan tentang perniagaan dengan
mengenalpasti kepentingan perniagaan
kepada individu masyarakat dan negara.
B4
Menghuraikan tentang perniagaan dengan
mengenal pasti perubahan dalam aktiviti
perniagaan dahulu dan masa kini.
B5
Menghuraikan tentang perniagaan dengan
membanding beza perniagaan dahulu dan
masa kini.
B6
Menghuraikan tentang perniagaan dengan
meramalkan perubahan cirri perniagaan pada
masa akan datang.
OKTOBER
36
05/10 – 09/10
iii. Bentuk dan jenis perniagaan
Aras 1
• Mengenal pasti bentuk perniagaan barang dan
perkhidmatan
• Menerangkan jenis perniagaan dalam negeri dan
antarabangsa
iv. Milikan perniagaan
Aras 1
• Menerangkan maksud milikan perniagaan
• Mengenalpasti milikan perniagaan berdasarkan bilangan
pemilik, liabiiti dan modal
37
12/10 – 16/10
ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
Awal Muharram (14/10)
38
19/10 – 23/10
ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
39
26/10 – 30/10
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
NOVEMBER
40
02/11 – 06/11
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
41
09/11 – 13/11
ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
Deepavali (10/11)
42
16/11 – 20/11
ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS HARI GANTI
CUTI AKHIR TAHUN (21/11/2015 – 03/01/2016) *Maulidurrasul (24/12), Krismas (25/12)
Jumlah Hari Persekolahan Termasuk Cuti Am = 205 hari
Jumlah Hari Cuti Penggal = 85 hari
Disediakan oleh: Disahkan oleh :
___________________ ______________________
NORLIZA BINTI JAIS
GKMP TEKNIK & VOKASIONAL

1. rpt khb kt ting 1 & pppm (1)

  • 1.
    RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN2015 MATA PELAJARAN : KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (KEMAHIRAN TEKNIKAL) TINGKATAN 1 BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN PBS CATATAN JANUARI 1 05/01 – 09/01 PENGURUSAN KELAS PENERANGAN PBS Tahun Baru 2015 (01/01) Maulidurrasul (03/01) 2 12/01 – 16/01 1. REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI 1. Organisasi bengkel dan keselamatan a. Pengurusan Organisasi bengkel dan keselamatan Aras 1 • Menyedia dan mempraktikkan struktur organisasi bengkel • Mengamalkan langkah keselamatan B1 Menyatakan tentang organisasi bengkel dan keselamatan dengan memberikan empat amalan 4M. B2 Menerangkan tentang organisasi dan keselamatan dengan menjelaskan amalan 4M 3 19/01 – 23/01 1. Organisasi bengkel dan keselamatan b. Pengurusan Organisasi bengkel dan keselamatan Aras 1 • Mengamalkan langkah keselamatan 4 26/01 – 30/01 2. Reka bentuk dan Penghasilan Projek a. Pengenalan reka bentuk dan teknologi Aras 1 • Menyatakan definisi reka bentuk dan teknologi b. Faktor reka bentuk Aras 1 • Menyatakan faktor utama reka bentuk c. Jenis bahan dan pengikat Aras 1 • Mengenalpasti saiz dan sifat bahan • Menyenaraikan kekuatan dan kelemahan bahan • Mengenalpasti jenis dan saiz pengikat a. Paku kepala rata b. Paku panel c. Skru kepala benam SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TELOK DATOK 42700 BANTING, SELANGOR. TEL / FAX: 03-31871303 EMAIL: bea1066@btpnsel.edu.my ‫تلوق‬ ‫كبڠسأن‬ ‫منڠه‬ ‫سكوله‬‫داتوق‬
  • 2.
    d. Skru kepalabulat e. Glu PVA f. Glu sentuh • Mengenalpasti cara penggunaan pengikat FEBRUARI 5 02/02 – 06/02 d. Alat tangan dan mesin Aras 1 • Mengenalpasti nama dan fungsi alatan tangan* • Mengenal pasti nama dan fungsi mesin - mesin gerudi mudah alih - mesin gerudi lantai • Mengenal pasti bahagian utama mesin - Bindu - Rahang - Suis penghidup - Motor • Mengguna dan menyelenggara mesin Thaipusam (03/02) 6 09/02 – 13/02 e. Proses i. Lukisan projek Aras 1 • Membuat lakaran reka bentuk • Memilih lakaran yang paling sesuai ii. Pembinaan Aras 1 • Mengenal pasti proses mengukur, menanda dan memotong • Mengenalpasti cara membentuk dan mencantum • Menyatakan kaedah membina dan mencantum bahagian projek iii. Kemasan Aras 1 • Mengenalpasti alat dan bahan kemasan yang sesuai • Membuat kemasan B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka bentuk dan penghasilan projek dengan membuat lakaran reka bentuk merujuk pernyataan masalah. B4 secara sistematik mengikut prosedur 1 . (lakaran mesti menggunakan pensel tanpa menggunakan pembaris. Lakaran mesti dalam bentuk oblik atau isometric) B5 secara berinisiatif dengan daya usaha 1 . i. Kemas (boleh menggambarkan idea yang dihasratkan) ii. Bersih B6 secara kreatif dan inovatif dengan nilai tambah 1 dan membimbing 1 . Nilai tambah : Penambahan bahan atau idea yang berfungsi dan mapu menggambarkan idea tersendiri murid. membimbing : i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain. 7 f. Reka bentuk projek Tahun Baru Cina (19/02-
  • 3.
    16/02 – 20/02i. Pernyataan masalah atau keperluan Aras 1 • Mengenalpasti masalah atau keperluan yang hendak diselesaikan • Mengumpul maklumat dan data. 20/02) 8 23/01 – 27/02 • Menyenaraikan pebagai alternatif penyelesaian masalah dalam bentuk lakaran bebas MAC 9 02/03 – 06/03 ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek (sambungan) Aras 1 • Menyediakan jadual kerja • Membina projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih • Menguji dan menilai projek • Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang lebih berkualiti 10 09/03 – 13/03 ii. Perancangan, pembinaan dan pengubahsuaian projek (sambungan) Aras 1 • Membina projek berdasarkan lukisan kerja yang dipilih • Menguji dan menilai projek • Mengubahsuai projek untuk mendapatkan hasil yang lebih berkualiti CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (14/3 - 22/3) MAC 11 23/03 – 27/03 3. Elektrik a. Sumber dan kegunaan elektrik Aras 1 • Mengenalpasti sumber elektrik • Mengenalpasti kegunaan elektrik b. Jenis wayar dan kerja pendawaian Aras 1 • Mengenalpasti alatan tangan dan fungsinya • Mengenalpasti wayar dan kegunaannya • Mengenalpasti jenis plag dan kegunaannya B1 Menyatakan tentang asas elektrik dengan memberikan tiga jenis wayar B2 Menerangkan tentang asas elektrik dengan menjelaskan tiga alatan tangan dari segi fungsinya. APRIL 12 30/03 – 03/04 Jenis wayar dan kerja pendawaian (sambungan) Aras 1 • Membuat pendawaian plag 3 pin 13 A • Menyatakan fungsi fius • Mengenalpasti bahagian lampu pendarflour Aras 2 B3 Mengapliksikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektrik dengan membuat pendawaian plag 3 pin 13A. B4
  • 4.
    • Mengganti tiubdan suis penghidup Aras 3 • Membaca dan menterjemah litar pendawaian lampu pendarflour secara sistematik mengikut prosedur 2 . (Mengikut urutan langkah kerja yang betul). B5 dengan daya usaha 2 . i. Hasil kerja yang kemas dan betul. ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. B6 dan membimbing 1 . i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain. 13 06/04 – 10/04 4. Kerja Paip a. Pengenalan kepada sistem bekalan air di rumah Aras 1 • Mengenal pasti sistem bekalan air di rumah • Mengenal pasti nama dan fungsi paip yang disambungkan ke tangki simpanan air b. Jenis paip, penyambungan paip dan bahan penyambungan paip Aras 1 • Mengenal pasti jenis paip - PVC, paip besi bergalvani dan paip poli • Mengenal pasti jenis dan penyambung paip - Soket sama - Penyuai soket PT - Soket pengecil - Penyuai soket injap - Siku 90 sama - soket penjodoh - Sku 90 pengecil - Palam - Tee sama - Nat pengunci - Tee pengecil - Putting heksagon • Mengenalpasti bahan pemasangan paip - Pita PTFE (Poly Terra Fluro Ettelena) - Glu PVC (PVC Cement Solvent) 14 13/04 – 17/04 c. Jenis dan kelengkapan paip Aras 1 • Mengenal pasti dan menggunakan alatan tangan -Pita pengukur -Kikir rata -Gergaji besi -Pemotong paip PVC -Pemotong paip beroda -Perengkuh paip -Ragum paip yoke -Sepana boleh laras B1 Menyatakan tentang kerja paip dengan memberikan tiga jenis perangkap. B2 Menerangkan tentang kerja paip dengan menjelaskan perangkap dari segi fungsinya.
  • 5.
    -Kikir bulat -Playarcengkam seribu • Mengenal pasti jenis, nama bahagian dan fungsi tangki simbah • Menyatakan fungsi tangki simbah • Mengawal aras air dalam tangki simbah • Mengenal pasti jenis dan bahagian utama pili • Mengganti sesendal pili d. Kerja penyelenggaraan Aras 1 • Mengenal pasti jenis dan fungsi perangkap • Memilih dan menggunakan alat tangan yang sesuai untuk kerja penyenggaraan perangkap B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang kerja paip dengan membuat penyenggaraan perangkap. B4 secara sistematik mengikut prosedur 2 . (Mengikut urutan langkah kerja yang betul). B5 dengan daya usaha 2 . i. Hasil kerja yang kemas dan betul. ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. B6 dan membimbing 1 . i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain. 15 20/04 – 24/04 5. Jahitan a. Mesin jahit Aras 1 • Mengenal pasti jenis mesin jahit • Menerangkan fungsi bahagian mesin jahit • Memasang benang atas dan benang bawah • Menggunakan mesin jahit • Menjahit kertas tanpa benang Aras 2 • Menjahit fabrik menggunakan benang • Membaiki kesilapan memesin • Menyenggara mesin jahit B1 Menyatakan tentang asas jahitan dengan memberikan enam bahagian mesin jahit. B2 Menerangkan tentang jahitan asas dengan menjelaskan enam bahagian mesin jahit dari segi fungsinya. B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas jahitan dengan menjahit kertas tanpa benang pada garisan lurus, berpenjuru dan melengkung. B4 secara sistematik mengikut prosedur 2 . (Mengikut urutan langkah kerja yang betul). B5 dengan daya usaha 2 . i. Hasil kerja yang kemas dan betul. ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. B6 dan membimbing 1 .
  • 6.
    i. Menjadi contohdari segi tingkah laku dan hasil kerja. ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain. MEI 16 27/04 – 01/05 b. Penghasilan artikel Aras 1 • Menjahit artikel mudah dengan menggunakan mesin jahit • Menghias artikel dengan jahitan insang pari, suji bilang, silang pangkah dan renda • Menetapkan bahan hiasan pada artikel dengan menggunakan mesin jahit Aras 2 • Mereka bentuk dan menghasilkan artikel dengan mesin jahit • Menghias artikel dengan kun • Menilai hasil kerja Hari pekerja (01/05) 17 04/05 – 08/05 6. Tanaman Hiasan a. Pembiakan secara keratan Aras 1 • Menyediakan medium semaian • Menerangkan jenis keratan batang • Menyediakan keratan batang • Menyemai keratan dalam medium semaian • Memilih jenis pokok hiasan yang boleh dibiak melaui keratan batang B1 Menyatakan tentang tanaman hiasan dengan memberikan dua jenis keratan batang. Hari Wesak (03/05) 18 11/05 – 15/05 b. Penanaman Aras 1 • Menyediakan medium penanaman • Mengubah keratan berakar ke beg politena c. Penjagaan anak pokok Aras 1 • Menjaga anak pokok B2 Menerangkan tentang tanaman hiasan dengan menjelaskan nisbah campuran medium semaian. B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tanaman hiasan dengan menyemai keratan dalam medium semaian. B4 secara sistematik mengikut prosedur 2 . (Mengikut urutan langkah kerja yang betul). B5 dengan daya usaha 2 . i. Hasil kerja yang kemas dan betul.
  • 7.
    ii. Mengamalkan peraturan keselamatandiri dan alatan. B6 dan membimbing 1 . i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain. 19 18/05 – 22/05 ULANGKAJI PPT / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS 20 25/05 – 29/05 PPT CUTI PERTENGAHAN TAHUN (30/5 - 14/6) *Keputeraan DYMM (06/06) JUN 21 15/06 – 19/06 7. Elektrik a. Jenis litar elektrik Aras 1 • Membuat pemasangan litar siri • Mengukur voltan dan arus dalam litar siri • Mengira jumlah rintangan dalam litar siri 22 22/06 – 26/06 a. Jenis litar elektrik (sambungan) Aras 1 • Membuat pemasangan litar selari • Mengukur voltan dan arus dalam litar selari • Mengira jumlah rintangan dalam litar selari • Membanding beza antara litar siri dan litar selari B1 Menyatakan tentang elektrik dengan memberikan 3 jenis litar elektrik. B2 Menerangkan tentang elektrik dengan menjelaskan dua perbezaan antara litar siri dan litar selari. 23 29/06 – 03/07 a. Jenis litar elektrik (sambungan) Aras 2 • Membuat pemasangan litar siri-selari • Mengira jumlah rintangan dalam litar siri-selari B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektrik dan membuat pemasangan litar selari. B4 secara sistematik mengikut prosedur 3 . (mengikut urutan langkah kerja yang betul dan berfungsi). B5 secara berinisiatif dengan daya usaha 2 . i. Hasil kerja yang kemas dan betul. ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. Nuzul Al-Quran (04/07)
  • 8.
    B6 dengan daya usaha 2 danmembuat pengiraan arus, rintangan dan voltan mengikut prosedur 4 dan membimbing 1 . Daya usaha 2 : i. Hasil kerja yang kemas dan betul. ii. Mengamalkan peraturan keselamatan diri dan alatan. Prosedur4 : Pengiraan dan jawapan yang betul. Membimbing 1 : i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain. JULAI 24 06/07 – 10/07 b. Penggunaan meter pelbagai Aras 1 • Mengenal pasti nama bahagian utama meter pelbagai dan kegunaannya. • Membaca skala meter ohm pada meter pelbagai 25 13/07 – 17/07 c. Unit kawalan utama bekalan elektrik domestik Aras 1 • Mengenal pasti nama dan kegunaan komponen pada unit kawalan utama Hari Raya Puasa (17/07 - 18/07) 26 20/07 – 24/07 d. Kuasa elektrik Aras 1 • Menerangkan maksud Kuasa elektrik • Mengira kuasa elektrik 27 27/07 – 31/07 d. Kuasa elektrik Aras 1 • Mengira kuasa elektrik 28 03/08 – 07/08 d. Kuasa elektrik Aras 1 • Mengira kuasa elektrik OGOS 29 10/08 – 14/08 8. Asas Elektromekanikal a. Pengenalan pergerakan mekanikal Aras 1 • Menyatakan konsep pergerakan mekanikal • Menyatakan jenis pergerakan mekanikal B1 Menyatakan tentang asas elektromekanikal dengan mengenal pasti konsep pergerakan mekanikal. B2 Menerangkan tentang asas elektromekanikal dengan menjelaskan jenis pergerakan bagi
  • 9.
    system mekanikal danelektromekanikal. 30 17/08 – 21/08 a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan) Aras 1 • Menyatakan jenis pergerakan mekanikal 31 24/08 – 28/08 a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan) Aras 1 • Menyatakan jenis pergerakan mekanikal B3 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektromekanikal dengan membuat banding beza antara system mekanikal dengan elektromekanikal. SEPTEMBER 32 31/08 – 04/09 a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan) Aras 1 • Mengenal pasti kelajuan pergerakan sistem takal dan tali sawat. • Mengenal pasti jenis dan fungsi gear B4 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas elektromekanikal dengan membuat hubung kait jenis gear dan jenis pergerakan bagi system mekanikal dan elektromekanikal. B5 serta member contoh alatan B6 dan membimbing 1 . i. Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil kerja. ii. Boleh memberi tunjuk ajar kepada murid yang lain. Hari Kebangsaan (31/08) 33 07/09 – 11/09 a. Pengenalan pergerakan mekanikal (sambungan) Aras 1 • Mengenal pasti jenis dan fungsi gear 34 14/09 – 18/09 ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS Hari Malaysia (16/09) CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (19/9 - 27/9) *Hari Raya Qurban (24/09) SEPTEMBER 35 28/09 – 02/10 9. Perniagaan dan Keusahawanan a. Pengenalan kepada perniagaan i. Pengertian dan kepentingan perniagaan Aras 1 • Menerangkan maksud keperluan dan kehendak • Menerangkan pengertian perniagaan • Mengenalpasti kepentingan perniagaan kepada individu, masyarakat dan negara ii. Perkembangan perniagaan dan masa depannya B1 Menyatakan tentang pengenalan kepada perniagaan dengan memberikan jenis perniagaan. B2 Menerangkan tentang pengenalan kepada perniagaan dengan menjelaskan perniagaan runcit, borong dan antarabangsa. B3
  • 10.
    Aras 1 • Mengenalpasti perubahan-perubahan dalam aktiviti perniagaan Aras 2 • Membandingkan perniagaan masa dahulu dengan sekarang Aras 3 • Meramalkan perubahan ciri perniagaan pada masa akan datang di Malaysia Menerangkan tentang perniagaan dengan mengenalpasti kepentingan perniagaan kepada individu masyarakat dan negara. B4 Menghuraikan tentang perniagaan dengan mengenal pasti perubahan dalam aktiviti perniagaan dahulu dan masa kini. B5 Menghuraikan tentang perniagaan dengan membanding beza perniagaan dahulu dan masa kini. B6 Menghuraikan tentang perniagaan dengan meramalkan perubahan cirri perniagaan pada masa akan datang. OKTOBER 36 05/10 – 09/10 iii. Bentuk dan jenis perniagaan Aras 1 • Mengenal pasti bentuk perniagaan barang dan perkhidmatan • Menerangkan jenis perniagaan dalam negeri dan antarabangsa iv. Milikan perniagaan Aras 1 • Menerangkan maksud milikan perniagaan • Mengenalpasti milikan perniagaan berdasarkan bilangan pemilik, liabiiti dan modal 37 12/10 – 16/10 ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS Awal Muharram (14/10) 38 19/10 – 23/10 ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS 39 26/10 – 30/10 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN NOVEMBER 40 02/11 – 06/11 PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 41 09/11 – 13/11 ULANGKAJI / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS Deepavali (10/11)
  • 11.
    42 16/11 – 20/11 ULANGKAJI/ MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS HARI GANTI CUTI AKHIR TAHUN (21/11/2015 – 03/01/2016) *Maulidurrasul (24/12), Krismas (25/12) Jumlah Hari Persekolahan Termasuk Cuti Am = 205 hari Jumlah Hari Cuti Penggal = 85 hari Disediakan oleh: Disahkan oleh : ___________________ ______________________ NORLIZA BINTI JAIS GKMP TEKNIK & VOKASIONAL