RPP PKN KELAS 5 SEMESTER 1 memberikan ringkasan rencana pelaksanaan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan untuk kelas 5 semester 1 di SDN 25 Katobu. Rencana ini mencakup standar kompetensi, kompetensi dasar, indikator, tujuan pembelajaran, materi, metode, langkah-langkah, media pembelajaran, dan penilaian pembelajaran.

1. RPP PKN KELAS 5 SEMESTER 1
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Satuan Pendidikan
: SDN 25 Katobu
Mata Pelajaran
: PendidikanKewarganegaraan
Kelas / Semester
: V/I
Alokasi Waktu
: 2 x 35 menit
A. Standar Kompetensi
1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
B. Kompetensi Dasar
1.2. Menjelaskan pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia.
C. Indikator
Menjelaskan pentingnya persatuan dan kesatuan
D. Tujuan Pembelajaran
Setelah mendengarkan penjelasan guru,siswa kelas V dapat menjelaskan kembali
pentingnya persatuan dan kesatuan.
E. Materi Pembelajaran
Kesatuan dan Persatuan
F. Metode Pembelajaran
1. Ceramah
2. Tanya jawab
3. Penugasan

2. G.Langkah-langkah Pembelajaran
I. KegiatanAwal( 10Menit )
Membukapembelajarandenganmengucapkansalamkepadasiswa
Guru mengabsensiswa
Guru mengkondisikansiswauntuksiapbelajar
Guru menginformasikantujuanpembelajarankepadasiswa
II. KegiatanInti( 45Menit )
Guru memasang peta dan beberapa gambar tentang persatuan dan kesatuan.
Guru menjelaskan arti kesatuan dan persatuan melalui gambar dan peta
tersebutkepadasiswadansiswamenyimakpenjelasan guru.
Guru dan siswa bertanya jawab tentang cara menjaga keutuhan Negara Kesatuan
Republik Indonesia
Guru
menjelaskan
contoh
sikap
menjaga
keutuhan
NKRIkepadasiswadansiswamenyimakpenjelasan guru.
Guru memberikan tugaskepadasiwadansiswamenjawabnya.
Guru memberikan konfirmasi tentang hasil jawabansiswa.
Siswa diberi kesempatan bertanya tentang materi yang belum dipahami
III. KegiatanAkhir( 15Menit )
Guru menanyakan tentang kesan pembelajaran hari inikepadasiswa
Guru memberikantindaklanjut agar siswasecaraindividumenemukanpesan moral yang
menunjukkancintatanah air.( Melatihberpikirkreatifdanmandiri)
Guru mengakhiripembelajarandengandoadansalam.
H. Media / Alat dan Sumber Pembelajaran
1. Media / Alat :
Gambar Sikap Kesatuan dan Persatuan
Peta Indonesia
Lembar Kegiatan Siswa

3. 2. Sumberbelajar
BukuPaketPendidikanKewarganegaraankelas V
I. Penilaian ( Instrumen Terlampir )
1. Jenis penilaian
: tes dan non tes
2. Teknik penilaian
: tulis dan lisan
3. Alat penilaian
:Soal evaluasi
Mengetahui
Raha, November 2013
Mahasiswa
Kepala SDN 25 Katobu
WA ODE ZAROH FATIMAH
LA ODE TORO S.PD.M,pd
NIM. 822 181 333
NIP. 19670828 198803 1 008

4. Lampiran . Soal Evaluasi
SOAL EVALUASI
Mata pelajaran
: PKn
Kelas / semester
: V/1
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d didepan jawaban yang benar !
1. Bangsa Indonesia menyatakan kemerdekaannya pada tanggal ...
a. 15 Agustus 1945
c. 17 Agustus 1945
b. 16 Agustus 1945
d. 18 Agustus 1945
2. Sikap yang dilakukanuntukmemeliharakeutuhan Negara danbangsa Indonesiaadalah ...
a. Salingmenghormatiperbedaan
b. Melanggartatatertibsekolah
c. Tidakmenaatiperturan
d. Tidakmenjagawilayahdankedaulatannegara Indonesia
3. Kami putra dan putri Indonesia, berbahasa satu bahasa ...
a. Nasional
c. Indonesia
b. Daerah
d. Jawa
4. Lagu kebangsaan Indonesia adalah ...
a. Bagimu Negeri
c. Indonesia Raya
b. Hari Merdeka
d. Syukur
5. Memakai produk-produk buatan dalam negeri merupakan perwujudan ...
a. Cinta tanah air
b. Rela berkorban
c. Rasa persatuan dan kesatuan
d. Kasih sayang
KunciJawaban :
1. C
2. A
3. C
4. C
5. A

5. TUGAS
MATERI DAN PEMBELAJARAN PKn SD
RPP PKn KELAS 4
SEMESTER 1
DISUSUN OLEH :
Nama: RATNA WATI
NIM: 822 110 414
JURUSAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
UNIVERSITAS TERBUKA
2013