Rancangan pengajaran harian ini membincangkan pelajaran Pendidikan Seni Visual untuk topik Menggambar Lukisan Sejambak Bunga menggunakan teknik titik. Murid akan menghasilkan karya lukisan sejambak bunga sambil mengaplikasi bahasa seni, media, dan teknik yang betul. Mereka juga akan membuat penilaian terhadap karya sendiri dan rakan menggunakan bahasa seni visual.

1. RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN
2 Selasa 1/1/2019 5
Pendidikan Seni
Visual
60 minit
MODUL 1 : MENGGAMBAR
UNIT 1 : LUKISAN
TEMA ALAM SEMULA JADI ATAU OBJEKBUATAN MANUSIA
TAJUK SEJAMBAKBUNGA La – Nyanyian
STANDARD KANDUNGAN 1.3 Ekspresi Kreatif 1.4 Apresiasi Seni
STANDARD PEMBELAJARAN 1.3.1, 1.3.2, 1.3.3 1.4.1, 1.4.2, 1.4.3
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Pada akhir PdPCmurid dapat :
1. Menghasilkan karya denganmengaplikasibahasa seni visual, media,proses danteknik
denganbetul.
2. Membuat apresiasi terhadapkarya sendiri danrakanberpandukanbahasaseni visual.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menghasilkankarya sejambakbunga menggunakanteknik titik.
AKTIVITI
PDPC
1. Murid mengimbas kembalicara menghasilkan karya.
2. Murid menghasilkan karya lukisan dengan mengaplikasikan bahasa seni media, proses
dan teknik.
3. Murid secara individu menyambungprosesmenghasilkankarya sejambak bunga. (KBAT)
4. Murid terpilihmenceritakankarya lukisansendiri berpandukan bahasa seni yangterdapat
dalamkarya lukisanteknik titik seperti jalinan, bentuk, ruang, kepelbagaiandankesatuan.
(PAK21- Hot Seating)
5. Murid mempamerkanhasil karya dalam kumpulanmasing-masinguntukdi lihat oleh
rakan-rakan kumpulanlain. (PAK21-Bus Stop)
6. Murid membuat kesimpulan pelajaranhari ini.
AKTIVITI PAK-21 Hot Seating (Kerusi Panas) Bus Stop(HentianBas)
BBB
1. Contoh Lukisan, Contohgambar
2.Media:Kertas lukisan, pensel, pena penanda ataupen gel ataupen teknikal.
EMK Kreativiti danInovasi
KBAT Mencipta
NILAI Kerjasama Keyakinandiri
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 4 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Hasilkarya murid
REFLEKSI / IMPAK
KEHADIRAN : /
______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdPditunda kerana ________________________________________________