La notícia de la setmana en el context de kalidoscopiJosep Gregori
La notícia de la setmana” de l’aula d’acollida de l’INS la Serreta de Rubí, respon a una iniciativa que vam encetar per tractar el text periodístic a la nostra aula amb una col•laboració setmanal al portal Kalidoscopi.
L’objectiu didàctic d’aquesta tasca setmanal pretén treballar aquesta mena de textos des d’un vessant cooperatiu, engrescador que intenta cercar notícies d’interès perquè el nostre alumnat multilingüe tingui interès i participi, significativament, en la realització de l’activitat proposada cada setmana.
La notícia de la setmana en el context de kalidoscopiJosep Gregori
La notícia de la setmana” de l’aula d’acollida de l’INS la Serreta de Rubí, respon a una iniciativa que vam encetar per tractar el text periodístic a la nostra aula amb una col•laboració setmanal al portal Kalidoscopi.
L’objectiu didàctic d’aquesta tasca setmanal pretén treballar aquesta mena de textos des d’un vessant cooperatiu, engrescador que intenta cercar notícies d’interès perquè el nostre alumnat multilingüe tingui interès i participi, significativament, en la realització de l’activitat proposada cada setmana.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
2. OBJECTIUS:
● Els OBJECTIUS GENERALS del projecte són :
- Fer conéixer les diferents llengües
romàniques als alumnes, tant a nivell oral com
escrit, a través de la fonètica i l'ortografia de
cada una d'elles.
- Donar-los confiança davant del seu
aprenentatge, mitjançant una actitud positiva i
optimista, a partir dels seus coneixements
previs.
3. INTRODUCCIÓ:
● L' ORGANITZACIÓ PRÈVIA emprada ha estat
dissenyada de la següent manera :
- Triar el tema més adient per als alumnes, en
funció dels seus coneixements previs i del
temps disponible a l'aula.
- Preparar un material adaptat al tema,
proporcionant als alumnes eines i suports
adequats per tal de dur a terme el seu treball.
- Fer grups de treball de quatre persones.
4. TEMA18:
« IN VARIETATE CONCORDIA »
« O nosso continente
é ao mesmo tempo
uno e diversificado... »
Extracto do discurso do Presidente
do Parlamento Europeu, 2007
5. OBJECTIUSdeltema:
1. Localitzar físicament els països de llengua
romànica en el continent europeu.
2. Comparar i identificar les semblances i
diferències dels sistemes fonètics i ortogràfics
de les llengües treballades.
3. Reflexionar sobre el sentit de la Unió europea i
de les llengües que hi conviuen.
4.Desxifrar, a partir d'un procés deductiu la
formació dels adjectius possessius en les
diferents llengües
6. ACTIVITAT1
● Dove si trovano gli stati membri dell'Unione Europea
nei quali si parlano le lingue romanze...?