Projet d'intercompréhension linguistique en langues romanes

1. EUROMANIA
2013-14
Esther Ciudad Amores
Alumn@s de 2n ESO
Institut Arquitecte Manuel Raspall

2. INTRODUCCIÓ: Objectius

Els OBJECTIUS GENERALS del projecte són :
- Fer conéixer les diferents llengües romàniques
als alumnes, tant a nivell oral com escrit, a
través de la fonètica i l'ortografia de cada una
d'elles.
- Donar-los confiança davant del seu
aprenentatge, mitjançant una actitud positiva i
optimista, a partir dels seus coneixements
previs.

3. INTRODUCCIÓ: Gestió

L' ORGANITZACIÓ PRÈVIA emprada ha estat
dissenyada de la següent manera, per ordre :
- Triar el tema més adient per als meus alumnes,
en funció dels seus coneixements previs i del
temps disponible a l'aula.
- Preparar un material adaptat al tema,
proporcionant als alumnes eines i suports
adequats per tal de dur a terme el seu treball.
- Fer grups de treball de quatre persones.

4. TEMA18:
« IN VARIETATE CONCORDIA »
« O nosso continente
é ao mesmo tempo
uno e diversificado... »
Extracto do discurso do Presidente
do Parlamento Europeu, 2007

5. OBJECTIUSdeltema:
1. Localitzar físicament els països de llengua
romànica en el continent europeu.
2. Comparar i identificar les semblances i
diferències dels sistemes fonètics i ortogràfics
de les llengües treballades.
3. Reflexionar sobre el sentit de la Unió europea i
de les llengües que hi conviuen.
4.Desxifrar, a partir d'un procés deductiu la
formació dels adjectius possessius en les
diferents llengües

6. ACTIVITAT1

Dove si trovano gli stati membri dell'Unione Europea
nei quali si parlano le lingue romanze...?

7. ACTIVITAT2

ROMANIA
(Antiguo Imperio Romano)
português
occitan
cuvântul româna
français
italiano
español
català

8. ACTIVITAT3

CHANTONS
« FRÈRE JACQUES »!!!
En catalan, en occitan,
en espagnol, en portu-
gais, en français, en
italien et aussi...
en roumain !!!

9. ACTIVITAT4

ADJETIVOS POSESIVOS :
A partir del discurso del
Presidente del Parlamento
Europeo en las diferentes
lenguas, completa el cuadro.

10. EN TRABALHANT...

De fòtos...

11. Bastir
en pensant...

12. Imparare lingue è facile e
divertente!!!

13. Euromani
...ant !

14. ActedeclôtureauPERTHUS!!!

JO RNADADE LES
LLENGÜES RO MÀNIQUES
TALLERS
CANTADA COL LECTIVA·
FLASHMOB
MURAL HUMÀ GEGANT