eAMKin Työelämälähtöiset oppimisen ekosysteemi-teeman työpaja 28.8.2017. Verkkovirta - Tunnistaa ja kehittää uusia toimintamalleja opintojen aikaisen työn opinnollistamiseen
eAMKin Työelämälähtöiset oppimisen ekosysteemi-teeman työpaja 28.8.2017. Verkkovirta - Tunnistaa ja kehittää uusia toimintamalleja opintojen aikaisen työn opinnollistamiseen
Poluttamo-webinaari: Vertaisvalmennus toisella asteella - Minna Lepistö, Kans...Suomen eOppimiskeskus ry
Vertaisvalmennus on pari- ja ryhmätoimintaa, jossa opiskelijat tukevat toisiaan paitsi opiskeluun myös muuhun elämään liittyvissä asioissa. Toiminta nojaa ajatukseen, että opiskelijoiden hyvinvointi ja opinnoissa jaksaminen vahvistuu luotettavien vertaisten tuella, jolle on tärkeää raivata aikaa myös oppilaitosympäristössä.
https://poluttamo.fi/webinaarit/
Omantien kulkija työssäoppimassa esitys anu 2012TopLaaja
Kainuun ammattiopiston ravitsemisalan opettaja Anu Kemppainen on tehnyt ylemmän AMK tutkinnon opinnäytetyön aiheesta "Oman tien kulkijat", jossa hän tarkastelee työssäoppijoiden ohjausta mm. laajennetun topin näkökulmasta.
Opinnollinen kuntoutus tähtää oppimisvalmiuksien kehittymiseen. Kuntoutuminen vahvistaa opiskelijan omia oppimisen keinoja, joiden avulla hän voi saavuttaa itse asettamiaan tavoitteita ja toimia aktiivisena, osallistuvana kansalaisena.
2. 18.06.14
PROJEKTIN MÄÄRITTELY
Osaava työelämäpedagogi koulutusohjelma
osaamisen kehittämisen välineenä
Husissa paljon oppisopimusopiskelijoita ja
tarve työpaikkaohjaaja koulutukselle. Koulutus
suunnattu laitoshuoltajille ja välihuoltajille
HUS-Desiko ja Omnian kumppanuuden
edelleen kehittäminen
3. 18.06.14
PROJEKTIN TAVOITTEET
Tavoite 1
Työelämän kanssa yhteistyössä tehtäviä monipuolisia
ja moniulotteisia kumppanuusmalleja. Räätälöity
työpaikkaohjaaja koulutus asiakaskohteeseen
Tavoite 2
Työpaikkaohjaajan toiminnan jalkautuminen osaksi
normaalia toimintaa
(työntekijä asiantuntijatiimi, vertaismentorointi ryhmä)
4. 18.06.14
PROJEKTIN SISÄLTÖ
Työpaikkaohjaaja koulutukseen osallistui 15 työpaikkaohjaaja
Laitoshuollosta ja Välinehuollosta
Koulutus toteutettiin viitenä iltapäivänä 2 h/kerta ajalla 30.1.2014 –
5.5.2014 sekä oppimistehtävä yhtenä iltapäivänä (video kuvaus)
Koulutus toteutettiin asiakkaan tiloissa Jorvin sairaalassa
Koulutuksessa käytettiin pohjana Omniassa käytettävää
työpaikkaohjaaja koulutus mallia
Tehtiin sähköinen palautekysely työpaikkaohjaajille ja omat
palautekyselyt palveluohjaajille ja opiskelijoille.
Jatkokoulutus, palaute kyselystä ja kehitetään toimintaa edelleen.
6. 18.06.14
Toteutusaikataulu
Otsikko pvm
Ohjaamisen taidot, oppiminen, ohjaaminen,
perehdyttäminen
30.1.2014
klo 13-15.00
Työpaikkaohjaajan rooli
Osapuolten oikeudet, vastuut ja
velvollisuudet
5.2.2014
klo 13-15.00
Palaute ja arviointi 5.3.2014
klo 13-15.00
Erilaiset oppijat
Työturvallisuus
3.4.2014
klo 13-15.00
Oppimistehtävien purku (videot)
Palaute ja Todistukset
5.5.2014
klo 13-15.00
7. 18.06.14
PROJEKTIN MITTARIT
Digium kysely työpaikkaohjaaja
opiskelijoille, laitoshuoltaja opiskelijoille
ja palveluohjaajille
Omnian Työpaikkaohjaaja koulutuksen
palautekysely
Todistuksen saaneet 13 (15)
työpaikkaohjaajaa
8. 18.06.14
PROJEKTIN TULOKSET
Digium kysely työpaikkaohjaaja opiskelijoille vastauksia
saatiin 7
Laitoshuoltaja opiskelijoille vastauksia 1
Palveluohjaajille vastauksia 1
Omnian Työpaikkaohjaaja koulutuksen palautekysely 7
Todistuksen saaneet 13 (15) työpaikkaohjaajaa
11. 18.06.14
KYSELYN VASTAUKSIA HUS
Kerro kolme asiaa mitä opit koulutuksen aikana
Miten olla tukena opiskelijalle, tarkastella omaa työtä
Tuli ymmärretyksi kokonaisvaltaisesti työpaikkaohjaajan rooli, vuorovaikutustaitojen palauttaminen, kuinka yhdessä opimme
ja oppitehtävän
suorittaminen oli hyvä kokemus.
Itseni arviointi, miten käytän saamiani oppeja opetustilanteessa. Ymmärtämään erilaisuutta Löytämään koulutusmateriaalista
apua
opetustilanteisiin.
Kommunikointi, keskustelu, itsevarmuutta= yhteystyö
Kuinka tärkeää on sitoutuminen eri tilaisuuksiin, mitä järjestetty työpaikkaohjaajille. Apua "negatiivisen" palautteen
antamiselle
työpaikkaohjattavalle. Erilaiseen, esim. maahanmuuttajan, oppijaan suhtautuminen ja keinoja erilaisiin ohjaustapoihin.
Vertaistukea vaikeissa
tilanteissa.
Jokaisella uudella työntekijällä tai harjoittelijalla täytyy olla yksi henkilö, työpaikkaohjaaja, jonka puoleen voi kääntyä ja jonka
kanssa yhdessä
tavataan ja seurataan työn sekä oppimisen etenemistä. Olemme erilaisia oppijia, taustasta riippuen. Työpaikkaohjaaja on
tärkeä koko
työyhteisölle.
ohjaus tyyleistä, ohjauksen haastavat tilanteet., työpaikkaohjauksen suunnittelusta.
.
12. 18.06.14
KYSELYN VASTAUKSIA HUS
Vapaamuotoinen palaute koulutuksesta
Nosti omaa motivaatiota ja itseluottamusta ja koin et oli ihan tarpeellinen koulutus, kun en ole
ennen ollut työpaikkaohjaaja.
Opettajalle suuret kiitokset sekä suunnittelijoille että toteutukselle myös. Kiitoksia.
Koin opetuksen vastaavan odotuksiani. Joskus pari tuntia per kerta tuntui olevan liian lyhyt, koska
juttua olisi riittänyt toiseen mokoman.
Kouluttaja super hyvä �
Sopivaa pituinen ja tosi hyvä opettaja. Kiitos!
Ko. koulutus saa minulta täyden 10 (kouluttajalta ja järjestäjältä). Koulutuksen aikana harmittanut,
kuinka välinpitämättömiä jotkut ohjaajat
ovat olleet. Minua harmittaa oppilaan ja järjestäjien puolesta. Oppilaalla pitäisi mielestäni olla
paras mahdollinen työpaikkaohjaaja, jotta
saamme hänestä vastuullisen ja motivoituneen työkaverin. Jos hän tähtää tutkintoon, hänellä
pitäisi olla ammattitaitoinen ohjaaja, jolla on
motivaatiota. Tässä suhteessa oppilaamme ovat eriarvoisessa asemassa. Näytön
vastaanottaminenkin vaatii ammattitaitoa, motivaatiosta
puhumattakaan. Koulutuksesta hyvät eväät, kiitos.
Mukava, aktiivinen ryhmä ja mukaansa tempaava vetäjä. Lisää tällaista.
ihan hyvä, jos olisi ollut mahdollista opiskelijan kanssa tavata ja työskennellä yhdessä.
13. 18.06.14
KYSELYN VASTAUKSIA HUS
Millaista lisä- tai jatkokoulutusta tarvitset?
Erilaiset kulttuurit lisääntyvät. Näistä ei mielestäni koskaan saa liikaa tietoa. Oppimis-/
ohjaustilanne voi kulttuurin takia olla hyvinkin haastava.
Ohjauksen suunnittelussa ja suunnitelman läpiviemisessä (erilaista materiaalia
hyödyntäen) on minulla vielä paljon opittavaa
14. KYSELYN VASTAUKSIA OMNIA
Ruusut
Työpaikkaohjaajan oleminen on minulle uusi asia. Uusia työntekijöitä tulee ja heidän
kanssaan toimimiseen kurssin anti antaa paljon työkaluja. Hyvä kurssi.
Esimiehille suurkiitokset ja ennenkaikkea OPETTAJALLE ISOT KIITOKSET
Mialle suurkiitos innostavasta opetuksesta!
Hyvä opettaja :)
Kurssit työpaikalla, parempi mahdollisuus osallistua. Verkosto
Risut
Aika aina loppui kesken
Kehittämisehdoitukset
Päivät etukäteen, jotta voi vaikuttaa työvuoroihin, vähentää poissaoloja
18.06.14
16. 18.06.14
TULOKSET
Opiskelijat saavat ammattitaitoista ohjausta
HUS - Desikon työilmapiirin yhteenkuuluvuuden
lisääntyminen ja ryhmäytyminen
HUS – Desiko ja Omnia varmistus siitä että kohteissa
on osaavat työpaikkaohjaaja
17. TULOKSET
Kumppanuus on entisestään vahvistunut (puhutaan
samaa kieltä, ammattitaito, luottamus, nopea reagointi
työelämän tilanteisiin)
Valmistunutta ryhmää hyödynnetään Jorvissa lisäksi
uusien työntekijöiden perehdyttämisessä sekä
luotaisiin oma ammatillinen työryhmä, jossa voi vaihtaa
ajatuksia ja saada vertaistukea työpaikkaohjaajuudesta
ja muista ammatillisista asioista
18.06.14
18. 18.06.14
Pohdintaa Mitä tarvitaan:
kumppanuutta, luottamusta, markkinointiosaamista,
kuunnella asiakasta, lähteä rohkeasti pois mukavuus
alueelta (opetus asiakkaan kohteessa), taito tarkastella
omaa toimintaa, pyytää palautetta ja kehittää toimintaa
sen mukaan.
HUS- Desiko tässä työkohteessa työpaikkaohjaajat ovat
ammattitaitoisia ohjaamaan opiskelijoita ja sitä kautta
varmistamaan ammattitaitoisen, pätevän työntekijän, sen
kautta osana varmistetaan myös potilasturvallisuutta.
Moniuloitteisia kumppanuusmalleja yhteistyö yli
ammattirajojen (keittiö, huolto, lähihoitajat)
19. Jatkoa
Syksyllä tehdään osaamiskartoitus
Oma jatkokoulutuspäivä (iltapäivä) Jorvissa
valmistuneille työpaikkaohjaajille
Kumppanuudessa ammatillisen näkökulmien
vaihtamista kouluttajan ja suunnittelijan välillä
Rohkeutta olla avoin (sanotaan se mitä
ajatellaan ja nähdään)
Tyke hanke mobiililaitteiden hyödyntäminen
työpaikkaohjauksessa, perehdyttämisessä ja
ohjauksessa
18.06.14