Submit Search
Upload
Project 05
•
0 likes
•
81 views
P
PitchayapaSuphakun
Follow
โครงงานเรื่อง เพราะคุณก็อาจเป็นเหยื่อของโลกออนไลน์
Read less
Read more
Education
Report
Share
Report
Share
1 of 8
Download now
Download to read offline
Recommended
Addictsocial com
Addictsocial com
KanchariyaChuensomba
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5 ปีการศึกษา 2562 ชื่อโครงงาน การติดสื่อโซเชียลมีเดียเสี่ยงต่อการเป็นโรคซึมเศร้า ชื่อผู้ทำโครงงาน นางสาว กัญชริญา ชื่นสมบัติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 เลขที่ 10 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
2562 final-project 32-40
2562 final-project 32-40
Napisx
กิจกรรมที่1 โครงงานคอมพิวเตอร์
2562 final-project 33.1
2562 final-project 33.1
Napisa22
นางสาว ธนัชพร ปิ่นประยูร
2562 final-project 33
2562 final-project 33
Napisa22
นางสาว ธนัชพร ปิ่นประยูร
W.1
W.1
ssuser0c005f
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
W.111
W.111
ssuser0c005f
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ (งานคู่)
Addictsocial
Addictsocial
KanchariyaChuensomba
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5 ปีการศึกษา 2562 ชื่อโครงงาน การติดสื่อโซเชียลมีเดียเสี่ยงต่อการเป็นโรคซึมเศร้า ชื่อผู้ทำโครงงาน นางสาว กัญชริญา ชื่นสมบัติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 เลขที่ 10 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
Game1
Game1
Prachyanun Nilsook
games, effects of games
Recommended
Addictsocial com
Addictsocial com
KanchariyaChuensomba
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5 ปีการศึกษา 2562 ชื่อโครงงาน การติดสื่อโซเชียลมีเดียเสี่ยงต่อการเป็นโรคซึมเศร้า ชื่อผู้ทำโครงงาน นางสาว กัญชริญา ชื่นสมบัติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 เลขที่ 10 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
2562 final-project 32-40
2562 final-project 32-40
Napisx
กิจกรรมที่1 โครงงานคอมพิวเตอร์
2562 final-project 33.1
2562 final-project 33.1
Napisa22
นางสาว ธนัชพร ปิ่นประยูร
2562 final-project 33
2562 final-project 33
Napisa22
นางสาว ธนัชพร ปิ่นประยูร
W.1
W.1
ssuser0c005f
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
W.111
W.111
ssuser0c005f
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ (งานคู่)
Addictsocial
Addictsocial
KanchariyaChuensomba
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5 ปีการศึกษา 2562 ชื่อโครงงาน การติดสื่อโซเชียลมีเดียเสี่ยงต่อการเป็นโรคซึมเศร้า ชื่อผู้ทำโครงงาน นางสาว กัญชริญา ชื่นสมบัติ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/2 เลขที่ 10 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครู เขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดำเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2562 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
Game1
Game1
Prachyanun Nilsook
games, effects of games
เรื่อง ปัญหาการติดเกมในหมู่วัยรุ่น
เรื่อง ปัญหาการติดเกมในหมู่วัยรุ่น
Nutdanai Dt
2562 final-project 44-609_amornrat
2562 final-project 44-609_amornrat
Amornrat49882
ปัจจุบันเทคโนโลยี สื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่างๆได้มีการคิดค้นและพัฒนาระบบเพิ่มมากขึ้นเพื่อตอบสนองต่อความต้องการของมนุษย์ ซึ่งในการดำเนินชีวิตประจำวันของผู้คนในสังคมโลกปัจจุบันนี้มีเทคโนโลยีเข้ามาเกี่ยวข้องมากขึ้นเรื่อยๆเรียกได้ว่าแถบจะทุกส่วน โดยเฉพาะโทรศัพท์มือถือที่สามารถทำได้ทุกอย่างทั้งดูหนัง ฟังเพลง เล่นเกม สืบค้นข้อมูล ติดตามข่าวสาร และอื่นๆ ด้วยความสะดวกสบายนี้จึงนำมาซึ่งปัญหาการติดโทรศัพท์มากเกินไป และส่วนใหญ่ก็หนีไม่พ้นการเสพติดเกม ซึ่งเป็นปัญหาที่สามารถเกิดได้ในทุกช่วงวัยไม่ว่าจะเป็นเด็กชั้นประถม มัธยม ไปจนถึงนักศึกษา แม้แต่ผู้ใหญ่เองก็สามารถเป็นโรคเสพติดเกมได้เช่นกัน
W.1
W.1
ssuser0c005f
รักนะจุ้บๆ
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ งานคู่
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ งานคู่
Panita Tunpama
งานคอม
Final project
Final project
ppchanoknan
-
โครงงาน
โครงงาน
ssuseraff7e6
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ การใช้ชีวิตแบบค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีสาระ
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ การใช้ชีวิตแบบค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีสาระ
Wanarut Boonyung
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ การใช้ชีวิตแบบค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีสาระ จัดทำโดย นาย วรรณรัตน์ บุญยัง เลขที่ 9 ชั้น ม.6 ห้อง 7 อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
2562 final-project 22
2562 final-project 22
Napisa22
นางสาว นภิสา จุ้ยพิทักษ์ ม.6/5 เลขที่22
การสำรวจช่วงอายุของวัยรุ่นที่มีภาวะติดเกมมากที่สุด
การสำรวจช่วงอายุของวัยรุ่นที่มีภาวะติดเกมมากที่สุด
พัน พัน
ปัญหาเด็กติดเกม
ปัญหาเด็กติดเกม
Siriyakorn Imjai
ปัญหาที่เราพบเจอมากในปัจจุบัน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ปราณปริยา สุขเสริฐ
....
Computer project-2.pdf
Computer project-2.pdf
Suppamas
Computer project final
Computer project-2.pdf
Computer project-2.pdf
Suppamas
Computer project final
แผ่นพับ
แผ่นพับ
Nutdanai Dt
2560 project 2
2560 project 2
Dduang07
นางสาว ณฐมณ ปัญจิตร
แบบร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
jungkookjin
แบบเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ น.ส.กรอรุ้ง สุขใจแสน ม.6/2
Olive oil
Olive oil
nannapat2
โอลิฟว์ ออย
2560 project (1)
2560 project (1)
Dduang07
นางสาว ณฐมณ ปัญจิตร ม.6/13 เลขที่ 14
Information Security & Privacy for Hospital Executives: เรื่องเล่าจากรามาธิบด...
Information Security & Privacy for Hospital Executives: เรื่องเล่าจากรามาธิบด...
Nawanan Theera-Ampornpunt
Presented at the Thai Medical Women's Association Under The Royal Patronage of Her Majesty The Queen on May 28, 2016
2562 final-project okkkk
2562 final-project okkkk
Tatpicha
-
ใบงานที่5 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่5 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Thansuda07
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Work1
Work1
saliorim
โครงงานคอมพิวเตอร์
More Related Content
What's hot
เรื่อง ปัญหาการติดเกมในหมู่วัยรุ่น
เรื่อง ปัญหาการติดเกมในหมู่วัยรุ่น
Nutdanai Dt
2562 final-project 44-609_amornrat
2562 final-project 44-609_amornrat
Amornrat49882
ปัจจุบันเทคโนโลยี สื่ออิเล็กทรอนิกส์ต่างๆได้มีการคิดค้นและพัฒนาระบบเพิ่มมากขึ้นเพื่อตอบสนองต่อความต้องการของมนุษย์ ซึ่งในการดำเนินชีวิตประจำวันของผู้คนในสังคมโลกปัจจุบันนี้มีเทคโนโลยีเข้ามาเกี่ยวข้องมากขึ้นเรื่อยๆเรียกได้ว่าแถบจะทุกส่วน โดยเฉพาะโทรศัพท์มือถือที่สามารถทำได้ทุกอย่างทั้งดูหนัง ฟังเพลง เล่นเกม สืบค้นข้อมูล ติดตามข่าวสาร และอื่นๆ ด้วยความสะดวกสบายนี้จึงนำมาซึ่งปัญหาการติดโทรศัพท์มากเกินไป และส่วนใหญ่ก็หนีไม่พ้นการเสพติดเกม ซึ่งเป็นปัญหาที่สามารถเกิดได้ในทุกช่วงวัยไม่ว่าจะเป็นเด็กชั้นประถม มัธยม ไปจนถึงนักศึกษา แม้แต่ผู้ใหญ่เองก็สามารถเป็นโรคเสพติดเกมได้เช่นกัน
W.1
W.1
ssuser0c005f
รักนะจุ้บๆ
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ งานคู่
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ งานคู่
Panita Tunpama
งานคอม
Final project
Final project
ppchanoknan
-
โครงงาน
โครงงาน
ssuseraff7e6
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ การใช้ชีวิตแบบค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีสาระ
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ การใช้ชีวิตแบบค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีสาระ
Wanarut Boonyung
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ การใช้ชีวิตแบบค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีสาระ จัดทำโดย นาย วรรณรัตน์ บุญยัง เลขที่ 9 ชั้น ม.6 ห้อง 7 อาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
2562 final-project 22
2562 final-project 22
Napisa22
นางสาว นภิสา จุ้ยพิทักษ์ ม.6/5 เลขที่22
การสำรวจช่วงอายุของวัยรุ่นที่มีภาวะติดเกมมากที่สุด
การสำรวจช่วงอายุของวัยรุ่นที่มีภาวะติดเกมมากที่สุด
พัน พัน
ปัญหาเด็กติดเกม
ปัญหาเด็กติดเกม
Siriyakorn Imjai
ปัญหาที่เราพบเจอมากในปัจจุบัน
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ปราณปริยา สุขเสริฐ
....
Computer project-2.pdf
Computer project-2.pdf
Suppamas
Computer project final
Computer project-2.pdf
Computer project-2.pdf
Suppamas
Computer project final
แผ่นพับ
แผ่นพับ
Nutdanai Dt
2560 project 2
2560 project 2
Dduang07
นางสาว ณฐมณ ปัญจิตร
แบบร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
jungkookjin
แบบเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ น.ส.กรอรุ้ง สุขใจแสน ม.6/2
Olive oil
Olive oil
nannapat2
โอลิฟว์ ออย
2560 project (1)
2560 project (1)
Dduang07
นางสาว ณฐมณ ปัญจิตร ม.6/13 เลขที่ 14
Information Security & Privacy for Hospital Executives: เรื่องเล่าจากรามาธิบด...
Information Security & Privacy for Hospital Executives: เรื่องเล่าจากรามาธิบด...
Nawanan Theera-Ampornpunt
Presented at the Thai Medical Women's Association Under The Royal Patronage of Her Majesty The Queen on May 28, 2016
2562 final-project okkkk
2562 final-project okkkk
Tatpicha
-
What's hot
(20)
เรื่อง ปัญหาการติดเกมในหมู่วัยรุ่น
เรื่อง ปัญหาการติดเกมในหมู่วัยรุ่น
2562 final-project 44-609_amornrat
2562 final-project 44-609_amornrat
W.1
W.1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ งานคู่
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ งานคู่
Final project
Final project
โครงงาน
โครงงาน
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ การใช้ชีวิตแบบค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีสาระ
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ การใช้ชีวิตแบบค่อยเป็นค่อยไปอย่างมีสาระ
2562 final-project 22
2562 final-project 22
การสำรวจช่วงอายุของวัยรุ่นที่มีภาวะติดเกมมากที่สุด
การสำรวจช่วงอายุของวัยรุ่นที่มีภาวะติดเกมมากที่สุด
ปัญหาเด็กติดเกม
ปัญหาเด็กติดเกม
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Computer project-2.pdf
Computer project-2.pdf
Computer project-2.pdf
Computer project-2.pdf
แผ่นพับ
แผ่นพับ
2560 project 2
2560 project 2
แบบร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Olive oil
Olive oil
2560 project (1)
2560 project (1)
Information Security & Privacy for Hospital Executives: เรื่องเล่าจากรามาธิบด...
Information Security & Privacy for Hospital Executives: เรื่องเล่าจากรามาธิบด...
2562 final-project okkkk
2562 final-project okkkk
Similar to Project 05
ใบงานที่5 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่5 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Thansuda07
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Work1
Work1
saliorim
โครงงานคอมพิวเตอร์
Philophobia
Philophobia
Suppamas
Work1
2562 final-project 45-ver2 (1)
2562 final-project 45-ver2 (1)
ssuser37a5ed
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่อง ภาวะโรคซึมเศร้า จัดทำโดย นางสาวธนัชดา ทองนาค ชั้น ม.6/5 เลขที่ 45
Computer project
Computer project
ssuser97d070
project
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
KamontipKumjen
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
ศาสตราจารย์บันดูรา การเรียนรู้โดยการสังเกต
ศาสตราจารย์บันดูรา การเรียนรู้โดยการสังเกต
orawan chaiyakhan
2562 final-project
2562 final-project
ChanChann1
problem of bully
2561 project -2
2561 project -2
chaiyapatboontangan1
5
2562 final-project social-addict
2562 final-project social-addict
duangdeunnkamhanghan
work1
Adhd
Adhd
ssuser6a2994
ADHD
The effect of sleep deprivation
The effect of sleep deprivation
จารวี จี๋จันทร์
The effect of sleep deprivation
โครงงานไวรัสอีโบลา
โครงงานไวรัสอีโบลา
ysmhcnboice
iu
โครงงานคอมพร อมตกแต ง
โครงงานคอมพร อมตกแต ง
Sittikorn Thipnava
Final1
Final1
pimchanoknakaget
genius and autism
genius and autism
genius and autism
pimchanoknakaget
genius and autism
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
kessara61977
Project2222
Project2222
Film_jeera
project2
กิจกรรมที่1 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่1 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
barbeesati
โคร่งร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Project
Project
Film_jeera
dadfagadadd
Similar to Project 05
(20)
ใบงานที่5 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่5 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Work1
Work1
Philophobia
Philophobia
2562 final-project 45-ver2 (1)
2562 final-project 45-ver2 (1)
Computer project
Computer project
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
Tuangtham Sura M.6/9 No.37
ศาสตราจารย์บันดูรา การเรียนรู้โดยการสังเกต
ศาสตราจารย์บันดูรา การเรียนรู้โดยการสังเกต
2562 final-project
2562 final-project
2561 project -2
2561 project -2
2562 final-project social-addict
2562 final-project social-addict
Adhd
Adhd
The effect of sleep deprivation
The effect of sleep deprivation
โครงงานไวรัสอีโบลา
โครงงานไวรัสอีโบลา
โครงงานคอมพร อมตกแต ง
โครงงานคอมพร อมตกแต ง
Final1
Final1
genius and autism
genius and autism
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
โครงงานสำรวจพฤติกรรมการใช้สมาร์ทโฟนนักเรียนชั้น ม.4-5
Project2222
Project2222
กิจกรรมที่1 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
กิจกรรมที่1 โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
Project
Project
More from PitchayapaSuphakun
Computer project
Computer project
PitchayapaSuphakun
Computer project
Tiprada44
Tiprada44
PitchayapaSuphakun
แบบสำรวจ
Work1
Work1
PitchayapaSuphakun
แบบสำรวจ
Work1
Work1
PitchayapaSuphakun
แบบสำรวจ
Kanita02 (1)
Kanita02 (1)
PitchayapaSuphakun
แบบสำรวจ
word1
word1
PitchayapaSuphakun
แบบสำรวจ
More from PitchayapaSuphakun
(6)
Computer project
Computer project
Tiprada44
Tiprada44
Work1
Work1
Work1
Work1
Kanita02 (1)
Kanita02 (1)
word1
word1
Recently uploaded
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
Postharvest Technology Innovation Center
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21” ระหว่างวันที่ 4-5 กรกฎาคม 2567
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
NuttavutThongjor1
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development.pdf
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
NuttavutThongjor1
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfอ
ข้องสอบถามไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 3.pdf
ข้องสอบถามไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 3.pdf
ssuser7bccc8
.
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
CholapruekSangkamane1
สอวนชีววิทยา
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
NuttavutThongjor1
Recap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdfRecap JavaScript and TypeScript.pdf
Recently uploaded
(6)
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
กำหนดการ “การประชุมวิชาการวิทยาการหลังการเก็บเกี่ยวแห่งชาติ ครั้งที่ 21”
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
Next.js web development.pdfNext.js web development.pdfNext.js web development...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
Fullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack Nest.js and Next.js.pdfFullstack N...
ข้องสอบถามไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 3.pdf
ข้องสอบถามไฟฟ้า ชั้นมัธยมศึกษาปี่ที่ 3.pdf
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
bio62สอวน.ชีววิทยา-ชีววิทยาปี62-ข้อสอบแข่งกัน
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Recap JavaScript and TypeScript.pdf Recap JavaScript and TypeScript.pdf
Project 05
1.
1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33201-33202 ชื่อวิชา
เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5- 6 ปีการศึกษา 2561 ชื่อโครงงาน Cyberbullying ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. น.ส.อารยา อารุณ เลขที่ 05 ชั้น ม.6 ห้อง 05 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2561 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
2.
2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม 1.นางสาวอารยา อารุณ เลขที่
5 คาชี้แจง ให้ผู้เรียนแต่ละกลุ่มเขียนข้อเสนอโครงงานตามหัวข้อต่อไปนี้ ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) เพราะคุณก็อาจเป็นเหยื่อของโลกออนไลน์ ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) Is cyberbullying harmful? ประเภทโครงงาน โครงงานเพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน น.ส.อารยา อารุณ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 2 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน ในตอนนี้โลกของเรามันน่ากลัวมากยิ่งขึ้น เพราะทุกคนมีอาวุธอยู่ในมือก็คือสมาร์ทโฟน และบัญชีโซเชียล ต่างๆ เพียงแค่กดไลค์ หรือกดแชร์คุณก็อาจทาร้ายใครคนหนึ่งได้อย่างแสนสาหัส คุณแค่นึกสนุก คิดว่ามันไม่ เสียหายอะไร แต่ถ้ามองมาดูผู้ถูกรังแกแล้ว เขาไม่ได้โดนรังแกครั้งเดียวแล้วจบไป มันอาจจะฝังลึก วนเวียนอยู่ใน จิตใจของเขาได้ตลอดเวลา เพราะในโลกออนไลน์ ข่าวสารนั้นแพร่กระจายไปได้เร็วมาก มันสามารถกลับมาทาร้าย เขาได้ตลอดเวลาCyberbullying คือ การรังแกผู้อื่นผ่านทางโลกออนไลน์ จะเกิดขึ้นได้บ่อยกว่าการแกล้งกันทั่วไป เพราะในโลกออนไลน์นั้น ผู้รังแกไม่ได้เผชิญหน้ากับเป้าหมายจริงๆ จึงคิดจะทาอะไรก็ได้ โดยไม่สนใจว่าผู้อื่นจะ เป็นอย่างไร จะรู้สึกอย่างไร คิดที่จะทาตามใจตนเอง เอาความสนุกเป็นหลัก บางคนแทบจะไม่รู้จักเขาเลย ไม่รู้แม้ กระทั้งนิสัยของเขา แต่ก็เลือกที่จะด่าเพราะว่าคนอื่นด่า ทาเพราะว่าคนอื่นทา ไม่สนว่าจะถูกหรือผิด ที่โลกของ เราเป็นแบบนี้เกิดจากสมาร์ทโฟน หรือเกิดจากจิตใจของเราที่มันมีความเห็นแก่ตัวฝั่งอยู่ หากคนที่โดนรังแกคือเรา เราจะทาอย่างไร เราจะผ่านมันไปได้อย่างไร และหากเราเป็นผู้ที่รังแกเขาล่ะ ถ้าเขาทาร้ายตนเอง เราจะรู้สึกผิด ไหม หรือเราจะไม่รู้สึกอะไรเลย วัตถุประสงค์ 1.เพื่อให้ทุกคนเข้าใจถึงการกลั่นแกล้งทางโลกออนไลน์ 2.เพื่อให้ทุกคนทราบถึงผลกระทบของการกลั่นแกล้งทางโลกออนไลน์ 3.เพื่อให้ทุกคนตระหนักถึงสิ่งที่เราพึงกระทา
3.
3 ขอบเขตโครงงาน 1.ความหมายของการกลั่นแกล้งทางโซเซียลมีเดีย (Cyberbullying) 2.สาเหตุของการเกิดCyberbullying 3.การสังเกตอาการCyberbullying 4.ผลกระทบจากCyberbullying 5.วิธีป้องกันCyberbullying 6.บทลงโทษของCyberbullying หลักการและทฤษฎี -Cyberbullying คืออะไร
? Cyberbullying คือ การใช้เครื่องมือสื่อสารอย่างโทรศัพท์มือถือ แท็บเล็ต คอมพิวเตอร์ เชื่อมต่อเครือข่าย สังคมออนไลน์ที่คนอื่น ๆ สามารถเห็นได้ มีการแชร์ต่อ หรือมีการพูดถึงประเด็นนั้น ๆ ต่อไปได้ ไม่ว่าจะเป็น เฟซบุ๊ก ทวิตเตอร์ อินสตาแกรม หรือเว็บไซต์ต่าง ๆ เป็นเครื่องมือหลักในการรังแกและกลั่นแกล้งกัน ยกตัวอย่าง เช่น การโพสต์ แชร์ หรือส่งต่อข้อมูลอันเป็นเท็จของบุคคลอื่น ซึ่งมักจะเป็นข้อความหรือเนื้อหาในทางให้ร้าย กระทาการอันใดที่ส่งผลให้เกิดความอับอายต่อผู้อื่น และบางทีก็อาจเป็นการกระทาที่เลยเถิดถึงขั้นผิดต่อกฎหมาย จริยธรรม รวมไปถึงเป็นการละเมิดสิทธิส่วนบุคคลของผู้อื่นด้วย
4.
4 -Cyberbullying เป็นการกลั่นแกล้งกันแบบไหน ? การกลั่นแกล้งกันในโลกออนไลน์
สามารถแตกประเด็นออกไปได้ 6 รูปแบบ ดังนี้ 1. ทาให้อับอาย สร้างความเสียหายต่อผู้ถูกกระทา โดยส่วนมากจะเป็นการแกล้งที่มีจุดประสงค์สร้างความอับอายและความเสียหายต่อบุคคลอื่น ไม่ว่าจะเป็น การโพสต์ด่าทอ พูดจาส่อเสียด ให้ร้าย ผ่านช่องทางการสนทนา หรือโพสต์อย่างโจ่งแจ้งที่หน้าโซเชียลมีเดียของ ผู้ถูกกระทา เช่น แชตเฟซบุ๊กหรือไลน์มาต่อว่า ใช้ถ้อยคาในทางลบ โดยมีจุดประสงค์จะกุข่าวโคมลอย 2. แฉด้วยคลิป โดยเป็นคลิปอนาจาร หรือคลิปที่เหยื่อถูกรุมทาร้าย รุมแกล้ง แล้วนาคลิปไปโพสต์บนโซเชียลมีเดีย ก่อให้เกิดคอมเมนต์เสีย ๆ หาย ๆ ต่อเหยื่อ 3. การแอบอ้างตัวตนของผู้อื่น โดยเฉพาะกรณีเปิดเผยรหัสผ่านของโซเชียลให้ผู้อื่นรู้ ยกตัวอย่างเช่น ให้เพื่อนสมัครเฟซบุ๊กหรือไลน์ให้ เคสนี้ก็อาจโดนรังแกด้วยการถูกสวมรอยใช้เฟซบุ๊กของตัวเองโพสต์ข้อความหยาบคาย โพสต์รูปโป๊หรือสร้างความ เสียหายในรูปแบบต่าง ๆ 4. การแบล็กเมล์กัน โดยนาความลับหรือภาพลับของเพื่อนมาเปิดเผยผ่านเครือข่ายสังคมออนไลน์ มีการแชร์ต่อกันไปอย่าง กว้างขวาง หรือการใส่ร้ายป้ายสี เช่น ตัดต่อรูปภาพน่าเกลียด ๆ หรือการแอบถ่ายภาพหลุดที่น่าขามาโพสต์ ประจาน และแสดงความคิดเห็นอย่างสนุกสนานเกินเลย บางครั้งก็ยังเป็นการคุกคามทางเพศ ถ่ายภาพโป๊เปลือย 5. การหลอกลวง มีทั้งการหลอกลวงให้หลงเชื่อ ให้ออกมานัดเจอเพื่อทามิดีมิร้าย หรือการหลอกลวงให้ผู้เสียหายโอนเงินไป ให้ด้วยวิธีการต่าง ๆ 6. การสร้างกลุ่มในโซเชียลเพื่อโจมตีโดยเฉพาะ อย่างที่เราเห็นคนตั้งเพจแอนตี้ โจมตีบุคคลหนึ่งขึ้นมา มีการจับผิดทุกอิริยาบถ แล้วนามาถกประเด็นให้ เกิดความเสียหายต่อคนที่ตัวเองไม่ชอบ หรืออาจมีการโน้มน้าวให้คนอื่นรู้สึกรังเกียจ และกีดกันให้ออกจากกลุ่ม จากสังคมที่อยู่ บางครั้งเลยเถิดถึงขนาดไล่ให้เขาไปตาย หรือยุให้ฆ่าตัวตาย ทั้งนี้การกระทาที่เข้าข่าย Cyberbullying จะเกิดจากเจตนาที่มุ่งร้ายให้อับอาย เจ็บใจ และเสียใจ ดังนั้น การกลั่นแกล้งกันบนโลกออนไลน์จึงมักจะเป็นการกระทาซ้า ๆ ไม่ใช่เพียงครั้งเดียวแล้วเลิก และในเมื่อเป็นสื่อ สังคมออนไลน์ การกลั่นแกล้งในรูปแบบนี้จึงทาได้ตลอด 24 ชั่วโมง ไม่จาเป็นต้องเจอหน้ากันจะจะถึงจะกลั่นแกล้ง ได้
5.
5 -Cyberbullying สาเหตุคืออะไร สาเหตุของการเกิด Cyberbullying
มีทั้งเริ่มจากความขัดแย้งเล็ก ๆ ความหมั่นไส้กัน หรือมีกรณีพิพาท เรื่องชู้สาว อันเป็นชนวนของการรังแกกันต่อในโลกออนไลน์ เนื่องจากพื้นที่บนโลกออนไลน์ไม่ต้องเปิดเผยตัวตน ด้วยเหตุนี้จึงมีความกล้าที่จะรังแกกันมากขึ้น นอกจากนี้คนส่วนใหญ่ยังเข้าใจว่า โซเชียลคือพื้นที่ระบายความรู้สึก ถ้อยคาที่ใช้โพสต์ หรือพฤติกรรมใน การกลั่นแกล้งกันจึงออกแนวรุนแรง แสดงอารมณ์ออกมาได้อย่างเต็มที่ อีกทั้งเทคโนโลยียังเอื้อให้การทาร้ายกัน ผ่านโซเชียลเป็นเรื่องง่าย แค่พิมพ์ข้อความไป ไม่ต้องเสียกาลังอะไรก็โพสต์เสียดสีหรือสร้างความเสียหายให้อีกฝ่าย ได้แล้ว -จะสังเกตอาการ Cyberbullying ได้อย่างไร ในบางครั้งเหยื่อของการ Cyberbullying อาจไม่กล้าระบายความทุกข์ใจกับใคร ไม่กล้าเล่าสิ่งที่เจอมาให้ ใครฟัง ดังนั้นหากเราสังเกตเห็นอาการเหล่านี้ ควรใส่ใจเขาให้มากขึ้น เพราะเขาอาจตกเป็นเหยื่อ Cyberbullying อยู่ก็ได้ - มีอาการซึมเศร้า เครียด หรือมีความวิตกกังวล - ชอบเก็บตัว ไม่ค่อยพูดจา วัน ๆ เล่นแต่มือถือ - อาจมีอาการทางกายแสดงให้เห็น เช่น การกินการนอนผิดปกติ ปวดท้อง ปวดศีรษะ - ถ้าเป็นเด็กอาจมีอาการไม่อยากไปโรงเรียน หรือแอบหนีเรียนบ่อย ๆ หรืออาจต้องออกจากโรงเรียน - บางคนอาจใช้สารเสพติด - หากเป็นมาก ๆ อาจถึงขั้นทาร้ายตัวเอง หรือพยายามฆ่าตัวตาย ทั้งนี้ หากเป็นการกลั่นแกล้งในวัยเด็ก เด็กที่ถูกรังแกมีความเสี่ยงสูงที่จะกลายเป็นผู้รังแกคนอื่นในอนาคต ขณะที่เด็กที่ชอบรังแกผู้อื่น จะมีความเสี่ยงใช้แอลกอฮอล์หรือสารเสพติดเมื่อเป็นวัยรุ่น รวมทั้งชอบทาร้ายร่างกาย ทาลายทรัพย์สิน เสี่ยงทาผิดกฎหมาย ตลอดจนมีความเสี่ยงที่จะทาร้ายคู่สมรสและบุตรเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ได้ -ผลกระทบจาก Cyberbullying มีอะไรบ้าง ผลกระทบจาก Cyberbullying ที่มีต่อเด็ก ๆ อาจมีตั้งแต่สร้างความราคาญ ความเดือดเนื้อร้อนใจ บาง คนรู้สึกเบื่อชีวิต ไม่อยากไปโรงเรียน ไม่อยากพบเจอใคร โดยมีเรื่องที่ถูกรังแกตามมาหลอกหลอนเป็นระยะ หรือ บางรายอาจมีความเครียดอย่างหนัก ทาให้กินไม่ได้ นอนไม่หลับ และอาจร้ายแรงถึงขั้นไม่อยากมีชีวิตอยู่ เป็นผล ให้รู้สึกอยากฆ่าตัวตาย ส่วนคนที่เป็นฝ่ายรังแก อาจมีความรู้สึกไม่สบายใจหรือเกิดความรู้สึกผิดกัดกินใจในภายหลังได้เช่นกัน แต่ อย่างไรก็ดี ผลกระทบจาก Cyberbullying ไม่ว่าจะต่อผู้รังแกหรือผู้ถูกรังแกนั้นจะมากหรือน้อย ก็ขึ้นอยู่กับบุคลิก ของแต่ละบุคคล รวมไปถึงทักษะการรับมือของแต่ละคนด้วย รับมืออย่างไรดีกับ Cyberbullying -ในกรณีที่เจอ Cyberbullying กับตัวเรา จะมีวิธีรับมืออย่างไร * อย่าตอบสนอง ยิ่งเรามีปฏิกิริยาตอบโต้ก็จะยิ่งสมดั่งใจที่เขาต้องการ ดังนั้นนิ่งไว้จะดีกว่า ให้เขาดิ้นของเขาไปฝ่ายเดียว
6.
6 * อย่าตอบโต้ การตอบโต้ด้วยถ้อยคาที่รุนแรงพอ ๆ
กัน หรือวิธีการคล้าย ๆ กัน อาจทาให้เรื่องราวยิ่งบานปลายมากขึ้น ได้ ดังนั้นเราควรเป็นคนปิดวงจร Cyberbullying ด้วยการนิ่งเฉยจะดีกว่า * เก็บหลักฐานให้มากที่สุด เดี๋ยวนี้มีกฎหมายคุ้มครองการถูกละเมิดสิทธิส่วนบุคคลหรือกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการใช้สื่อสังคม ออนไลน์ ดังนั้นหากมีใครมากระทาการอันส่อไปในทางที่ไม่ถูกไม่ควร ไม่เป็นความจริง และสร้างความเสียหาย ให้กับเราผ่านโลกโซเชียล นั่นจะเป็นหลักฐานที่ดีที่จะเอาผิดกับผู้กระทาได้ * บล็อกไปเลย ถ้ายังราวีไม่หยุดเรามีสิทธิ์ที่จะบล็อกคนนั้นออกจากวงจรโซเชียลมีเดียของเรา ปิดช่องทางไม่ให้เขามา วอแวกับเฟซบุ๊ก อินสตาแกรม หรือทวิตเตอร์เราได้ และการไม่รับรู้ ไม่ตอบโต้ ไม่เดือดร้อนใด ๆ ของเราก็จะทาให้ ผู้กลั่นแกล้งรู้สึกไม่สนุกและเบื่อไปเอง * ขอความช่วยเหลือ ถ้าถูกกลั่นแกล้งหนักจนเกินรับมือไหว เราควรบอกกล่าวปัญหาที่เจอกับคนใกล้ตัว หรือคนที่มีอานาจมาก พอจะหยุดวงจร Cyberbullying ได้ เช่น หากเป็นวัยเรียน อาจแจ้งผู้ปกครองและครูประจาชั้นให้รับรู้ เป็นต้น แต่ ในกรณีผู้ใหญ่ อย่าลืมว่าตารวจช่วยคุณได้ อย่างน้อยการลงบันทึกประจาวันไว้กับสถานีตารวจก็อาจทาให้ผู้กลั่น แกล้งรู้สึกเกรงกลัวกฎหมายขึ้นมาบ้าง * ใช้เครื่องมือในสื่อออนไลน์ช่วยจัดการ สื่อสังคมออนไลน์ทุกช่องทางมีตัวเลือกให้เรากดแจ้งให้ผู้บริการสื่อออนไลน์ระงับโพสต์หรือแบนโพสต์ที่ไม่ เหมาะสมได้นะคะ ดังนั้นเราก็สามารถใช้วิธีนี้จัดการกับคนที่มากลั่นแกล้งเราได้เช่นกัน * ไม่ทาร้ายหรือแกล้งใคร พยายามอย่าทาตัวเป็นชนวนก่อให้เกิดปัญหา เพื่อหลีกเลี่ยงการตอบโต้ในรูปแบบเดียวกัน ฉะนั้นหากเรา ไม่อยากถูก Cyberbullying ก็อย่าไปทา Cyberbullying กับใคร แม้แต่การโพสต์บ่นหรือว่าร้ายใครในสังคม ออนไลน์ก็ไม่ควรทา -วิธีป้องกัน Cyberbullying 1. ไม่สื่อสารเรื่องราวที่สร้างความเกลียดชัง เพราะอาจนาไปสู่ความรุนแรง 2. ไม่ส่งต่อข้อความหรือเรื่องราวที่สร้างความเกลียดชัง 3. ตักเตือนเมื่อเห็นการกลั่นแกล้งกันทางโซเชียลมีเดีย โดยใช้ถ้อยคาสุภาพและแสดงถึงความเป็นห่วงเป็นใย
7.
7 -Cyberbullying ผิดกฎหมายข้อไหน มีบทลงโทษอย่างไรบ้าง แม้ประเทศไทยจะยังไม่มีกฎหมายว่าด้วยการทาผิดในเรื่องการกลั่นแกล้งทางออนไลน์โดยตรง
แต่ก็พอมี กฎหมายบางข้อที่นามาปรับใช้กับกรณีนี้ได้ แม้จะไม่ครอบคลุมทั้งหมด เช่น * ประมวลกฎหมายอาญา - มาตรา 326 การใส่ความผู้อื่นต่อบุคคลที่สาม และทาให้เสียชื่อเสียง ถูกดูหมิ่น หรือถูกเกลียดชัง จะมี ความผิดฐานหมิ่นประมาท มีโทษจาคุกไม่เกิน 1 ปี หรือปรับไม่เกิน 20,000 บาท หรือทั้งจาทั้งปรับ - มาตรา 328 ถ้าเป็นการหมิ่นประมาทโดยการโฆษณา ไม่ว่าจะใช้ภาพ หรือตัวอักษร หรือบันทึกเสียง หรือบันทึกภาพ หรือป่าวประกาศด้วยวิธีใด ๆ จะมีโทษจาคุกไม่เกิน 2 ปี หรือปรับไม่เกิน 200,000 บาท อย่างไรก็ตาม สาหรับกฎหมายหมิ่นประมาทนี้ ยังมีข้อจากัดตรงที่การตัดสินว่ามีความผิดหรือไม่นั้น จะต้องพิจารณาด้วยว่า ถ้อยคาที่ใช้กลั่นแกล้งล้อเลียนกันนั้น สามารถเป็นจริงได้หรือไม่ หากล้อเลียนกันด้วย ข้อความที่เป็นไปไม่ได้ หรือถ้อยคาที่ใช้ไม่ถึงขนาดทาให้ผู้อื่นเสียชื่อเสียง ถูกดูหมิ่น ถูกเกลียดชัง ก็จะไม่เป็น ความผิด - มาตรา 392 ผู้ที่ทาให้ผู้อื่นเกิดความกลัว ตกใจ โดยการขู่เข็ญ มีโทษจาคุกไม่เกิน 1 เดือน หรือปรับไม่ เกิน 10,000 บาท หรือทั้งจาทั้งปรับ - มาตรา 397 หากรังแก ข่มเหง คุกคามผู้อื่น หรือทาให้ได้รับความอับอาย หรือเดือดร้อนราคาญ มีโทษ ปรับไม่เกิน 5,000 บาท * พ.ร.บ.คอมพิวเตอร์ มาตรา 14 กรณีโพสต์ข้อมูลที่บิดเบือน หรือปลอมแปลงไม่ว่าจะทั้งหมดหรือบางส่วน หรือข้อมูลที่เป็นเท็จ ซึ่งคนอื่นสามารถเข้าไปดูข้อมูลนั้นได้ ทาให้ผู้อื่นเสียหาย รวมทั้งข้อมูลลามกต่าง ๆ ทั้งผู้โพสต์และผู้เผยแพร่ส่งต่อ จะมีความผิดต้องระวางโทษจาคุกไม่เกิน 5 ปี หรือปรับไม่เกิน 100,000 บาท หรือทั้งจาทั้งปรับ วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน -ปรึกษาเลือกหัวข้อ -นาเสนอหัวข้อกับครูผู้สอน -ศึกษารวบรวมข้อมูล -จัดทารายงาน -นาเสนอครู -ปรับปรุงและแก้ไข เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ -อินเตอร์เน็ต -หนังสือที่เกี่ยวข้อง -คอมพิวเตอร์ -โทรศัพท์ งบประมาณ -100บาท
8.
8 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดั บ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 1
2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 คิดหัวข้อโครงงาน 2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล 3 จัดทาโครงร่างงาน 4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน 5 ปรับปรุงทดสอบ 6 การทาเอกสารรายงาน 7 ประเมินผลงาน 8 นาเสนอโครงงาน ผลที่คาดว่าจะได้รับ 1.เข้าใจเกี่ยวกับการกลั่นแกล้งทางโซเซียลมีเดียมากยิ่งขึ้น 2.สามารถนาสิ่งที่ค้นหาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้ 3.รู้วิธีรับมือกับการกลั่นแกล้งทางโซเซียลมีเดีย 4.สามารถนาข้อมูลเหล่านี้ไปเผยแพร่ให้ผู้อื่นได้ สถานที่ดาเนินการ 1.ห้องคอมพิวเตอร์ โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย 2.ห้องสมุด โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง 1.กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 2.กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ และเทคโนโลยี แหล่งอ้างอิง - Cyberbullying คืออะไร ? สืบค้นจาก https://health.kapook.com/view150050.html (วันที่สืบค้น 6 พฤศจิกายน 2561) - ภาพประกอบ สืบค้นจาก https://www.brandbuffet.in.th/2016/02/cyberbullying-dtac-internet-behavior/ (วันที่สืบค้น 6 พฤศจิกายน 2561)
Download now