Program semester I mata pelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kurikulum 2013 membahas tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok, alokasi waktu, dan penilaian harian siswa selama semester I.
1. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
1
PROGRAM SEMESTER I
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : VI/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Bersyukur sebagai warga
Negara Indonesia
beraneka ragam sebagai
anugerah Allah
2.1. Bertanggung jawab sebagai
warga Negara
Indonesia dalam
keanekaragaman yang
merupakan anugerah Allah
1. Keanekaragaman
Kesatuan Bangsa
Indonesia
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
2. Hak dan kewajibanku
sebagai warga Negara
Indonesia.
4x35 Menit
2. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
2
3.1. Memahami diri sebagai warga
Negara Inedonesia
beranekaragam sebagai
anugerah Allah
4.1.Melakukan aktivitas (misalnya
menceritakan/menuliskan
refleksi/puisi) mengenai rasa
bangga yang dimiliki sebagai
warga Negara Indonesia yang
beraneka ragam.
PENILAIAN HARIAN (PH)
3. Bangga dan bersyukur
sebagai bangsa
Indonesia
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2. Bersyukur sebagai warga dunia
dan melibatkan diri dalam
berbagai keprihatinan umat
manusia.
2.2. Peduli terhadap berbagai
keprihatian umat umat
manusia di seluruh dunia
3.2. Memahami diri sebagai bagian
dari warga dunia dan
melibatkan diri dalam berbagai
keprihatinan umat menusia
4.2. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat slogan/motto
/menggambar/puisi yang
melukiskan suasana
keprihatinan sebagai warga
dunia
4. Aku Warga Dunia 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
3. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
3
1.3. Beriman pada Allah yang
melakukan karya
keselamatan melalui para Nabi
2.3. Peduli terhadap sesama seperti
yang diteladankan
para Nabi dalam melaksanakan
karya keselamatan Allah
3.3. Memahami karya keselamatan
Allah yang disampaikan melalui
para Nabi
4.3.Melakukan aktivitas (misalnya
menuliskan
refleksi/puisi/bermain peran)
tentang karya
keselamatan Allah yang
diwartakan para Nabi
5. Nabi Elia 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
6. Nabi Yesaya 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
7. Nabi Amos 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
8. Kesetiaan Allah 4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
9. Harapan akan
datangnya Mesias
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.4. Beriman pada Allah yang
menyelamatkan ddalam
pribadi Yesus Kristus
10. Yesus mewartakan
Kerajaan Allah
dengan kata-kata
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
4. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
4
2.4. Santun terhadap sesame melalui
kata-kata dan tindakan seperti
yang diajakan Yesus Kristus
3.4. Memahami karya keselamatan
Allah melalui kata kata,
tindakan, dan pribadi Yesus
Kristus
4.4. Melakukan aktivitas
(misalnya Menuliska
refleksi/puisi/bermain peran)
tentang karya keselamatan
Allah dalam diri Yesus Kristus
11. Yesus mewartakan
Kerajaan Allah
dengan Tindakan-Nya
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
12. Seluruh pribadi Yesus
mewartakan Kerajaan
Allah
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
5. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
5
PROGRAM SEMESTER II
SATUAN PENDIDIKAN : SDI OENAEK
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : V/II
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Percaya akan hidup baru dalam
Roh Kudus
2.1. Bertanggung jawab dalam
mengusahakan hidup baru
yang dijiwai Roh Kudus melalui
doa-doa
3.4. Memahami hidup baru dalam Roh
Kudus yang
terungkap melalui doa-doa
4. Roh Kudus menguatkan hati para rasul
5. Roh Kudus dicurahkan kepada setiap orang
6. Terlibat dalam hidup menggereja
4x35 Menit
4x35 Menit
6. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
6
4.5. Melakukan aktivitas (misalnya
menuliskan
refleksi/puisi/melukis) yang
berkaitan
dengan perbuatan-perbuatan yang
menunjukkan hidup
baru dalam Roh Kudus
7. Hidup bersama yang dijiwai Roh Kudus
8. Mohon bantuan Roh Kudus
9. Terlibat dalam pelestarian lingkungan
19. Hidup jujur dan adil
10.
PENILAIAN HARIAN (PH)
7. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
7
1.2. Percaya akan Roh Kudus yang
berkarya dalam
kehidupan menggereja
2.2. Disiplin dalam kehidupan
menggereja sesuai dengan
karya Roh Kudus
3.5. Memahami karya Roh Kudus
dalam kehidupan
menggereja
4.6. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat
kliping/menggambar) yang
berkaitan dengan
kehidupan menggereja sebagai
karya Roh Kudus
1.3. Percaya akan Roh Kudus
yang berkarya dalam
kehidupan menggereja
2.3. Disiplin dalam kehidupan
menggereja sesuai dengan
karya Roh Kudus
3.6. Memahami karya Roh Kudus
dalam kehidupan
menggereja
4.6. Melakukan aktivitas
(misalnya membuat
kliping/menggambar) yang
berkaitan dengan
kehidupan menggereja
sebagai karya Roh Kudus
4x35 Menit V
8. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
8
1.4. Bersyukur atas buah-buah Roh
yang dapat mengembangkan
kehidupan bersama dalam
masyarakat
1.5. Peduli untuk mewujudkan buah-
buah Roh Kudus dalam kehidupan
bersama di masyarakat
2.5.Memahami buah-buah Roh sebgai
nilai yang sangat
dibutuhkan demi pengembangan
kehidupan dalam
masyarakat,
4.7. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat
slogan/motto/puisi) tentang
kehidupan bersama di
masyarakat sebagai karya Roh
Kudus
1.5. Bersyukur atas buah-buah Roh
yang dapat mengembangkan
kehidupan bersama dalam
masyarakat
2.4. Peduli untuk mewujudkan
buah-buah Roh Kudus dalam
kehidupan bersama di
masyarakat
3.7.Memahami buah-buah Roh
sebgai nilai yang sangat
dibutuhkan demi
pengembangan kehidupan
dalam
masyarakat,
4.7. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat
slogan/motto/puisi) tentang
kehidupan bersama di
masyarakat sebagai karya Roh
Kudus
4x35 Menit
9. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
9
1.8. Bersyukur kepada Tuhan dengan
mewujudkan
12.1. nilai-nilai kejujuran dan
berkeadilan dalam
kehidupan bermasyarakat sebagai
tanggapan atas
karya Roh Kudus
1.6.Jujur dan adil dalam kehidupan
bermasyarakat sebagai
wujud karya Roh Kudus
2.6. Memahami nilai-nilai kejujuran dan
keadilan dalam
kehidupan bermasyarakat sebagai
perwujudan karya
Roh Kudus
4.8. Melakukan aktivitas (misalnya
menuliskan
refleksi/menceritakan
kembali/menulis biograf singkat)
yang berkaitan dengan tokoh-tokoh
yang
memperjuangkan keadilan dan
kejujuran di masyarakat
sebagai wujud karya Roh Kudus.
1.8. Bersyukur kepada Tuhan
dengan mewujudkan
1.6. nilai-nilai kejujuran dan
berkeadilan dalam
kehidupan bermasyarakat
sebagai tanggapan atas
karya Roh Kudus
2.5.Jujur dan adil dalam kehidupan
bermasyarakat sebagai
wujud karya Roh Kudus
3.8. Memahami nilai-nilai
kejujuran dan keadilan dalam
kehidupan bermasyarakat
sebagai perwujudan karya
Roh Kudus
4.8. Melakukan aktivitas (misalnya
menuliskan
refleksi/menceritakan
kembali/menulis biograf
singkat)
yang berkaitan dengan tokoh-
tokoh yang
memperjuangkan keadilan dan
kejujuran di masyarakat
sebagai wujud karya Roh
Kudus.
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
10. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
10
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
PROGRAM SEMESTER I
11. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
11
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : IV/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1. Bersyukur atas keunikan dirinya
sebagai anugerah Allah
2.1.Bertanggung jawab terhadap
keunikan diri sebagai anugerah
Allah
3.1.Memaham keunikan diri sebagai
anugerah Allah yang patut
disyukuri
4.1.Melakukan aktivitas (misalnya
mengucapkan doa/menyanyikan
lagu/dan membuat puisi) yang
mengungkapkan rasa syukur atas
keunikan diri sebagai anugerah
Allah.
1. Aku bangga sebagai
Perempuan atau Laki-
laki
2. Lingkungan turut
mengembangkan diri
sebagai perempuan
atau laki-laki
3. Bersyukur sebagai
perempuan atau laki-
laki
4x35 Menit
12. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
12
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2. Beriman kepada Allah yang
setia pada janji-Nya yang
telah memberikan Sepuluh
Perintah Allah sebagai
pedoman hidup
2.3. Peduli terhadap Sepuluh
Perintah Allah sebagai
pedoman Hidup
3.3 Memahami kesetiaan Allah
pada janji-Nya yang
memberikan Sepuluh Firman
sebagai pedoman hidup
4.3. Melakukan aktivitas (misalnya
menggambar, mewarnai,
menghias, mengucap secara
runtut) yang berkaitan dengan
Sepuluh Perintah Allah
4. Allah menyampaikan
Sepuluh Firman-Nya
sebagai Pedoman
Hidup
5. Bangsa Israel
memasuki tanah
terjanji
6. Allah memberkati
pemimpin Isarel
7. Memngembangkan
diri dengan bekerja
sama
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
13. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
13
1.3. Beriman kepada Allah yang
setia pada janji-Nya yang
telah memberikan Sepuluh
Perintah Allah sebagai
pedoman hidup
2.3. Peduli terhadap Sepuluh
Perintah Allah sebagai pedoman
Hidup
3.3 Memahami kesetiaan Allah
pada janji-Nya yang
memberikan Sepuluh Firman
sebagai pedoman hidup
4.3. Melakukan aktivitas (misalnya
menggambar, mewarnai,
menghias, mengucap secara
runtut) yang berkaitan dengan
Sepuluh Perintah Allah
8. Allah menyampaikan
Sepuluh Firman-Nya
sebagai Pedoman
Hidup
9. Bangsa Israel
memasuki tanah
terjanji
10. Allah memberkati
pemimpin Isarel
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
14. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
14
1.4. Bersyukur atas Sepuluh
Perintah Allah yang menjadi
landasan dalam berelasi dengan
orang lain.
2.4 Bertanggung jawab dalam
mewujudkan Sepuluh Perintah
Allah yang menjadi landasan
berelasi dengan orang tua.
3.4 Memahami Sepuluh Perintah
Allah yang menjadi landasan
dalam berelasi dengan orang tua
4.4 Melakukan aktivitas (misalnya
bernyanyi/membuat
puisi/menyusung doa) yang
berkaitan dengan Sepuluh
Perintah Allah yang menjadi
landasan dalam berelasi dengan
orang tua.
11. Hormat kepada
Orang Tua
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
15. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
15
PROGRAM SEMESTER II
SATUAN PENDIDIKAN : SDI OENAEK
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : V/II
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Januari
Minggu……
Bulan
Februari
Minggu……
Bulan
Maret
Minggu……
Bulan
April
Minggu……
Bulan
Mei
Minggu……
Bulan
Juni
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.7. Bersyukur sebagai perempuan
atau laki-laki seturut
citra Allah
2.6. Bertanggung jawab terhadap
dirinya sebagai
perempuan atau laki-laki seturut
citra Allah
3.1. Memahami diri sebagai
perempuan atau laki-laki
seturut citra Allah
10.1. Melakukan aktivitas
1. Ketika Allahbecermin
4. Belajar, Berlatih, Olah
Raga, dan Olah Hati
4x35 Menit
16. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
16
(misalnya
menyusun syukur,puisi,slogan
motto, menyanyikan lagu) yang
menyatakan dirinya sebagai
perempuan atau laki-laki
seturut citra Allah.
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.8. Bersyukur atas lawan jenis
sebagai partner yang
dianugerahkan Allah untuk
saling melengkapi.
2.7. Santun terhadap lawan jenis
sebagai partner yang
sederajat untuk saling
melengkapi
3.2. Memahami lawan jenis sebagai
partner yang dianugerahkan
Allah untuk saling melengkapi
10.2. Melakukan aktivitas
(misalnya
kerja sama dalam suatu
kegiatan/permainan
bersama/menulis refleksi atau
puisi) yang meninukkan sikap
menghormati lawan jenis
sebagai anugerah Allah
2. Berbeda untuk saling
melengkapi
3. Laki-laki dan perempuan
sederajat
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
17. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
17
3.1. Beriman kepada Allah melalui
tokoh-tokohPerjanjian
Lama seperti; Daud, Salomo
dan Ester
2.8. Percaya diri dalam berinteraksi
dengan sesame, dengan
meneladan para tokoh
Perjanjian Lama, seperti Daud,
Salomo, atau Ester.
3.2.Memahami karya keselamatan
Allah yang Dialami tokoh-tokoh
Perjanjian Lama dalam kisah
Daud, Salomo, dan Ester
10.3. Melakukan aktivitas
(misalnya
menceritakan kembali/bermain
peran/menulis refleksi dan
sebagainya) mengenai tokoh
tokoh Perjanjian Lama
seperti dalam kisah Daud,
Salomo, atau Ester.
11. Daud anak gembala jadi
raja besar pemersatu
bangsa
12. Salomo raja bijaksana
13. Ester perempuan
pemberani
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
18. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
18
3.3. Beriman pada Allah melalui
karya keselamatan-Nya dalam
peristiwa sengsara, wafat dan
kebangkitan Yesus.
2.9. Percaya diri dalam
mengungkapkan imannya akan
Yesus Kristus yang sengsara,
wafat, dan bangkit
3.9. Memahami sengsara, wafat,
dan kebangkitan Yesus
sebagai puncak karya
keselamatan Allah
4.4. Melakukan aktivitas (misalnya
membuat gambar salib
dari biji-bijian/melukis wajah
Yesus/melukiskan salah
satu kisah jalan salib,
menuliskan refleksi/puisi, dan
sebagainya) yang bertemakan
sengsara, wafat dan kebangkitan
Yesus sebagai puncak karya
keselamatan Allah.
14. Maria dan Elisabeth
menanggapi rencana
Allah
15. Yesus mengandalkan
Allah
16. Yesus mengajarkan
pengampunan
17. Yesus memanggil orang
berdosa
18. Yesus menderita, wafat
dan bangkit
4x35 Menit
19. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
19
20. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
20
PROGRAM SEMESTER I
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : III/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1.Bersyukur atas pertumbuhan dan
perkembangan diri
sebagai anugerah Allah
2.1.Peduli terhadap pertumbuhan
dan perkembangan dirinya.
3.1.Memahami pertumbuhan dan
perkembangan diri sebagai
1. Aku tumbuh dan
berkembang
4x35 Menit
21. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
21
anugerah Allah
1.1. Melakukan aktivitas berkaitan
dengan pertumbuhan dan
perkembangan dirinya
(misalnya menyusun doa
syukur/menuliskan
perkembangan dirinya/membuat
kliping gambar perkembangan
diri).
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2 Bersyukur karena memiliki
kemampuan untuk membedakan
yang baik dan buruk
2.2.Jujur dalam membedakan
perbuatan baik dan buruk
3.2 Memahami bahwa kemampuan
membedakan yang baik
dan buruk adalah anugerah
Allah.
1.2. Mempraktekan perbuatan yang
baik kepada teman di
sekolah.
2. Aku mampu
membedakan
perbuatan baik dan
buruk.
4x35 Menit V
PENILAIAN HARIAN (PH)
22. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
22
1.3 Bersyukur atas karya
keselamatan Allah yang dialami
oleh Tokoh-tokoh Perjanjian
Lama
2.3.Jujur dalam mengungkapkan
kepercayaannya akan karya
keselamatan Allah seperti yang
dialami oleh Tokoh-tokoh
Perjanjian Lama.
3.3 Memahami karya keselamatan
Allah yang dialami oleh
Tokoh-tokoh Perjanjian Lama.
1.3. Melakukan aktivitas (misalnya
menceritakan kembali,
membuat puisi, dan bermain
peran) tentang tindakan baik
Tokoh-tokoh Perjanjian Lama.
3. Yakub
4. Yusuf
5. Musa
4x35 Menit
4x35 Menit
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
23. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
23
1.3 Beriman kepada Yesus dan
karya-Nya melalui kisah
Perjanjian Baru.
2.3 Peduli terhadap sesama sebagai
perwujudan ajaran dan
Karya Yesus melalui kisah
Perjanjian Baru
3.4 Memahami ajaran Yesus dan
Karya-Nya melalui kisah
dalam Perejanjian Baru
4.3 Melakukan aktivitas social
dengan member bantuan kepada
orang yang memerlukan
pertolongan seturut teladan
Yesus seperti yang dikisahkan
dalam Perjanjian Baru.
6. Yohanes Pembaptis 4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.4 Beriman kepada Yesus dan
karya-Nya melalui kisah
Perjanjian Baru.
2.4 Peduli terhadap sesama sebagai
perwujudan ajaran dan
Karya Yesus melalui kisah
Perjanjian Baru
3.4 Memahami ajaran Yesus dan
Karya-Nya melalui kisah
dalam Perejanjian Baru
4.4 Melakukan aktivitas social
dengan memberi bantuan kepada
7. Percakapan dengan
Nikodemus
8. Yesus memberi
makan lima ribu
orang
9. Perumpamaan
tentang anak yang
hilang
4x35 Menit
24. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
24
orang yang memerlukan
pertolongan seturut teladan Yesus
seperti yang dikisahkan dalam
Perjanjian Baru.
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
25. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
25
PROGRAM SEMESTER I
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : II/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Bersyukur atas peran keluarga
sebagai anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
2.1. Santun terhadap keluarga sebagai
anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
3.1. Memahami peran keluarga sebagai
anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
1. Orang Tuaku
2. Anggota Keluargaku
3. Bermain bersama
teman
4x35 Menit V
26. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
26
4.1 Melakukan aktivitas (Misalnya
membantu keluarga/membuat
karya seni) sebagai ungkapan syukur
atas peran keluarga dalam
mengembangkan dirinya.
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2 Bersyukur atas peran teman
sebagai anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
2.2 Santun terhadap teman sebagai
anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
3.2 Memahami peran teman sebagai
anugerah Allah dalam
mengembangkan dirinya.
4.2 Melakukan aktivitas (Misalnya
menyusun doa untuk teman,
membuat puisi untuk teman yang
menunjukkan rasa syukur
atas peran teman.
4. Bekerja sama dengan
teman
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
27. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
27
1.3 Bersyukur atas karya keselamat
Allah melaui Tokoh-tokoh
Perjanjian Lama.
2.3 Peduli pada sesame, meneladan
Tokoh-tokoh Perjanjian Lama
3.3 Memahami karya keselamatan
Allah yang dialami oleh Tokoh
tokoh Perjanjian Lama
4.3 Melakukan aktivitas (Misalnya
mencaritakan kembali, bermain
peran) seperti dalam kisah Tokoh
tokoh Perjanjian Lama.
5. Kisah Kain dan Habel
6. Kisah Nuh
7. Kisah Abraham
8. Kisah Essau dan
Yakub
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
28. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
28
1.4 Bersyukur atas karya keselamatan
Allah dalam diri Yesus
Kristus yang dikisahkan dalam
Perjanjian Baru.
2.4 Percaya diri dalam mengungkapkan
iman akan karya
keselamatan Allah dalam diri Yesus
Kristus yang dikisahkan
dalam Perjanjian Baru
3.4 Memahami karya keselamatan
Allah dalam diri Yesus Kristus
yang dikisahkan dalam Perjanjian
Baru.
4.4. Melakukan aktivitas (Misalnya
menceritakan kembali, bermain
peran, dan sebagainya) seperti
dalam kisah Perjanjian Baru
9. Kelahiran Yesus
Kristus
10. Yesus
dipersembahkan di
Bait Allah
11. Yesus tertinggal di
Bait Allah
12. Yesus Teladanku
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.
29. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
29
PROGRAM SEMESTER I
SATUAN PENDIDIKAN : SDI BAUNAKAN
MATA PELAJARAN : PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI
KELAS/SEMESTER : I/I
TAHUN PELAJARAN : 2021/2022
KOMPETENSI INTI :
1. Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya,
dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat,
dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berahlak mulia.
KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI
WAKTU
Bulan
Juli
Minggu……
Bulan
Agustus
Minggu……
Bulan
September
Minggu……
Bulan
Oktober
Minggu……
Bulan
Nopember
Minggu……
Bulan
Desember
Minggu….
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1.1 Bersyukur atas dirinya dan anugerah
teman.
2.1 Percaya diri terhadap dirinya dan
teman.
3.1 Mengenal dirinya dan teman sebagai
anugerah Allah.
4.1 Melakukan aktivitas (Misalnya
mengucapkan atau menghias
1. Diriku
2. Diriku dicintai Tuhan
3. Diriku dan temanku
4x35 Menit
30. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
30
doa/berpuisi/bernyanyi) yang
mengungkapkan rasa bangga dan
syukur atas anugerah dirinya dan
temannya.
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.2 Bersyukur atas anggota tubuh yang
dimilikinya sebagai
anugerah Allah.
2.2 Bertanggung jawab terhadap
anggota tubuh yang dianugerahkan
Allah kepadanya.
3.2 Mengenal anggota tubuh yang
dimilikinya sebagai anugerah
Allah
4.2 Melakukan aktivitas (Misalnya
merawat anggota
tubuh/menggambar/mewarnai/meng
hias gambar anggota
tubuh) sebagai ungkapan syukur
kepada Allah atas anugerah
anggota tubuh.
4. Anggota Tubuhku
5. Aku merawat anggota
tubuh
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
31. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
31
1.3 Bersyukur atas lingkungan rumah
sebagai tempat yang dianugerahkan
Allah untuk bertumbuh dan
berkembang.
2.3 Bertanggung jawab atas lingkungan
rumah sebagai tempat yang
dianugerahkan Allah untuk
bertumbuh dan berkembang
3.3 Mengenal lingkungan rumah
sebagai tempat yang
dianugerahkan Allah untuk
bertumbuh dan berkembang
1.3 Melakukan aktivitas memelihara
lingkungan rumah sebagai
tempat bertumbuh dan berkembang.
6. Rumahku
7. Keluargaku
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
1.4 Bersyukur atas lingkungan sekolah
sebagai tempat yang dianugerahkan
Allah untuk bertumbuh dan
berkembang.
2.4 Bertanggung jawab terhadap
lingkungan sekolah sebagai tempat
bertumbuh dan dan berkembang.
3.4 Mengenal lingkungan sekolah
sebagai tempat yang
dianugerahkan Allah untuk
bertumbuh dan berkembang.
1.4 Melakukan aktivitas memelihara
lingkungan sekolah sebagai
tempat bertumbuh dan berkembang.
8. Sekolahku
9. Guruku
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
32. Program Semester I Pendidikan Agama Katolik Dan Budi Pekerti kurikulum 2013. gabrielmaliluan@yahoo.co.id, Malaka-Timor-NTT
32
1.5 Percaya akan Allah sebagai
pencipta yang Maha baik.
2.5 Bertanggung jawab terhadap
ciptaan Allah yang Maha baik
3.5 Mengenal Allah sebagai pencipta
yang Maha baik
4.5 Melakukan aktivitas (Misalnya
Menulis
doa,menggambar/mewarnai/memb
uat mosaic tentang ciptaan Allah.
10. Allah menciptakan
langit dan bumi
11. Allah menciptakan
manusia
4x35 Menit
PENILAIAN HARIAN (PH)
Mengetahui, Mengetahui, Baunakan,…….....,...…..2021
Kepala Sekolah, Pengawas Pendidikan Agama Katolik Guru Mata Pelajaran
GABRIEL MALI LUAN, S.Ag. BALTASAR MORUK RUSAN, S.Ag GABRIEL MALI LUAN,S.Ag.
NIP: 19660324 200003 1 003. NIP. 196711062005011005 NIP: 19660324 200003 1 003.