SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
PROGRAM KERJA
MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH
MPLS
SDN KREMBANGAN SELATAN VII
TAHUN PELAJARAAN 2023/2024
LEMBAR PENGESAHAN
Program MPLS SDN Krembangan Selatan VII Surabaya disahkan penggunaannya pada
Tahun Pelajaran 2023/2024
Ditetapkan di Surabaya
Pada Tanggal: 7 Juli 2023
Pengawas Sekolah
Drs. Mudjoko, M.Si
NIP. 196704101992021005
Kepala SDN Krembangan Selatan VII
KATENO, S.Pd,M.Si
NIP. 196503171992021003
KATA PENGANTAR
Segala puji hanya bagi Allah, Tuhan seru sekalian alam. Yang Maha Pengasih lagi
Maha Penyayang, Yang telah memberikan berbagai macam kenikmatan kepada kita
sekalian, di antaranya kita dikaruniai hidup sehat dan umur panjang sehingga tidak terasa
kita semua sudah bertemu lagi dengan tahun pelajaran yang baru, Tahun 2023/2024 Tidak
lupa semoga Allah SWT. melimpahkan kasih sayang-Nya kepada Nabi Muhammad SAW
sebagai teladan utama bagi ummatnya dalam setiap bidang kehidupan.
Alhamdulillah berkat hidayah dan inayah Allah Yang Maha Kuasa, Program Kerja
Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru ( MPLS ) ini dapat disusun dalam keadaan
yang sangat sederhana dan jauh dari sempurna. Hal ini tiada lain hanyalah sebagai
keterbatasan kemampuan kami belaka dalam menyusun sebuah program kerja. Namun
demikian kami senantiasa berharap semoga program ini dapat menjadi pedoman
khususnya bagi Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun
Pelajaran 2023/2024 di SDN Krembangan Selatan VII yang sangat kita cintai ini.
Untuk itu kepada semua pihak, terutama kepada Bapak Kepala Sekolah sebagai
penanggung jawab terselenggaranya MPLS ini, kami haturkan banyak terima kasih atas
bimbingan serta dukungannya yang tiada henti kepada kami sehingga Program Kerja ini
bisa terwujud. Sekali lagi semoga Program Kerja ini dapat bermanfaat adanya. Aamiin.,
Surabaya, 7 Juli 2023
PANITIA
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ………………………………………………………. i
DAFTAR ISI ………………………………………………………………… ii
A. LATAR BELAKANG …………………………………………………… 1
B. LANDASAN DAN DASAR HUKUM ………………………………….. 1
C. TUJUAN ………………………………………………………………..... 1
D. SUSUNAN KEPANITIAAN MPLS T.P. 2023/2024..... …………………... 2
E. MATERI YANG DISAJIKAN PADA MPLS …………………………... 3
F. DAFTAR PENYAJI MATERI / PEMANDU …………………………… 3
G. PESERTA MPLS ………………………………………………………... 4
H. WAKTU PELAKSANAAN …………………………………………….. 4
PENUTUP …………………………………………………………………... iii
LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………..………………...
ii
PROGRAM KERJA MPLS
(MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH)
SDN KREMBANGAN SELATAN VII
TAHUN PELAJARAN 2023/2024
A. LATAR BELAKANG
 Sebagaimana kita maklumi bersama bahwa peserta didik yang masuk pada
lembaga pendidikan itu berasal dari sekolah yang berbeda, untuk menyamakan
dan mempersatukan mereka diawali dengan kegiatan MPLS (Masa Pengenalan
Lingkungan Sekolah).
 Selain itu juga dengan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah baru
lebih dahulu dikenalkan pada lingkungan sekolah yang baru, mulai dari cara
belajar, bahan pengajaran yang diperlukan juga hak dan kewajiban mereka
sebagai peserta didik yang baru, segala macam kegiatan dan keperluan yang
berhubungan dengan pendidikan yang dikenalkan dulu kepada mereka pada
kegiatan tersebut.
 Sekolah harus menciptakan lingkungan belajar yang aman dan menyenangkan
bagi Peserta didik, sehingga peserta didik senang dan semangat sekolah.
Pelaksanaan MPLS dapat dilakukan melibatkan semua warga sekolah dengan
tetap mengutamakan kebutuhan dan kondisi peserta didik baru.
Maka dengan demikian betapa pentingnya di hari-hari pertama tahun ajaran diadakan
kegiatan MPLS( Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ).
B. LANDASAN DAN DASAR HUKUM
1. UU No. 2 Tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. Peraturan pemerintah No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan
Pendidikan
3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan
Esktrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan
Budi Pekerti (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 No. 1072)
C. TUJUAN
Tujuan Umum :
Memberi siswa kesan yang positif dan menyenangkan terhadap lingkungan pendidikan di
tempat barunya. Mereka diharapkan mengawali kegiatan pendidikan dengan berbagai
hal yang menggembirakan sambil tetap mempelajari sesuatu yang baru, baik yang berkaitan
dengan lingkungan fisik dan sosialnya maupun dengan cara-cara belajar yang baru, termasuk
norma-norma khusus yang berlaku di lingkungan sekolah barunya.
Tujuan Khusus :
a. Membantu siswa baru menyatu dengan warga sekolah, beradaptasi dengan lingkungan
sekolah, mengetahui hak dan kewajiban serta mampu bertanggungjawab dengan
kehidupan sekolah.
b. Membantu siswa baru memahami kehidupan sekolah dalam rangka pelaksanaan
Wawasan Wiyata Mandala sehingga fungsi sekolah, guru, siswa dan masyarakat
lingkungan dapat mendudkung terwujudnya tujuan pendidikan secara komprehensif.
c. Mendorong siswa baru untuk aktif menambah pemahamannya melalui pengamatan
terhadap lingkungan yang baru.
d. Membantu siswa baru mengembangkan keterampilan untuk melakukan analisis
pengalaman dalam membuat kesimpulan-kesimpulan.
e. Mengembangkan kreativitas dan memberdayakan potensi siswa sesuai dengan minat dan
bakatnya.
D. SUSUNAN KEPANITIAAN MPLS TAHUN PELAJARAN 2023/2024
Penanggung jawab : Kateno, S.Pd,M.Si
Ketua : Nurul Hidayah, S.Pd.
Sekretaris : Dewi Ayu Sartika, S.Pd.
Sie Acara : Andi Tawignyo Sinawung, S.Pd.
: Muhammad Ariffudin, S.Pd.
: Novijati, S.Pd
: Lilik Suwarni,S.Pd
Sie Publikasi : Muhammad Ariffudin, S.Pd.
Sie Perlengkapan : Bambang Supriyadi, S.Pd.
Sie Keamanan : Jainuri
Sie kebersihan : Sutrisno
E. MATERI YANG DISAJIKAN PADA MPLS
1. Pengenalan Lingkungan Sekolah
2. Tata krama dan budi pekerti
3. Pendidikan karakter
4. Pembiasaan cinta lingkungan
5. Kepramukaan
6. Kewirausahaan
7. Penerapan sekolah ramah anak
8. Pengenalan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila)
9. Pengenalan Kurikulum Merdeka Berubah ( 1,2,4 dan 5)
F. PESERTA MPLS
Peserta MPLS Baru Tahun Pelajaran 2023/2024 adalah siswa kelas 1 sampai kelas 6
sebanyak.... orang, terdiri dari : Laki-laki sebanyak ... orang, perempuan sebanyak ... orang.
H. WAKTU PELAKSANAAN
Pelaksanaan MPLS SDN Krembangan Selatan VII mulai:
Kelas 1-6
Kelas 1 Masa Transisi PAUD ke SD
: Tanggal 17 – 21 Juli 2023
: Tanggal 17 – 28 Juli 2023
4
P E N U T U P
Seraya memanjatkan puji kepada Allah Yang Maha Kuasa, bahwasanya program
kerja Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru ini telah selesai disusun walaupun tak
luput dari berbagai kekurangan dan keterbatasan yang ada.
Meski demikian kami senantiasa berharap semoga Program Kerja ini dapat
dijadikan bahan acuan dalam melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru,
sehingga dengan demikian kegiatan tersebut dapat berjalan dengan lancar tertib dan aman.
Demikian pula dengan adanya program kerja ini, kami berharap setidaknya dapat
meminimalisir kesalahan-kesalahan yang biasanya tanpa disadari dilakukan pada suatu
kegiatan kependidikan.
Kami berkeyakinan bahwa kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru
ini merupakan bagian integral yang tak dapat dipisahkan dengan kegiatan-kegiatan lain
dalam rangka mensukseskan keberhasilan pendidikan putra-puteri kita. Oleh karena itu
teguran, pendapat saran ataupun kritik yang sifatnya konstruktif dari semua pihak yang
peduli terhadap pendidikan akan senantiaa kami terima dengan lapang dada demi
penyempurnaan ke arah yang lebih baik lagi.
LAMPIRAN
TATA KRAMA SISWA
Tata krama atau adat sopan santun atau sering disebut etiket telah menjadi bagian
dalam hidup, contoh; pada waktu Anda masih kanak-kanak, orang tua Anda sudah melatih
Anda menerima pemberian orang dengan tangan sebelah kanan dengan mengucapkan
terima kasih. Orang tua Anda melatih Anda cara makan, minum, menyapa, memberi
hormat dan berpakaian. Lama kelamaan perilaku Anda menjadi kebiasan.
Tata krama adalah kebiasaan, yang lahir dalam hubungan antar manusia. Tata
krama yang semula berlaku dalam lingkungan terbatas lama kelamaan dapat merambabt ke
lingkungan yang lebih luas. Tata krama telah menjadi bagian dari pergaulan sehari-hari.
Jadi dapat disimpulkan bahwa tata kram adalah kebiasaan sopan santun yang dispakati
dalam lingkungan pergaulan antara manusia setempat.....
Tata krama terdiri atas kata tata dan krama. Tata berarti adat, aturan, norma,
peraturan. Krama berarti sopan santun, kelakuan, tindakan, perbuatan. Tata krama berarti
adat sopan santun, kebiasaan sopan santun. Dalam pergaulan sehari-hari sering kita jumpai
manusia dengan type kedondong yaitu orang yang berpenampilan menarik dalam
berpakaian, berbicara, makan, minum, dan berjalan. Namun penampilan itu hanyalah
polesan saja. Ternyata hatinya dikuasai oleh sifat-sifat tak terpuji, suka dendam, egois,
suka menyakiti hati. Ada juga manusia yang bertype durian, penampilan tidak menarik,
kasar, dan tidak mengundang simpati, namun berhati emas, rendah hati, suka memaafkan,
suka menolong dan menghargai orang lain. Kulit durian memang tajam dan kasar, tetapi
buah durian terasa enak kalau dimakan.
Makna tata krama yang sesungguhnya bukanlah seperti kedondong yang licin
kulitnya dan masam rasanya, demikian pula makna tata krama bulanlah seperti durian yang
tajam tapi enak rasanya. Kedua-duanya sama merugikan.
Macam-macam tata krama:
Tata krama pergaulan
 Komunikasi sebagai sifat alami manusia
 Komunikasi dan tata krama pergaulan adalah hal yang tidak dapat dipisahkan.
Ada beberapa kunci pokok yang perlu dicamkan dalam masalah komunkasi:
a. Perlakuan orang lain sebagaimana Anda ingin diperlakukan.
b. Setiap orang mempunyai perbedaan-perbedaan perorangan tidak ada kembar satu
telur yang sama.
c. Kenal dulu baru sayang, makin kenal makin sayang, tak kenal makin tak sayang.
Tata krama berkenalan Kedua belah pihak saling menyebutkan nama, saling
memandang, berjabatan tangan, tidak mengayun-ayunkan tangan.
Tata krama berbicara
 Berkata peliharalah lidah, jangan menyinggung perasaan
 Jangan memotong pembicaraan orang lain
 Perhatikan Anda berbicara dengan siapa
Tata krama berpenampilan
Cara menggunakan pakaian
a. § Kalau pakai seragam sekolah harus dimasukkan pakai dasi sabuk hitam (seragam
putih merah)
b. § Pada waktu olahraga pakailah pakaian dan olahraga
c. § Memakai pakaian harus cocock denagn situasi dan tempat
Cara berjalan bersama
§ Laki-laki harus melindungi wanita
§ Kalau ada dua wanita dan satu pria, pria berjalan di sisi yang berdekatan dengan
lalu lintas
§ Kalau ada dua pria dan satu wanita, wanita ada di tengah.
Tata cara makan
§ Cicipilah makan dan minuman dengan tidak bersuara.
§ Jika batuk pada waktu makan tutupi mulut.
§ Berdoa sebelum makan.
Tata cara menggunakan fasilitas umum
§ Buang sampah pada tem patnya
§ Jagalah kebersihan baik di dalam kelas maupun di sekitar halaman.
§ Taman umum harus ikut kita jaga kebersihannya.
§ Sopan berkendara di jalan.
JADWAL KEGIATAN MPLS
SDN KREMBANGAN SELATAN VII
2023/2024
A. Program MPLS Kelas 1-6
Hari/ Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab
Senin, 17 Juli
2023
07.00 – 07.15 Apel Pagi pembukaan MPLS
Dan presensi
 Peserta didik menggunakan baju olahraga TK
 Membawa tumbler air minum dan snack
 Siswa memakai nametag dari karton
Kepala Sekolah, guru, dan
staff
07.15 – 07.30 Perkenalan guru dan tenaga
kependidikan
 Seluruh siswa berkumpul di halaman
 Seluruh guru dan staff
Kepala Sekolah, guru, dan
staff
07.30 – 09.00 Dinamika Kelompok  Siswa menuju Aula untuk kegiatan
selanjutnya
 Siswa membentuk kelompok berdasarkan
pembagian dr guru dan didampingi kakak
kelas
Kepala Sekolah, guru, dan
staff
Menyanyikan lagu pertama
masuk sekolah dan yel-yel
Krembangan Selatan VII
 Siswa menyanyikan lagu pertama masuk
sekolah
https://www.youtube.com/watch?v=2txahGo1
Wkk dan yel-yel
 Guru menyampaikan kegiatan MPLS hari
Kepala Sekolah, guru, dan
staff
Selasa, 18 Juli
2023
07.00 – 07.30 Presensi siswa  Siswa memperkenalkan diri di depan kelas Guru kelas dan siswa
07.30 – 08.00 Pengenalan lingkungan sekolah
dan tata tertib sekolah
 Siswa secara berkelompok di dampingi guru
dan kakak kelas berkeliling untuk pengenalan
fasilitas sekolah
 Guru memberikan sosialisasi terhadap tata
tertib sekolah
Guru kelas dan siswa
Hari/ Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab
08.00 – 09.00 Fun games  Seluruh peserta didik dan pendamping
Kembali berkumpul di lapangan, setelah
berkeliling fasum
 Peserta didik melakukan kegiatan
fungames di lapangan
Guru kelas dan siswa
Kamis, 20 Juli
2023
07.00 – 07.30 Presensi siswa  Guru melakukan absensi kehadiran siswa
berdasarkan kelompok
Guru kelas
07.30 – 08.00 Pengenalan P5  Guru memberikan sosialisasi terkait
pelaksanaan P5 di sekolah
Guru kelas
08.00 – 09.00 Pengenalan Ekstrakurikuler
sekolah
 Siswa kelas 1 menyaksikan penampilan
ekstrakurikuler (BTQ, Tari dan pramuka)
Guru kelas
Jumat, 21 Juli
2023
07.00 – 07.30 Senam sehat  Siswa melakukan senam sehat di
lapangan
Kepala Sekolah, guru, dan
staff
07.30 – 08.30 Penghijauan sekolah  Kelas 1 melakukan kegiatan penanaman
bersama
 Kelas 2-6 melaksanakan kerja bakti
Guru kelas
08.30 – 09.00 Penerapan makanan bergizi  Siswa membawa bekal makanan 4 sehat 5
sempurna
Guru kelas
JADWAL ASESSMEN TRANSISI PAUD SD KELAS 1
SDN KREMBANGAN SELATAN VII
Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab
Senin/ 24 Juli
2023
07.00-08.00  Presensi siswa
 Ice breaking nilai-nilai
agama dan budi pekerti
 Siswa memakai seragam putih merah/seragam TK
 Siswa membawa bekal minum/snack
 Siswa menyebutkan nama masing-masing sesuai
dengan urutan tempat duduk
 Siswa melakukan doa bersama dengan bernyanyi
sebentar sesuai video
https://www.youtube.com/watch?v=EhjcEch2ucU
 Siswa menyanyikan lagu 4 kata ajaib (Tolong,
permisi, terima kasih dan maaf) seperti pada video
https://youtu.be/wl5UiqZtEWU
Guru kelas
08.00-09.00  Materi mengenal
kebudayaan di Indonesia
melalui lagu daerah
 Akhir pembelajaran
 Siswa memakai seragam putih merah/seragam TK
 Siswa membawa bekal minum/snack
 Siswa mengenali kebudayaan di indonesia melalui
video :
https://youtu.be/JhH6SLBYqIE gundul-gundul
pacul
https://www.youtube.com/watch?v=JS8C4Cfm0rE
soleram
 Siswa memilih emoji yang telah disediakan dan
menunjukkan kepada teman-teman di depan kelas
(Emoji Senang, sedih, marah)
Guru kelas
Selasa, 24 Juli
2023
07.00-08.00  Presensi siswa
 Ice breaking
 Siswa menyanyikan lagu
terkait menjaga diri
 Siswa melakukan presensi dengan menyebutkan
nama sesuai dengan urutan tempat duduk
 Siswa melakukan tepuk semangat dan yel-yel
sekolah
Guru kelas
Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab
terhadap
bullying/kekerasan seksual
 Siswa menyanyikan lagu Ku Jaga Diriku seperti
pada video https://youtu.be/878HzqGwWp8?t=35
08.00-09.00  Melakukan senam
bersama di dalam ruangan
kelas
 Akhir pembelajaran
 Berdoa
 Siswa melakukan senam maumere bersama-sama
sesuai video https://youtu.be/ObA7RzhJZOc
 Siswa memilih emoji yang telah disediakan dan
menunjukkan kepada teman-teman di depan kelas
(Emoji Senang, sedih, marah)
 Siswa berdoa bersama
Guru kelas dan PJOK
Rabu, 26 Juli
2023
07.00-08.00  Presensi siswa
 Ice breaking
 Mengenali lingkungan
kelas dan sekolah
(Keterampilan sosial dan
bahasa)
 Siswa melakukan presensi dengan menyebutkan
nama sesuai dengan urutan tempat duduk
 Siswa melakukan tepuk semangat dan yel-yel
sekolah
 Siswa menyebutkan nama-nama benda yang ada di
ruangan kelas dan fungsinya
 Siswa menyebutkan nama tumbuhan dan hewan
yang ada di lingkungan sekolah dengan Bahasa
Inggris
 Siswa menyanyikan lagu yang dipimpin oleh guru
Bahasa Inggris sesuai video
https://youtube.com/watch?v=x23rTDl4AMs&feat
ure=share
Guru kelas dan Guru
Bahasa Inggris
08.00-09.00 Mengenal budaya positif di
sekolah
 Siswa mengenal budaya antri dan tertib saat di
lingkungan sekolah
 Siswa mengenal budaya tertib saat makan dan
minum melalui video https://youtu.be/QxbF-
tXyLd4
Guru kelas
Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab
 Siswa memilih emoji yang telah disediakan dan
menunjukkan kepada teman-teman di depan kelas
(Emoji Senang, sedih, marah)
 Siswa berdoa bersama
Kamis, 27 Juli
2023
07.00-08.00  Presensi siswa
 Ice breaking
 Materi keagamaan dan
budi pekerti
 Mengenal kebudayaan di
Indonesia melalui lagu
daerah
 Siswa melakukan presensi dengan menyebutkan
nama sesuai dengan urutan tempat duduk
 Siswa melakukan tepuk semangat dan yel-yel
sekolah
 Siswa mengenali kebudayaan di indonesia melalui
video :
https://youtu.be/JhH6SLBYqIE gundul-gundul
pacul
https://www.youtube.com/watch?v=JS8C4Cfm0rE
soleram
 Siswa mengamati perbedaan bahasa daerah yang
digunakan dalam setiap lagu tersebut
 Siswa mengenal doa sehari - hari
Guru kelas dan Guru
PAI
08.00-09.00 Mengenal kebudaayan
indonesia melalui dongeng
 Siswa menyaksikan dongeng Malin Kundang
melalui video https://youtu.be/IQW64q5-lNE
 siswa memberikan pendapat terhadap video
dongeng tersebut
 Siswa memilih emoji yang telah disediakan dan
menunjukkan kepada teman-teman di depan kelas
(Emoji Senang, sedih, marah)
 Siswa berdoa bersama
Guru kelas
Jumat, 28 Juli
2023
07.00-08.00  Presensi siswa
 Ice breaking
 Siswa melakukan presensi dengan menyebutkan
nama sesuai dengan urutan tempat duduk
Guru kelas dan Guru
PAI
Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab
 Senam bersama
(keterampilan motorik
siswa)
 Siswa melakukan tepuk semangat dan yel-yel
 Siswa melakukan senam bersama di lapangan
sesuai dengan kegiatan rutin jumat sehat
08.00-09.00  Materi pematangan
kognitif
 Siswa membuat kreasi melipat kertas origami
 Siswa menampilkan kreasi tersebut di depan kelas

More Related Content

Similar to Program Kerja MPLS SDN Krembangan Selatan VII.docx

KARAKTERISTIK KURIKULUM 2013 DAN PENULISAN BUKU TEKS
KARAKTERISTIK KURIKULUM 2013 DAN PENULISAN BUKU TEKSKARAKTERISTIK KURIKULUM 2013 DAN PENULISAN BUKU TEKS
KARAKTERISTIK KURIKULUM 2013 DAN PENULISAN BUKU TEKSNurulbanjar1996
 
LAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
LAPORAN AKHIR PPL Fkip UnmasLAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
LAPORAN AKHIR PPL Fkip UnmasBuana Letug
 
Tugas uas mbs
Tugas uas mbsTugas uas mbs
Tugas uas mbsanis_31
 
laporan ppl tahun 2012
laporan ppl tahun 2012laporan ppl tahun 2012
laporan ppl tahun 2012Imam Safuan
 
contoh laporan kombel 2324568843567.docx
contoh laporan kombel 2324568843567.docxcontoh laporan kombel 2324568843567.docx
contoh laporan kombel 2324568843567.docxsusantonarto84
 
Makalah kelompok4 mbs smester 1
Makalah kelompok4 mbs smester 1Makalah kelompok4 mbs smester 1
Makalah kelompok4 mbs smester 1ArfanFadiah
 
Makalah kelompok4 mbs smester 1 (1)
Makalah kelompok4 mbs smester 1 (1)Makalah kelompok4 mbs smester 1 (1)
Makalah kelompok4 mbs smester 1 (1)ArfanFadiah
 
Program MPLS SMP
Program MPLS SMP Program MPLS SMP
Program MPLS SMP NurismanAli
 
Laporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah DasarLaporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah Dasaraudiasls
 
Dokumen 1-k13
Dokumen 1-k13Dokumen 1-k13
Dokumen 1-k13Muliono8
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014PASEBAN01
 

Similar to Program Kerja MPLS SDN Krembangan Selatan VII.docx (20)

Ptk asli
Ptk asliPtk asli
Ptk asli
 
Ptk asli
Ptk asliPtk asli
Ptk asli
 
program kerja BK 2022-2023.pdf
program kerja BK 2022-2023.pdfprogram kerja BK 2022-2023.pdf
program kerja BK 2022-2023.pdf
 
Proposal MPLS 2022.doc
Proposal MPLS 2022.docProposal MPLS 2022.doc
Proposal MPLS 2022.doc
 
KARAKTERISTIK KURIKULUM 2013 DAN PENULISAN BUKU TEKS
KARAKTERISTIK KURIKULUM 2013 DAN PENULISAN BUKU TEKSKARAKTERISTIK KURIKULUM 2013 DAN PENULISAN BUKU TEKS
KARAKTERISTIK KURIKULUM 2013 DAN PENULISAN BUKU TEKS
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014
 
LAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
LAPORAN AKHIR PPL Fkip UnmasLAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
LAPORAN AKHIR PPL Fkip Unmas
 
Tugas uas mbs
Tugas uas mbsTugas uas mbs
Tugas uas mbs
 
laporan ppl tahun 2012
laporan ppl tahun 2012laporan ppl tahun 2012
laporan ppl tahun 2012
 
Dyna
DynaDyna
Dyna
 
Proposal ptk
Proposal ptkProposal ptk
Proposal ptk
 
contoh laporan kombel 2324568843567.docx
contoh laporan kombel 2324568843567.docxcontoh laporan kombel 2324568843567.docx
contoh laporan kombel 2324568843567.docx
 
Makalah kelompok4 mbs smester 1
Makalah kelompok4 mbs smester 1Makalah kelompok4 mbs smester 1
Makalah kelompok4 mbs smester 1
 
Makalah kelompok4 mbs smester 1 (1)
Makalah kelompok4 mbs smester 1 (1)Makalah kelompok4 mbs smester 1 (1)
Makalah kelompok4 mbs smester 1 (1)
 
Laporan andi yusup pdf
Laporan andi  yusup pdfLaporan andi  yusup pdf
Laporan andi yusup pdf
 
Program MPLS SMP
Program MPLS SMP Program MPLS SMP
Program MPLS SMP
 
Laporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah DasarLaporan Observasi Sekolah Dasar
Laporan Observasi Sekolah Dasar
 
Dokumen 1-k13
Dokumen 1-k13Dokumen 1-k13
Dokumen 1-k13
 
Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014Program tahunan sekolah 2013 2014
Program tahunan sekolah 2013 2014
 
Proposal ptk new
Proposal ptk newProposal ptk new
Proposal ptk new
 

Recently uploaded

Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxDwiYuniarti14
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASreskosatrio1
 

Recently uploaded (20)

Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
 
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptxKesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
Kesebangunan Segitiga matematika kelas 7 kurikulum merdeka.pptx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPASaku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
aku-dan-kebutuhanku-Kelas 4 SD Mapel IPAS
 

Program Kerja MPLS SDN Krembangan Selatan VII.docx

  • 1. PROGRAM KERJA MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH MPLS SDN KREMBANGAN SELATAN VII TAHUN PELAJARAAN 2023/2024
  • 2. LEMBAR PENGESAHAN Program MPLS SDN Krembangan Selatan VII Surabaya disahkan penggunaannya pada Tahun Pelajaran 2023/2024 Ditetapkan di Surabaya Pada Tanggal: 7 Juli 2023 Pengawas Sekolah Drs. Mudjoko, M.Si NIP. 196704101992021005 Kepala SDN Krembangan Selatan VII KATENO, S.Pd,M.Si NIP. 196503171992021003
  • 3. KATA PENGANTAR Segala puji hanya bagi Allah, Tuhan seru sekalian alam. Yang Maha Pengasih lagi Maha Penyayang, Yang telah memberikan berbagai macam kenikmatan kepada kita sekalian, di antaranya kita dikaruniai hidup sehat dan umur panjang sehingga tidak terasa kita semua sudah bertemu lagi dengan tahun pelajaran yang baru, Tahun 2023/2024 Tidak lupa semoga Allah SWT. melimpahkan kasih sayang-Nya kepada Nabi Muhammad SAW sebagai teladan utama bagi ummatnya dalam setiap bidang kehidupan. Alhamdulillah berkat hidayah dan inayah Allah Yang Maha Kuasa, Program Kerja Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru ( MPLS ) ini dapat disusun dalam keadaan yang sangat sederhana dan jauh dari sempurna. Hal ini tiada lain hanyalah sebagai keterbatasan kemampuan kami belaka dalam menyusun sebuah program kerja. Namun demikian kami senantiasa berharap semoga program ini dapat menjadi pedoman khususnya bagi Kelompok Kerja Guru ( KKG ) Penerimaan Peserta Didik Baru Tahun Pelajaran 2023/2024 di SDN Krembangan Selatan VII yang sangat kita cintai ini. Untuk itu kepada semua pihak, terutama kepada Bapak Kepala Sekolah sebagai penanggung jawab terselenggaranya MPLS ini, kami haturkan banyak terima kasih atas bimbingan serta dukungannya yang tiada henti kepada kami sehingga Program Kerja ini bisa terwujud. Sekali lagi semoga Program Kerja ini dapat bermanfaat adanya. Aamiin., Surabaya, 7 Juli 2023 PANITIA i
  • 4. DAFTAR ISI KATA PENGANTAR ………………………………………………………. i DAFTAR ISI ………………………………………………………………… ii A. LATAR BELAKANG …………………………………………………… 1 B. LANDASAN DAN DASAR HUKUM ………………………………….. 1 C. TUJUAN ………………………………………………………………..... 1 D. SUSUNAN KEPANITIAAN MPLS T.P. 2023/2024..... …………………... 2 E. MATERI YANG DISAJIKAN PADA MPLS …………………………... 3 F. DAFTAR PENYAJI MATERI / PEMANDU …………………………… 3 G. PESERTA MPLS ………………………………………………………... 4 H. WAKTU PELAKSANAAN …………………………………………….. 4 PENUTUP …………………………………………………………………... iii LAMPIRAN-LAMPIRAN ………………………………..………………... ii
  • 5. PROGRAM KERJA MPLS (MASA PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH) SDN KREMBANGAN SELATAN VII TAHUN PELAJARAN 2023/2024 A. LATAR BELAKANG  Sebagaimana kita maklumi bersama bahwa peserta didik yang masuk pada lembaga pendidikan itu berasal dari sekolah yang berbeda, untuk menyamakan dan mempersatukan mereka diawali dengan kegiatan MPLS (Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah).  Selain itu juga dengan kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah baru lebih dahulu dikenalkan pada lingkungan sekolah yang baru, mulai dari cara belajar, bahan pengajaran yang diperlukan juga hak dan kewajiban mereka sebagai peserta didik yang baru, segala macam kegiatan dan keperluan yang berhubungan dengan pendidikan yang dikenalkan dulu kepada mereka pada kegiatan tersebut.  Sekolah harus menciptakan lingkungan belajar yang aman dan menyenangkan bagi Peserta didik, sehingga peserta didik senang dan semangat sekolah. Pelaksanaan MPLS dapat dilakukan melibatkan semua warga sekolah dengan tetap mengutamakan kebutuhan dan kondisi peserta didik baru. Maka dengan demikian betapa pentingnya di hari-hari pertama tahun ajaran diadakan kegiatan MPLS( Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah ). B. LANDASAN DAN DASAR HUKUM 1. UU No. 2 Tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan pemerintah No. 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan 3. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 62 Tahun 2014 tentang Kegiatan Esktrakurikuler pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah 4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 23 Tahun 2015 tentang Penumbuhan Budi Pekerti (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2015 No. 1072)
  • 6. C. TUJUAN Tujuan Umum : Memberi siswa kesan yang positif dan menyenangkan terhadap lingkungan pendidikan di tempat barunya. Mereka diharapkan mengawali kegiatan pendidikan dengan berbagai hal yang menggembirakan sambil tetap mempelajari sesuatu yang baru, baik yang berkaitan dengan lingkungan fisik dan sosialnya maupun dengan cara-cara belajar yang baru, termasuk norma-norma khusus yang berlaku di lingkungan sekolah barunya. Tujuan Khusus : a. Membantu siswa baru menyatu dengan warga sekolah, beradaptasi dengan lingkungan sekolah, mengetahui hak dan kewajiban serta mampu bertanggungjawab dengan kehidupan sekolah. b. Membantu siswa baru memahami kehidupan sekolah dalam rangka pelaksanaan Wawasan Wiyata Mandala sehingga fungsi sekolah, guru, siswa dan masyarakat lingkungan dapat mendudkung terwujudnya tujuan pendidikan secara komprehensif. c. Mendorong siswa baru untuk aktif menambah pemahamannya melalui pengamatan terhadap lingkungan yang baru. d. Membantu siswa baru mengembangkan keterampilan untuk melakukan analisis pengalaman dalam membuat kesimpulan-kesimpulan. e. Mengembangkan kreativitas dan memberdayakan potensi siswa sesuai dengan minat dan bakatnya. D. SUSUNAN KEPANITIAAN MPLS TAHUN PELAJARAN 2023/2024 Penanggung jawab : Kateno, S.Pd,M.Si Ketua : Nurul Hidayah, S.Pd. Sekretaris : Dewi Ayu Sartika, S.Pd. Sie Acara : Andi Tawignyo Sinawung, S.Pd. : Muhammad Ariffudin, S.Pd. : Novijati, S.Pd : Lilik Suwarni,S.Pd Sie Publikasi : Muhammad Ariffudin, S.Pd. Sie Perlengkapan : Bambang Supriyadi, S.Pd. Sie Keamanan : Jainuri Sie kebersihan : Sutrisno
  • 7. E. MATERI YANG DISAJIKAN PADA MPLS 1. Pengenalan Lingkungan Sekolah 2. Tata krama dan budi pekerti 3. Pendidikan karakter 4. Pembiasaan cinta lingkungan 5. Kepramukaan 6. Kewirausahaan 7. Penerapan sekolah ramah anak 8. Pengenalan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) 9. Pengenalan Kurikulum Merdeka Berubah ( 1,2,4 dan 5) F. PESERTA MPLS Peserta MPLS Baru Tahun Pelajaran 2023/2024 adalah siswa kelas 1 sampai kelas 6 sebanyak.... orang, terdiri dari : Laki-laki sebanyak ... orang, perempuan sebanyak ... orang. H. WAKTU PELAKSANAAN Pelaksanaan MPLS SDN Krembangan Selatan VII mulai: Kelas 1-6 Kelas 1 Masa Transisi PAUD ke SD : Tanggal 17 – 21 Juli 2023 : Tanggal 17 – 28 Juli 2023 4
  • 8. P E N U T U P Seraya memanjatkan puji kepada Allah Yang Maha Kuasa, bahwasanya program kerja Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru ini telah selesai disusun walaupun tak luput dari berbagai kekurangan dan keterbatasan yang ada. Meski demikian kami senantiasa berharap semoga Program Kerja ini dapat dijadikan bahan acuan dalam melaksanakan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru, sehingga dengan demikian kegiatan tersebut dapat berjalan dengan lancar tertib dan aman. Demikian pula dengan adanya program kerja ini, kami berharap setidaknya dapat meminimalisir kesalahan-kesalahan yang biasanya tanpa disadari dilakukan pada suatu kegiatan kependidikan. Kami berkeyakinan bahwa kegiatan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah Baru ini merupakan bagian integral yang tak dapat dipisahkan dengan kegiatan-kegiatan lain dalam rangka mensukseskan keberhasilan pendidikan putra-puteri kita. Oleh karena itu teguran, pendapat saran ataupun kritik yang sifatnya konstruktif dari semua pihak yang peduli terhadap pendidikan akan senantiaa kami terima dengan lapang dada demi penyempurnaan ke arah yang lebih baik lagi.
  • 9. LAMPIRAN TATA KRAMA SISWA Tata krama atau adat sopan santun atau sering disebut etiket telah menjadi bagian dalam hidup, contoh; pada waktu Anda masih kanak-kanak, orang tua Anda sudah melatih Anda menerima pemberian orang dengan tangan sebelah kanan dengan mengucapkan terima kasih. Orang tua Anda melatih Anda cara makan, minum, menyapa, memberi hormat dan berpakaian. Lama kelamaan perilaku Anda menjadi kebiasan. Tata krama adalah kebiasaan, yang lahir dalam hubungan antar manusia. Tata krama yang semula berlaku dalam lingkungan terbatas lama kelamaan dapat merambabt ke lingkungan yang lebih luas. Tata krama telah menjadi bagian dari pergaulan sehari-hari. Jadi dapat disimpulkan bahwa tata kram adalah kebiasaan sopan santun yang dispakati dalam lingkungan pergaulan antara manusia setempat..... Tata krama terdiri atas kata tata dan krama. Tata berarti adat, aturan, norma, peraturan. Krama berarti sopan santun, kelakuan, tindakan, perbuatan. Tata krama berarti adat sopan santun, kebiasaan sopan santun. Dalam pergaulan sehari-hari sering kita jumpai manusia dengan type kedondong yaitu orang yang berpenampilan menarik dalam berpakaian, berbicara, makan, minum, dan berjalan. Namun penampilan itu hanyalah polesan saja. Ternyata hatinya dikuasai oleh sifat-sifat tak terpuji, suka dendam, egois, suka menyakiti hati. Ada juga manusia yang bertype durian, penampilan tidak menarik, kasar, dan tidak mengundang simpati, namun berhati emas, rendah hati, suka memaafkan, suka menolong dan menghargai orang lain. Kulit durian memang tajam dan kasar, tetapi buah durian terasa enak kalau dimakan. Makna tata krama yang sesungguhnya bukanlah seperti kedondong yang licin kulitnya dan masam rasanya, demikian pula makna tata krama bulanlah seperti durian yang tajam tapi enak rasanya. Kedua-duanya sama merugikan. Macam-macam tata krama: Tata krama pergaulan  Komunikasi sebagai sifat alami manusia  Komunikasi dan tata krama pergaulan adalah hal yang tidak dapat dipisahkan.
  • 10. Ada beberapa kunci pokok yang perlu dicamkan dalam masalah komunkasi: a. Perlakuan orang lain sebagaimana Anda ingin diperlakukan. b. Setiap orang mempunyai perbedaan-perbedaan perorangan tidak ada kembar satu telur yang sama. c. Kenal dulu baru sayang, makin kenal makin sayang, tak kenal makin tak sayang. Tata krama berkenalan Kedua belah pihak saling menyebutkan nama, saling memandang, berjabatan tangan, tidak mengayun-ayunkan tangan. Tata krama berbicara  Berkata peliharalah lidah, jangan menyinggung perasaan  Jangan memotong pembicaraan orang lain  Perhatikan Anda berbicara dengan siapa Tata krama berpenampilan Cara menggunakan pakaian a. § Kalau pakai seragam sekolah harus dimasukkan pakai dasi sabuk hitam (seragam putih merah) b. § Pada waktu olahraga pakailah pakaian dan olahraga c. § Memakai pakaian harus cocock denagn situasi dan tempat Cara berjalan bersama § Laki-laki harus melindungi wanita § Kalau ada dua wanita dan satu pria, pria berjalan di sisi yang berdekatan dengan lalu lintas § Kalau ada dua pria dan satu wanita, wanita ada di tengah. Tata cara makan § Cicipilah makan dan minuman dengan tidak bersuara. § Jika batuk pada waktu makan tutupi mulut. § Berdoa sebelum makan.
  • 11. Tata cara menggunakan fasilitas umum § Buang sampah pada tem patnya § Jagalah kebersihan baik di dalam kelas maupun di sekitar halaman. § Taman umum harus ikut kita jaga kebersihannya. § Sopan berkendara di jalan.
  • 12. JADWAL KEGIATAN MPLS SDN KREMBANGAN SELATAN VII 2023/2024 A. Program MPLS Kelas 1-6 Hari/ Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab Senin, 17 Juli 2023 07.00 – 07.15 Apel Pagi pembukaan MPLS Dan presensi  Peserta didik menggunakan baju olahraga TK  Membawa tumbler air minum dan snack  Siswa memakai nametag dari karton Kepala Sekolah, guru, dan staff 07.15 – 07.30 Perkenalan guru dan tenaga kependidikan  Seluruh siswa berkumpul di halaman  Seluruh guru dan staff Kepala Sekolah, guru, dan staff 07.30 – 09.00 Dinamika Kelompok  Siswa menuju Aula untuk kegiatan selanjutnya  Siswa membentuk kelompok berdasarkan pembagian dr guru dan didampingi kakak kelas Kepala Sekolah, guru, dan staff Menyanyikan lagu pertama masuk sekolah dan yel-yel Krembangan Selatan VII  Siswa menyanyikan lagu pertama masuk sekolah https://www.youtube.com/watch?v=2txahGo1 Wkk dan yel-yel  Guru menyampaikan kegiatan MPLS hari Kepala Sekolah, guru, dan staff Selasa, 18 Juli 2023 07.00 – 07.30 Presensi siswa  Siswa memperkenalkan diri di depan kelas Guru kelas dan siswa 07.30 – 08.00 Pengenalan lingkungan sekolah dan tata tertib sekolah  Siswa secara berkelompok di dampingi guru dan kakak kelas berkeliling untuk pengenalan fasilitas sekolah  Guru memberikan sosialisasi terhadap tata tertib sekolah Guru kelas dan siswa
  • 13. Hari/ Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab 08.00 – 09.00 Fun games  Seluruh peserta didik dan pendamping Kembali berkumpul di lapangan, setelah berkeliling fasum  Peserta didik melakukan kegiatan fungames di lapangan Guru kelas dan siswa Kamis, 20 Juli 2023 07.00 – 07.30 Presensi siswa  Guru melakukan absensi kehadiran siswa berdasarkan kelompok Guru kelas 07.30 – 08.00 Pengenalan P5  Guru memberikan sosialisasi terkait pelaksanaan P5 di sekolah Guru kelas 08.00 – 09.00 Pengenalan Ekstrakurikuler sekolah  Siswa kelas 1 menyaksikan penampilan ekstrakurikuler (BTQ, Tari dan pramuka) Guru kelas Jumat, 21 Juli 2023 07.00 – 07.30 Senam sehat  Siswa melakukan senam sehat di lapangan Kepala Sekolah, guru, dan staff 07.30 – 08.30 Penghijauan sekolah  Kelas 1 melakukan kegiatan penanaman bersama  Kelas 2-6 melaksanakan kerja bakti Guru kelas 08.30 – 09.00 Penerapan makanan bergizi  Siswa membawa bekal makanan 4 sehat 5 sempurna Guru kelas
  • 14. JADWAL ASESSMEN TRANSISI PAUD SD KELAS 1 SDN KREMBANGAN SELATAN VII Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab Senin/ 24 Juli 2023 07.00-08.00  Presensi siswa  Ice breaking nilai-nilai agama dan budi pekerti  Siswa memakai seragam putih merah/seragam TK  Siswa membawa bekal minum/snack  Siswa menyebutkan nama masing-masing sesuai dengan urutan tempat duduk  Siswa melakukan doa bersama dengan bernyanyi sebentar sesuai video https://www.youtube.com/watch?v=EhjcEch2ucU  Siswa menyanyikan lagu 4 kata ajaib (Tolong, permisi, terima kasih dan maaf) seperti pada video https://youtu.be/wl5UiqZtEWU Guru kelas 08.00-09.00  Materi mengenal kebudayaan di Indonesia melalui lagu daerah  Akhir pembelajaran  Siswa memakai seragam putih merah/seragam TK  Siswa membawa bekal minum/snack  Siswa mengenali kebudayaan di indonesia melalui video : https://youtu.be/JhH6SLBYqIE gundul-gundul pacul https://www.youtube.com/watch?v=JS8C4Cfm0rE soleram  Siswa memilih emoji yang telah disediakan dan menunjukkan kepada teman-teman di depan kelas (Emoji Senang, sedih, marah) Guru kelas Selasa, 24 Juli 2023 07.00-08.00  Presensi siswa  Ice breaking  Siswa menyanyikan lagu terkait menjaga diri  Siswa melakukan presensi dengan menyebutkan nama sesuai dengan urutan tempat duduk  Siswa melakukan tepuk semangat dan yel-yel sekolah Guru kelas
  • 15. Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab terhadap bullying/kekerasan seksual  Siswa menyanyikan lagu Ku Jaga Diriku seperti pada video https://youtu.be/878HzqGwWp8?t=35 08.00-09.00  Melakukan senam bersama di dalam ruangan kelas  Akhir pembelajaran  Berdoa  Siswa melakukan senam maumere bersama-sama sesuai video https://youtu.be/ObA7RzhJZOc  Siswa memilih emoji yang telah disediakan dan menunjukkan kepada teman-teman di depan kelas (Emoji Senang, sedih, marah)  Siswa berdoa bersama Guru kelas dan PJOK Rabu, 26 Juli 2023 07.00-08.00  Presensi siswa  Ice breaking  Mengenali lingkungan kelas dan sekolah (Keterampilan sosial dan bahasa)  Siswa melakukan presensi dengan menyebutkan nama sesuai dengan urutan tempat duduk  Siswa melakukan tepuk semangat dan yel-yel sekolah  Siswa menyebutkan nama-nama benda yang ada di ruangan kelas dan fungsinya  Siswa menyebutkan nama tumbuhan dan hewan yang ada di lingkungan sekolah dengan Bahasa Inggris  Siswa menyanyikan lagu yang dipimpin oleh guru Bahasa Inggris sesuai video https://youtube.com/watch?v=x23rTDl4AMs&feat ure=share Guru kelas dan Guru Bahasa Inggris 08.00-09.00 Mengenal budaya positif di sekolah  Siswa mengenal budaya antri dan tertib saat di lingkungan sekolah  Siswa mengenal budaya tertib saat makan dan minum melalui video https://youtu.be/QxbF- tXyLd4 Guru kelas
  • 16. Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab  Siswa memilih emoji yang telah disediakan dan menunjukkan kepada teman-teman di depan kelas (Emoji Senang, sedih, marah)  Siswa berdoa bersama Kamis, 27 Juli 2023 07.00-08.00  Presensi siswa  Ice breaking  Materi keagamaan dan budi pekerti  Mengenal kebudayaan di Indonesia melalui lagu daerah  Siswa melakukan presensi dengan menyebutkan nama sesuai dengan urutan tempat duduk  Siswa melakukan tepuk semangat dan yel-yel sekolah  Siswa mengenali kebudayaan di indonesia melalui video : https://youtu.be/JhH6SLBYqIE gundul-gundul pacul https://www.youtube.com/watch?v=JS8C4Cfm0rE soleram  Siswa mengamati perbedaan bahasa daerah yang digunakan dalam setiap lagu tersebut  Siswa mengenal doa sehari - hari Guru kelas dan Guru PAI 08.00-09.00 Mengenal kebudaayan indonesia melalui dongeng  Siswa menyaksikan dongeng Malin Kundang melalui video https://youtu.be/IQW64q5-lNE  siswa memberikan pendapat terhadap video dongeng tersebut  Siswa memilih emoji yang telah disediakan dan menunjukkan kepada teman-teman di depan kelas (Emoji Senang, sedih, marah)  Siswa berdoa bersama Guru kelas Jumat, 28 Juli 2023 07.00-08.00  Presensi siswa  Ice breaking  Siswa melakukan presensi dengan menyebutkan nama sesuai dengan urutan tempat duduk Guru kelas dan Guru PAI
  • 17. Hari/Tanggal Waktu Kegiatan Keterangan Penanggungjawab  Senam bersama (keterampilan motorik siswa)  Siswa melakukan tepuk semangat dan yel-yel  Siswa melakukan senam bersama di lapangan sesuai dengan kegiatan rutin jumat sehat 08.00-09.00  Materi pematangan kognitif  Siswa membuat kreasi melipat kertas origami  Siswa menampilkan kreasi tersebut di depan kelas