program
tahunan,smesteran,bul
anan, harian, BK
Minggu, 18 Maret 2012
program tahunan,smesteran,bulanan, harian BK
PROOGRAM
TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
TAHUN 2011/2012
KELAS VII
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
1 Layanan
Orientasi
a. Fasilitas Olahraga
(Bola basket, Bola
kaki, Bulu Tangkis,
Bola Volly, Tenis
Meja. b. Sanggar
seni Budaya
(Yospan) , c. Tempat
Ibadah (Masjid,),
a. Kegiatan
Gotong royong
(kerja bakti di
sekolah, ling.
masyarakat sekitar
sekolah, b. Keg.
Remaja Masjid, , c.
Rapat
Pembentukan
Pengurus/Org
(OSIS, , Pramuka)
a. Perpustakaan
sekolah, b.
Kepustakaan BK, c.
Mading BK,d. Sekolah
Lanjutan (SMA,
SMK).
a. Kursus-kursus
ketrampilan (BLK,
Kursus menjahit,
Montir, Komputer dll),
b. Perusahaan
(Pabrik Kopi Prima,
Pmbuatan Ikan Asin,
Pengawetan Ikan dll),
c. Kantor
(Pertanahan, Telkom,
Kehutanan,
Transmigrasi dll).
2 Layanan
Informasi
a. Beribadah kpd
Tuhan YME, b.
Melatih Kesabaran,
c. Mengendalikan
Emosi. d.
a. Merawat
Tempat Ibadah, b.
Membiasakan
hidup sehat, c.
Peran sosial pria
a. Mengembangkan
ilmu agama yang
dianutnya, b.
Pengaruh teman
sebaya dalam belajar,
a. Pengembangan
bakat danminat, b.
Pekerjaan dan
bekerja, c. Pekerjaan
dan potensi diri.
Pertumbuhan dan
perk. remaja (fisik
dan Psikhis), e.
Pengaruh nilai
pribadi thd perilaku,
f. Anugrah Tuhan, h.
dan wanita, d.
Pengaruh nila-nilai
dlm masy.thdp
perilaku siswa, e.
tanggung jawab
siswa thd
lingkungan.
c. Mengendalikan
hidup boros.
3 Layanan
Penempatan
dan penyaluran
a. Posisi tempat
duduk di kelas
disesuaikan dengan
kondisi fisik siswa
(Mata Mins + Plus,
Tinggi/pendek dll.
a. Posisi tempat
duduk disesuaikan
dengan kondisi
pskhis dan
emosional siswa di
dalam kelas
(Agresif, Suka
cerita dgn teman
dll).
a. Pembentukan
kelompok belajar
antar teman (sesuai
tempat tinggal, sesuai
tingkat/kelas, sesuai
dgn jenis kelamin dll).
a. Penyaluran
bakat/minat siswa
disesuaikan dengan
kegiatan yang ada
dalam
pengembangan diri
(Pramuka, PMR,
Paskibra).
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
4 Layanan
Penguasaan
Konten
a. Mengatur
jadwal kegiatan
sehari-hari (di
rumah, di sekolah
atau di luar
rumah), b.
Memanfaatkan
waktu senggang,
c. Membiasakan
diri mengikuti
kegiatan
keagamaan, d.
a. Etika berbicara dgn orang
yg berbeda ( Guru, Orang
tua, teman, adik dll), b.
Penguasaan bidang tertentu
(Pidato, Presenter atau
pendo’a, menulis cerpen dll),
c. Etika menyampaikan
pendapat dlm
berdiskusi/bermusyawarah,
d. Mendengar, memahami
dan merespons secara tepat
dan positif pendapat orang
a. Menyusun
jadwal khusus
belajar setiap
hari, b.
Membiasakan
diri bertanya di
dlm kelas atau
menjawab.c.
Meringkas
materi pelajaran
, d. Menyusun
laporan-laporan
a. Menyalurkan bakat
, minat dan
kegemaran yg
mengarah karier
tertentu, b.
Memelihara fasilitas
umum, keluarga, c.
Mampu memperbaiki
bidang ttt yg bersifat
pembelajaran.d.
Memahami bakat dan
minat serta
mampu
mengendalikan
diri, e. Berfikir dan
bersikap positif
terhadap sesuatu
(Positif thingking),
f. Mematuhi
segala aturan,
norma , adat-
istiadat yg berlaku.
lain, e. Melihat kebaikan
orang lain dan mampu
mengekspresikannya
dengan baik dan benar. f.
Membiasakan
kegiatan
tertentu (Tugas
Pelajaran
Tertentu/
bebas),
kemampuan dlm
memilih dan
menetapkan karier
tertentu, e.
Mempertimbangkan
serta memilih pend.
lanjutan yg sesuai
dgn bakat dan minat
tertentu.
5 Layanan
Konseling
Individu.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
pada saat
pelaksanaan
Konseling
Individual
(Masalah Pribadi
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami siswa
pada saat pelaksanaan
Konseling Individual
(Masalah Sosial Siswa).
Disesuaikan
dengan
masalah yang
dialami siswa
pada saat
pelaksanaan
Konseling
Individual
(Masalah
Belajar Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Konseling Individual
(Masalah Karier
Siswa).
6 Layanan
Bimbingan
Kelompok
a. Masalah
kegemaran/Hobi,
minat, bakat, b.
Kebiasaan
dirumah, Kegiatan
rutin di rumah, c.
Tanggapan thd
Narkoba, d.
Tanggapan thd
HIV/AIDS, e.
Tanggapan thd
a. Masalah
hubungan/pergaulan muda-
mudi, b. Masalah hub. guru
dan siswa serta personil
lainnya, c. Masalah sosial di
masyarakat (Demo anarkhis,
bentrok antar warga,
perkelahian antar pelajar
a. Tekhnik
belajar sendiri,
b. Tekhnik-
tekhnik belajar
klompok, b.
Sikap thd
tugas/PR, c.
Tanggapan thd
fasilitas belajar
(Perpustakaan
dan
laboratorium),
a. Masalah
pengangguran, b.
Masalah bursa kerja,
c. Masalah PHK,
Masalah TKI/TKW, d.
Masalah memilih
pekerjaan dan
pendidikan lanjutan
SMA/SMK.
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
Korupsi, f. Tanggapan thd
Pembunuhan/Perkosaan
dll. g. Sikap thd bencana
alam, h. Masalah HAM, i.
Masalah Kemiskinan, jdll.
d. Peranserta RT/RW
dalam
lingkunganmasyarakat, e.
Masalah toleransi
beragama serta
solidaritas antar sesama.
d. Sikap thd
hasil ulangan
atau ujian
semesteran
bahkan
kenaikan kelas,
e. Sikap
menyontek yg
dilakukan para
siswa dan lain-
lain.
a. Pekerja anak.
b. Gender.
7 Layanan
Konseling
Kelompok.
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan Konseling
Kelompok (Masalah Pribadi
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan Konseling
Kelompok (Masalah
Sosial Siswa).
Disesuaikan
dengan
masalah yang
dialami siswa
pada saat
pelaksanaan
Konseling
Kelompok
(Masalah
Belajar Siswa).
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Konseling
Kelompok
(Masalah Karier
Siswa).
8 Layanan
Konsultasi
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay.Konsultasi (Masalah
Pribadi Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan Lay.
Konsultasi (Masalah
Sosial Siswa).
Disesuaikan
dengan
masalah yang
dialami siswa
pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah
Belajar Siswa).
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay.Konsultasi
(Masalah Karier
Siswa).
9 Layanan
Mediasi
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay.Konsultasi (Masalah
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Disesuaikan
dengan
masalah yang
dialami siswa
pada saat
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Pribadi Siswa). Lay. Konsultasi
(Masalah Sosial
Siswa). Masalah
sosial ini biasanya
yg pertamakali
muncul dalam
layanan mediasi
setelah itu
berkembang
masalah lain.
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah
Belajar Siswa).
Lay.Konsultasi
(Masalah Karier
Siswa).
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi
Instrumentasi.
a. Test Intelegensi, b.
Test Bakat, c. Test
Minat, d. Inventori
Minat Karier, d.
Inventori Kreatifitas,
e. Inventori
Kepribadian, f.
Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori
Tahap
perkembangan, h.
Sosiometri, i. Alat
Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k.
Daftar Cek Masalah
(DCM).
a. Sosiometri, b.
Inventori
Hubungan sosial,
c. Daftar Cek
Masalah, d. Test
Diagnostik.
a. Test hasil belajar,
b. Inventori
Kreatifitas, c.
Inventori Tahap
Perkembangan ,
a. Test Bakat, b.
Ttest Minat.
11 Himpunan Data a. Identitas diri, b.a. Sosiogram, b.a. Nilai-nilai hasila. Pekrjaan Orang
Potensi Dasar
(Intelegnsi, Bakat dan
minat siswa), c.
Identitas keluarga, d.
Riwayat Kesehatan,
e. Catatan Anekdot,
(kejadian Khusus), f.
Masalah-masalah
pribadi siswa.
Teman dekat, c.
Data hubungan
sosial dengan
lingkungan
masyarakat dan
sekolah, c.
Masalah-masalah
sosial yang lain.
belajar (Nilai harian,
Tugas, PR , Mid Test
dan Test Akhir
Semesteran), b. Data
kegiatan belajar, c.
Riwayat Pendidikan
sebelumnya, d.
Masalah-masalah
belajar lainnya.
tua, b. Bakat, minat
karier siswa
disesuaikan dgn
nilai Mata Pelajaran
dan sekolah yg
akan dimasuki
setelah tamat SMP,
c. Masalah-
masalah karier
lainnya.
12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa setelah
ditangani Guru BK
dan tidak tuntas
serta melibatkan
pihak-paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
setelah ditangani
Guru BK dan tidak
tuntas serta
melibatkan pihak-
paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa setelah
ditangani Guru BK
dan tidak tuntas
serta melibatkan
pihak-paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
setelah ditangani
Guru BK dan tidak
tuntas serta
melibatkan pihak-
paihak yang
berkompeten.
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan
Rumah (Home
Visit).
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
Kunjungan ke rumah siswa dapat
dilakukan sesuai dengan kondisi
dan situasi yang memang tidak ada
alternatif lain. Masalah disesuaikan
dengan bidang bimbinagan
masing-masing
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing.
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing
14 Tampilan
Kepustakaan
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD tentang
Perkembangan
Pribadi (Tugas
Perkembangan,
Kehidupan
keagamaan,
Bakat, Minat,
Motivasi atau
Otobiografi
orang-orang
sukses).
Materi bacaan, Film, Rekaman
CD/DVD tentang Perkembangan
Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan
remaja, Kepemimpinan atau
Penanganan
Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian
pelajar dll).
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD
tentang
Perkembangan
Belajar (Cara-
cara belajar
effektif dan
effesien,
Bacaan tentang
belajar mandiri
di rumah,
tekhnik belajar
kelompok dll).
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD tentang
Perkembangan
Karier (Buku
Panduan
tentang
Sekolah-sekolah
lanjutan SMA
/SMK, Informasi
Karier, Informasi
Dunia
kerja/Industri,
Brosur-brosur
tentang
perkembangan
Dunia kerja).
N
O
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan
Kasus
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di rumah
yang tidak bisa
ditangani oleh Pihak
Sekolah dan
selanjutnya diarahkan
pada pihak lain yang
lebih berkompeten
sesuai dengan
keahliannya.
dialami siswa di
sekolah atau di
rumah yang tidak
bisa ditangani oleh
Pihak Sekolah dan
selanjutnya
diarahkan pada
pihak lain yang lebih
berkompeten sesuai
dengan keahliannya.
dialami siswa di
sekolah atau di
rumah yang tidak bisa
ditangani oleh Pihak
Sekolah dan
selanjutnya diarahkan
pada pihak lain yang
lebih berkompeten
sesuai dengan
keahliannya.
dialami siswa di
sekolah atau di
rumah yang tidak
bisa ditangani oleh
Pihak Sekolah dan
selanjutnya
diarahkan pada pihak
lain yang lebih
berkompeten sesuai
dengan keahliannya.
Jayapura, 25 Juli 2011
Mengetahui, Guru Pembimbing
Kepala
Sekolah
LABA SEMBIRING,
M.Pd IRMANSYAH, S.Pd
NIP. 19670811 199303 1 009
PROGRAM
TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
TAHUN 2011/1012
KELAS. VIII
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
1 Layanan
Orientasi
a. Sanggar seni
Budaya
(Yospan)
a. Keg. Remaja Masjid,
PAM Gereja,
a. Kepustakaan BK, c.
Mading BK,
a. Perusahaan
(Pabrik Kopi
Prima, Pmbuatan
Ikan Asin,
Pengawetan Ikan
dll),
2 Layanan
Informasi
1. Makna dan
Tujuan Hidup,2.
Membiasakan
berlaku jujur, 3.
Membangun
Kepercayaan
Diri, 4. Perasaan
–Perasaan
dalam berbagai
situasi. 5.
Mengenal
Emotional
Question.
1. Peran Sosial sbg Pria
wanita dlm kel. sebaya, 2.
Praktek Keg. kelompok
Sebaya dlm belajar. 3.
PengaruhNegatif dalam
Pergaulan.
1. Pengaruh Pert.Fisik
thd Belajar dan
Penanggulangannya,
2. Faktor-Faktor yang
mempengaruhi
Keberhasilan belajar,
3. Membiasakan
Menggunakan Waktu
secaa Effektif.
1. Identifikasi
Kemampuan,
Bakat dan Minat
Diri, 2. Remaja
dan Pemilihan
Pekerjaan, 3.
Informasi
pekerjaan.
3 Layanan
Penempatan
dan
penyaluran
a. Posisi tempat
duduk di kelas
disesuaikan
dengan kondisi
a. Posisi tempat duduk
disesuaikan dengan kondisi
pskhis dan emosional siswa
di dalam kelas (Agresif,
a. Pembentukan
kelompok belajar antar
teman (sesuai tempat
tinggal, sesuai
a. Penyaluran
bakat/minat
siswa
disesuaikan
fisik siswa (Mata
Mins + Plus,
Tinggi/pendek
dll.
Suka cerita dgn teman dll). tingkat/kelas, sesuai
dgn jenis kelamin dll).
dengan kegiatan
yang ada dalam
pengembangan
diri (Pramuka,
PMR, Paskibra).
4 Layanan
Penguasaan
Konten
a. Membiasakan
diri mengikuti
kegiatan
keagamaan, b.
mampu
mengendalikan
diri,.
a. Etika menyampaikan
pendapat dlm
berdiskusi/bermusyawarah,
b. Mendengar, memahami
dan merespons secara tepat
dan positif pendapat orang
lain.
a. Meringkas materi
pelajaran.
a. Mampu
memperbaiki
bidang ttt yg
bersifat
pembelajaran. b.
Memahami bakat
dan minat serta
kemampuan dlm
memilih dan
menetapkan
karier tertentu, .
5 Layanan
Konseling
Individu.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Konseling
Individual
(Masalah Pribadi
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami siswa
pada saat pelaksanaan
Konseling Individual
(Masalah Sosial Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Konseling Individual
(Masalah Belajar
Siswa).
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Konseling
Individual
(Masalah Karier
Siswa).
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
6 Layanan
Bimbingan
Kelompok
a. Tanggapan thd
Narkoba, b.
Tanggapan thd
HIV/AIDS, c.
Tanggapan thd
Korupsi,
a. Masalah hub.
guru dan siswa serta
personil lainnya, b.
Masalah sosial di
masyarakat (Demo
anarkhis, bentrok
a. Sikap thd
tugas/PR, b.
Tanggapan thd
fasilitas belajar
(Perpustakaan dan
laboratorium).
a. Masalah bursa
kerja, b. Masalah
PHK, Masalah
TKI/TKW,
antar warga,
perkelahian antar
pelajar
7 Layanan
Konseling
Kelompok.
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Konseling Kelompok
(Masalah Pribadi
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Konseling Kelompok
(Masalah Sosial
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Konseling Kelompok
(Masalah Belajar
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Konseling Kelompok
(Masalah Karier
Siswa).
8 Layanan
Konsultasi
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Pribadi
Siswa).
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
pada saat
pelaksanaan Lay.
Konsultasi
(Masalah Sosial
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Belajar
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Karier
Siswa).
9 Layanan
Mediasi
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Pribadi
Siswa).
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Sosial
Siswa). Masalah
sosial ini
biasanya yg
pertamakali
muncul dalam
layanan mediasi
setelah itu
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Belajar
Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Karier
Siswa).
berkembang
masalah lain.
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi
Instrumentasi.
a. Test Intelegensi, b.
Test Bakat, c. Test
Minat, d. Inventori
Minat Karier, d.
Inventori Kreatifitas,
e. Inventori
Kepribadian, f.
Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori
Tahap
perkembangan, h.
Sosiometri, i. Alat
Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k.
Test Diagnostik.
a. Sosiometri, b.
Inventori
Hubungan sosial,
c. Alat Ungkap
Masalah, d. Test
Diagnostik.
a. Thasil belajar, b.
Inventori Kreatifitas,
c. Inventori Tahap
Perkembangan , d.
Test Diagnostik.
a. Test Bakat, b.
Ttest Minat, c. Test
Kreatifitas.
11 Himpunan Data a. Identitas diri, b.
Potensi Dasar
(Intelegnsi, Bakat dan
minat siswa), c.
Identitas keluarga, d.
Riwayat Kesehatan,
e. Catatan Anekdot,
(kejadian Khusus), f.
Masalah-masalah
pribadi siswa.
a. Sosiogram, b.
Teman dekat, c.
Data hubungan
sosial dengan
lingkungan
masyarakat dan
sekolah, c.
Masalah-masalah
sosial yang lain.
a. Nilai-nilai hasil
belajar (Nilai harian,
Tugas, PR , Mid Test
dan Test Akhir
Semesteran), b. Data
kegiatan belajar, c.
Riwayat Pendidikan
sebelumnya, d.
Masalah-masalah
belajar lainnya.
a. Pekrjaan Orang
tua, b. Bakat, minat
karier siswa
disesuaikan dgn
nilai Mata Pelajaran
dan sekolah yg
akan dimasuki
setelah tamat SMP,
c. Masalah-
masalah karier
lainnya.
12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa setelah
ditangani Guru BK
dan tidak tuntas
serta melibatkan
pihak-paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
setelah ditangani
Guru BK dan tidak
tuntas serta
melibatkan pihak-
paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa setelah
ditangani Guru BK
dan tidak tuntas
serta melibatkan
pihak-paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
setelah ditangani
Guru BK dan tidak
tuntas serta
melibatkan pihak-
paihak yang
berkompeten.
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan
Rumah (Home
Visit).
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing.
Kunjungan ke rumah siswa dapat
dilakukan sesuai dengan kondisi
dan situasi yang memang tidak ada
alternatif lain. Masalah disesuaikan
dengan bidang bimbinagan
masing-masing
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing
14 Tampilan
Kepustakaan
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD tentang
Perkembangan
Materi bacaan, Film, Rekaman
CD/DVD tentang Perkembangan
Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan
remaja, Kepemimpinan atau
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD
tentang
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD tentang
Perkembangan
Pribadi (Tugas
Perkembangan,
Kehidupan
keagamaan,
Bakat, Minat,
Motivasi atau
Otobiografi
orang-orang
sukses).
Penanganan
Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian
pelajar dll).
Perkembangan
Belajar (Cara-
cara belajar
effektif dan
effesien,
Bacaan tentang
belajar mandiri
di rumah,
tekhnik belajar
kelompok dll).
Karier (Buku
Panduan
tentang
Sekolah-sekolah
lanjutan SMA
/SMK, Informasi
Karier, Informasi
Dunia
kerja/Industri,
Brosur-brosur
tentang
perkembangan
Dunia kerja).
N
O
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan
Kasus
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di rumah
yang tidak bisa
ditangani oleh Pihak
Sekolah dan
selanjutnya diarahkan
pada pihak lain yang
lebih berkompeten
sesuai dengan
keahliannya.
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di
rumah yang tidak
bisa ditangani oleh
Pihak Sekolah dan
selanjutnya
diarahkan pada
pihak lain yang lebih
berkompeten sesuai
dengan keahliannya.
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di rumah
yang tidak bisa
ditangani oleh Pihak
Sekolah dan
selanjutnya diarahkan
pada pihak lain yang
lebih berkompeten
sesuai dengan
keahliannya.
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di
rumah yang tidak
bisa ditangani oleh
Pihak Sekolah dan
selanjutnya
diarahkan pada pihak
lain yang lebih
berkompeten sesuai
dengan keahliannya.
Jayapura, 25 Juli 2011
Mengetahui, Guru Pembimbing
Kepala
Sekolah
LABA SEMBIRING,
M.Pd IRMANSYAH, S.Pd
NIP. 19670811 199303 1 009
PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING
TAHUN 2011/2012
KELAS. IX
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
1 Layanan
Orientasi
a. Tempat Ibadah
(Masjid, Gereja,
Pura, dan Viraha),
a. Rapat Pembentukan
Pengurus/Org (OSIS,
PMR, Pramuka)
a. Mading BK,d.
Sekolah Lanjutan
(SMA, SMK atau
PKBM).
a. Kantor (Pertanahan,
Telkom, Kehutanan,
Transmigrasi dll).
2 Layanan
Informasi
1. Meningkatkan
keimanan, 2.
Perilaku Effektif
sbg makhluk
Ciptaan Tuhan, 3.
Perkembangan
1. Maraknya Pornografi
di kalangan remaja,
2. Tata Krama bergaul.
1. Menerima
Kesatuan tubuh
dan
menggunakan
secara effektif, 2.
Nilai-nilai
1. Meniti karier selepas
SMP, 2. Informasi
SMA, 3. Informasi
SMK, 4. Kunci Sukses,
5. Wiraswasta, sebuah
tantangan dan
Hub. dgn teman
sebaya, 4.
Menumbuhkan
kreatifitas diri, 5.
Pentingnya
Menyusun
Rencana
Tahapan.6.
Mengatasi rasa
rendah diri.
Tradisional dlm
pendidikan Budi
Pekerti, 3.
Membiasakan
berfikir Positif, 4.
kemampuan
Menyelesaikan
Konflik, 5.
Memotivasi utk
segera
menyelesaikan
Pekerjaan.
harapan.
3 Layanan
Penempatan
dan penyaluran
a. Posisi tempat
duduk di kelas
disesuaikan
dengan kondisi
fisik siswa (Mata
Mins + Plus,
Tinggi/pendek dll.
a. Posisi tempat duduk
disesuaikan dengan
kondisi pskhis dan
emosional siswa di
dalam kelas (Agresif,
Suka cerita dgn teman
dll).
a. Pembentukan
kelompok belajar
antar teman
(sesuai tempat
tinggal, sesuai
tingkat/kelas,
sesuai dgn jenis
kelamin dll).
a. Penyaluran
bakat/minat siswa
disesuaikan dengan
kegiatan yang ada
dalam pengembangan
diri (Pramuka, PMR,
Paskibra).
4 Layanan
Penguasaan
Konten
a. Berfikir dan
bersikap positif
terhadap sesuatu
(Positif thingking),
b. Mematuhi
segala aturan,
norma , adat-
istiadat yg berlaku.
a. Melihat kebaikan
orang lain dan mampu
mengekspresikannya
dengan baik dan benar.
b. Membiasakan
a. Menyusun
laporan-laporan
kegiatan tertentu
(Tugas Pelajaran
Tertentu/ bebas),
a. Mempertimbangkan
serta memilih pend.
lanjutan yg sesuai dgn
bakat dan minat
tertentu.
5 Layanan
Konseling
Individu.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
pada saat
pelaksanaan
Konseling
Individual
(Masalah Pribadi
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan Konseling
Individual (Masalah
Sosial Siswa).
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Konseling
Individual
(Masalah Belajar
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan Konseling
Individual (Masalah
Karier Siswa).
Siswa). Siswa).
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
6 Layanan
Bimbingan
Kelompok
a. Tanggapan thd
Pembunuhan/Perkosaan
dll. b. Sikap thd bencana
alam, c. Masalah HAM, d.
Masalah Kemiskinan dll.
a. Peranserta RT/RW
dalam
lingkunganmasyarakat, b.
Masalah toleransi
beragama serta
solidaritas antar sesama
a. Sikap thd
hasil ulangan
atau ujian
semesteran
bahkan
kenaikan kelas,
b. Sikap
menyontek yg
dilakukan para
siswa dan lain-
lain.
a. Masalah
memilih
pekerjaan dan
pendidikan
lanjutan
SMA/SMK.
7 Layanan
Konseling
Kelompok.
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan Konseling
Kelompok (Masalah
Pribadi Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan Konseling
Kelompok (Masalah
Sosial Siswa).
Disesuaikan
dengan
masalah yang
dialami siswa
pada saat
pelaksanaan
Konseling
Kelompok
(Masalah
Belajar
Siswa).
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Konseling
Kelompok
(Masalah Karier
Siswa).
8 Layanan
Konsultasi
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi (Masalah
Pribadi Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan Lay.
Konsultasi (Masalah
Sosial Siswa).
Disesuaikan
dengan
masalah yang
dialami siswa
pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Karier
(Masalah
Belajar
Siswa).
Siswa).
9 Layanan
Mediasi
Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi (Masalah
Pribadi Siswa).
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa pada
saat pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Sosial
Siswa). Masalah
sosial ini biasanya
yg pertamakali
muncul dalam
layanan mediasi
setelah itu
berkembang
masalah lain.
Disesuaikan
dengan
masalah yang
dialami siswa
pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah
Belajar
Siswa).
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami
siswa pada saat
pelaksanaan
Lay. Konsultasi
(Masalah Karier
Siswa).
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
10 Aplikasi
Instrumentasi.
a. Test Intelegensi, b.
Test Bakat, c. Test
Minat, d. Inventori
Minat Karier, d.
Inventori Kreatifitas,
e. Inventori
Kepribadian, f.
Inventori Hubungan
Sosial, g. Inventori
a. Sosiometri, b.
Inventori
Hubungan sosial,
c. Alat Ungkap
Masalah, d. Test
Diagnostik.
a. Thasil belajar, b.
Inventori Kreatifitas,
c. Inventori Tahap
Perkembangan , d.
Test Diagnostik.
a. Test Bakat, b.
Ttest Minat, c. Test
Kreatifitas.
Tahap
perkembangan, h.
Sosiometri, i. Alat
Ungkap masalah, j.
Test Hasil Belajar, k.
Test Diagnostik.
11 Himpunan Data a. Identitas diri, b.
Potensi Dasar
(Intelegnsi, Bakat dan
minat siswa), c.
Identitas keluarga, d.
Riwayat Kesehatan,
e. Catatan Anekdot,
(kejadian Khusus), f.
Masalah-masalah
pribadi siswa.
a. Sosiogram, b.
Teman dekat, c.
Data hubungan
sosial dengan
lingkungan
masyarakat dan
sekolah, c.
Masalah-masalah
sosial yang lain.
a. Nilai-nilai hasil
belajar (Nilai harian,
Tugas, PR , Mid Test
dan Test Akhir
Semesteran), b. Data
kegiatan belajar, c.
Riwayat Pendidikan
sebelumnya, d.
Masalah-masalah
belajar lainnya.
a. Pekrjaan Orang
tua, b. Bakat, minat
karier siswa
disesuaikan dgn
nilai Mata Pelajaran
dan sekolah yg
akan dimasuki
setelah tamat SMP,
c. Masalah-
masalah karier
lainnya.
12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan
masalah yang dialami
siswa setelah
ditangani Guru BK
dan tidak tuntas
serta melibatkan
pihak-paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
setelah ditangani
Guru BK dan tidak
tuntas serta
melibatkan pihak-
paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan dengan
masalah yang
dialami siswa setelah
ditangani Guru BK
dan tidak tuntas
serta melibatkan
pihak-paihak yang
berkompeten.
Disesuaikan
dengan masalah
yang dialami siswa
setelah ditangani
Guru BK dan tidak
tuntas serta
melibatkan pihak-
paihak yang
berkompeten.
N
O
KEGIATAN
LAYANAN
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
13 Kunjungan
Rumah (Home
Visit).
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing.
Kunjungan ke rumah siswa dapat
dilakukan sesuai dengan kondisi
dan situasi yang memang tidak ada
alternatif lain. Masalah disesuaikan
dengan bidang bimbinagan
masing-masing
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing
Kunjungan ke
rumah siswa
dapat dilakukan
sesuai dengan
kondisi dan
situasi yang
memang tidak
ada alternatif
lain. Masalah
disesuaikan
dengan bidang
bimbinagan
masing-masing
14 Tampilan
Kepustakaan
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD tentang
Perkembangan
Pribadi (Tugas
Perkembangan,
Kehidupan
keagamaan,
Bakat, Minat,
Motivasi atau
Otobiografi
orang-orang
sukses).
Materi bacaan, Film, Rekaman
CD/DVD tentang Perkembangan
Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan
remaja, Kepemimpinan atau
Penanganan
Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian
pelajar dll).
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD
tentang
Perkembangan
Belajar (Cara-
cara belajar
effektif dan
effesien,
Bacaan tentang
belajar mandiri
di rumah,
tekhnik belajar
kelompok dll).
Materi bacaan,
Film, Rekaman
CD/DVD tentang
Perkembangan
Karier (Buku
Panduan
tentang
Sekolah-sekolah
lanjutan SMA
/SMK, Informasi
Karier, Informasi
Dunia
kerja/Industri,
Brosur-brosur
tentang
perkembangan
Dunia kerja).
N
O
MATERI BIDANG BIMBINGAN
PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
01 02 03 04 05 06
15 Alih Tangan
Kasus
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di rumah
yang tidak bisa
ditangani oleh Pihak
Sekolah dan
selanjutnya diarahkan
pada pihak lain yang
lebih berkompeten
sesuai dengan
keahliannya.
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di
rumah yang tidak
bisa ditangani oleh
Pihak Sekolah dan
selanjutnya
diarahkan pada
pihak lain yang lebih
berkompeten sesuai
dengan keahliannya.
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di
rumah yang tidak bisa
ditangani oleh Pihak
Sekolah dan
selanjutnya diarahkan
pada pihak lain yang
lebih berkompeten
sesuai dengan
keahliannya.
Disesuaikan dengan
Permasalahan yang
dialami siswa di
sekolah atau di
rumah yang tidak
bisa ditangani oleh
Pihak Sekolah dan
selanjutnya
diarahkan pada pihak
lain yang lebih
berkompeten sesuai
dengan keahliannya.
Jayapura, 25 Juli 2011
Mengetahui, Guru Pembimbing
Kepala
Sekolah
LABA SEMBIRING,
M.Pd IRMANSYAH, S.Pd

Program bk

  • 1.
    program tahunan,smesteran,bul anan, harian, BK Minggu,18 Maret 2012 program tahunan,smesteran,bulanan, harian BK PROOGRAM TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING TAHUN 2011/2012 KELAS VII N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 1 Layanan Orientasi a. Fasilitas Olahraga (Bola basket, Bola kaki, Bulu Tangkis, Bola Volly, Tenis Meja. b. Sanggar seni Budaya (Yospan) , c. Tempat Ibadah (Masjid,), a. Kegiatan Gotong royong (kerja bakti di sekolah, ling. masyarakat sekitar sekolah, b. Keg. Remaja Masjid, , c. Rapat Pembentukan Pengurus/Org (OSIS, , Pramuka) a. Perpustakaan sekolah, b. Kepustakaan BK, c. Mading BK,d. Sekolah Lanjutan (SMA, SMK). a. Kursus-kursus ketrampilan (BLK, Kursus menjahit, Montir, Komputer dll), b. Perusahaan (Pabrik Kopi Prima, Pmbuatan Ikan Asin, Pengawetan Ikan dll), c. Kantor (Pertanahan, Telkom, Kehutanan, Transmigrasi dll). 2 Layanan Informasi a. Beribadah kpd Tuhan YME, b. Melatih Kesabaran, c. Mengendalikan Emosi. d. a. Merawat Tempat Ibadah, b. Membiasakan hidup sehat, c. Peran sosial pria a. Mengembangkan ilmu agama yang dianutnya, b. Pengaruh teman sebaya dalam belajar, a. Pengembangan bakat danminat, b. Pekerjaan dan bekerja, c. Pekerjaan dan potensi diri.
  • 2.
    Pertumbuhan dan perk. remaja(fisik dan Psikhis), e. Pengaruh nilai pribadi thd perilaku, f. Anugrah Tuhan, h. dan wanita, d. Pengaruh nila-nilai dlm masy.thdp perilaku siswa, e. tanggung jawab siswa thd lingkungan. c. Mengendalikan hidup boros. 3 Layanan Penempatan dan penyaluran a. Posisi tempat duduk di kelas disesuaikan dengan kondisi fisik siswa (Mata Mins + Plus, Tinggi/pendek dll. a. Posisi tempat duduk disesuaikan dengan kondisi pskhis dan emosional siswa di dalam kelas (Agresif, Suka cerita dgn teman dll). a. Pembentukan kelompok belajar antar teman (sesuai tempat tinggal, sesuai tingkat/kelas, sesuai dgn jenis kelamin dll). a. Penyaluran bakat/minat siswa disesuaikan dengan kegiatan yang ada dalam pengembangan diri (Pramuka, PMR, Paskibra). N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 4 Layanan Penguasaan Konten a. Mengatur jadwal kegiatan sehari-hari (di rumah, di sekolah atau di luar rumah), b. Memanfaatkan waktu senggang, c. Membiasakan diri mengikuti kegiatan keagamaan, d. a. Etika berbicara dgn orang yg berbeda ( Guru, Orang tua, teman, adik dll), b. Penguasaan bidang tertentu (Pidato, Presenter atau pendo’a, menulis cerpen dll), c. Etika menyampaikan pendapat dlm berdiskusi/bermusyawarah, d. Mendengar, memahami dan merespons secara tepat dan positif pendapat orang a. Menyusun jadwal khusus belajar setiap hari, b. Membiasakan diri bertanya di dlm kelas atau menjawab.c. Meringkas materi pelajaran , d. Menyusun laporan-laporan a. Menyalurkan bakat , minat dan kegemaran yg mengarah karier tertentu, b. Memelihara fasilitas umum, keluarga, c. Mampu memperbaiki bidang ttt yg bersifat pembelajaran.d. Memahami bakat dan minat serta
  • 3.
    mampu mengendalikan diri, e. Berfikirdan bersikap positif terhadap sesuatu (Positif thingking), f. Mematuhi segala aturan, norma , adat- istiadat yg berlaku. lain, e. Melihat kebaikan orang lain dan mampu mengekspresikannya dengan baik dan benar. f. Membiasakan kegiatan tertentu (Tugas Pelajaran Tertentu/ bebas), kemampuan dlm memilih dan menetapkan karier tertentu, e. Mempertimbangkan serta memilih pend. lanjutan yg sesuai dgn bakat dan minat tertentu. 5 Layanan Konseling Individu. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Karier Siswa). 6 Layanan Bimbingan Kelompok a. Masalah kegemaran/Hobi, minat, bakat, b. Kebiasaan dirumah, Kegiatan rutin di rumah, c. Tanggapan thd Narkoba, d. Tanggapan thd HIV/AIDS, e. Tanggapan thd a. Masalah hubungan/pergaulan muda- mudi, b. Masalah hub. guru dan siswa serta personil lainnya, c. Masalah sosial di masyarakat (Demo anarkhis, bentrok antar warga, perkelahian antar pelajar a. Tekhnik belajar sendiri, b. Tekhnik- tekhnik belajar klompok, b. Sikap thd tugas/PR, c. Tanggapan thd fasilitas belajar (Perpustakaan dan laboratorium), a. Masalah pengangguran, b. Masalah bursa kerja, c. Masalah PHK, Masalah TKI/TKW, d. Masalah memilih pekerjaan dan pendidikan lanjutan SMA/SMK. N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER
  • 4.
    01 02 0304 05 06 Korupsi, f. Tanggapan thd Pembunuhan/Perkosaan dll. g. Sikap thd bencana alam, h. Masalah HAM, i. Masalah Kemiskinan, jdll. d. Peranserta RT/RW dalam lingkunganmasyarakat, e. Masalah toleransi beragama serta solidaritas antar sesama. d. Sikap thd hasil ulangan atau ujian semesteran bahkan kenaikan kelas, e. Sikap menyontek yg dilakukan para siswa dan lain- lain. a. Pekerja anak. b. Gender. 7 Layanan Konseling Kelompok. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Karier Siswa). 8 Layanan Konsultasi Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay.Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay.Konsultasi (Masalah Karier Siswa). 9 Layanan Mediasi Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay.Konsultasi (Masalah Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan
  • 5.
    Pribadi Siswa). Lay.Konsultasi (Masalah Sosial Siswa). Masalah sosial ini biasanya yg pertamakali muncul dalam layanan mediasi setelah itu berkembang masalah lain. pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Belajar Siswa). Lay.Konsultasi (Masalah Karier Siswa). N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 10 Aplikasi Instrumentasi. a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. Test Minat, d. Inventori Minat Karier, d. Inventori Kreatifitas, e. Inventori Kepribadian, f. Inventori Hubungan Sosial, g. Inventori Tahap perkembangan, h. Sosiometri, i. Alat Ungkap masalah, j. Test Hasil Belajar, k. Daftar Cek Masalah (DCM). a. Sosiometri, b. Inventori Hubungan sosial, c. Daftar Cek Masalah, d. Test Diagnostik. a. Test hasil belajar, b. Inventori Kreatifitas, c. Inventori Tahap Perkembangan , a. Test Bakat, b. Ttest Minat. 11 Himpunan Data a. Identitas diri, b.a. Sosiogram, b.a. Nilai-nilai hasila. Pekrjaan Orang
  • 6.
    Potensi Dasar (Intelegnsi, Bakatdan minat siswa), c. Identitas keluarga, d. Riwayat Kesehatan, e. Catatan Anekdot, (kejadian Khusus), f. Masalah-masalah pribadi siswa. Teman dekat, c. Data hubungan sosial dengan lingkungan masyarakat dan sekolah, c. Masalah-masalah sosial yang lain. belajar (Nilai harian, Tugas, PR , Mid Test dan Test Akhir Semesteran), b. Data kegiatan belajar, c. Riwayat Pendidikan sebelumnya, d. Masalah-masalah belajar lainnya. tua, b. Bakat, minat karier siswa disesuaikan dgn nilai Mata Pelajaran dan sekolah yg akan dimasuki setelah tamat SMP, c. Masalah- masalah karier lainnya. 12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak- paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak- paihak yang berkompeten. N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 13 Kunjungan Rumah (Home Visit). Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan
  • 7.
    dengan bidang bimbinagan masing-masing. dengan bidang bimbinagan masing-masing denganbidang bimbinagan masing-masing 14 Tampilan Kepustakaan Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Pribadi (Tugas Perkembangan, Kehidupan keagamaan, Bakat, Minat, Motivasi atau Otobiografi orang-orang sukses). Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan remaja, Kepemimpinan atau Penanganan Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian pelajar dll). Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Belajar (Cara- cara belajar effektif dan effesien, Bacaan tentang belajar mandiri di rumah, tekhnik belajar kelompok dll). Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Karier (Buku Panduan tentang Sekolah-sekolah lanjutan SMA /SMK, Informasi Karier, Informasi Dunia kerja/Industri, Brosur-brosur tentang perkembangan Dunia kerja). N O MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 15 Alih Tangan Kasus Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan yang Disesuaikan dengan Permasalahan yang
  • 8.
    dialami siswa di sekolahatau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Jayapura, 25 Juli 2011 Mengetahui, Guru Pembimbing Kepala Sekolah LABA SEMBIRING, M.Pd IRMANSYAH, S.Pd NIP. 19670811 199303 1 009
  • 10.
    PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING TAHUN2011/1012 KELAS. VIII N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 1 Layanan Orientasi a. Sanggar seni Budaya (Yospan) a. Keg. Remaja Masjid, PAM Gereja, a. Kepustakaan BK, c. Mading BK, a. Perusahaan (Pabrik Kopi Prima, Pmbuatan Ikan Asin, Pengawetan Ikan dll), 2 Layanan Informasi 1. Makna dan Tujuan Hidup,2. Membiasakan berlaku jujur, 3. Membangun Kepercayaan Diri, 4. Perasaan –Perasaan dalam berbagai situasi. 5. Mengenal Emotional Question. 1. Peran Sosial sbg Pria wanita dlm kel. sebaya, 2. Praktek Keg. kelompok Sebaya dlm belajar. 3. PengaruhNegatif dalam Pergaulan. 1. Pengaruh Pert.Fisik thd Belajar dan Penanggulangannya, 2. Faktor-Faktor yang mempengaruhi Keberhasilan belajar, 3. Membiasakan Menggunakan Waktu secaa Effektif. 1. Identifikasi Kemampuan, Bakat dan Minat Diri, 2. Remaja dan Pemilihan Pekerjaan, 3. Informasi pekerjaan. 3 Layanan Penempatan dan penyaluran a. Posisi tempat duduk di kelas disesuaikan dengan kondisi a. Posisi tempat duduk disesuaikan dengan kondisi pskhis dan emosional siswa di dalam kelas (Agresif, a. Pembentukan kelompok belajar antar teman (sesuai tempat tinggal, sesuai a. Penyaluran bakat/minat siswa disesuaikan
  • 11.
    fisik siswa (Mata Mins+ Plus, Tinggi/pendek dll. Suka cerita dgn teman dll). tingkat/kelas, sesuai dgn jenis kelamin dll). dengan kegiatan yang ada dalam pengembangan diri (Pramuka, PMR, Paskibra). 4 Layanan Penguasaan Konten a. Membiasakan diri mengikuti kegiatan keagamaan, b. mampu mengendalikan diri,. a. Etika menyampaikan pendapat dlm berdiskusi/bermusyawarah, b. Mendengar, memahami dan merespons secara tepat dan positif pendapat orang lain. a. Meringkas materi pelajaran. a. Mampu memperbaiki bidang ttt yg bersifat pembelajaran. b. Memahami bakat dan minat serta kemampuan dlm memilih dan menetapkan karier tertentu, . 5 Layanan Konseling Individu. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Karier Siswa). N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 6 Layanan Bimbingan Kelompok a. Tanggapan thd Narkoba, b. Tanggapan thd HIV/AIDS, c. Tanggapan thd Korupsi, a. Masalah hub. guru dan siswa serta personil lainnya, b. Masalah sosial di masyarakat (Demo anarkhis, bentrok a. Sikap thd tugas/PR, b. Tanggapan thd fasilitas belajar (Perpustakaan dan laboratorium). a. Masalah bursa kerja, b. Masalah PHK, Masalah TKI/TKW,
  • 12.
    antar warga, perkelahian antar pelajar 7Layanan Konseling Kelompok. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Karier Siswa). 8 Layanan Konsultasi Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Karier Siswa). 9 Layanan Mediasi Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Sosial Siswa). Masalah sosial ini biasanya yg pertamakali muncul dalam layanan mediasi setelah itu Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Karier Siswa).
  • 13.
    berkembang masalah lain. N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANGBIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 10 Aplikasi Instrumentasi. a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. Test Minat, d. Inventori Minat Karier, d. Inventori Kreatifitas, e. Inventori Kepribadian, f. Inventori Hubungan Sosial, g. Inventori Tahap perkembangan, h. Sosiometri, i. Alat Ungkap masalah, j. Test Hasil Belajar, k. Test Diagnostik. a. Sosiometri, b. Inventori Hubungan sosial, c. Alat Ungkap Masalah, d. Test Diagnostik. a. Thasil belajar, b. Inventori Kreatifitas, c. Inventori Tahap Perkembangan , d. Test Diagnostik. a. Test Bakat, b. Ttest Minat, c. Test Kreatifitas. 11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. Potensi Dasar (Intelegnsi, Bakat dan minat siswa), c. Identitas keluarga, d. Riwayat Kesehatan, e. Catatan Anekdot, (kejadian Khusus), f. Masalah-masalah pribadi siswa. a. Sosiogram, b. Teman dekat, c. Data hubungan sosial dengan lingkungan masyarakat dan sekolah, c. Masalah-masalah sosial yang lain. a. Nilai-nilai hasil belajar (Nilai harian, Tugas, PR , Mid Test dan Test Akhir Semesteran), b. Data kegiatan belajar, c. Riwayat Pendidikan sebelumnya, d. Masalah-masalah belajar lainnya. a. Pekrjaan Orang tua, b. Bakat, minat karier siswa disesuaikan dgn nilai Mata Pelajaran dan sekolah yg akan dimasuki setelah tamat SMP, c. Masalah- masalah karier lainnya.
  • 14.
    12 Konferensi KasusDisesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak- paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak- paihak yang berkompeten. N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 13 Kunjungan Rumah (Home Visit). Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing. Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing 14 Tampilan Kepustakaan Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan remaja, Kepemimpinan atau Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan
  • 15.
    Pribadi (Tugas Perkembangan, Kehidupan keagamaan, Bakat, Minat, Motivasiatau Otobiografi orang-orang sukses). Penanganan Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian pelajar dll). Perkembangan Belajar (Cara- cara belajar effektif dan effesien, Bacaan tentang belajar mandiri di rumah, tekhnik belajar kelompok dll). Karier (Buku Panduan tentang Sekolah-sekolah lanjutan SMA /SMK, Informasi Karier, Informasi Dunia kerja/Industri, Brosur-brosur tentang perkembangan Dunia kerja). N O MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 15 Alih Tangan Kasus Disesuaikan dengan Permasalahan yang dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Disesuaikan dengan Permasalahan yang dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Disesuaikan dengan Permasalahan yang dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Disesuaikan dengan Permasalahan yang dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Jayapura, 25 Juli 2011 Mengetahui, Guru Pembimbing
  • 16.
    Kepala Sekolah LABA SEMBIRING, M.Pd IRMANSYAH,S.Pd NIP. 19670811 199303 1 009 PROGRAM TAHUNAN BIMBINGAN KONSELING TAHUN 2011/2012 KELAS. IX N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 1 Layanan Orientasi a. Tempat Ibadah (Masjid, Gereja, Pura, dan Viraha), a. Rapat Pembentukan Pengurus/Org (OSIS, PMR, Pramuka) a. Mading BK,d. Sekolah Lanjutan (SMA, SMK atau PKBM). a. Kantor (Pertanahan, Telkom, Kehutanan, Transmigrasi dll). 2 Layanan Informasi 1. Meningkatkan keimanan, 2. Perilaku Effektif sbg makhluk Ciptaan Tuhan, 3. Perkembangan 1. Maraknya Pornografi di kalangan remaja, 2. Tata Krama bergaul. 1. Menerima Kesatuan tubuh dan menggunakan secara effektif, 2. Nilai-nilai 1. Meniti karier selepas SMP, 2. Informasi SMA, 3. Informasi SMK, 4. Kunci Sukses, 5. Wiraswasta, sebuah tantangan dan
  • 17.
    Hub. dgn teman sebaya,4. Menumbuhkan kreatifitas diri, 5. Pentingnya Menyusun Rencana Tahapan.6. Mengatasi rasa rendah diri. Tradisional dlm pendidikan Budi Pekerti, 3. Membiasakan berfikir Positif, 4. kemampuan Menyelesaikan Konflik, 5. Memotivasi utk segera menyelesaikan Pekerjaan. harapan. 3 Layanan Penempatan dan penyaluran a. Posisi tempat duduk di kelas disesuaikan dengan kondisi fisik siswa (Mata Mins + Plus, Tinggi/pendek dll. a. Posisi tempat duduk disesuaikan dengan kondisi pskhis dan emosional siswa di dalam kelas (Agresif, Suka cerita dgn teman dll). a. Pembentukan kelompok belajar antar teman (sesuai tempat tinggal, sesuai tingkat/kelas, sesuai dgn jenis kelamin dll). a. Penyaluran bakat/minat siswa disesuaikan dengan kegiatan yang ada dalam pengembangan diri (Pramuka, PMR, Paskibra). 4 Layanan Penguasaan Konten a. Berfikir dan bersikap positif terhadap sesuatu (Positif thingking), b. Mematuhi segala aturan, norma , adat- istiadat yg berlaku. a. Melihat kebaikan orang lain dan mampu mengekspresikannya dengan baik dan benar. b. Membiasakan a. Menyusun laporan-laporan kegiatan tertentu (Tugas Pelajaran Tertentu/ bebas), a. Mempertimbangkan serta memilih pend. lanjutan yg sesuai dgn bakat dan minat tertentu. 5 Layanan Konseling Individu. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Pribadi Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Belajar Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Individual (Masalah Karier Siswa).
  • 18.
    Siswa). Siswa). N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANGBIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 6 Layanan Bimbingan Kelompok a. Tanggapan thd Pembunuhan/Perkosaan dll. b. Sikap thd bencana alam, c. Masalah HAM, d. Masalah Kemiskinan dll. a. Peranserta RT/RW dalam lingkunganmasyarakat, b. Masalah toleransi beragama serta solidaritas antar sesama a. Sikap thd hasil ulangan atau ujian semesteran bahkan kenaikan kelas, b. Sikap menyontek yg dilakukan para siswa dan lain- lain. a. Masalah memilih pekerjaan dan pendidikan lanjutan SMA/SMK. 7 Layanan Konseling Kelompok. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Konseling Kelompok (Masalah Karier Siswa). 8 Layanan Konsultasi Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Sosial Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Karier
  • 19.
    (Masalah Belajar Siswa). Siswa). 9 Layanan Mediasi Disesuaikan dengan masalahyang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Pribadi Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Sosial Siswa). Masalah sosial ini biasanya yg pertamakali muncul dalam layanan mediasi setelah itu berkembang masalah lain. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Belajar Siswa). Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa pada saat pelaksanaan Lay. Konsultasi (Masalah Karier Siswa). N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 10 Aplikasi Instrumentasi. a. Test Intelegensi, b. Test Bakat, c. Test Minat, d. Inventori Minat Karier, d. Inventori Kreatifitas, e. Inventori Kepribadian, f. Inventori Hubungan Sosial, g. Inventori a. Sosiometri, b. Inventori Hubungan sosial, c. Alat Ungkap Masalah, d. Test Diagnostik. a. Thasil belajar, b. Inventori Kreatifitas, c. Inventori Tahap Perkembangan , d. Test Diagnostik. a. Test Bakat, b. Ttest Minat, c. Test Kreatifitas.
  • 20.
    Tahap perkembangan, h. Sosiometri, i.Alat Ungkap masalah, j. Test Hasil Belajar, k. Test Diagnostik. 11 Himpunan Data a. Identitas diri, b. Potensi Dasar (Intelegnsi, Bakat dan minat siswa), c. Identitas keluarga, d. Riwayat Kesehatan, e. Catatan Anekdot, (kejadian Khusus), f. Masalah-masalah pribadi siswa. a. Sosiogram, b. Teman dekat, c. Data hubungan sosial dengan lingkungan masyarakat dan sekolah, c. Masalah-masalah sosial yang lain. a. Nilai-nilai hasil belajar (Nilai harian, Tugas, PR , Mid Test dan Test Akhir Semesteran), b. Data kegiatan belajar, c. Riwayat Pendidikan sebelumnya, d. Masalah-masalah belajar lainnya. a. Pekrjaan Orang tua, b. Bakat, minat karier siswa disesuaikan dgn nilai Mata Pelajaran dan sekolah yg akan dimasuki setelah tamat SMP, c. Masalah- masalah karier lainnya. 12 Konferensi Kasus Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak- paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak-paihak yang berkompeten. Disesuaikan dengan masalah yang dialami siswa setelah ditangani Guru BK dan tidak tuntas serta melibatkan pihak- paihak yang berkompeten. N O KEGIATAN LAYANAN MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06
  • 21.
    13 Kunjungan Rumah (Home Visit). Kunjunganke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing. Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing Kunjungan ke rumah siswa dapat dilakukan sesuai dengan kondisi dan situasi yang memang tidak ada alternatif lain. Masalah disesuaikan dengan bidang bimbinagan masing-masing 14 Tampilan Kepustakaan Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Pribadi (Tugas Perkembangan, Kehidupan keagamaan, Bakat, Minat, Motivasi atau Otobiografi orang-orang sukses). Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Sosial (Tekhnik –tekhnik pergaulan remaja, Kepemimpinan atau Penanganan Konflik/demo/unjukrasa/perkelahian pelajar dll). Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Belajar (Cara- cara belajar effektif dan effesien, Bacaan tentang belajar mandiri di rumah, tekhnik belajar kelompok dll). Materi bacaan, Film, Rekaman CD/DVD tentang Perkembangan Karier (Buku Panduan tentang Sekolah-sekolah lanjutan SMA /SMK, Informasi Karier, Informasi Dunia kerja/Industri, Brosur-brosur tentang perkembangan Dunia kerja).
  • 22.
    N O MATERI BIDANG BIMBINGAN PRIBADISOSIAL BELAJAR KARIER 01 02 03 04 05 06 15 Alih Tangan Kasus Disesuaikan dengan Permasalahan yang dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Disesuaikan dengan Permasalahan yang dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Disesuaikan dengan Permasalahan yang dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Disesuaikan dengan Permasalahan yang dialami siswa di sekolah atau di rumah yang tidak bisa ditangani oleh Pihak Sekolah dan selanjutnya diarahkan pada pihak lain yang lebih berkompeten sesuai dengan keahliannya. Jayapura, 25 Juli 2011 Mengetahui, Guru Pembimbing Kepala Sekolah LABA SEMBIRING, M.Pd IRMANSYAH, S.Pd