Dokumen tersebut membahas tentang pilihan program studi dan perguruan tinggi untuk jenjang pendidikan sarjana. Mencakup standar kompetensi lulusan dan indikator yang harus dicapai, serta penjelasan singkat mengenai beberapa program studi di bidang ilmu pengetahuan alam dan teknologi beserta prospek karirnya. [/ringkasan]
Bingung mau kemana setelah lulus sekolah SMA (Sekolah Menengah Atas/Umum)/ SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) / MA (Madrasah Aliyah)? Banyak dari pelajar khususnya yang sudah duduk di kelas 12 (3 SMA) mulai bingung untuk melanjutkan sekolahnya, terlebih banyak juga yang terpatok oleh biaya kuliah yang kian menaik.
Berikut ada 5K tips sukses setelah lulus sekolah SMA / SMK/ MA untuk melanjutkan sekolah.
Bingung mau kemana setelah lulus sekolah SMA (Sekolah Menengah Atas/Umum)/ SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) / MA (Madrasah Aliyah)? Banyak dari pelajar khususnya yang sudah duduk di kelas 12 (3 SMA) mulai bingung untuk melanjutkan sekolahnya, terlebih banyak juga yang terpatok oleh biaya kuliah yang kian menaik.
Berikut ada 5K tips sukses setelah lulus sekolah SMA / SMK/ MA untuk melanjutkan sekolah.
yuks ubah masa depan dari sekarang..
Belajar Merencanakan Masa Depan
Pahami bahwa memiliki masa depan adalah penting
Bangun masa depan
Kenali potensi diri
Rencanakan target masa depan
Evaluasi rencana masa depan kita
yuks ubah masa depan dari sekarang..
Belajar Merencanakan Masa Depan
Pahami bahwa memiliki masa depan adalah penting
Bangun masa depan
Kenali potensi diri
Rencanakan target masa depan
Evaluasi rencana masa depan kita
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondelferrydmn1999
Â
Indonesia, negara kepulauan yang kaya akan keragaman budaya, suku, dan tradisi, memiliki Jakarta sebagai pusat kebudayaan yang dinamis dan unik. Salah satu kesenian tradisional yang ikonik dan identik dengan Jakarta adalah ondel-ondel, boneka raksasa yang biasanya tampil berpasangan, terdiri dari laki-laki dan perempuan. Ondel-ondel awalnya dianggap sebagai simbol budaya sakral dan memainkan peran penting dalam ritual budaya masyarakat Betawi untuk menolak bala atau nasib buruk. Namun, seiring dengan bergulirnya waktu dan perubahan zaman, makna sakral ondel-ondel perlahan memudar dan berubah menjadi sesuatu yang kurang bernilai. Kini, ondel-ondel lebih sering digunakan sebagai hiasan atau sebagai sarana untuk mencari penghasilan. Buku foto Lensa Kampung Ondel-Ondel berfokus pada Keluarga Mulyadi, yang menghadapi tantangan untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel warisan leluhur di tengah keterbatasan ekonomi yang ada. Melalui foto cerita, foto feature dan foto jurnalistik buku ini menggambarkan usaha Keluarga Mulyadi untuk menjaga tradisi pembuatan ondel-ondel sambil menghadapi dilema dalam mempertahankan makna budaya di tengah perubahan makna dan keterbatasan ekonomi keluarganya. Buku foto ini dapat menggambarkan tentang bagaimana keluarga tersebut berjuang untuk menjaga warisan budaya mereka di tengah arus modernisasi.
3. Competences
Standar Competences
 Mencapai kematangan dalam
pilihan karir
 Mencapai kematangan dalam
mengembangkan penguasaan
ilmu, teknologi, dan seni sesuai
dengan program kurikulum dan
persiapan karir atau
melanjutkan pendidikan tinggi,
serta berperan dalam kehidupan
masyarakat yang lebih luas.
4. Basic
Competences
Siswa mampu mengenal
secara lebih mendalam
tentang perguruan
tinggi sebagai tempat
yang direncanakan
untuk studi lanjut
5. Indicator
 Mengenal Perguruan tinggi di
Indonesia yang salah satu
diantaranya akan dipilih
sebagai tempat kuliah setelah
lulus SMA
 Memahami tentang peranan
Perguruan Tinggi sebagai
lembaga pendidikan sehingga
semakin mantap memperdalam
ilmu yang dipelajari.
6. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
Material
A. Ilmu Sains dan Filsafat (FMIPA)
1. Matematika
2. Fisika
3. Geofisika
4. Elektronika dan Instrumentasi
5. Kimia
6. Biologi
7. Astronomi
8. Geografi
9. Filsafat
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
7. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
1. Matematika
- Kajian Disiplin Ilmu :
Mempelajari Matematika dan
segala yang berhubungan
dengan Matematika.
- Prospek Masa Depan : Peneliti,
Analisis/Programer,
Guru/Dosen
- Pilihan Universitas : UI, ITB,
UNSRI, UNPAD, UNDIP, UGM,
UNBRAW, USU, ITS, Dll
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
8. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
2. Statistik
- Kajian Disiplin Ilmu :
Merupakan pengkhususan
(bagian) dari jurusan
matematika, yang mendasari
jurusan Statistik adalah
Matematika
- Prospek Masa Depan : Peneliti,
Pengolah Data, Analisis/
Programer
- Pilihan Universitas : UNPAD,
UGM, ITS, Dll
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
9. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
3. Fisika
- Kajian Disiplin Ilmu :
Memepelajari hal-hal yang
berkaitan dengan gaya,
partikel, optik, atom, dll.
- Prospek Masa Depan : Peneliti,
Analisis/ Programer
- Pilihan Universitas : USU,
UNSRI, UI, ITB, UNPAD, UGM,
UNBRAW, Dll
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
10. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
4. Geofisika
- Kajian Disiplin Ilmu :
Merupakan pengkhususan
dari ilmu Fisika yang
menekankan pada bahasan
kondisi fisik bumi.
- Prospek masa Depan :
Peneliti, Surveyor, Dll
- Pilihan Universitas : UGM, ITB
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
11. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
5. Elektronika dan Instrumentasi
- Kajian disiplin Ilmu :
Merupakan bagian dari ilmu
Fisika yang menekankan pada
pemahaman tentang
magnet, listrik, termodinamika,
dan gelombang.
- Propek Masa depan :
Peneliti, Ahli software/
Hardware komputer, Dosen/
Guru, Dll
- Pilihan Konseling
Bimbingan Universitas : UGM
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
12. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
6.Kimia
- Kajian Disiplin Ilmu :
mempelajari ilmu kimia
- Prospek Masa Depan :
Peneliti, Quality Control,
Dosen/ Guru
- Pilihan Universitas : USU,
UNSRI, UNILA, UI, ITB,
UNPAD, UGM, UNIBRAW, Dll
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
13. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
7. Biologi
- Kajian Disiplin Ilmu :
Mempelajari berbagai hal
tentang sifat dan perubahan
susunan zat melalui berbagai
percobaan di laboratorium.
- Prospek Masa Depan : Peneliti,
Analisis di industri Farmasi,
Industri Peternakan, Industri
Kehutanan.
- Pilihan Universitas : UNSRI,
UNPAD, UNP, UNDIP, USU,
UNBRAW.
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
14. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
8. Astronomi
- Kajian Disiplin Ilmu : Cabang
ilmu pengetahuan yang
menyelidiki benda-benda dan
isi dalam jagad raya.
- Prospek Masa depan : Peneliti,
Angkatan Laut, Angkatan
Udara, Departemen
Perhubungan, Dosen/ Guru
- Pilihan Universitas : ITB
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
15. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
9. Geografi
- Kajian Disiplin Ilmu :
Mempelajari tentang aneka
peristiwa, terutama yang
menyangkut populasi dan
kekayaan bumi, baik karena
peristiwa alam maupun dalam
rangka interaksi sosial.
- Prospek Masa Depan : Peneliti,
Surveyor, Konsultan, Departemen
Transmigrasi, Agraria,
Kependudukan, Dosen/ Guru
- Pilihan Universitas : UI, UGM,
UNJ, Dll
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
16. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
10. Filsafat
- Kajian Disiplin Ilmu :
Mempelajari semua masalah
kehidupan untuk dirumuskan
kedalam sistem pengetahuan
yang mendasar.
- Prospek Masa Depan : Peneliti,
Lembaga pertahanan Nasional,
Dosen/ Guru.
- Piliahan Universitas : UI, UGM
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
17. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
Evaluation
Tuangkanlah Pilihan Perguruan Tinggi ke dalam
format di bawah ini
(Format di isi sesuai dengan keputusan Anda)
A. Melalui Jalur PMDk/ SNMPTN Undangan
Pilihan I : Perguruan Tinggi : ....................................................
Fakultas : ...................................................
Alasan : ...................................................
Pilihan I : Perguruan Tinggi : ....................................................
Fakultas : ...................................................
Alasan : ...................................................
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
18. Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling
Tuangkanlah Pilihan Perguruan Tinggi ke dalam
format di bawah ini
(Format di isi sesuai dengan keputusan Anda)
B. Melalui SPMB/ Tes Tulis
Pilihan I : Perguruan Tinggi : ....................................................
Fakultas : ...................................................
Alasan : ...................................................
Pilihan I : Perguruan Tinggi : ....................................................
Fakultas : ...................................................
Alasan : ...................................................
Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling Bimbingan Konseling