This document provides an overview and summary of the "Retreat 2010" session on "Learning and Living the God-centered Life." The session focuses on understanding God's progressive plan of redemption from Genesis to Revelation through the concept of the "Kingdom of God." Key points include: God's purpose is his glory; his plan unfolds through redemption of mankind; and the kingdom is seen in four phases from being offered to Israel to its fulfillment in Christ. The document analyzes different covenants and how the Mosaic covenant fits into the first, provisional fulfillment of God's promises to Abraham.
The document discusses principles of studying the Bible. It notes that the Bible was written over 1500 years by over 40 authors from various backgrounds, yet maintains a unified message. It was written in Hebrew, Aramaic and Greek on 3 continents. The Bible is divided into the Old and New Testaments. It is the authoritative word of God as it is inspired, infallible, and inerrant. Proper interpretation involves understanding what the author intended rather than individual reader interpretation.
Grush social evolution and road pricing 2014 finalBern Grush
The social evolution of automobility opposes the network and economic optimization logic we use to promote road pricing. We need a new approach to switching to mileage-based user fees. Our next best hope is the autonomous vehicle.
The document discusses different aspects of usability and user experience design. It covers topics like what makes something easy to use, how to observe and understand users, and the three main types of design: graphic, information, and interaction design. Graphic design is focused on visual elements like color and layout. Information design deals with organizing and presenting complex data or content. Interaction design ensures users can effectively accomplish tasks and goals through a product or system.
Blogging Best practices: 40 tips in 40 minutesIan Lurie
This document provides 40 tips for blogging in 40 minutes. It recommends optimizing a blog for search engines by using WordPress, installing plugins like Digg and XML sitemaps, and focusing on keywords. It also suggests practices like data-driven blogging, building a listening center, and using analytics to find successful posts. Additional tips include expanding topics, creating hubs by interlinking posts, adding personality, optimizing images, avoiding clutter, and replying to comments.
This document provides an overview and summary of the "Retreat 2010" session on "Learning and Living the God-centered Life." The session focuses on understanding God's progressive plan of redemption from Genesis to Revelation through the concept of the "Kingdom of God." Key points include: God's purpose is his glory; his plan unfolds through redemption of mankind; and the kingdom is seen in four phases from being offered to Israel to its fulfillment in Christ. The document analyzes different covenants and how the Mosaic covenant fits into the first, provisional fulfillment of God's promises to Abraham.
The document discusses principles of studying the Bible. It notes that the Bible was written over 1500 years by over 40 authors from various backgrounds, yet maintains a unified message. It was written in Hebrew, Aramaic and Greek on 3 continents. The Bible is divided into the Old and New Testaments. It is the authoritative word of God as it is inspired, infallible, and inerrant. Proper interpretation involves understanding what the author intended rather than individual reader interpretation.
Grush social evolution and road pricing 2014 finalBern Grush
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The document discusses different aspects of usability and user experience design. It covers topics like what makes something easy to use, how to observe and understand users, and the three main types of design: graphic, information, and interaction design. Graphic design is focused on visual elements like color and layout. Information design deals with organizing and presenting complex data or content. Interaction design ensures users can effectively accomplish tasks and goals through a product or system.
Blogging Best practices: 40 tips in 40 minutesIan Lurie
This document provides 40 tips for blogging in 40 minutes. It recommends optimizing a blog for search engines by using WordPress, installing plugins like Digg and XML sitemaps, and focusing on keywords. It also suggests practices like data-driven blogging, building a listening center, and using analytics to find successful posts. Additional tips include expanding topics, creating hubs by interlinking posts, adding personality, optimizing images, avoiding clutter, and replying to comments.
Presentazione di Romina Nesti del 30 maggio 2013 per il ciclo di incontri su Videogame Education promosso dal Med Toscana presso Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia, Università di Firenze
Author: Giovanni Campus.
Lezione preparata nel 2009 per il corso INDEX - Interaction Design Experience - organizzato da ConsorzioEDUGOV/Regione Autonoma della Sradegna/Facoltà di Architettura dell'Università di Sassari/Domus Academy. Spero nessuno se la abbia a male per lo share :-)
Storia e storie degli hacker della sicurezza informaticaCodemotion
"Storia e storie degli hacker della sicurezza informatica" by Stefano Chiccarelli, Francesco Perna, Lucia Zappacosta
Dagli anni '80 alla Cyber security un viaggio nel tempo alla ricerca delle origini di molti degli attuali espereti della materia. La scena hacker è diventata molto complessa negli ultimi 15 anni, l'intervento tenderà a fare chiarezza sull'attuale situazione e a districarsi tra Cybercrime, Hacktivism, security researcher e servizi segreti e a capire meglio qual'è l'origine di molte delle realtà Italiane e mondiale della Cyber Security. Qual'è l'origine underground di tutto questo dalla Metro Olografix dei primi anni '90 ad oggi.
Lezione su Proprietà intellettuale e metaverso tenuta presso l'European School of Economics di Roma il 10 marzo 2023.
Il metaverso è inizialmente ideato come uno scenario distopico, dove la “vita elettronica” è altro rispetto alla vita reale?
Il metaverso, se è altro rispetto alla realtà, è innanzi tutto una modifica del piano antropologico e sociale in cui viviamo?
Il metaverso ha, o dovrebbe avere, regole, evidentemente anche giuridiche, sue proprie?
Le regole tradizionali in materia di diritto d'autore e marchi sono sufficienti a rispondere alle sfide poste dal metaverso?
19. Evoluzione dei paradigmi di interazione (I)Roberto Polillo
Slides dalle lezioni del corso di Interazione Uomo Macchina per il corso di laurea in Informatica - Università di Milano Bicocca (prof.R.Polillo) - lezione del 15 maggio 2014
Slide delle lezioni del 25 e 26 marzo 2020 per il corso in "Diritto e Gestione dei contenuti e servizi digitali" nell'ambito del corso di laurea in Giurisprudenza dell'Università Europea di Roma
Presentazione di Romina Nesti del 30 maggio 2013 per il ciclo di incontri su Videogame Education promosso dal Med Toscana presso Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia, Università di Firenze
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"Storia e storie degli hacker della sicurezza informatica" by Stefano Chiccarelli, Francesco Perna, Lucia Zappacosta
Dagli anni '80 alla Cyber security un viaggio nel tempo alla ricerca delle origini di molti degli attuali espereti della materia. La scena hacker è diventata molto complessa negli ultimi 15 anni, l'intervento tenderà a fare chiarezza sull'attuale situazione e a districarsi tra Cybercrime, Hacktivism, security researcher e servizi segreti e a capire meglio qual'è l'origine di molte delle realtà Italiane e mondiale della Cyber Security. Qual'è l'origine underground di tutto questo dalla Metro Olografix dei primi anni '90 ad oggi.
Lezione su Proprietà intellettuale e metaverso tenuta presso l'European School of Economics di Roma il 10 marzo 2023.
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Il metaverso, se è altro rispetto alla realtà, è innanzi tutto una modifica del piano antropologico e sociale in cui viviamo?
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19. Evoluzione dei paradigmi di interazione (I)Roberto Polillo
Slides dalle lezioni del corso di Interazione Uomo Macchina per il corso di laurea in Informatica - Università di Milano Bicocca (prof.R.Polillo) - lezione del 15 maggio 2014
Slide delle lezioni del 25 e 26 marzo 2020 per il corso in "Diritto e Gestione dei contenuti e servizi digitali" nell'ambito del corso di laurea in Giurisprudenza dell'Università Europea di Roma
Il 26 marzo 2019 il Parlamento Europeo ha approvato in via definitiva la nuova direttiva sul diritto d'autore e sui diritti connessi nel mercato unico digitale. Una sintesi delle principali novità, in attesa del recepimento da parte degli stati membri
Slide utilizzate nel corso dell'evento "Diritto all’oblio e libertà di informazione nel nuovo regolamento europeo per la protezione dei dati personali", Roma, Camera dei Deputati, 14 marzo 2019
Blockchain e voto elettronico: tra mito e realtàmarco scialdone
Il 12 marzo 2019 si è tenuto presso la Camera dei Deputati un evento dedicato al voto elettronico. La mia relazione si è incentrata sulla mitologia connessa, da un lato, al voto elettronico, dall'altra, all'uso della Blockchain in tale ambito.
Slide della lezione tenuta il 15 giugno 2018 nell'ambito del Master in Diritto dell'Informatica presso l'Università La Sapienza di Roma. Rispetto alla versione 2.0 sono state aggiunte alcune slide sui veicoli a guida autonoma e una parte sui robot generated content
Presentazione utilizzata il 19 maggio 2017 in occasione del convegno annuale del Circolo dei Giuristi Telematici tenutosi in Roma, presso la Biblioteca della Camera dei Deputati
Presentazione utilizzata nella lezione del 13 maggio 2017 nell'ambito del Master di II livello in "Diritto dell'Informatica" presso l'Università "La Sapienza" di Roma
Le slide della lezione tenuta l'8 luglio 2016 nell'ambito del master di II Livello in Diritto dell'Informatica e Teoria e Tecnica della normazione presso l'Università La Sapienza di Roma
La tutela del diritto d'autore online - lezione del 20 dicembre 2014 SSPL Uni...marco scialdone
Lezione sul diritto d'autore online, sui sistemi di DRM e sulle c.d. utilizzazioni libere, tenuta il 20 dicembre 2014 presso la Scuola di Specializzazione per le Professioni Legali dell'Università Europea di Roma
Presentazione sulla Posta Elettronica Certificata in occasione della giornata formativa del 29 settembre 2010, organizzata dalla Commissione Informatica Giuridica e Diritto delle Nuove Tecnologie del Consiglio dell'Ordine degli Avvocati di Roma
3. “Lungi dall'essere meri consumatori di
testi preconfezionati, un numero
consistente di videogiocatori utilizzano
i videogame come piattaforma,
strumento espressivo, veicolo per
produrre racconti, testi e performance”
(H. Lowood, La cultura del replay.
Performance, spettatorialità, gameplay)
4. Machinima. 1. Tecnica di
produzione cinematografica in
tempo reale applicata all’interno
di spazi virtuali interattivi in cui i
personaggi e gli eventi possono
essere controllati dall’uomo, da
copioni o da intelligenze artificiali.
43. What I wanted was a
mission. And for my sins
they gave me one
They brought it up just
like room service
Cause everyone gets what
they want (edge of
darkness)
44. Everyone gets everything
he wants. I wanted a
mission, and for my sins
they gave me one.
Brought it up to me like
room service.
(Apocalypse now)
46. Grazie per l’attenzione
let's stay in touch ;-)
Avv. Marco Scialdone
EMAIL: marcoscialdone@gmail.com
PEC: marcoscialdone@ordineavvocatiroma.org
SITE: www.computerlaw.it
BLOG: http://scialdone.blogspot.com
MSN: marcoscialdone76@hotmail.com