محاضرة أسس البحث العلمي وكيفية إعداد البحوث. إعداد الدكتورة علياء فرغلي.
ضمن سلسلة محاضرات البحث العلمي لعام 1437هـ.
وكالة عمادة البحث العلمي للأقسام النسائية، جامعة الملك سعود.
برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثيةvdsr_ksu
محاضرة برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثية إعداد الدكتورة حنان عبدالله القرشي
ضمن سلسلة محاضرات البحث العلمي لعام 1437هـ.
وكالة عمادة البحث العلمي للأقسام النسائية، جامعة الملك سعود.
محاضرة أسس البحث العلمي وكيفية إعداد البحوث. إعداد الدكتورة علياء فرغلي.
ضمن سلسلة محاضرات البحث العلمي لعام 1437هـ.
وكالة عمادة البحث العلمي للأقسام النسائية، جامعة الملك سعود.
برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثيةvdsr_ksu
محاضرة برمجيات كتابة و تبويب المراجع العلمية والبحثية إعداد الدكتورة حنان عبدالله القرشي
ضمن سلسلة محاضرات البحث العلمي لعام 1437هـ.
وكالة عمادة البحث العلمي للأقسام النسائية، جامعة الملك سعود.
في نهاية الورشة يكون المشارك قادر علي :-
بناء الإطار العام للخطة الدراسية
توزيع مقررات البرنامج على مستويات البرنامج وضمان الاتساق والتوازن
ترميز وترقيم المقررات بطريقة صحيحة وفق دليل الخطط والمناهج
تحديد المتطلبات المتزامنة والسابقة لكل مقرر (إن وجدت).
بناء مصفوفة نواتج مصفوفة التعلم والمقررات وفق المستويات الدراسية
يساهم البحث العلمي بشكل كبير في حل المشكلات التي تعاني منها المجتمعات بشتى أنواعها الاقتصادية والاجتماعية وغيرها وذلك بما يوفره لها من حقائق وابتكارات، وبما يساعد في تحسين نوعية الحياة، حتى أصبح البحث العلمي له تأثير أساسي في رُقِيّ المجتمعات ونهضتها، من خلال الإبداع ووضع الحلول للمشكلات والآفات الاجتماعية والصحية والبيئية، وتحسين الموارد الطبيعية المتاحة والنهوض بالقدرات العلمية والبشرية والمادية وتحسين كفاءة استخدامها.
ويتخذ البحث العلميّ أنواعًا شتى، فمنه البحث الأساسي والذي يهدف إلى اكتشاف المعرفة وتطوير النظرية وتنقيحها، ومنه البحث التطبيقي والذي يستهدف تطبيق النظرية أي تطبيق نتائج البحث الأساسي لحل المشكلات العملية، ومنه البحث الكمِّي والبحث النوعي ومنه البحث الوصفي والتجريبي …، لكن ظهر في أواخر القرن الماضي وانتشر نوع آخر من أنواع البحث العلمي أكثر التصاقًا بمشكلات الحياة اليومية والحياة المهنية داخل المؤسسات، وهو البحث الإجرائي أو البحث التدخلي Research Action.
يعتبر التعليم القائم على المشروع كطريقة تدريس حديثة نسبياً شاع استخدامها في الأوساط التربوية، وذلك كإحدى استراتيجيات التعلّم النشط الذي يهتم بتفعيل دور المتعلم أثناء عملية التعلم. حيث يتضمن التعلّم النشط Active Learning قيام الطالب بأنشطة وأعمال تتطلب التفكير والتأمل، ويعمل على تحويله من متعلم سلبي يستقبل فقط ما يقدمه المعلم إلى تعلّم نشط يتمركز حول المتعلم.
To know different types of research methods
To identify different parts of a research report
To Identifying research questions
To know Web-based searches
How to publish in an isi journal حنان القرشيvdsr_ksu
محاضرة How to publish in an ISI Journal إعداد الدكتورة حنان عبدالله القرشي
ضمن سلسلة محاضرات البحث العلمي لعام 1437هـ.
وكالة عمادة البحث العلمي للأقسام النسائية، جامعة الملك سعود.
في نهاية الورشة يكون المشارك قادر علي :-
بناء الإطار العام للخطة الدراسية
توزيع مقررات البرنامج على مستويات البرنامج وضمان الاتساق والتوازن
ترميز وترقيم المقررات بطريقة صحيحة وفق دليل الخطط والمناهج
تحديد المتطلبات المتزامنة والسابقة لكل مقرر (إن وجدت).
بناء مصفوفة نواتج مصفوفة التعلم والمقررات وفق المستويات الدراسية
يساهم البحث العلمي بشكل كبير في حل المشكلات التي تعاني منها المجتمعات بشتى أنواعها الاقتصادية والاجتماعية وغيرها وذلك بما يوفره لها من حقائق وابتكارات، وبما يساعد في تحسين نوعية الحياة، حتى أصبح البحث العلمي له تأثير أساسي في رُقِيّ المجتمعات ونهضتها، من خلال الإبداع ووضع الحلول للمشكلات والآفات الاجتماعية والصحية والبيئية، وتحسين الموارد الطبيعية المتاحة والنهوض بالقدرات العلمية والبشرية والمادية وتحسين كفاءة استخدامها.
ويتخذ البحث العلميّ أنواعًا شتى، فمنه البحث الأساسي والذي يهدف إلى اكتشاف المعرفة وتطوير النظرية وتنقيحها، ومنه البحث التطبيقي والذي يستهدف تطبيق النظرية أي تطبيق نتائج البحث الأساسي لحل المشكلات العملية، ومنه البحث الكمِّي والبحث النوعي ومنه البحث الوصفي والتجريبي …، لكن ظهر في أواخر القرن الماضي وانتشر نوع آخر من أنواع البحث العلمي أكثر التصاقًا بمشكلات الحياة اليومية والحياة المهنية داخل المؤسسات، وهو البحث الإجرائي أو البحث التدخلي Research Action.
يعتبر التعليم القائم على المشروع كطريقة تدريس حديثة نسبياً شاع استخدامها في الأوساط التربوية، وذلك كإحدى استراتيجيات التعلّم النشط الذي يهتم بتفعيل دور المتعلم أثناء عملية التعلم. حيث يتضمن التعلّم النشط Active Learning قيام الطالب بأنشطة وأعمال تتطلب التفكير والتأمل، ويعمل على تحويله من متعلم سلبي يستقبل فقط ما يقدمه المعلم إلى تعلّم نشط يتمركز حول المتعلم.
To know different types of research methods
To identify different parts of a research report
To Identifying research questions
To know Web-based searches
How to publish in an isi journal حنان القرشيvdsr_ksu
محاضرة How to publish in an ISI Journal إعداد الدكتورة حنان عبدالله القرشي
ضمن سلسلة محاضرات البحث العلمي لعام 1437هـ.
وكالة عمادة البحث العلمي للأقسام النسائية، جامعة الملك سعود.