الصف السادس درس سرد الذات

1. ‫الحصة‬
‫الأولى‬

2. ‫أعلى‬ ‫على‬ ‫للحصول‬
‫درجة‬

3. ‫الدرسية‬ ‫الحصة‬ ‫سير‬
‫نواتج‬
‫التعلم‬
‫التقويم‬
‫القبلي‬
‫عنوان‬
‫الدرس‬
‫التقويم‬
‫البنائي‬
‫استراتيجيات‬
‫التعلم‬
‫تأشيرة‬
‫الخروج‬
‫الواجب‬
‫النشيد‬
‫الوطني‬
‫واإلذاعة‬
‫المدرسية‬
‫التهيئة‬
‫الحافزة‬
‫أسئلة‬ ‫حل‬
‫الكتاب‬

4. ‫الحافزة‬ ‫التهيئة‬
‫السيرة‬ ‫خصائص‬ ‫ما‬
‫والسيرة‬ ‫الذاتية‬
‫الغيرية‬
‫؟‬

5. ‫األولى‬ ‫الحصة‬
‫إكسبو‬
‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫تنفيذ‬ ‫يستغرق‬
‫حص‬
‫تين‬

7. ‫الحصة‬ ‫قبل‬ ‫للنص‬ َ‫قراءتك‬ ‫بعد‬
:
‫الذات‬ ‫سرد‬ ‫درس‬ ‫في‬ ‫ذكرت‬ ‫التي‬ ‫الشخصية‬ ‫من‬
‫؟‬
‫لتقوي‬
‫م‬
‫لقبلي‬
‫الدكتور‬ ‫الشيخ‬ ‫السمو‬ ‫صاحب‬
–
‫القاسمي‬ ‫صقر‬ ‫بن‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫سلطان‬
–
‫الشارقة‬ ‫إمارة‬ ‫حاكم‬

8. ‫بالشاعر‬ ‫التعريف‬ ‫بطاقة‬
‫اسمه‬
‫عمله‬
‫مؤلفاته‬
‫والدته‬
‫ال‬ ‫لحياة‬ ‫قراءتك‬ ‫بعد‬
‫كاتب‬
‫في‬ ‫اكتب‬
‫المعلومات‬ ‫أهم‬ ‫بالشاعر‬ ‫التعريف‬ ‫بطاقة‬
‫استفدت‬ ‫التي‬
‫منها‬
‫بالع‬ ‫لنتنافس‬ ‫هيا‬
‫مل‬
‫الجماعي‬
‫دقائق‬ ‫ثالث‬ ‫خالل‬
‫حول‬
‫لكاتب‬
:
(
‫جماعي‬ ‫عمل‬
)

9. ‫االستعداد‬
‫النص‬ ِ‫ة‬‫لقراء‬
‫التي‬ ‫النقاط‬ ‫أهم‬ ‫اكتب‬
‫السابقة‬ ‫الفقرة‬ ‫في‬ ‫ذكرت‬
‫النص‬ ‫أفكار‬ ‫عن‬

10. ‫كلمة‬ ‫أدخل‬
‫تحوم‬
‫في‬
َ‫إنشائك‬ ‫من‬ ‫جملة‬
.
‫كلمة‬ ‫ضد‬ ‫اكتب‬
‫تنحدر‬
‫المعجم‬
‫لمفردات‬
:
‫معنى‬
‫التبر‬
:

11. ‫في‬ ‫يجتنب‬ ‫كلمة‬ ‫أدخل‬
َ‫إنشائك‬ ‫من‬ ‫جملة‬
.
‫تخشى‬ ‫كلمة‬ ‫ضد‬ ‫اكتب‬
‫المعجم‬
‫لمفردات‬
:
‫جاراه‬ ‫معنى‬
:

12. ‫كلمة‬ ‫أدخل‬
‫الجرداء‬
‫في‬
َ‫إنشائك‬ ‫من‬ ‫جملة‬
.
‫كلمة‬ ‫ضد‬ ‫اكتب‬
‫عاتية‬
‫المعجم‬
‫والمفرد‬
‫ات‬
:

13. ‫خالل‬ ‫من‬ ‫ابحث‬
‫العنكب‬ ‫الشبكة‬
‫وتية‬
‫معاني‬ ‫عن‬
‫التالي‬ ‫المفردات‬
‫ة‬
،
‫في‬ ‫ضعها‬ ‫ثم‬
‫جمل‬
:
(
‫دقيقتين‬ ‫لمدة‬
)
(
‫جماعي‬ ‫عمل‬
)

14. ‫الكلمات‬ ‫مرادف‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
‫المعجم‬ ‫باستخدام‬ ‫الملونة‬
‫الرقمي‬ ‫أو‬ ‫الورقي‬
:
‫الدردشة‬ ‫في‬ ‫المرادف‬ ‫واكتب‬
‫رسم‬
‫الكاتب‬
‫صورة‬
‫بلدة‬ ‫لبيئة‬
‫شعم‬
‫الجبل‬
‫الص‬
‫نم‬

15. ‫الكلمات‬ ‫مرادف‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
‫المعجم‬ ‫باستخدام‬ ‫الملونة‬
‫الرقمي‬ ‫أو‬ ‫الورقي‬
:
‫الدردشة‬ ‫في‬ ‫المرادف‬ ‫واكتب‬
‫الكاتب‬ ‫تعود‬
‫صعود‬
‫لة‬ّ‫ت‬‫ال‬
ّ‫ل‬‫ك‬ ‫الرملية‬
‫صباح‬
‫البحث‬
‫عن‬
‫المحار‬
‫المدفون‬

16. ‫التالية‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجيب‬ ‫التأك‬
‫من‬ ‫د‬
‫فهم‬
‫الدرس‬

17. ‫خصائص‬ ‫من‬
‫الذاتية‬ ‫السيرة‬
:
‫استخدام‬
‫ضمير‬
‫المخاطب‬
‫استخدام‬
‫ضمير‬
‫الغائب‬
‫استخدام‬
‫المتكلم‬ ‫ضمير‬

18. (
‫الدكتور‬ ‫الشيخ‬
‫محمد‬ ‫بن‬ ‫سلطان‬
‫القااسمي‬
)
‫حاكم‬
‫إمارة‬
:
:
‫دبي‬ ‫أبوظبي‬
‫الشارقة‬

19. ‫لنحل‬ ‫هيا‬
‫الكتاب‬ ‫أنشطة‬
‫ونطبق‬
‫استراتيجية‬
‫العمل‬
(
‫صفحة‬
120
)

21. ‫النص‬ ‫قراءة‬ ‫بعد‬ ‫ما‬ ‫أنشطة‬

23. ‫الخروج‬ ‫بطاقة‬
EXIT CARD
‫التقويم‬
‫الختامي‬

24. ♠
‫حدد‬
‫ي‬
‫نوع‬
‫خاصية‬ ‫لكل‬ ‫السيرة‬
‫كل‬ ‫من‬
‫عبارة‬
:
-
‫المتكلم‬ ‫ضمير‬ ‫ويستخدم‬ ‫نفسه‬ ‫عن‬ ‫الكاتب‬ ‫يتكلم‬
.
(
)
-
‫الغائب‬ ‫ضمير‬ ‫ويستخدم‬ ‫غيره‬ ‫عن‬ ‫الكاتب‬ ‫يتكلم‬
(.
)
‫التقويم‬
‫الختامي‬
‫الذاتية‬ ‫السيرة‬
‫الغيري‬ ‫السيرة‬
‫ة‬

25. ‫الواجب‬
:
‫في‬ ‫صامتة‬ ‫قراءة‬ ‫النص‬ ‫اقرأ‬
‫واكتب‬ ، ‫الحصة‬ ‫قبل‬ ‫البيت‬
‫الفكرة‬ ‫فقرة‬ ‫كل‬ ‫مقابل‬
‫عنها‬ ‫تتحدث‬ ‫التي‬ ‫الرئيسية‬
.
(
‫جماعي‬ ‫عمل‬
)

26. ‫الحصة‬
‫الثانية‬

27. ‫أعلى‬ ‫على‬ ‫للحصول‬
‫درجة‬

28. ‫الدرسية‬ ‫الحصة‬ ‫سير‬
‫نواتج‬
‫التعلم‬
‫التقويم‬
‫القبلي‬
‫عنوان‬
‫الدرس‬
‫التقويم‬
‫البنائي‬
‫استراتيجيات‬
‫التعلم‬
‫تأشيرة‬
‫الخروج‬
‫الواجب‬
‫النشيد‬
‫الوطني‬
‫واإلذاعة‬
‫المدرسية‬
‫التهيئة‬
‫الحافزة‬
‫أسئلة‬ ‫حل‬
‫الكتاب‬

29. ‫ودون‬ ‫شاهد‬
‫الحافزة‬ ‫التهيئة‬
‫كتاب‬ ‫خصائص‬ ‫ما‬
‫السمو‬ ‫صاحب‬
‫بن‬ ‫سلطان‬ ‫الشيخ‬
‫القاسمي‬ ‫محمد‬
–
‫الذات‬ ‫سرد‬
-
‫؟‬
(
‫دقيقتين‬ ‫لمدة‬
)

30. ‫الحصة‬
‫الثانية‬
‫الذات‬ ‫سرد‬
‫الدرس‬ ‫هذا‬ ‫تنفيذ‬ ‫يستغرق‬
‫حص‬
‫تين‬

32. ‫الحصة‬ ‫قبل‬ ‫للنص‬ َ‫قراءتك‬ ‫بعد‬
:
‫يقع‬ ‫إمارة‬ ‫أي‬ ‫في‬
(
‫مصيف‬
‫شعم‬
)
‫؟‬
‫لتقوي‬
‫م‬
‫لقبلي‬
(
‫دقيقتين‬ ‫لمدة‬
)
‫الخيمة‬ ‫رأس‬ ‫إمارة‬

33. ‫الكلمات‬ ‫مرادف‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
‫المعجم‬ ‫باستخدام‬ ‫الملونة‬
‫الرقمي‬ ‫أو‬ ‫الورقي‬
:
‫الدردشة‬ ‫في‬ ‫المرادف‬ ‫واكتب‬

34. ‫الكلمات‬ ‫مرادف‬ ‫عن‬ ‫ابحث‬
‫المعجم‬ ‫باستخدام‬ ‫الملونة‬
‫الرقمي‬ ‫أو‬ ‫الورقي‬
:
‫الدردشة‬ ‫في‬ ‫المرادف‬ ‫واكتب‬
‫إنقاذ‬
‫الشاب‬
‫للفتاة‬

35. ‫التال‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجـــب‬
‫ية‬
‫التأك‬
‫من‬ ‫د‬
‫فهم‬
‫النص‬

36. ‫التالي‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجـــب‬
‫ة‬ ‫التأك‬
‫من‬ ‫د‬
‫فهم‬
‫النص‬

37. ‫لنحل‬ ‫هيا‬
‫الكتاب‬ ‫أنشطة‬
‫ونطبق‬
‫استراتيجية‬
‫العمل‬

43. ‫بالتوفيق‬ ‫تمنياتي‬ ‫مع‬
/
‫هجرس‬ ‫جمعة‬ ‫حامد‬

44. ‫الخروج‬ ‫بطاقة‬
EXIT CARD
‫الختامي‬ ‫التقويم‬

45. ‫الموجودة‬ ‫األسئلة‬ ‫عن‬ ‫أجــب‬
‫المبدع‬ ‫الطالب‬ ‫وسام‬ ‫على‬ ‫واحصل‬
‫التقو‬
‫يم‬
‫الختا‬
‫مي‬
‫كلمة‬ ‫ضد‬
(
‫متهدمة‬
)
‫معنى‬
‫ــقب‬ُ‫س‬
‫معنى‬
-
‫حــما‬
-
‫بين‬ ‫العالقة‬
(
‫تحلق‬
–
‫تحوم‬
)
‫ذراعيه‬ ‫باسطا‬ ‫الرملي‬ ‫الشاطئ‬
‫ما‬
‫التعبير‬ ‫نوع‬
‫؟‬
‫األبيض‬ ‫و‬ ‫األسود‬ ‫بين‬ ‫لونه‬ ‫تين‬
‫مجازي‬ ‫تعبير‬
‫مبنية‬
‫البحر‬ ‫قاع‬ ‫في‬ ‫المدفون‬ ‫المحار‬
‫ترادف‬

46. ‫عن‬ ‫المعلوماتية‬ ‫الشبكة‬ ‫في‬ ‫ابحـــث‬
‫إ‬
‫نجازات‬
‫المرأة‬ ‫مع‬ ‫القاسمي‬ ‫محمد‬ ‫بن‬ ‫سلطان‬ ‫الشيخ‬
‫والطفل‬
‫الواج‬
‫ب‬