fakultas psikologi uin ar-raniry Banda aceh

1. Learning memory
Muthia Maghfirah
Fitra Rizki
Abdul aziz

2. Pembelajaran Persepsi
• kemampuan untuk belajar mengenali stimuli
yang telah dirasakan sebelumnya. Fungsi
utama dari jenis pembelajaran adalah
kemampuan untuk mengidentifikasi dan
mengkategorikan benda dan situasi.

3. Belajar Stimulus Respon
• kemampuan untuk belajar melakukan
perilaku tertentu ketika stimulus tertentu
hadir.
Pengkondisian Classic
Pengkondisian Operant
(instrumental)

4. • Bentuk pembelajaran di mana stimulus yang
kurang penting tetapi memiliki sifat-sifat yang
penting.
• Hal ini melibatkan hubungan antara dua
stimuli.
• Sebuah stimulus yang sebelumnya memiliki
sedikit efek pada perilaku menjadi mampu
membangkitkan perilaku refleksif.
Pengkondisian Classic

6. 2 kategori pengkondisian Classic
Respon tidak bersyarat
Stimulus tidak bersyarat

9. Pengkondisian operant berperan melibatkan
perilaku yang telah dipelajari. Pengkondisian
operant mempelajarari hubungan yang
melibatkan respond dan stimulus. Hal ini
memungkinkan suatu organisme untuk
menyesuaikan perilaku sesuai dengan
konsekuensi dari perilaku itu.
Pengkondisian Operant (instrumental)

10. 2 Kategori pengkondisian operant
Reinforcement
Punishment

11. Pembelajaran Motorik
Pembelajaran
Persepsi
Pembentukan
perubahan dalam
sistem sensorik
Pembelajaran
Stimulus-respon
Sistem sensorik
Sistem motorik
K
O
N
e
K
S
i
Pembelajaran
Motor
Sistem
motorik
Bimbingan
sensorik
dari
lingkungan

13. Pembelajaran Relasional
• Mempelajari hubungan antara stimuli
individu.
• contoh :
Apa yang harus kita pelajari ketika kita ingin
mengenal suatu ruangan ?

14. • kita harus belajar mengenali objek yang ada
diruangan tersebut.
• kita harus mempelajari lokasi dengan
memperhatikan bahwa lokasi tersebut cocok
untuk objek.
Akibatnya, ketika kita menemukan diri kita
berada di tempat tertentu di dalam ruangan,
persepsi kita tentang objek-objek dan lokasi
objek di ruangan baru tersebut sudah dikenali.

15. Memory (ingatan)
• Sebagai proses pada saat manusia
mengodekan, menyimpan, dan menarik
kembali informasi yang telah lampau
(Feldman, 2011).

16. Jenis-jenis memori
1. Memory Jangka Pendek
2. Memory Jangka Panjang
3. Memory kerja

17. Hipocampus dan Amnesia

18. • Hipokampus adalah bagian dari otak besar
yang terletak di lobus temporal.
• Manusia memiliki dua hipokampus, yakni
pada sisi kiri dan sisi kanan.
• Hipokampus merupakan bagian dari system
limbic dan berperan pada kegiatan mengingat
(memory dan navigasi ruangan).
• Hipokampus sangat penting untuk sejumlah
jenis pembelajaran dan memory,

19. Amnesia
• penyakit hilangnya memori yang terjadi tanpa
kesulitan mental yang
lain, biasanya terjadi akibat benturan keras di
kepala dan tidak dapat mengingat apapun dari
masa lalunya.

20. Jenis amnesia
Amnesia
anterograd
Amnesia
retrograd
Setelah Sebelum

21. Penelitian terhadap seorang pria yang
dikenal H.M pada tahun 1953
• H.M menderita Epilepsi
• Dokter bedah menghilangkan kedua
hipocampus dan sebagian besar amigdala
milik H.M yang terletak di korteks temporal
• kecerdasan dan kemampuan bahasa H.M
tidak terganggu.
• kepribadiannya tetap sama, kecuali emosinya
yang menjadi datar.

22. • masalah utama yang dihadapi H.M :
1. amnesia anterograd
2. amnesia retrograd
• kemampuannya dalam memori jangka
pendek dan memori kerja tidak terganggu
sama sekali.
• H.M tidak membentuk memori episodik,
tetapi ia telah mampu membangun memori
semantik.
Kesulitan untuk mengingat
peristiwa yang terjadi dalam
kurun waktu 1-3 tahun
sebelum pembedahan terjadi.

24. Penyakit Alzheimer
• Penyakit progresif yang umumnya terjadi pada
usia lanjut.
• Penyakit ini ditandai dengan adanya gangguan
memory dan perhatian yang parah.
• Penyakit Alzheimer disebabkan adanya protein di
otak yang melengkung tidak normal, menumpuk
menjadi satu, dan mengganggu aktivitas neuron.
• Protein tersebut dinamakan protein amyloid-β
didalam otak.

27. Assalamualaikum
Sekian dan
Terima kasih 