SlideShare a Scribd company logo
1 of 23
Download to read offline
Latihan Soal
Segitiga
Math is easy, very easy, and
super easy
The first means of land
transportation
One of the first inventions that made land transport possible
was THE WHEEL. Horses and oxen along with the wheel were
the mainstays of land transport for many years. The major
civilisations were able to use these resources to facilitate trade
and communication between their citizens.
How do we change the
world? One Random act
of kindness at a time
Morgan Freeman
Review
01
Warming up
02
Exercise
03
Table of contents
Review
“Triangle”
01
Jenis-Jenis Segitiga
Berdasarkan
Sudutnya
1. Segitiga Lancip
2. Segitiga Siku-Siku
3. Segitiga Tumpul
Jenis-Jenis Segitiga
Berdasarkan
Panjang Sisinya
1. Segitiga Sama Kaki
2. Segitiga Sama Sisi
3. Segitiga Sembarang
Garis-Garis Istimewa Pada Segitiga
Garis Tinggi Garis Berat Garis Bagi Garis Sumbu
Luas Segitiga
Keliling
Jumlah Panjang
sisi-sisi yang
membentuknya
Warming Up
“Triangle”
02
Petunjuk:
 Guru menempelkan 3 jenis kertas yang
berisi pertanyaan berlevel
- Level basic = 1 poin per soal
- Level intermediate = 2 poin per soal
- Level advanced = 3 poin per soal
 Setiap level terdiri dari 5 soal.
 Warming up ini terdiri dari dua ronde.
 Kelompok harus mengatur strategi agar
mendapatkan poin yang besar. Di setiap
ronde, perwakilan kelompok akan
mengambil 1 soal yang disedikan dengan
cara menyobek dengan baik dan rapi.
 Soal yang telah diperoleh dikerjakan
bersama-sama dengan kelompok.
 Jika soal telah terpecahkan, setiap
kelompok bersama-sama mengangkat
tangan dan serentak menyebutkan nomor
soal dan jawabannya.
 Guru memberikan feedback. Jika benar
maka poin ditambahkan, namun jika salah
poin akan berkurang.
 Kelompok dengan poin terbesar adalah
pemenangnya.
 Durasi 10 menit.
Aku adalah sebuah
segitiga yang
mempunyai dua
pasang sisi yang
sama panjang.
Salah satu sudutku
adalah 90°.
Siapakah aku?
Aku adalah segitiga
yang mempunyai
tiga sisi yang
berbeda dan semua
sudut yang
berbeda.
Berdasarkan
panjang sisi dan
besar sudut, segitiga
apakah aku?
Salah satu sudutku
adalah sudut
tumpul. Dan dua
sisiku sama
panjang.
Berdasarkan
panjang sisi dan
besar sudut, segitiga
apakah aku?
Aku adalah sebuah
garis yang membagi
sudut suatu segitiga
menjadi sama
besar. Garis apakah
aku?
Aku adalah sebuah
garis yang membagi
dua sisi sama
panjang dan tegak
lurus dengan sisi
tersebut. Garis
apakah aku?
Segitiga
siku-siku
sam kaki
Segitiga
lancip
sembarang
Segitiga
tumpul
sama kaki
Garis bagi Garis
sumbu
Sebuah segitiga
mempunyai
panjang sisi sebagai
berikut:
6 cm, 8 cm, 10 cm
Berapakah
kelilingnya?
Sebuah segitiga
mempunyai
panjang sisi sebagai
berikut:
7 cm, 24 cm, 25 cm
Berapakah
kelilingnya?
Perhatikan gambar
segitiga berikut dan
tentukan
kelilingnya!
Perhatikan gambar
segitiga berikut dan
tentukan
kelilingnya!
Sebuah segitiga
mempunyai
panjang sisi sebagai
berikut:
9 cm, 40 cm, 41 cm
Berapakah
kelilingnya?
24 cm 56 cm 80 cm 168 cm 90 cm
Sebuah segitiga
siku-siku
mempunyai
panjang sisi sebagai
berikut:
6 cm, 8 cm, 10 cm
Berapakah luasnya?
Sebuah segitiga
siku-siku
mempunyai
panjang sisi sebagai
berikut:
7 cm, 24 cm, 25 cm
Berapakah luasnya?
Perhatikan gambar
segitiga berikut dan
tentukan luasnya!
Perhatikan gambar
segitiga berikut dan
tentukan luasnya!
Sebuah segitiga
siku-siku
mempunyai
panjang sisi sebagai
berikut:
9 cm, 40 cm, 41 cm
Berapakah luasnya?
24 cm2 84 cm2 240 cm2
756 cm2
180 cm2
Exercise
03
Exercise
1. Berikan tanda centang (√) pada
pernyataan berikut yang benar! (Jawaban
bisa lebih dari satu)
Mempunyai dua sisi yang sama panjang
dan satu sisi berbeda, aku pasti segitiga
sama kaki
Mempunyai tiga sudut yang sama besar,
kadang-kadang segitiga samasisi
Salah satu sudutku besarnya lebih dari
90°, tidak mungkin aku segitiga lancip.
Semua panjang sisiku berbeda, aku tidak
mungkin segitiga sembarang
Besar salah satu sudutku 90° dan salah
satu sudutku yang lain adalah 45°, aku
kadang-kadang segitiga siku-siku
samakaki.
2. Besar kedua sudut segitiga
masing-masing adalah 30° dan
120°. Ditinjau dari panjang sisi
dan besar sudutnya, jenis
segitiga tersebut adalah?
Segitiga tumpul sama kaki
Exercise
3. Perhatikan gambar berikut!
Segitiga ABC pada gambar di
samping ditinjau dari sudut-
sudutnya adalah?
oSegitiga lancip
oSegitiga tumpul
oSegitiga siku-siku
oSegitiga sama kaki
4. Manakah pasangan tiga bilangan
berikut yang dapat membentuk
segitiga? Berilah tanda centang (√)
pada kolom yang sesuai!
a. 6 cm, 8 cm, 4 cm
b. 2 cm, 6 cm, 3 cm
Jika iya, tentukan jenis
segitiganya berdasarkan besar
sudut dan panjang sisinya!
Segitiga tumpul sembarang
Exercise
5. Panjang sisi-sisi sebuah segitiga
adalah a, b, c dengan a < b < c.
Pernyataan yang benar adalah?
oa + b > c
oa + c < b
ob – c > a
ob + c < a
6. Diketahui segitiga ABC dengan
panjang sisi AB = 4 cm dan BC
= 7 cm. Tentukan batas
minimum sisi AC dan berapa
banyak segitiga yang mungkin
terbentuk!
Minimum Panjang sisi AC = 4 cm
Ada 7 segitiga yang mungkin
terbentuk
Exercise
7. Perhatikan gambar segitiga FGH
berikut!
Identifikasilah
jenis garis
istimewa dari
gambar di
atas dengan
menyebutkan
nama
garisnya!
a. Garis tinggi
b. Garis bagi
c. Garis berat
d. Garis sumbu
8. Perhatikan proses melukis garis
berikut!
Garis apakah yang dibentuk?
HB, CE,
GARIS BERAT
AD
CF
-
GF
Exercise
9. Perhatikan gambar berikut!
Tentukan
keliling
bangun
berikut!
10.Jika diketahui keliling dari
segitiga berikut adalah 17 m.
Berapakah ukuran masing-
masing?
59 cm
8 cm
7 cm
2 cm
Exercise
11.Keliling suatu segitiga 96 cm
dengan panjang sisi (x + 9) cm,
(2x + 2) cm dan (3x - 5) cm.
Berdasarkan panjang sisi-sisinya,
jenis segitiga tersebut adalah?
oSegitiga samasisi
oSegitiga samakaki
oSegitiga sembarang
oSegitiga siku – siku
12.Perhatikan gambar berikut dan
tentukan luasnya!
96 cm2 12 cm2
114 cm2
Exercise
13.Perhatikan gambar segitiga ABC
berikut!
D
Diketahui AC =
12 cm, AD = 18
cm dan luas
segitiga ABC
adalah 90 cm2.
Tentukan tinggi
segitiga ABC!
14.Perhatikan gambar berikut!
Jika luas daerah
yang tidak
diarsir adalah
43 cm2,
berapakah luas
segitiga yang
diarsir?
15 cm 10 cm2
CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including
icons by Flaticon, infographics & images by Freepik and content by
Eliana Delacour
Thanks
Do you have any questions?
youremail@freepik.com
+91 620 421 838
yourwebsite.com
Please keep this slide for attribution

More Related Content

Similar to PPT LATIHAN SOAL ULANGAN HARIAN SEGITIGA

Sinau-Thewe.com BAB 8 BANGUN DATAR.pptx
Sinau-Thewe.com BAB 8 BANGUN DATAR.pptxSinau-Thewe.com BAB 8 BANGUN DATAR.pptx
Sinau-Thewe.com BAB 8 BANGUN DATAR.pptxAdityawiwa2
 
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)malida hola
 
Ilmu ukur bidang (geometri)
Ilmu ukur bidang (geometri)Ilmu ukur bidang (geometri)
Ilmu ukur bidang (geometri)Dnr Creatives
 
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...Ir. Zakaria, M.M
 
PPT MATERI SEGITIGA RIKA OCTALISA
PPT MATERI SEGITIGA RIKA OCTALISAPPT MATERI SEGITIGA RIKA OCTALISA
PPT MATERI SEGITIGA RIKA OCTALISArika_octalisa
 
Struktur bangun datar kelompok 1
Struktur bangun datar kelompok 1Struktur bangun datar kelompok 1
Struktur bangun datar kelompok 1siti sangidah
 
Luas bangun datar sd 3 megawon
Luas bangun datar   sd 3 megawonLuas bangun datar   sd 3 megawon
Luas bangun datar sd 3 megawonEdi B Mulyana
 
2 luas-bangun-datar
2 luas-bangun-datar 2 luas-bangun-datar
2 luas-bangun-datar wongdesodppm
 
luas-bangun-datar
luas-bangun-datarluas-bangun-datar
luas-bangun-datarTarry Tori
 
Magister pendidikan matematika
Magister pendidikan matematikaMagister pendidikan matematika
Magister pendidikan matematikasri jumainisa
 
Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar DIMENSI 2
Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar DIMENSI 2Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar DIMENSI 2
Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar DIMENSI 2Guntur Raharjo
 
Menemukan luas bangun datar
Menemukan luas bangun datarMenemukan luas bangun datar
Menemukan luas bangun datarVen Dot
 
Menentukan luas bangun datar
Menentukan luas bangun datarMenentukan luas bangun datar
Menentukan luas bangun datarVen Dot
 
2. luas bangun datar
2. luas bangun datar2. luas bangun datar
2. luas bangun datarMaryanto Spd
 

Similar to PPT LATIHAN SOAL ULANGAN HARIAN SEGITIGA (20)

Kapita s ppt
Kapita s pptKapita s ppt
Kapita s ppt
 
Makalah Geometri Bidang
Makalah Geometri BidangMakalah Geometri Bidang
Makalah Geometri Bidang
 
Sinau-Thewe.com BAB 8 BANGUN DATAR.pptx
Sinau-Thewe.com BAB 8 BANGUN DATAR.pptxSinau-Thewe.com BAB 8 BANGUN DATAR.pptx
Sinau-Thewe.com BAB 8 BANGUN DATAR.pptx
 
Latihan ukk kls viii
Latihan ukk kls viiiLatihan ukk kls viii
Latihan ukk kls viii
 
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
Malida rafilita rina_kelompok_6_segitiga_segiempat (2)
 
Ilmu ukur bidang (geometri)
Ilmu ukur bidang (geometri)Ilmu ukur bidang (geometri)
Ilmu ukur bidang (geometri)
 
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10  lingkaran dan persam...
Stain zawiyah cot kala 2010 geometri bidang ke 8 s.d 10 lingkaran dan persam...
 
Bangun datar segitiga
Bangun datar segitigaBangun datar segitiga
Bangun datar segitiga
 
PPT MATERI SEGITIGA RIKA OCTALISA
PPT MATERI SEGITIGA RIKA OCTALISAPPT MATERI SEGITIGA RIKA OCTALISA
PPT MATERI SEGITIGA RIKA OCTALISA
 
Struktur bangun datar kelompok 1
Struktur bangun datar kelompok 1Struktur bangun datar kelompok 1
Struktur bangun datar kelompok 1
 
Luas bangun datar sd 3 megawon
Luas bangun datar   sd 3 megawonLuas bangun datar   sd 3 megawon
Luas bangun datar sd 3 megawon
 
2 luas-bangun-datar
2 luas-bangun-datar 2 luas-bangun-datar
2 luas-bangun-datar
 
luas-bangun-datar
luas-bangun-datarluas-bangun-datar
luas-bangun-datar
 
Magister pendidikan matematika
Magister pendidikan matematikaMagister pendidikan matematika
Magister pendidikan matematika
 
Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar DIMENSI 2
Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar DIMENSI 2Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar DIMENSI 2
Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar DIMENSI 2
 
Menemukan luas bangun datar
Menemukan luas bangun datarMenemukan luas bangun datar
Menemukan luas bangun datar
 
Menentukan luas bangun datar
Menentukan luas bangun datarMenentukan luas bangun datar
Menentukan luas bangun datar
 
2. luas bangun datar
2. luas bangun datar2. luas bangun datar
2. luas bangun datar
 
Materi segitiga
Materi segitigaMateri segitiga
Materi segitiga
 
Soal turnamen
Soal turnamenSoal turnamen
Soal turnamen
 

Recently uploaded

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxmawan5982
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7IwanSumantri7
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAAndiCoc
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarankeicapmaniez
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5ssuserd52993
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxRezaWahyuni6
 

Recently uploaded (20)

421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docxTugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
Tugas 1 ABK di SD prodi pendidikan guru sekolah dasar.docx
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajarantugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
tugas karya ilmiah 1 universitas terbuka pembelajaran
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
JAWAPAN BAB 1 DAN BAB 2 SAINS TINGKATAN 5
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptxMateri Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
Materi Pertemuan Materi Pertemuan 7.pptx
 

PPT LATIHAN SOAL ULANGAN HARIAN SEGITIGA

  • 1. Latihan Soal Segitiga Math is easy, very easy, and super easy
  • 2. The first means of land transportation One of the first inventions that made land transport possible was THE WHEEL. Horses and oxen along with the wheel were the mainstays of land transport for many years. The major civilisations were able to use these resources to facilitate trade and communication between their citizens.
  • 3. How do we change the world? One Random act of kindness at a time Morgan Freeman
  • 6. Jenis-Jenis Segitiga Berdasarkan Sudutnya 1. Segitiga Lancip 2. Segitiga Siku-Siku 3. Segitiga Tumpul
  • 7. Jenis-Jenis Segitiga Berdasarkan Panjang Sisinya 1. Segitiga Sama Kaki 2. Segitiga Sama Sisi 3. Segitiga Sembarang
  • 8. Garis-Garis Istimewa Pada Segitiga Garis Tinggi Garis Berat Garis Bagi Garis Sumbu
  • 11. Petunjuk:  Guru menempelkan 3 jenis kertas yang berisi pertanyaan berlevel - Level basic = 1 poin per soal - Level intermediate = 2 poin per soal - Level advanced = 3 poin per soal  Setiap level terdiri dari 5 soal.  Warming up ini terdiri dari dua ronde.  Kelompok harus mengatur strategi agar mendapatkan poin yang besar. Di setiap ronde, perwakilan kelompok akan mengambil 1 soal yang disedikan dengan cara menyobek dengan baik dan rapi.  Soal yang telah diperoleh dikerjakan bersama-sama dengan kelompok.  Jika soal telah terpecahkan, setiap kelompok bersama-sama mengangkat tangan dan serentak menyebutkan nomor soal dan jawabannya.  Guru memberikan feedback. Jika benar maka poin ditambahkan, namun jika salah poin akan berkurang.  Kelompok dengan poin terbesar adalah pemenangnya.  Durasi 10 menit.
  • 12. Aku adalah sebuah segitiga yang mempunyai dua pasang sisi yang sama panjang. Salah satu sudutku adalah 90°. Siapakah aku? Aku adalah segitiga yang mempunyai tiga sisi yang berbeda dan semua sudut yang berbeda. Berdasarkan panjang sisi dan besar sudut, segitiga apakah aku? Salah satu sudutku adalah sudut tumpul. Dan dua sisiku sama panjang. Berdasarkan panjang sisi dan besar sudut, segitiga apakah aku? Aku adalah sebuah garis yang membagi sudut suatu segitiga menjadi sama besar. Garis apakah aku? Aku adalah sebuah garis yang membagi dua sisi sama panjang dan tegak lurus dengan sisi tersebut. Garis apakah aku? Segitiga siku-siku sam kaki Segitiga lancip sembarang Segitiga tumpul sama kaki Garis bagi Garis sumbu
  • 13. Sebuah segitiga mempunyai panjang sisi sebagai berikut: 6 cm, 8 cm, 10 cm Berapakah kelilingnya? Sebuah segitiga mempunyai panjang sisi sebagai berikut: 7 cm, 24 cm, 25 cm Berapakah kelilingnya? Perhatikan gambar segitiga berikut dan tentukan kelilingnya! Perhatikan gambar segitiga berikut dan tentukan kelilingnya! Sebuah segitiga mempunyai panjang sisi sebagai berikut: 9 cm, 40 cm, 41 cm Berapakah kelilingnya? 24 cm 56 cm 80 cm 168 cm 90 cm
  • 14. Sebuah segitiga siku-siku mempunyai panjang sisi sebagai berikut: 6 cm, 8 cm, 10 cm Berapakah luasnya? Sebuah segitiga siku-siku mempunyai panjang sisi sebagai berikut: 7 cm, 24 cm, 25 cm Berapakah luasnya? Perhatikan gambar segitiga berikut dan tentukan luasnya! Perhatikan gambar segitiga berikut dan tentukan luasnya! Sebuah segitiga siku-siku mempunyai panjang sisi sebagai berikut: 9 cm, 40 cm, 41 cm Berapakah luasnya? 24 cm2 84 cm2 240 cm2 756 cm2 180 cm2
  • 16. Exercise 1. Berikan tanda centang (√) pada pernyataan berikut yang benar! (Jawaban bisa lebih dari satu) Mempunyai dua sisi yang sama panjang dan satu sisi berbeda, aku pasti segitiga sama kaki Mempunyai tiga sudut yang sama besar, kadang-kadang segitiga samasisi Salah satu sudutku besarnya lebih dari 90°, tidak mungkin aku segitiga lancip. Semua panjang sisiku berbeda, aku tidak mungkin segitiga sembarang Besar salah satu sudutku 90° dan salah satu sudutku yang lain adalah 45°, aku kadang-kadang segitiga siku-siku samakaki. 2. Besar kedua sudut segitiga masing-masing adalah 30° dan 120°. Ditinjau dari panjang sisi dan besar sudutnya, jenis segitiga tersebut adalah? Segitiga tumpul sama kaki
  • 17. Exercise 3. Perhatikan gambar berikut! Segitiga ABC pada gambar di samping ditinjau dari sudut- sudutnya adalah? oSegitiga lancip oSegitiga tumpul oSegitiga siku-siku oSegitiga sama kaki 4. Manakah pasangan tiga bilangan berikut yang dapat membentuk segitiga? Berilah tanda centang (√) pada kolom yang sesuai! a. 6 cm, 8 cm, 4 cm b. 2 cm, 6 cm, 3 cm Jika iya, tentukan jenis segitiganya berdasarkan besar sudut dan panjang sisinya! Segitiga tumpul sembarang
  • 18. Exercise 5. Panjang sisi-sisi sebuah segitiga adalah a, b, c dengan a < b < c. Pernyataan yang benar adalah? oa + b > c oa + c < b ob – c > a ob + c < a 6. Diketahui segitiga ABC dengan panjang sisi AB = 4 cm dan BC = 7 cm. Tentukan batas minimum sisi AC dan berapa banyak segitiga yang mungkin terbentuk! Minimum Panjang sisi AC = 4 cm Ada 7 segitiga yang mungkin terbentuk
  • 19. Exercise 7. Perhatikan gambar segitiga FGH berikut! Identifikasilah jenis garis istimewa dari gambar di atas dengan menyebutkan nama garisnya! a. Garis tinggi b. Garis bagi c. Garis berat d. Garis sumbu 8. Perhatikan proses melukis garis berikut! Garis apakah yang dibentuk? HB, CE, GARIS BERAT AD CF - GF
  • 20. Exercise 9. Perhatikan gambar berikut! Tentukan keliling bangun berikut! 10.Jika diketahui keliling dari segitiga berikut adalah 17 m. Berapakah ukuran masing- masing? 59 cm 8 cm 7 cm 2 cm
  • 21. Exercise 11.Keliling suatu segitiga 96 cm dengan panjang sisi (x + 9) cm, (2x + 2) cm dan (3x - 5) cm. Berdasarkan panjang sisi-sisinya, jenis segitiga tersebut adalah? oSegitiga samasisi oSegitiga samakaki oSegitiga sembarang oSegitiga siku – siku 12.Perhatikan gambar berikut dan tentukan luasnya! 96 cm2 12 cm2 114 cm2
  • 22. Exercise 13.Perhatikan gambar segitiga ABC berikut! D Diketahui AC = 12 cm, AD = 18 cm dan luas segitiga ABC adalah 90 cm2. Tentukan tinggi segitiga ABC! 14.Perhatikan gambar berikut! Jika luas daerah yang tidak diarsir adalah 43 cm2, berapakah luas segitiga yang diarsir? 15 cm 10 cm2
  • 23. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, including icons by Flaticon, infographics & images by Freepik and content by Eliana Delacour Thanks Do you have any questions? youremail@freepik.com +91 620 421 838 yourwebsite.com Please keep this slide for attribution