Dokumen tersebut memberikan ringkasan mengenai visi, misi, analisis SWOT dan perancangan strategik untuk pelaksanaan Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) dan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) di sebuah sekolah.

1. SEKOLAH KEBANGSAAN KAMPONG TO’ BEDOR
13300 TASEK GELUGOR

2. VISI SEKOLAH
Melahirkan insan yang berpengetahuan tinggi, berakhlak mulia dan berketrampilan
menjelang tahun 2015
MISI SEKOLAH
1.Kami warga SKKTB akan berusaha gigih untuk mendidik dan memastikan
pencapaian akademik pelajar ke tahap yang cemerlang.
2.Me;ahirkan insan yang berdaya saing, berdidiplin, amanah, bertanggungjawab,
dan berupaya menyumbang kepada masyarakatdan negara.
3.Berusaha untuk mencapai kecemerlangan dalam bidang kokurikulum sekurang-
kurangnya di peringkat zon atau negeri
4.Mewujudkan satu pasukan warga sekolah yang positif, invatif, kreatif, dan
komited kepada amanah yang diberikan.

3. Analisis Swot
(S)Kekuatan
S1. Panitia...mempunyai ... orang guru yang
berpengalaman
S2.Terdapat .... orang jurulatih
utama/pemeriksa kertas
S3. Pentadbiryang sentiasa memberi
sokongan dan kerjasama.
S4. Guru-guru seramai 45 orang yang
memberikan sokongan tenaga dan komitmen,
(W)Kelemahan
W1. ..........% guru masih belum menguasai
ilmu KSSR/PBS
W2. BBM masih tidak mencukupidan telah
rosak.
W3. BBM yang tidak menepati perubahan
kurikulum
W4. Ketiadaansumber kewangan yang baik
(O)Peluang
O1. PIBG yang memberikan sokongan dari
segi kewangan dan kepakaran
O2. Hubunganyang baik dengan JPN dan PPD
O3. Hubunganyang baik dengan NGO dan
syarikat koperat
O4. Hubunganyang baik dengan Ahli
Parlimen, ADUN dan kepimpinanmasyarakat
(T)Ancaman
T1. Sikap ibu bapayang kurang memberi
perhatiankepada pelajarananak.
T2. Kewujudan Pusat Siber Kafe yang
mempengaruhi murid-murid.
T3. Pengaruh negatif dari murid yang telah
keluarke sekolah menengah.
T4. Masyarakat yang tidak prihatinterhadap
perubahanpendidikan semasa.
TOWS MATRIKS (S)Kekuatan (W)Kelemahan

4. KSSR/PBS S1. Panitia... mempunyai ... orang guru yang
berpengalaman
S2.Terdapat .... orang jurulatih utama/pemeriksa
kertas
S3. Pentadbir yang sentiasa memberi sokongan dan
kerjasama.
S4. Guru-guru seramai 45 orang yang memberikan
sokongan tenaga dan komitmen.
W1. ..........% guru masih belummenguasai
ilmu KSSR/PBS
W2. BBM masih tidak mencukupidan telah
rosak.
W3. BBM yang tidak menepati perubahan
kurikulum
W4. Ketiadaan sumber kewangan yang baik
dan mantap
(O)Peluang
O1. PIBG yang memberikan sokongan dari segi
kewangan dan kepakaran
O2. Hubungan yang baik dengan JPN dan PPD
O3. Hubungan yang baik dengan NGO dan
syarikat koperat
O4. Hubungan yang baik dengan Ahli Parlimen,
ADUN dan kepimpinan masyarakat
SO
S1,S2,O1,O2,04
Meminta JPN menghantar pegawai JPN atau guru
pakar memberi Kursus Dalaman
S1,S3,O2,03,04
Menaik taraf dan melengkapkan keperluan
panitia..............
WO
W1,W4,O2,O3
Mengadakan kursus dalaman dan pementoran
kepada guru-guru
W2,W3,O1,O2
Membeli BBM baru dan adakan bengkel
pembinaan BBM peringkat sekolah
(T)Ancaman
T1. Sikap ibu bapa yang kurang memberi
perhatian kepada pelajaran anak.
T2. Kewujudan Pusat Siber Kafe yang
mempengaruhi murid-murid.
T3. Pengaruh negatif dari murid yang telah
keluar ke sekolah menengah.
T4. Masyarakat yang tidak prihatin terhadap
perubahan pendidikan semasa.
ST
S1,S2,S3,T1,T4
Mengadakan sesi pertemuan dengan ibu
bapa,waris dan masyarakat setempat.
S3,S4,T2,T3
Mengadakan sesi dialog dan perbincangan dengan
kepimpinan tempatan dan pihak berkuasa
WT
W1,T1,T4
Mengadakan hari bertemu pelanggan atau hari
penerangan tentang KSSR/PBS
Mengedarkan pamplet atau penerangan kepada
semua warga sekolah.

5. PERANCANGANSTRATEGIK KSSR PANITIA.................................
Isu Strategik Guru-guru/murid-murid masih tidak faham dan menguasaiKSSR
MatlamatStrategik Guru-guru dapat melaksanakanKSSR secara baik dan berkesan
KPI
TOV 2013 2014 2015 2016 ETR 2017
Melaksanakan
Program
Pementoran
Kepada Guru-guru
% GURU
YANG
FAHAM
100%
Penyediaan BBM di
peringkat panitia
Bil.BBM ......buah
BBM
......buah
BBM
......buah
BBM
......buah
BBM
......buah
BBM

6. PELAN TAKTIKAL2014
BIL TINDAKAN TANGGUNGJAWAB TARIKHDAN
MASA
ANGGARAN
KOS
OUT PUT KPI PELAN
KOTIGENSI
CATATAN
01 MESYUARAT KSSR
PANITIA
1. KALI1
2. KALI2
3. KALI3
4. KALI4
PK1
KP
SU PANITIA
PENYELARASKSSR
SU PBS
JAN 2014
.......2014
.......2014
........2014
RM
1. Memahami
perananguru
2. Perancangan
dan program
panitia
% kehadiran
guru Penceramah
JU KSSR
SU PBS
02 LDP KSSR PK1
KP
SU PANITIA
PENYELARASKSSR
SU PBS
GURU BERKURSUS
1. Menambah
pengetahuan
guru
2. Mendapat
infoyang
betul
% kehadiran
guru Penceramah
JU KSSR
SU PBS
03 PENYEDIAAN BBM
PANITIA........
KP
SU PANITIA
PENYELARASKSSR
GURU BERKURSUS
1. Menyediakan
BBM yang
tepatdan
sesuai
2. Menyusun
dan
menyimpan
BBM di
tempatyang
ditetapkan
% kehadiran
guru
Bil BBM yang
telah
disiapkan
KP
SU Panitia
Guru
Matapelajaran

7. PELAN OPERASI
Nama Projek: Mesyuarat KSSR Panitia
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran Prestasi
1 Perbincangan dengan Guru Besar
1. Ucapan Guru Besar
2. Bentang Perkara yang akan
dibincangkan dalam
mesyuarat
3. Merangka
data/teks/perjalanan
mesyuarat
4. Tetapkan tarikh
5. Jemputan
6. Kos
7. Hal-hal lain
GB
PK1
Su Kurikulum
Ketua Panitia
SU Panitia
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 1
1 hari
2 Surat menyurat
1. Jemputan kepada....... SU Panitia Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 2
3 Persiapan Tempat SU Panitia
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 3
4 Hari Mesyuarat GB
PK1
Ketua Panitia
SU Ketua Panitia
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 4
5 Minit mesyuarat Ketua Panitia
SU Panitia Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 1

8. PELAN OPERASI
Nama Projek: Meyediakan BBMPanitia......
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran Prestasi
1
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 1
1 hari
2
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 2
3
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 3
4
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 4
5
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 1

9. PERANCANGANSTRATEGIK PBS PANITIA.................................
Isu Strategik Guru-guru dan ibu bapamasih belum arif dan faham tentang
perlaksanaanPBS yang betul
MatlamatStrategik Guru-guru dapat melaksanakanPBS secara baik dan berkesan
KPI
TOV 2013 2014 2015 2016 ETR 2017
Melaksanakan
Program
Pementoran Kepada
Guru-guru
% GURU
YANG
FAHAM
100%
TaklimatKepada Ibu
Bapa Tentang
PerlaksanaanPBS
Bil.Kehadiran
Ibu bapa ......ORANG ......ORANG ......ORANG ......ORANG ......ORANG

10. PELAN TAKTIKAL2014
BIL TINDAKAN TANGGUNGJAWAB TARIKHDAN
MASA
ANGGARAN
KOS
OUT PUT KPI PELAN
KOTIGENSI
CATATAN
01 MESYUARAT PBS
PANITIA
5. KALI1
6. KALI2
7. KALI3
8. KALI4
PK1
KP
SU PANITIA
PENYELARASKSSR
SU PBS
JAN 2014
.......2014
.......2014
........2014
RM
1. Memahami
peranan
guru
2. Perancangan
dan program
panitia
% kehadiran
guru Penceramah
JU KSSR
SU PBS
02 LDP PBS PK1
KP
SU PANITIA
PENYELARASKSSR
SU PBS
GURU BERKURSUS
3. Menambah
pengetahuan
guru
4. Mendapat
infoyang
betul
% kehadiran
guru Penceramah
JU KSSR
SU PBS
03 TAKLIMAT KEPADA
IBU BAPA
TANTANGPBS........
KP
SU PANITIA
PENYELARASKSSR
GURU BERKURSUS
5. BIL
KEHADIRAN
IBU BAPA
GURU
KP
SU Panitia
Guru
Matapelajaran

11. PELAN OPERASI
Nama Projek: Mesyuarat PBS Panitia
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran Prestasi
1 Perbincangan dengan Guru Besar
8. Ucapan Guru Besar
9. Bentang Perkara yang akan
dibincangkan dalam
mesyuarat
10. Merangka
data/teks/perjalanan
mesyuarat
11. Tetapkan tarikh
12. Jemputan
13. Kos
14. Hal-hal lain
GB
PK1
Su Kurikulum
Ketua Panitia
SU Panitia
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 1
1 hari
2 Surat menyurat
2. Jemputan kepada....... SU Panitia Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 2
3 Persiapan Tempat SU Panitia
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 3
4 Hari Mesyuarat GB
PK1
Ketua Panitia
SU Ketua Panitia
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 4
5 Minit mesyuarat Ketua Panitia
SU Panitia Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 1

12. PELAN OPERASI
Nama Projek: TAKLIMAT PBS KEPADA IBU BAPA
Langkah Proses Kerja Tanggungjawab KPI Sasaran Prestasi
1
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 1
1 hari
2
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 2
3
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 3
4
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 4
5
Bilangan Hari Untuk
Menguruskan Langkah 1