SlideShare a Scribd company logo
Kenapa Petani Bandar?
Riza Atiq Abdullah bin O.K. Rahmat
Kenapa?
 Penduduk Bandar memerlukan makanan
yang segar. Pertanian di bandar
mendekatkan ladang kepada pengguna dan
mengurangkan makanan menjadi busuk atau
layu disebabkan perjalanan yang jauh.
 Bangunan-bangunan kilang, pejabat atau
kedai yang tidak digunakan boleh
dimanfaatkan
 Mengurangkan kos pengangkutan
Pertanian secara hidroponik di Singapura
(Punca: https://www.japantimes.co.jp/news/2014/08/24/national/science-health/high-tech-vegetable-farms-grow-up/#.W3Ei_dIza70)
Kenapa Hidroponik?
 Tidak memerlukan kawasan yang luas
 Memerlukan hanya 10% air berbanding
dengan pertanian di atas tanah
 Boleh bertani di bandar-bandar yang
cuacanya mengancam
 Memerlukan hanya 10-15% berbanding
dengan pertanian di atas tanah
 Boleh bertanam bertingkat-tingkat di dalam
bangunan. Lampu LED digunakan untuk
memberikan cahaya.
 Memudahkan penjagaan kualiti tanaman
Pertanian bertingak-tingkat di dalam bangunan
(Sumber: https://www.roboticsbusinessreview.com/agriculture/vertical-farm-lets-
growers-apply-right-amounts-automation-iot/)
Lampu LED dalam pertanian bandar
(Sumber:https://www.infineon.com/cms/en/discoveries/LEDs-in-Urban-Farming/)
Bertani di UAE (Sumber: https://www.khaleejtimes.com/business/local/urban-farming-green-evolution)
Bertani di Kyoto (Sumber: https://www.treehugger.com/clean-technology/automated-indoor-vertical-farm-will-produce-30000-heads-lettuce-day.html)
Bertani di Chicago (Sumber: https://www.fastcompany.com/3059721/why-chicago-is-becoming-the-countrys-urban-farming-capital)
Bertani di bandar-bandar besar di India (Sumber: http://myfantasticindia.com/ajay-future-urban-farmer-india/)
Sekian, terimakasih

More Related Content

What's hot

Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
AishahSal
 
Model disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterModel disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterdimidur
 
Kemahiran set induksi
Kemahiran set induksiKemahiran set induksi
Kemahiran set induksiSohib AlQuran
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
LuqmanZaaba
 
Topik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertemaTopik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertema
Wany Hardy
 
Bab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanBab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanSiti Zulaikha
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
Aiisy Afifah
 
Pembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan ProjekPembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan Projekaflah jamaluddin
 
Modul komuniti pembelajaran profesional
Modul komuniti pembelajaran profesional Modul komuniti pembelajaran profesional
Modul komuniti pembelajaran profesional
Qian Tan
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
ikhwankmk92
 
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
Rph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamidRph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamid
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
amuradhamid edidik edu my
 
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptxBengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
IPG
 
Pentaksiran Autentik
Pentaksiran AutentikPentaksiran Autentik
Pentaksiran Autentik
IPG Kampus Sultan Mizan
 
Bahan bantu mengajar
Bahan bantu mengajarBahan bantu mengajar
Bahan bantu mengajar
Hananie Halim
 
Project Based Learning
Project Based LearningProject Based Learning
Project Based Learning
Shahrizzat Md Sukor
 
Soalan 3
Soalan 3Soalan 3
Soalan 3
LuqmanZaaba
 
Apa itu pengajaran makro
Apa itu pengajaran makroApa itu pengajaran makro
Apa itu pengajaran makro
nanisaaid
 
Model disipliin asertif canter
Model disipliin asertif canterModel disipliin asertif canter
Model disipliin asertif canter
Penny Chuah
 

What's hot (20)

Kolaboratif
KolaboratifKolaboratif
Kolaboratif
 
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptxRefleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
Refleksi Pertengahan Praktikum- Aishah.pptx
 
Model disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canterModel disiplin asertif canter
Model disiplin asertif canter
 
Kemahiran set induksi
Kemahiran set induksiKemahiran set induksi
Kemahiran set induksi
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
 
Topik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertemaTopik 9 pendekatan bertema
Topik 9 pendekatan bertema
 
Bab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikanBab7 video dalam pendidikan
Bab7 video dalam pendidikan
 
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRIPEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
PEMBELAJARAN BERASASKAN INKUIRI
 
Pembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan ProjekPembelajaran Berasaskan Projek
Pembelajaran Berasaskan Projek
 
Modul komuniti pembelajaran profesional
Modul komuniti pembelajaran profesional Modul komuniti pembelajaran profesional
Modul komuniti pembelajaran profesional
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
 
10. contoh rph -
10. contoh rph -10. contoh rph -
10. contoh rph -
 
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
Rph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamidRph    pengurusan diri  kssm pendidikan khas -     abdul murad abd hamid
Rph pengurusan diri kssm pendidikan khas - abdul murad abd hamid
 
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptxBengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
Bengkel Pengukuhan Kefahaman KPPB.pptx
 
Pentaksiran Autentik
Pentaksiran AutentikPentaksiran Autentik
Pentaksiran Autentik
 
Bahan bantu mengajar
Bahan bantu mengajarBahan bantu mengajar
Bahan bantu mengajar
 
Project Based Learning
Project Based LearningProject Based Learning
Project Based Learning
 
Soalan 3
Soalan 3Soalan 3
Soalan 3
 
Apa itu pengajaran makro
Apa itu pengajaran makroApa itu pengajaran makro
Apa itu pengajaran makro
 
Model disipliin asertif canter
Model disipliin asertif canterModel disipliin asertif canter
Model disipliin asertif canter
 

More from Universiti Kebangsaan Malaysia

Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutanJawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Sanliurfa
SanliurfaSanliurfa
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyapKerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Kerajaan Melayu Champa Nha Trang
Kerajaan Melayu Champa Nha TrangKerajaan Melayu Champa Nha Trang
Kerajaan Melayu Champa Nha Trang
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Istanbul: masjid abu ayyub
Istanbul: masjid abu ayyubIstanbul: masjid abu ayyub
Istanbul: masjid abu ayyub
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Harran, bandar kediaman nabi ibrahim
Harran, bandar kediaman nabi ibrahimHarran, bandar kediaman nabi ibrahim
Harran, bandar kediaman nabi ibrahim
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyubSanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Transport in the future and it's impact to university research
Transport in the future and it's impact to university researchTransport in the future and it's impact to university research
Transport in the future and it's impact to university research
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanakContoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Contoh projek akhir LMCP 1532
Contoh projek akhir LMCP 1532Contoh projek akhir LMCP 1532
Contoh projek akhir LMCP 1532
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan BandarContoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Pengenalan kelulut
Pengenalan kelulutPengenalan kelulut
Pengenalan kelulut
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Rekabentuk sistem hidroponik
Rekabentuk sistem hidroponikRekabentuk sistem hidroponik
Rekabentuk sistem hidroponik
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponikKepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
Universiti Kebangsaan Malaysia
 
Nutrisi larutan hidroponik
Nutrisi larutan hidroponikNutrisi larutan hidroponik
Nutrisi larutan hidroponik
Universiti Kebangsaan Malaysia
 

More from Universiti Kebangsaan Malaysia (20)

Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutanJawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
Jawapan hubungan sosioekonomi dengan pengangkutan
 
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
Bagaimana menjalankan peperiksaan dalam talian ????
 
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
Kedah tua yang telah wujud pada kurun ke 8
 
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
Makassar: Ibu kota Kerajaan Gowa
 
Sanliurfa
SanliurfaSanliurfa
Sanliurfa
 
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyapKerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
Kerajaan Melayu Champa Phan Rang yang telah lenyap
 
Kerajaan Melayu Champa Nha Trang
Kerajaan Melayu Champa Nha TrangKerajaan Melayu Champa Nha Trang
Kerajaan Melayu Champa Nha Trang
 
Istanbul: masjid abu ayyub
Istanbul: masjid abu ayyubIstanbul: masjid abu ayyub
Istanbul: masjid abu ayyub
 
Harran, bandar kediaman nabi ibrahim
Harran, bandar kediaman nabi ibrahimHarran, bandar kediaman nabi ibrahim
Harran, bandar kediaman nabi ibrahim
 
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
Cybergogy, Peeragogy dan Video Learning bagi Pengajaran dalam Talian
 
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyubSanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
Sanliurfa, bandar nabi ibrahim dan nabi ayyub
 
Transport in the future and it's impact to university research
Transport in the future and it's impact to university researchTransport in the future and it's impact to university research
Transport in the future and it's impact to university research
 
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanakContoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
Contoh Projek Akhir Pelajar Pendidikan kanak-kanak
 
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
Contoh projek akhir pelajar dalam Kursus LMCP 1552
 
Contoh projek akhir LMCP 1532
Contoh projek akhir LMCP 1532Contoh projek akhir LMCP 1532
Contoh projek akhir LMCP 1532
 
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan BandarContoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
Contoh laporan akhir Projek Pengangkutan Bandar
 
Pengenalan kelulut
Pengenalan kelulutPengenalan kelulut
Pengenalan kelulut
 
Rekabentuk sistem hidroponik
Rekabentuk sistem hidroponikRekabentuk sistem hidroponik
Rekabentuk sistem hidroponik
 
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponikKepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
Kepekatan dan PH larutan nutrisi hidroponik
 
Nutrisi larutan hidroponik
Nutrisi larutan hidroponikNutrisi larutan hidroponik
Nutrisi larutan hidroponik
 

Pertanian Bandar

  • 1. Kenapa Petani Bandar? Riza Atiq Abdullah bin O.K. Rahmat
  • 2. Kenapa?  Penduduk Bandar memerlukan makanan yang segar. Pertanian di bandar mendekatkan ladang kepada pengguna dan mengurangkan makanan menjadi busuk atau layu disebabkan perjalanan yang jauh.  Bangunan-bangunan kilang, pejabat atau kedai yang tidak digunakan boleh dimanfaatkan  Mengurangkan kos pengangkutan Pertanian secara hidroponik di Singapura (Punca: https://www.japantimes.co.jp/news/2014/08/24/national/science-health/high-tech-vegetable-farms-grow-up/#.W3Ei_dIza70)
  • 3. Kenapa Hidroponik?  Tidak memerlukan kawasan yang luas  Memerlukan hanya 10% air berbanding dengan pertanian di atas tanah  Boleh bertani di bandar-bandar yang cuacanya mengancam  Memerlukan hanya 10-15% berbanding dengan pertanian di atas tanah  Boleh bertanam bertingkat-tingkat di dalam bangunan. Lampu LED digunakan untuk memberikan cahaya.  Memudahkan penjagaan kualiti tanaman Pertanian bertingak-tingkat di dalam bangunan (Sumber: https://www.roboticsbusinessreview.com/agriculture/vertical-farm-lets- growers-apply-right-amounts-automation-iot/) Lampu LED dalam pertanian bandar (Sumber:https://www.infineon.com/cms/en/discoveries/LEDs-in-Urban-Farming/)
  • 4. Bertani di UAE (Sumber: https://www.khaleejtimes.com/business/local/urban-farming-green-evolution)
  • 5. Bertani di Kyoto (Sumber: https://www.treehugger.com/clean-technology/automated-indoor-vertical-farm-will-produce-30000-heads-lettuce-day.html)
  • 6. Bertani di Chicago (Sumber: https://www.fastcompany.com/3059721/why-chicago-is-becoming-the-countrys-urban-farming-capital)
  • 7. Bertani di bandar-bandar besar di India (Sumber: http://myfantasticindia.com/ajay-future-urban-farmer-india/)