Dokumen ini memberikan penjelasan tentang cara menyajikan data dalam bentuk tabel distribusi frekuensi, meliputi langkah-langkah penentuan jumlah kelas interval, panjang kelas interval, dan batas-batas kelas interval. Kemudian diberikan contoh soal untuk membuat tabel distribusi frekuensi, frekuensi kumulatif, dan frekuensi relatif berdasarkan nilai ujian mahasiswa.

1. Pertemuan 4

2. PENYAJIAN DATA DALAM TABEL DISTRIBUSI
FREKUENSI
• Tunggal • Berkelompok

3. PENYAJIAN DATA DALAM TABEL DISTRIBUSI
FREKUENSI
Langkah – langkah yang digunakan untuk menyajikan data kedalam bentuk
tabel distribusi frekuensi adalah sebagai berikut:
• Urutkan terlebih dahulu datanya dari angka yang terkecil hingga terbesar.
• Tentukanlah berapa jangkauan data/ range yang disimbolkan dengan r.
dimana r merupakan nilai terbesar dikurangi dengan nilai terendah.
• Menentukan banyaknya kelas interval yang disimbolkan denga K. dimana
nilai K = 1 + 3.3 Log n. Dimana n merupakan jumlah banyaknya data.
• Menentukan panjang kelas interval yang disimbolkan dengan P. dimana P
adalah jumlah jangkauan atau range : jumlah kelas interval
• Menentukan batas – batas kelas intervalnya yang dimulai dengan nilai
terendah.
• Masukkan data kedalam kelas – kelas interval yang sesuai lalu hitung
frekuensinya.

4. PENYAJIAN DATA DALAM TABEL DISTRIBUSI
FREKUENSI
Contoh:
Nilai ujian mata kuliah statistika dari 50 mahasiswa Universitas
Muhammadiyah Makassar adalah sebagai berikut:
Buat tabel :
a. Distribusi Frekuensi
b. Frekuensi Komulatif
c. Frekuensi Relatif

5. TUGAS
Contoh:
Nilai ujian mata kuliah statistika dari 30 mahasiswa Universitas
Muhammadiyah Makassar adalah sebagai berikut:
Buat tabel :
a. Distribusi Frekuensi
b. Frekuensi Komulatif
c. Frekuensi Relatif