GWP1092 : Wacana Penulisan
By: Atifah Ruzana binti Abd Wahab, guru pelatih PPISMP Sains Ambilan Jun 2014, Institut Pendidikan Guru Kampus Kent Tuaran, Sabah
GWP1092 : Wacana Penulisan
By: Atifah Ruzana binti Abd Wahab, guru pelatih PPISMP Sains Ambilan Jun 2014, Institut Pendidikan Guru Kampus Kent Tuaran, Sabah
Slideshow illustrating several ideas or inventions of the American Industrial Revolution using LEGO bricks and promoting them using propaganda techniques. By 5th graders in LEGO Group 3.
Slideshow illustrating several ideas or inventions of the American Industrial Revolution using LEGO bricks and promoting them using propaganda techniques. By 5th graders in LEGO Group 2.
Manfaat, Jenis dan langkah-langkah penyusunan artikel ilmiah.pdfdwiputrilusi
Manfaat menulis artikel
memperoleh pengakuan profesional dari
kalangan profesinya
memperdalam penguasaan bidang ilmu
memperlancar peningkatan karir akademik atau
jabatan fungsionalnya
berpartisipasi dalam penyebaran dan
pengembangan ilmu.
Jenis artikel jurnal ilmiah
artikel hasil penelitian
artikel non penelitian (ulasan/teori)
LANGKAH
LANGKAH PENULISAN
Pengembangan gagasan
Perencanaan naskah
Pengembangan paragraf
Penulisan draf
Finalisasi
PERTIMBANGAN PUBLIKASI >>
Dampak ilmiah artikel tinggi , sedang , rendah
Kualitas jenis sumber acuan (primer, sekunder
Kemutakhiran pustaka acuan proporsinya
Analisis dan sintesis baik , cukup , kurang
Penyimpulan&generalisasi baik,cukup,kurang
Berisi hal
hal yang sangat penting saja (lebih efisien)
Pendahuluan (tanpa/dengan judul)
Metode
Hasil
Pembahasan
Kesimpulan
Sistematika lebih sederhana dan ringkas
Ada bagian tanpa judul
Ada bagian yang digabung
Teknik penulisan tanpa nomor atau huruf
Berbentuk esai bukan numeric
Prosedur penulisannya:
sebelum menulis laporan resmi
setelah menulis laporan resmi
satu satunya laporan penelitian
Judul
informatif
lengkap
tidak terlalu panjang atau terlalu pendek 5 15 kata)
memuat variabel variabel yang diteliti
Nama Penulis
Tanpa disertai gelar akademik
Nama lembaga ditulis di catatan kaki di halaman pertama
Disertai alamat untuk korespondensi
Jika lebih dari dua peneliti, nama peneliti utama; yang lain ditulis di
catatan kaki.
Sponsor
di catatan kaki pada halaman pertama
di catatan akhir sebelum daftar rujukan.
Cara Penulisan Artikel
Abstrak dan Kata Kunci
Ringkas dan padat tentang ide ide yang paling
penting
Memuat:
masalah dan/atau tujuan penelitian
prosedur penelitian
ringkasan hasil penelitian
Ditulis dalam bahasa Inggris utk internet
Kata kunci memuat kata kata pokok
Jumlah kata kunci sekitar 3 5
Kata kunci diperlukan untuk komputerisasi sistem
informasi ilmiah
Pendahuluan
Biasanya tidak diberi judul
Memuat
latar belakang atau rasional penelitian
landasan teori kajian pustaka
wawasan rencana pemecahan masalah
rumusan tujuan penelitian
Metode
Secara ringkas dalam bentuk aliena memuat
Desain penelitian
Populasi & Sampel Sumber data
Bagaimana data dikumpulkan
Bagaimana data dianalisis
Hasil
bagian utama artikel ilmiah
hasil bersih tanpa proses analisis data
hasil pengujian hipotesis
Dapat disajikan dengan tabel atau
grafik untuk memperjelas penyajian
hasil secara verbal
Pembahasan
bagian terpenting dari keseluruhan isi artikel ilmiah
tujuan pembahasan adalah:
menjawab masalah penelitian atau menunjukkan
bagaimana tujuan penelitian itu dicapai
menafsirkan hasil hasil penelitian
mengintegrasikan hasil hasil penelitian ke
dalam kumpulan pengetahuan yang telah mapan
menyusun teori baru atau memodifikasi teori
yang ada.
Kesimpulan dan Implikasi/Saran
memuat jawaban atas pertanyaan penelitian dalam
bentuk substantif
dalam bentuk esai, bukan
Capaian Pembelajaran
1. Mampu mengetahui dan memahami tentang penyusunan tahapan dan kerangka penelitian
2. Mampu membuat tahapan dan kerangka penelitian
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
1. Penulisan Ilmiah oleh Dr Norizan Esa Maktab Perguruan Sultan Abdul Halim KDP Penyelidikan 12 Minggu Untuk Pensyarah Institut Perguruan Bahasa Antarabangsa 7 Julai 2004
17. FOKUS Dapatan dan implikasinya Bagaimana penyelidikan dilaksanakan Laporan Penyelidikan Usul Penyelidikan
18. Penulisan Laporan Penyelidikan Bahagian-bahagian dalam laporan penyelidikan adalah sama dengan usul penyelidikan Tambahan: Bahagian dapatan dan kesimpulan
19. Dapatan Kajian: Dapatan ditulis dengan jelas dan tersusun secara sistematik Cth: Etnografi – berdasarkan masalah - penceritaan: disusun mengikut turutan peristiwa Eksperimen – berdasarkan hipotesis - berdasarkan jenis eksperimen
20. Dapatan Kajian: Hasil data yang dianalisis Dilaporkan dalam pelbagai bentuk Cth: Kajian sejarah – pernyataan yang merumus pelbagai dokumen yang dikaji Etnografi - pernyataan yang merumus catatan lapangan
21.
22.
23.
24. Perbincangan dan Kesimpulan Dimulakan dengan menyatakan semula masalah kajian Bincangkan bagaimana dapatan kajian menyumbang kepada pengetahuan tentang bidang kajian Nyatakan sekiranya hipotesis disokong atau sebaliknya
25. Kelemahan reka bentuk kajian dinyatakan, beri cadangan alternatif/penambahbaikan Implikasi dapatan – praktikal/teori Cadangan kajian lanjutan Kesimpulan utama kajian, berdasarkan dapatan, dinyatakan dengan ringkas
26.
27.
28. Rujukan Bahan yang dirujuk dalam laporan Bibliografi – termasuk bahan yang dirujuk tetapi tidak dinyatakan dalam laporan Format – contoh: kaedah Harvard
29. Trochim, W. (2000). The Research Methods Knowledge Base, 2 nd Edition . Diperolehi pada 20 Ogos 2000 daripada http://trochim.human.cornell.edu/kb/index.htm Van der Meij, H. (2000). The role and design of screen images in software documentation. Journal of Computer Assisted Learning . 16 , 294-306. EBSCO HOST: Academic Search Elite. AN: 5518721, ISSN:.0266-4909 Winn, W. (1990). Some implications of cognitive theory for instructional design. Instructional Science , 19 , 53-69.