Dokumen ini membahas pengaruh bermain video game terhadap kedisiplinan siswa di Sekolah Indonesia Bangkok berdasarkan studi eksplorasi analitis. Ringkasannya adalah: (1) penelitian menggunakan metode kuantitatif untuk mengukur hubungan antara frekuensi dan durasi bermain, jenis video game, serta lingkungan terhadap kedisiplinan, (2) hasil menunjukkan pengaruh signifikan antara faktor-faktor tersebut terhad