Power Point Sejarah perkembangan pendidikan islam pada masa khulafaur rasyidinSri Juwita Alfath
Sejarah perkembangan pendidikan islam pada masa khulafaur rasyidin :
1. Abu Bakar ash-Shidiq
2. Umar bin Khatab
3. Usman bin Affan
4. Ali bin Abi Thalib
Power Point Sejarah perkembangan pendidikan islam pada masa khulafaur rasyidinSri Juwita Alfath
Sejarah perkembangan pendidikan islam pada masa khulafaur rasyidin :
1. Abu Bakar ash-Shidiq
2. Umar bin Khatab
3. Usman bin Affan
4. Ali bin Abi Thalib
Download font untuk hasil lebih menarik! *alaalaiklan
-chalkpaint
-Amandes Salées
-kindergaten
-Ether Cute Poison
-alphabetized cassette tapes
-DK Lemon Yellow Sun
-Notepaper Airplanes
PPT TENTANG FUNGSI FUNGSI PENDIDIKAN ISLAM SEKALIGUS METODE NYABagirAlkaff2
Di sini menerangkan tentang fungsi fungsi tentang pendidikan Islam yg semoga bisa bermanfaat dan semoga bisa membantu untuk mempelajari tentang fungsi fungsi tentang pendidikan Islam dan di sini juga terdapat metode-metode tentang pendidikan Islam jadi bukan hanya fungsi nya aja akan tetapi terdapat juga metodenya tentang pendidikan Islam (SEMOGA MEMBANTU)
Landasan Psikologis Pendidikan : Perkembangan AnakSantiKartini
Landasan pendidikan merupakan salah satu mata kuliah yang diajarkan di perguruan tinggi kepada mahasiswa FKIP, terdapat banyak materi yang berguna untuk bekal menjadi seorang guru dalam pelajaran ini, salah satunya mengetahui tentang materi Landasan Psikologis Pendidikan : Perkembangan Anak, yang di dalamnya membehas tentang psikologi dan perkembangan anak atau peserta didik. Semoga materi ini bisa menambah wawasan kalian semua :). Sekian dan terimakasih:).
Peserta didik adalah orang yang sedang berada pada fase pertumbuhan dan
perkembangan baik secara fisik maupun psikis, pertumbuhan dan perkembangan
merupakan ciri dari seseorang peserta didik yang perlu bimbingan dari seorang pendidik.
Keperibadian peserta didik harus memiliki ketaqwaan kepada Allah Swt, mencintai
ilmu pengetahuan, menyayangi sesama, akhlak mulia dan menjahui sifat-sifat tercela.
Kepribadian peserta didik merupakan salah satu bagian penting dalam menentukan
kesuksesan dalam mencari ilmu.
Etika peserta didik meliputi kebersihan jiwa dalam menuntut ilmu, bersifat tawadhu
(rendah hati), berproses dan bertahap dalam menuntut ilmu, menghargai waktu, dan
mengutamakan ilmu yang lebih penting. Etika bagi peserta didik akan membimbing
dan mengarahkan perhatiannya kepada tujuan untuk mendapatkan ilmu dalam rangka
mendekatkan diri kepa Allah SwT.
Peserta didik memiliki kebutuhan-kebutuhan yang perlu diperhatikan oleh pendidik
dalam rangka mengembangkan peserta didik.Kebutuhan – kebutuhan tersebut
merupakan sarana untuk mengembangkan diri peserta didik. Kebutuhan-kebutuhan
tersebut hendaknya dipenuhi dengan memperhatikan cara-cara terbaik sesuai dengan
ajaran Islam.
PERATURAN MENTERI PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA NOMOR 54 TAHUN...Khanifah Inabah
Mata Kuliah Kebijakan Pendidikan, berisi tentang Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 54 tahun 2013 berisi tentang:Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah
Kupon Berhadiah, Hadiah Perlombaan, Ibadah Haji Berhadiah.Khanifah Inabah
Berisi tentang pengertian kupon berhadiah, hadiah perlombaan, ibadah haji disertai ketentuan hukumnya, penjelasn para ahli, Hadiah Perlombaan, Ibadah Haji Berhadiah.
Berisi tentang pengertian remidial, pengertian pengayaan, pengertian penilaian, bentuk-bentuknya serta Intruksi kerja penentuan jenis program remedial dan pengayaan.
Berisi tentang pengartian ranah psikomotor menurut ahli, disertai contohnya, tujuannya, serta kata kerja operasional berkaitan dengan ranah psikomotor.
Perkembangan Seni Bangunan Pada Masa Bani AbbasiyahKhanifah Inabah
Berisi tentang perkemabangan seni bangunan pada ma sa Bani Abbasiyah, yaitu pembangunan kota Bagdad, kota Samarra, kota Qatahai'u, kota Qahirah, kota Mahdiyah.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenAdrianAgoes9
sosialisasi untuk dosen dalam mengisi dan memadankan sister akunnya, sehingga bisa memutakhirkan data di dalam sister tersebut. ini adalah untuk kepentingan jabatan akademik dan jabatan fungsional dosen. penting untuk karir dan jabatan dosen juga untuk kepentingan akademik perguruan tinggi terkait.
4. Anak didik, Pengertian :
•Anak yang sedang tumbuh dan
berkembang secara fisik/psikologis
untuk mencapai tujuan pendidikannya
melalui lembaga pendidikan.
•Anak yang belum dewasa yang
memerlukan orang lain untuk menjadi
dewasa.
5. Paradigma Anak Didik dalam Islam :
> Anak didik adalah anak yang belum dewasa
yang mempunyai dunia berbeda dengan orang
dewasa.
> Anak didik mengikuti periode perkembangan
tertentu dan mempunyai pola perkembangaan
serta tempo dan irama.
> Anak didik memiliki kebutuhan yang menuntut
untuk dipenuhi semaksimal mungkin.
> Anak didik memiliki perbedaan antara individu
yang satu dengan yang lainnya.
> Anak didik dipandang sebagai kesatuan sistem
manusia.
> Anak didik merupakan objek pendidikan yang
aktif dan kreatif serta produktif.
6. Pola Periode Perkembangan
Manusia Menurut teori Psikologi
:
- Usia 0-2 tahun : masa Asuhan
- Usia 2-12 tahun : tahap pendidikan
jasmani dan pelatihan panca indra.
- Usia 12-20 tahun : tahap
pembentukan watak dan pendidikan
agama.
- Usia 20-30 tahun : masa kematangan
- Usia 30-meninggal : kebijaksanaan
8. Menurut Imam Al-Ghozali :
1. Belajar dengan niat ibadah dalam rangka taqorub
ilalloh.
2. Mengurangi kecenderugan pada duniawi, lebih ke
ukhrowi.
3. Bersikap tawadu’
4. Menjaga pikiran dan pertentangan yang timbul dari
5. Mempelajari ilmu yang terpuji baik untuk ukhrowi
maupun duniawi.
6. Belajar dengan bertahap.
7. Belajar ilmu sampai tuntas, baru beralih pada ilmu
lain.
8. Mengenal nilai-nilai ilmiah atas ilmu pengetahuan yang
dipelajari.
9. Memprioritaskan ilmu diniyah sebelum memasuki ilmu
duniawi.
10. Mengenal nilai-nilai pragmatis bagi suatu ilmu
pengetahuan.
11. Anak didik harus tunduk pada nasihat pendidik
sebagaimana tunduknya orang sakit pada dokter.
9. Syarat-syarat bagi npencari ilmu
menurut Sahabat Ali :
- Akal
- Giroh (semangat) / motifasi tinggi
- Sabar
- Sarana / alat / biaya
- Petunjuk pendidik
- Waktu yang lama