Dokumen tersebut membahas tentang ruang sampel dan kejadian pada percobaan acak seperti pelemparan koin, dadu, dan pengambilan kartu. Definisi ruang sampel adalah himpunan semua hasil yang mungkin pada suatu percobaan, sedangkan titik sampel adalah anggota dari ruang sampel. Contoh ruang sampel dan titik sampel pada beberapa percobaan acak dijelaskan secara rinci.
2. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
Standar Kompetensi :
Menggunakan aturan statistika, kaidah
pencacahan, dan sifat-sifat peluang dalam
pemecahan masalah
Kompetensi Dasar :
Menentukan ruang sampel suatu percobaan
4. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
Percobaan & Kejadian
Untuk mengetahui kejadian yang mungkin maka
dilakukan beberapa percobaan, antara lain :
•Pelemparan uang logam,
•Pelemparan dadu,
•Pengambilan kartu bridge secara acak,
•Dan lain-lain
6. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
Pelemparan Uang Logam
Percobaan pelemparan sebuah uang logam
•Kejadian yang mungkin terjadi :
Ruang Sampel = { G, A }
Titik Sampel {G} = kejadian munculnya gambar
Titik Sampel {A} = kejadian munculnya angka
7. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
Percobaan pelemparan dua buah uang logam
•Kejadian yang mungkin terjadi :
Ruang Sampel = { (G,G), (G,A), (A,G), (A,A) }
Titik Sampel {(G,G) } = kejadian munculnya
gambar-gambar
Titik Sampel {(G,A) } = kejadian munculnya
gambar-angka
Titik Sampel {(A,G) } = kejadian munculnya
angka-gambar
Titik Sampel {(A,A) } = kejadian munculnya
angka-angka
8. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
Pelemparan Dadu
Percobaan pelemparan sebuah dadu
•Kejadian yang mungkin terjadi :
Ruang Sampel = { 1, 2, 3, 4, 5, 6 }
Titik Sampel {1} = kejadian munculnya mata dadu 1
Titik Sampel {2} = kejadian munculnya mata dadu 2
Titik Sampel {3} = kejadian munculnya mata dadu 3
Titik Sampel {4} = kejadian munculnya mata dadu 4
Titik Sampel {5} = kejadian munculnya mata dadu 5
Titik Sampel {6} = kejadian munculnya mata dadu 6
9. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
Percobaan pelemparan dua buah dadu
•Kejadian yang mungkin terjadi :
Ruang Sampel = { (1,1), (1,2), (1,3), (1,4), (1,5), (1,6),
(2,1), (2,2), (2,3), (2,4), (2,5), (2,6), (3,1), (3,2), (3,3),
(3,4), (3,5), (3,6), (4,1), (4,2), (4,3), (4,4), (4,4),
(4,5), (4,6), (5,1), (5,2), (5,3), (5,4), (5,5), (5,6),
(6,1), (6,2), (6,3), (6,4), (6,5), (6,6) }
10. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
Pengambilan Kartu Birdge
Percobaan pengambilan kartu bridge secara acak
•Kejadian yang mungkin terjadi :
Ruang Sampel =
{ As S, 2S, 3S, ... KS,
As K, 2K, 3K, ... KK,
As H, 2H, 3H, ... KH,
As W, 2W, 3W, ... KW }
11. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
LATIHAN
1. Pada pelemparan 3 (tiga) uang logam,
nyatakan :
a. Ruang sampel dan titik sampel
b. Ruang sampel yang munculnya 2 gambar dan 1
angka
c. Ruang sampel minimal 2 gambar
12. SK/KD
BERANDA
INDIKATOR
MATERI
LATIHAN
PENYUSUN
Bahan Ajar Berbasis TIKBahan Ajar Berbasis TIK
@ 2011 – Design By Ibnu Fajar,S.Pd
2. Pada pelemparan 2 uang logam dan 1 dadu,
nyatakan :
a. Ruang sampel dan titik sampel
b. Ruang sampel munculnya mata genap pada
dadu
c. Ruang sampel munculnya 2 gambar pada
uang logam
3. Pada pelemparan 1 uang logam dan 2 dadu,
nyatakan :
a. Ruang sampel dan titik sampel
b. Ruang sampel munculnya mata prima pada
dadu
c. Ruang sampel munculnya gambar