Program-program pendidikan jasmani dan kesihatan di SK Tanjung Keramat mencakupi tiga inisiatif utama yaitu (1) pengurusan dan penyusunan file, (2) ceramah motivasi dan pameran kesihatan, serta (3) ruang bacaan untuk meningkatkan kesadaran akan kesehatan.
pelan strategik contoh bagi yang tercari-cari sebagai panduan dalam mengemudi haluan sekolah, walaupun bukanya yang contoh yang terbaik namun bah kata pepatah tiada rotan akar pun berguna juga..
Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan Konsep pengayaan
Sharing Bimtek Guru Pembimbing Khusus Materi Hari ke-7 SMP Ibrahimy Sistem La...ZainulHasan13
Program Pembelajaran Individual (PPI) merupakan rencana pembelajaran yang dirancang untuk
satu orang peserta didik berkebutuhan khusus (PDBK). PPI harus merupakan program yang dinamis
artinya sensitif terhadap berbagai perubahan dan kemajuan peserta didik, dan disusun oleh sebuah
tim yang paling tidak terdiri dari orang tua/wali murid, guru kelas, guru mata pelajaran, guru
pendidikan khusus/PLB, dan peserta didik yang bersangkutan yang disusun secara bersama-sama.
Idealnya PPI tersebut disusun oleh tim terdiri dari Kepala Sekolah, Komite Sekolah, Tenaga ahli
dan Profesi terkait, orang tua/wali murid, guru kelas, guru mata pelajaran dan guru pendidikan
khusus/PLB, serta
Sharing Hasil Bimtek Guru Pembimbing Khusus
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
Zainul Hasan
SMP Ibrahimy 1 Sukorejo
1. Sebelum memulakan sasaran(ETR) 2012-14, TOV perlu diperolehi dari Pelaporan (Aktiviti) 2011
LAPORAN KEBERKESANAN PROGRAM 2011: Bidang /Unit*- PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (Jika tiada
dokumentasi/pelaporan)
Tempoh
Nama Program Program Sifar Dadahsekolah Rendah (PROSIDAR) Mac, Jun, September
Laksana:
1. Memberi kesedaran kepada murid – murid tentang bahayanya penyalahan penggunaan dadah.
Objektif
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)
Program dipantau oleh Ketua Panitia PJK ( En Zakie Irwan Bin Abd Rahman ) dan setiausaha
Pemantauan
( En. Ahmad Sharimi Bin Rasid )
Pemantuan dilakukan secara berkala dimana di dalam perhimpunan murid akan diberi ceramah ringkas mengenai program
tersebut.
(Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau sepanjang program)
1. Aktiviti sekolah yang sangat padat. ( sebelum)
Kekangan 2. Pemilihan lokasi. (semasa)
3. Tiada kekangan . ( selepas)
(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penilaian Murid – murid dapat memahami betapa bahayanya penyalahan penggunaan dadah yang boleh mengakibatkan kehilangan
nyawa.
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk
meningkatkan keberkesanan program(semasa dan akan datang).
Penambah-
baikan Program ini perlu diteruskan untuk memberi kesedaran kepada murid –murid agar tidak melibatkan diri dalam kegiatan tersebut.
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai : Zakie Irwan Bin Abd Rahman
Tarikh : 23 / 11 / 2011
2. LAPORAN KEBERKESANAN PROGRAM 2011: Bidang /Unit*_PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN (Jika tiada
dokumentasi/pelaporan)
Tempoh
Nama Program PROGRAM LARIAN SATU MURID SATU SUKAN 1 HARI
Laksana:
1. Memperkenalkan program kepada warga sekolah
Objektif 2. Mempromosikan budaya hidup sihat dan kepentingannya kepada murid
3. Menarik minat murid untuk terlibat dalam aktiviti sukan
Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia, En. Zakie Erwan Bin Abd. Rahman bersama Setiausaha, En. Sharimi
Pemantauan Sepanjang program dijalankan. Program berjalan dengan baik.
1. Kos yang sangat kecil (sebelum)
Kekangan 2. Murid tahap satu tidak dapat memahami pengertian program (semasa)
3. Tiada kekangan (selepas)
Program berjalan dengan baik dan menerima sambutan positif dari murid dan guru.
Penilaian
Program mesti dijalankan secara berkala bagi membantu murid memahami konsep program ini. Pihak panitia
hendaklah mempelbagaikan aktiviti bagi menarik minat murid dan guru.Penyertaan dari pihak swasta dari segi
Penambah- penajaan dapat membantu menjayakan program dengan lebih berkesan.
baikan
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai : Zakie Irwan Bin Abd Rahman
Tarikh : 23 / 11 / 2011
3. Rancangan Pemajuan Sekolah,RPS 2012-2014
Sekolah:SK. TANJUNG KERAMAT
1) Analisis Persekitaran TOWS/COWS Matriks (BIDANG/UNIT*: KURIKULUM – UNIT PENDIDIKANJASMANI DAN
KESIHATAN )
(S)KEKUATAN: (W)KELEMAHAN:
Dalaman S1- Program motivasi / ceramah W1- Waktu pendidikan jasmani dan
untuk murid – murid dapat kesihatan dianggap tidak begitu
diadakan . penting seperti mata pelajaran
S2- Amalan – amalan baik telah teras.
membantu membentuk W2- Kekurangan jurulatih / guru
sahsiah yang baik. pembimbing yang benar – benar
S3-Kebajikan murid yang berkelayakan.
Luaran maksimum telah diberikan. W3- Kekurangan kewangan untuk
S4- Kesedaraan murid di tahap menjalankan setiap program yang
yang baik. dijalankan.
(O)PELUANG: Strategi SO Strategi WO
O1- PIBG yang kuat dan
sentiasamenyokong program Menggunakan hubungan baik Melaksanakan program – program yang
pembangunan sukan sekolah. dengan PIBG bagi meningkatkan dapat membantu meningkatkan
O2- Bantuan kewangan yang mudah pengurusan panitia PJK . kompetensi guru dan murid dengan
diperolehi daripada PIBG. bantuan kewangan PIBG.
O3- Ibu bapa yang berpendidikan boleh
membantu dalam meningkatkan
pengurusan panitia PJK
(C)CABARAN: StrategiSC Strategi WC
C1-Segelintir ibu bapa yang berfikiran
negatif mengenai pembangunan Menggunakan hubungan baik Menghantar guru dan murid menjalani
sukan. dengan ibu bapa, pengurusan latihan di luar waktu sekolah
C2-Harapan yang tinggi daripada sekolah dan NGO sukan untuk
komuniti dalam akademik dan meningkatkan Pengurusan
sukan. panitia PJK.
C3-Memberi tekanan kepada guru –
guru.
C4-Sukar mendaptkan penceramah untuk
memberi pendedahan mengenai
penjagaan kesihatan diri.
Catatan: Strategi tidak perlu banyak. Tiga hingga lima adalah sesuai.
4. 2)
PELAN STRATEGIK 2012-2014 Sekolah: SK TANJUNG KERAMAT
BIDANG/UNIT*: KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*
Indikator Sasaran (ETR)
Isu Masalah Matlamat Strategi
Pencapaian TOV 2012 2013 2014
Bilangan
Mengemaskini Masa yang agak terhad Meningkatkan
program
dan dan tiada tempat khas Pengurusan panitia akan kecekapan
panitia 1 2 3 4
menyusun untuk meletakkan fail lebih teratur pengurusan
dalam
fail. panitia.
setahun
Memerlukan kos yang
tinggi untuk Menjemput % kesedaran
Ceramah, menjemput Memberi kesedaran dan penceramah dari murid untuk
motivasi dan penceramah dan motivasi dalam PKD dan menjaga
50 60 70 80
pameran kekurangan bahan penjagaan kesihatan membuat kesihatan
kesihatan bagi mengadakan diri. pameran akan lebih
pameran. kesihatan tinggi.
Ruangan Menyemai kesedaran
Tiada tempat yang di % dapat
/sudut khas tentang isu – isu
khaskan untuk sudut Menyediakan satu menyediakan
yang berkaitan dengan 40 60 70 80
PJK sudut khas PJK sudut
berkaitan kesihatan diri dan
bacaan
dengan PJK persekitaran
5. 3) PELAN TAKTIKAL 2012 BIDANG/UNIT*: KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
NKRA: Meluaskan Akses Kepada Pendidikan yang Berkualiti dan Berkemampuan
Sub-KRA: Prasekolah/LINUS/Sekolah Berprestasi Tinggi/Tawaran Baru*
Kos/ Indikator
Bil. Program Objektif Tanggungjawab Tempoh TOV ETR
Sumber Pencapaian
Memudahkan
Mengemaskini
maklumat diperolehi Januari - Data terkini
1 dan menyusun Ketua panitia RM 50 70 80
dengan cepat dan November setiap masa
fail.
terkini
Pelajar dapat
Ceramah Memberi kesedaran menguruskan
motivasi dan dan motivasi dalam Ketua panitia dan guru kesihatan
2 Mac - Ogos RM 500 70 80
pameran penjagaan kesihatan mata pelajaran PJK diri dengan
kesihatan diri. cara yang
betul
Menyemai kesedaran
Ruangan tentang isu – isu Pengumpulan
/sudut khas bahan –
berkaitan dengan Panitia mata Sepanjang
3 yang RM 200 bahan 60 70
kesihatan diri dan pelajarandan pelajar tahun
berkaitan berkaitan
dengan pjpk persekitaran setiap bulan.
6. Pelan Operasi 2012
BIDANG/UNIT*:KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Nama Program Mengemaskini dan menyusun fail
Objektif Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat
Tempoh Januari –November
Kumpulan Sasaran Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Guru Terlibat Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Proses Kerja 1.Pembentukan jawatan kuasa dalam mesyuarat khas
2.Taklimat kepada guru mata pelajaran
3.Mempromosikan program
4.Surat perlantikan kepada guru yaang berkenaan
Kekangan Masa yang agak terhad dan tiada tempat khas untuk meletakkan fail
Pemantauan Pemantauan : Tn. Hj. Pauji Bin Ilias
- 9 / 2 / 2012
- 16 / 10 /2012
Penilaian Pengurusan fail lebih baik dan teratur serta memudahkan mendapatkan maklumat.
Penambahbaikan Perlu ada tempat yang khas untuk meletakkan fail bagi memudahkan pengurusan.
7. Pelan Operasi 2012
BIDANG/UNIT*:KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Nama Program Ceramah, motivasi dan pameran kesihatan
Objektif Memberi kesedaran dan motivasi dalam penjagaan kesihatan diri.
Tempoh Mac - Ogos
Kumpulan Sasaran Murid tahap 1 dan pelajar tahun 4 & 5
Guru Terlibat Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Proses Kerja 1.Perlantikan jawatan kuasa dalaam mesyuarat khas
2.Taklimat kepada guru mata pelajaran
3.Surat pemberitahuan kepada ibu bapa / penjaga
4.Surat jemputan kepada penceramah dan agensi yang berkaitan
Kekangan
Memerlukan kos yang tinggi untuk menjemput penceramah dan kekurangan bahan bagi
mengadakan pameran.
Pemantauan
Pemantauan: Tn. Hj. Pauji Bin Hj. Ilias
- 18 / 4 / 2012
Penilaian
Dapat memberi kesedaran kepada murid – murid cara menjaga kesihatan diri dan persekitaran.
Penambahbaikan Pihak sekolah perlu mengadakan ceramah kesihatan kepada murid – murid sekurang – kurangnya
sekali setahun.
8. Pelan Operasi 2012
BIDANG/UNIT*:KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Nama Program Ruangan / sudut PJPK
Objektif Menyemai kesedaran tentang isu – isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran
Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran Murid tahap 1 dan 2
Guru Terlibat Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Proses Kerja 1. Perlantikan jawatan kuasa dalaam mesyuarat khas
2. Taklimat kepada murid
3. Mempromosikan program
- pemberitahuan kepada pelajar
4. Melaksanakan program
Kekangan
Tiada tempat yang di khaskan untuk sudut PJK
Pemantauan
Pemantauan : Tn Hj. Pauji B. Hj. Ilias
- 23 / 3 / 2012
- 18 / 9/ 2012
Penilaian Terdapat ruang kecil di dalam bilik sukan untuk ruangan PJK
Penambahbaikan Perlu ada satu ruang / sudut untuk Panitia PJK mempamerkan bahan Pendidikan Jasmani
dan kesihatan untuk meningkatkan keberkesanan program.
9. LAPORAN KEBERKESANAN PROGRAM 2012
Bidang /Unit* - PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Mengemaskini dan menyusun fail Tempoh Januari –November
Nama Program
Laksana:
Memudahkan maklumat diperolehi dengan cepat
Objektif
Program dipantau oleh Ketua Panitia PJK ( Pn. Siti Aminah Bt Rosli ) dan setiausaha
( En. Ahmad Sharimi Bin Rasid )
Pemantuan dilakukan secara berkala dimana Fail – fail dilengkpkan dari semasa k e semasa.
Pemantauan
- 9 / 2 / 2012
- 16 / 10 / 2012
1. Aktiviti sekolah yang padat.
Kekangan
Penilaian 55 % objektif tercapai . Pengurusan fail lebih baik dan teratur serta memudahkan mendapatkan maklumat.
Penambah- Perlu ada tempat yang khas untuk meletakkan fail bagi memudahkan pengurusan.
baikan
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai : Siti Aminah Bt Rosli
Tarikh : 19 / 11 / 2012
10. LAPORAN KEBERKESANAN PROGRAM 2012
Bidang /Unit*_PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Tempoh
Nama Program Ceramah, motivasi dan pameran kesihatan Mac - Ogos
Laksana:
1. Memperkenalkan program kepada warga sekolah
Objektif
2. Mempromosikan budaya hidup sihat dan kepentingannya kepada murid
Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia, Pn. Siti Aminah Bt Rosli bersama Setiausaha, En. Sharimi berserta
Tn. Hj. Pauji B.Ilias
Pemantuan dilakukan secara berkala dimana di dalam perhimpunan murid akan diberi ceramah ringkas
Pemantauan mengenai program tersebut.
18 / 4 /2012
Melaksanakan Modul prosidar dalam pengajaran pendidikan jasmani
1. Kos yang sangat kecil (sebelum)
Kekangan 2. Murid tahap satu tidak dapat memahami pengertian program (semasa)
3. Tiada kekangan (selepas)
60 % objektif tercapai . Murid – murid dapat memahami betapa bahayanya penyalahan penggunaan dadah
Penilaian
yang boleh mengakibatkan kehilangan nyawa.
Program ini perlu diteruskan untuk memberi kesedaran kepada murid –murid agar tidak melibatkan diri dalam kegiatan
Penambah- tersebut.
baikan
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai : Siti Aminah Bt Rosli
Tarikh : 19 / 12 / 2012
11. LAPORAN KEBERKESANAN PROGRAM 2012:
Bidang /Unit*_PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Tempoh
Nama Program Ruangan / sudut PJK Sepanjang tahun
Laksana:
Objektif Menyemai kesedaran tentang isu – isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran
Pemantauan dilakukan oleh Ketua Panitia, Pn. Siti Aminah Bt Rosli bersama Setiausaha, En. Sharimi
berserta GPK Kokurikulum.
Pemantauan
- 23 / 3 / 2012
- 18 /9 / 2012
4. Kos yang sangat kecil (sebelum)
Kekangan 5. Murid tahap satu tidak dapat memahami pengertian program (semasa)
6. Tiada kekangan (selepas)
Penilaian
60 % objektif tercapai. Terdapat ruang kecil di dalam bilik sukan untuk ruangan PJK
Penambah- Perlu ada satu ruang / sudut untuk Panitia PJK mempamerkan bahan Pendidikan Jasmani
baikan dan kesihatan untuk meningkatkan keberkesanan program.
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai : Siti Aminah Bt Rosli
Tarikh : 19 / 12 / 2012
12. Rekod Pelaksanaan dan Penilaian Program 2012
(Direkodkan selepas selesai aktiviti 2012)
Bidang/Unit*: Pendidikan Jasmani Dan Kesihatan
Tempoh Tarikh Penilaian Cadangan
Bil Program Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Keberkesanan Program Penambahbaikan
1 Mengemaskini Perlu ada tempat yang
dan menyusun Januari – 9 / 2 / 2012 55 % telah mencapai khas untuk meletakkan
fail November objektif fail bagi memudahkan Boleh dilaksana
16 / 10 /2012 pengurusan. pada 2013
oleh GPK
Kokurikulum
2 Ceramah, 60 % mendapat Masa program perlu
motivasi dan Mac - Ogos 18 / 4 / 2012 sambutan dan mencapai ditambah dengan Boleh dilaksanakan
pameran Oleh GPK objektif ceramah. pada 2013
kesihatan Kokurikulum
3 Ruangan / Sepanjang 23 / 3 / 2012 60 % telah mencapai Perlu ada satu ruang /
sudut PJK tahun 18 / 9 / 2012 objektif sudut untuk Panitia PJK Boleh dilaksanakan
Oleh GPK mempamerkan bahan pada 2013
Kokurikulum Pendidikan Jasmani
dan kesihatan untuk
meningkatkan
keberkesanan program.
4
5
6
Tandatangan Penilai :
Nama Penilai : Tn. Hj. Pauji Bin Ilias
Tarikh : 19 / 12 / 2012
13. Rekod Keberkesanan Program 2012
Bidang/Unit*:Pendidikan Jasmani dan Kesihatan
Penilaian
Tempoh Tarikh Cadangan
Bil Program Keberkesanan Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Penambahbaikan
Program
9 / 2 / 2012 Perlu ada tempat yang
Mengemaskini Januari – khas untuk meletakkan
55 % telah mencapai Boleh dilaksana pada
1 dan menyusun November 16 / 10 /2012 fail bagi memudahkan
objektif 2013
fail oleh GPK pengurusan.
Kokurikulum
Ceramah, 18 / 4 / 2012 60 % mendapat Masa program perlu Boleh dilaksana pada
2 motivasi dan Mac - Ogos Oleh GPK sambutan dan ditambah dengan 2013
pameran Kokurikulum mencapai objektif ceramah.
kesihatan
Ceramah, 23 / 3 / 2012 60 % telah mencapai Perlu ada satu ruang / Boleh dilaksana pada
motivasi dan Sepanjang 18 / 9 / 2012 objektif sudut untuk Panitia PJK 2013 Boleh dilaksana
pameran tahun Oleh GPK mempamerkan bahan pada 2013
3
kesihatan Kokurikulum Pendidikan Jasmani
dan kesihatan untuk
meningkatkan
keberkesanan program.
4
5
6
Tandatangan GPK :
Nama GPK : Tn. Hj. Mohd Pauji Bin Ilias
Tarikh : 19 / 12 / 2012
14. Pelan Operasi 2013
BIDANG/UNIT*: KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Nama Program Mengemaskini dan menyusun fail
Objektif Memudahkan maaklumat diperolehi dengan cepat
Tempoh Januari - november
Kumpulan Sasaran Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Guru Terlibat Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Proses Kerja 1.Pembentukan jawatan kuasa dalaam mesyuarat khas
2.Taklimat kepada guru mata pelajaran
3.Mempromosikan program
4.Surat perlantikan kepada guru yaang berkenaan
Kekangan (Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau
sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)
Penilaian (Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan
(mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.
15. Pelan Operasi BIDANG/UNIT*: KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Nama Program Ceramah, motivasi dan pameran kesihatan
Objektif Menyemai kesedaran tentang isi – isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran
Tempoh Mac - Julai
Kumpulan Sasaran Murid tahap 1 dan pelajar tahun 4 & 5
Guru Terlibat Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Proses Kerja 1.Perlantikan jawatan kuasa dalaam mesyuarat khas
2.Taklimat kepada guru mata pelajaran
3.Surat pemberitahuan kepada ibu bapa / penjaga
4.Surat jemputan kepada penceramah dan agensi yanh berkaitan
Kekangan (Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau
sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)
Penilaian (Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan
(mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.
16. Pelan Operasi 2013
BIDANG/UNIT*: KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Nama Program Ceramah, motivasi dan pameran kesihatan
Objektif Menyemai kesedaran tentang isi – isu berkaitan dengan kesihatan diri dan persekitaran
Tempoh Mac - Julai
Kumpulan Sasaran Murid tahap 1 dan pelajar tahun 4 & 5
Guru Terlibat Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Proses Kerja 1.Perlantikan jawatan kuasa dalaam mesyuarat khas
2.Taklimat kepada guru mata pelajaran
3.Surat pemberitahuan kepada ibu bapa / penjaga
4.Surat jemputan kepada penceramah dan agensi yanh berkaitan
Kekangan (Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau
sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)
Penilaian (Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan
(mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.
17. Pelan Operasi 2013
BIDANG/UNIT*: KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Nama Program Ruangan / sudut PJPK
Objektif Memberi kesedaran dan motivasi dalam penjagaan diri dan persekitaran
Tempoh Sepanjang tahun
Kumpulan Sasaran Murid tahap 1 dan 2
Guru Terlibat Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Proses Kerja 1. Perlantikan jawatan kuasa dalam mesyuarat khas
2. Taklimat kepada murid
3. Mempromosikan program
- pemberitahuan kepada pelajar
4. Melaksanakan program
Kekangan (Tulis sebelum, semasa atau selepas program yang dapat dikesan semasa pemantauan atau
sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)
Penilaian (Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan
(mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.
18. Pelan Operasi BIDANG/UNIT*:KURIKULUM / PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN
Nama Program Program Sifar Dadah Sekolah Rendah (PROSIDAR)
Objektif 1. Memberi kesedaran kepada murid – murid tentang bahayanya penyalahan penggunaan
dadah.
Tempoh April dan September
Kumpulan Sasaran Murid tahap 1 dan 2
Guru Terlibat Ketua panitia dan guru mata pelajaran
Proses Kerja 1. Taklimat program kepada guru mata pelajaran.
2. Perbincangan pelaksanaan
3. Pelaksanaan aktiviti mengikut jadual
4. Memperbanyakkkan lembaran kerja.
Kekangan
Memerlukan kos yang tinggi untuk penyediaan bahan
Pemantauan (Oleh siapa, bila dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan)
Pemantauan : Pn Siti Mar’ah Bt Hj. Mohd Salleh
Penilaian (Selepas atau semasa program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan
(mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program.