2. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 2
PEDOMAN
PELAKSANAAN ASESMEN LAPANGAN
AKREDITASI PROGRAM STUDI KEPENDIDIKAN
LEMBAGA AKREDITASI MANDIRI KEPENDIDIKAN
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012, akreditasi adalah kegiatan penilaian
untuk menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan Tinggi, dan dilakukan dengan
tujuan untuk:
1. Menentukan kelayakan Program Studi dan Perguruan Tinggi berdasarkan kriteria yang
mengacu pada Standar Nasional Pendidikan Tinggi;
2. Menjamin mutu Program Studi dan Perguruan Tinggi secara eksternal baik dibidang
akademik maupun non-akademik untuk melindungi kepentingan mahasiswa dan
masyarakat.
Asesmen lapangan merupakan salah satu tahapan dalam proses akreditasi yang bertujuan
untuk melakukan verifikasi, validasi, dan klarifikasi terhadap data dan informasi yang tertulis
pada Laporan Evaluasi Diri (LED) serta melakukan penilaian lapangan di Program Studi.
Pelaksanaan visitasi atau Asesmen Lapangan (AL) APSK dilakukan melalui metode luring,
kecuali ada hal-hal tertentu yang menyebabkan sulit dilakukan visitasi secara luring, misal:
keterbatasan transportasi, bencana alam, dan perang antar suku. Pelaksanaan Asesmen
Lapangan mengacu pada Pedoman Asesmen Lapangan sesuai instrumen yang digunakan.
Pedoman ini merupakan acuan bagi tim asesor, UPPS (Unit Pengelola Program Studi), PS
(Program Studi) dalam melaksanakan Asesmen Lapangan.
I. PELAKSANAAN ASESMEN LAPANGAN
Asesmen Lapangan dilakukan oleh tim asesor dengan mengunjungi lokasi UPPS/PS dan
melakukan tatap muka sesuai jadwal dan agenda kegiatan yang telah ditentukan dengan
tetap memperhatikan protokol kesehatan. Seluruh pembiayaan dalam kegiatan AL sudah
tercakup dalam biaya akreditasi sehingga tidak ada lagi biaya tambahan yang dibebankan
kepada UPPS/PS. Pihak yang terlibat dalam AL antara lain LAMDIK, tim Asesor LAMDIK,
UPPS dan PS.
a. LAMDIK
1. Menetapkan AL
2. Mengeluarkan dan memberikan Surat Tugas AL kepada tim asesor
3. Memberitahukan tanggal pelaksanaan AL kepada UPPS/PS.
b. UPPS dan PS
1. Menyediakan data dukung UPPS dan PS serta menyampaikan tambahan/revisi
(perubahan) data yang diperlukan selain data yang sudah disampaikan dalam LED
dan DKPS sesuai TS yang ditetapkan.
2. Melaksanakan semua kegiatan AL secara tertib sesuai agenda kegiatan yang telah
ditetapkan dan disepakati dengan tim asesor.
3. Melakukan presentasi dan klarifikasi terkait dokumen, data, dan informasi UPPS
dan PS.
4. Menyiapkan pihak-pihak yang terlibat dalam proses wawancara dan diskusi antara
lain dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, alumni, pengguna lulusan
(stakeholder), dan sekolah latihan.
5. Menyiapkan ruangan untuk tim asesor menyusun draft Berita Acara Penilaian
(BAP) AL, Rekomendasi Pembinaan, dan Hasil Penilaian AL.
6. Bersama tim asesor melakukan diskusi draf BAP AL.
3. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 3
7. Setelah BAP AL disetujui, maka pimpinan UPPS dan PS menandatangani dan
memberi stempel institusi pada BAP AL.
8. Menerima dokumen BAP AL yang sudah dibubuhi tanda tangan tim asesor,
pimpinan UPPS dan PS, serta stempel institusi dan Rekomendasi Pembinaan.
c. Tim Asesor
1. Menerima Surat Tugas AL dari LAMDIK
2. Melakukan penyamaan persepsi antar Asesor untuk menetapkan butir-butir yang
akan diverifikasi, diklarifikasi, divalidasi, dan dikonfirmasi.
3. Menyampaikan butir-butir yang akan diverifikasi, diklarifikasi, divalidasi, dan
dikonfirmasi ke penanggung jawab UPPS/PS pada H-2.
4. Pada saat pembukaan, Asesor menyampaikan Surat Tugas, Surat Pernyataan,
dan agenda kegiatan (susunan acara) pelaksanaan AL.
5. Asesor menerima tambahan/perubahan data yang diperlukan selain data yang
sudah disampaikan dalam Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Data Kuantitatif
Program Studi (DKPS) sesuai TS yang ditetapkan.
6. Melakukan penilaian, verifikasi, klarifikasi, validasi, dan konfirmasi sesuai agenda
kegiatan AL yang ditetapkan dan disepakati.
7. Melakukan wawancara dan diskusi dengan UPPS, PS, dosen, mahasiswa, tenaga
kependidikan, alumni, pengguna lulusan (stakeholder) dan sekolah latihan.
8. Menyusun draf BAP (Berita Acara Penilaian) AL, Rekomendasi Pembinaan, dan
Hasil Penilaian AL dalam ruang khusus yang disediakan oleh UPPS/PS tanpa
pihak manapun.
9. Masuk kembali ke dalam ruang pelaksanaan AL setelah draf BAP AL selesai
disusun oleh tim asesor.
10. Menyajikan draf BAP AL untuk didiskusikan dengan UPPS dan PS.
11. Setelah tim Asesor, UPPS dan PS menyetujui draf BAP AL, maka tim asesor,
pimpinan UPPS dan PS membubuhkan tanda tangan dan stempel Institusi.
12. Asesor membacakan BAP AL yang telah dibubuhi tanda tangan tim asesor,
pimpinan UPPS dan PS, serta stempel Institusi kepada kepada UPPS dan PS.
13. Menyerahkan BAP AL dan Rekomendasi Pembinaan kepada UPPS dan PS.
14. Menyerahkan dengan mengunggah dokumen hasil penilaian AL, rekomendasi
pembinaan, dan BAP AL ke SIMALAMDIK (https://sima.lamdik.or.id).
4. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 4
Data dukung yang diperlukan dalam kegiatan AL adalah sebagai berikut:
UPPS
No. Nomor Butir Dokumen/Keterangan
1 - Fotokopi SK pendirian Fakultas/Sekolah Tinggi
2 1.2
• Dokumen Renstra dan Renop Fakultas/Sekolah Tinggi
• SK pembentukan tim akreditasi
• Dokumen mekanisme penyusunan VMTS (daftar hadir, notulen
rapat, keterlibatan para pemangku kepentingan, dosen,
mahasiswa, tenaga kependidikan, alumni dan masyarakat)
• Instrumen dan hasil survei pemahaman VMTS
• SK penetapan VMTS
3 2.1
• Dokumen SOP yang terkait tata pamong
• Dokumen pemilihan pimpinan PS dan UPPS
• Dokumen tentang etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga
kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman
dan prosedur layanan.
• Dokumen struktur organisasi, uraian tugas dan tanggung
jawab.
• Instrumen penilaian kinerja dosen dan tenaga kependidikan
4 2.2
• Dokumen pendukung kegiatan kerja sama dalam negeri dan
luar negeri dalam bidang pendidikan, penelitian, pengabdian
kepada masyarakat, dan pengembangan kelembagaan.
• Dokumen MoU dan MoA kerja sama dalam dan luar negeri
• Dokumen bukti pelaksanaan kerja sama
5 2.3
• Dokumen tentang sistem penjaminan mutu di tingkat
Fakultas/Sekolah Tinggi.
• Dokumen hasil audit mutu internal
• Dokumen monev hasil penjaminan mutu
• Dokumen bukti tindak lanjut temuan
6 3.1
• Dokumen sistem penerimaan/seleksi mahasiswa baru meliputi:
1. Kebijakan penerimaan mahasiswa baru
2. Kriteria penerimaan mahasiswa baru
3. Instrumen penerimaan mahasiswa baru
4. Sistem pengambilan keputusan
• Dokumen upaya peningkatan animo calon mahasiswa dalam
negeri dan luar negeri.
• Dokumen data mahasiswa reguler 5 tahun terakhir
• Daftar lulusan dalam 5 tahun terakhir termasuk IPK lulusan.
7 3.2
• Dokumen data program layanan dan pembinaan mahasiswa.
• Dokumen laporan pelayanan kepada mahasiswa, antara lain:
1. Minat dan bakat
2. Bimbingan konseling
3. Pembinaan softskill
4. Keprofesian
5. Beasiswa
6. Kesehatan
5. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 5
UPPS
No. Nomor Butir Dokumen/Keterangan
• Dokumen kebijakan dan program layanan bimbingan karir dan
informasi kerja untuk mahasiswa dan lulusan.
• Laporan pelaksanaan kebijakan dan program layanan
bimbingan karir dan informasi kerja untuk mahasiswa dan
lulusan.
• Dokumen kegiatan pelacakan lulusan (tracer study)
8 4.1 dan 4.2
• Dokumen sistem pengelolaan sumber daya manusia
• Pedoman tertulis tentang rekrutmen, penempatan,
pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga
kependidikan.
• Dokumen sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak
kinerja dosen dan tenaga kependidikan.
• Dokumen hasil monitoring dan evaluasi dosen dan tenaga
kependidikan.
• Dokumen pengembangan kompetensi dosen dan tenaga
kependidikan.
9 4.3
• Instrumen pengukuran kepuasan dosen dan tenaga
kependidikan terhadap manajemen SDM.
• Dokumen pelaksanaan pengukuran kepuasan dosen dan
tenaga kependidikan.
• Dokumen tindak lanjut hasil pengukuran kepuasan dosen dan
tenaga kependidikan terhadap manajemen SDM.
10 5.1
• Dokumen kebijakan tertulis yang mengatur pemerolehan,
pengeloaan dan penggunaan dana.
• Dokumen monitoring dan evaluasi keuangan
• Laporan audit keuangan
11 5.2
• Dokumen pengelolaan prasarana dan sarana
• Daftar prasarana dan sarana pembelajaran
• Dokumen pemilikan tanah
12 -
• SK ijin operasional PS
• SK dan sertifikat akreditasi PS sebelumnya
13 1.1
• Dokumen renstra dan renop PS
• SK tim akreditasi/taskforce
• Dokumen mekanisme penyusunan visi keilmuan dan tujuan PS
(daftar hadir, notulen rapat, keterlibatan para pemangku
kepentingan, dosen, mahasiswa, tenaga kependidikan, alumni
dan masyarakat)
• Dokumen penyusunan visi keilmuan dan keselarasan dengan
visi kelembagaan UPPS dan PT.
• Instrumen, pelaksanaan dan hasil survei visi keilmuan dan
tujuan PS.
• Dokumen strategi pencapaian visi keilmuan dan tujuan PS.
• SK penetapan visi keilmuan PS
6. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 6
UPPS
No. Nomor Butir Dokumen/Keterangan
14 2.1
• Dokumen mekanisme pemilihan pimpinan PS dan UPPS
• Dokumen tentang etika dosen, etika mahasiswa, etika tenaga
kependidikan, sistem penghargaan dan sanksi, serta pedoman
dan prosedur layanan.
• Dokumen sistem tata pamong
• Dokumen struktur organisasi, uraian tugas, dan tanggung
jawab (job description)
• Instrumen penilaian kinerja dosen dan tenaga kependidikan
• Dokumen renstra dan renop PS
• Dokumen SOP
15 2.3
• Dokumen tentang jaminan mutu, struktur organisasi, uraian
tugas dan tanggung jawab, dan dokumen mutu.
• Dokumen hasil audit mutu internal
• Dokumen monev hasil penjaminan mutu
• Dokumen bukti tindak lanjut temuan
• Dokumen terlaksananya siklus PPEPP dan pelaksanaan
penjaminan mutu.
16 3.1
• Dokumen sistem penerimaan/seleksi mahasiswa baru meliputi:
1. Kebijakan penerimaan mahasiswa baru
2. Kriteria penerimaan mahasiswa baru
3. Instrumen penerimaan mahasiswa baru
4. Sistem pengambilan keputusan
• Dokumen upaya peningkatan animo calon mahasiswa dalam
negeri dan luar negeri.
• Dokumen data mahasiswa reguler 5 tahun terakhir
• Daftar lulusan dalam 5 tahun terakhir termasuk IPK lulusan.
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan penerimaan
mahasiswa baru.
17 3.2
• Dokumen data program layanan dan pembinaan mahasiswa.
• Dokumen laporan pelayanan kepada mahasiswa, antara lain:
1. Minat dan bakat
2. Bimbingan konseling
3. Pembinaan softskill
4. Keprofesian
5. Beasiswa
6. Kesehatan
• Dokumen kebijakan dan program layanan bimbingan karir dan
informasi kerja untuk mahasiswa dan lulusan.
• Laporan pelaksanaan kebijakan dan program layanan
bimbingan karir dan informasi kerja untuk mahasiswa dan
lulusan.
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan program
layanan dan pembinaan mahasiswa.
7. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 7
UPPS
No. Nomor Butir Dokumen/Keterangan
18 4.1 dan 4.2
• Pedoman tertulis tentang rekrutmen, penempatan,
pengembangan, retensi, dan pemberhentian dosen dan tenaga
kependidikan.
• Dokumen sistem monitoring dan evaluasi serta rekam jejak
kinerja dosen dan tenaga kependidikan.
• Dokumen hasil monitoring dan evaluasi dosen dan tenaga
kependidikan.
• Dokumen pengembangan kompetensi dosen dan tenaga
kependidikan.
• Data dosen homebase, DTPS dan tenaga kependidikan.
• Dokumen sertifikat pendidikan, ijazah pendidikan terakhir, dan
jabatan fungsional dosen dan tenaga kependidikan.
• Data beban kerja dosen tetap pada tahun akademik terakhir
(TS).
• Data kegiatan mengajar dosen tetap pada semester gasal dan
genap pada TS.
• Data jumlah bimbingan tugas akhir, skripsi, tesis dan disertasi
dosen dalam 3 tahun terakhir.
• Data prestasi/rekognisi DTPS baik ditingkat internasional,
nasional, dan lokal dalam 3 tahun terakhir.
• Dokumen bukti prestasi/rekognisi DTPS
• Data prestasi dan dokumen bukti prestasi tenaga kependidikan
dalam 3 tahun terakhir.
• Data pengembangan kompetensi dosen dan tenaga
kependidikan.
• Dokumen bukti pengembangan kompetensi dosen dan tenaga
kependidikan.
19 5.1
• Dokumen bukti keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran
dan pengelolaan dana.
• Data penggunaan dana pendidikan, penelitian, pengabdian
kepada masyarakat, publikasi, prasarana dan sarana
pendidikan dalam 3 tahun terakhir.
• Data rincian dana penelitian dalam 3 tahun terakhir
• Data rincian dana pengabdian kepada masyarakat (PkM)
dalam 3 tahun terakhir.
• Dokumen pengelolaan dana
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan dana dan
administrasi umum.
20 5.2
• Daftar inventaris prasarana dan sarana pembelajaran baik di
PS, UPPS dan PT.
• Dokumen kondisi dan kualitas prasarana dan sarana
• Dokumen bukti penggunaan prasarana dan sarana
• Dokumen bukti aksesibilitas prasarana dan sarana dalam
kegiatan perkuliahan, pembimbingan, ujian, seminar, lokakarya
dan lain-lain.
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan prasarana dan
sarana.
8. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 8
UPPS
No. Nomor Butir Dokumen/Keterangan
21 6.1
• Dokumen kebijakan pengembangan kurikulum
• Dokumen analis dan evaluasi pemutakhiran kurikulum
• Bukti keterlibatan berbagai pihak (dosen, mahasiswa, alumni,
stakeholder, asosiasi, kesepakatan prodi sejenis) dalam
pengembangan kurikulum PS.
• Dokumen kurikulum (profil lulusan, CPL, bidang kajian, daftar
mata kuliah, dan perangkat pembelajaran)
• RPS mata kuliah
• Contoh soal ujian dalam satu tahun terakhir untuk lima mata
kuliah keahlian berikut RPS.
• Dokumen bukti dukungan UPPS dalam pengembangan
kurikulum PS
• Dokumen bukti kurikulum mendukung kebijakan MBKM
• Dokumen evaluasi peningkatan kualitas kurikulum PS.
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan kurikulum PS.
22 6.2
• Dokumen pelaksanaan tridarma
• Dokumen tentang kebebasan akademik, kebebasan mimbar
akademik, dan otonomi keilmuan
• Dokumen sistem pengembangan suasana akademik
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan pembelajaran.
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan penelitian dan
PkM.
23 6.2.2
• Data hasil penelitian dan PkM yang diintegrasikan dalam
proses pembelajaran.
• Dokumen bukti integrasi
24 6.2.3
• Dokumen mekanisme monitoring perkuliahan (kehadiran dosen
dan mahasiswa)
• Data dan bukti hasil monitoring perkuliahan
• Dokumen tindak lanjut hasil monitoring perkuliahan dalam
rangka meningkatkan kualitas pembelajaran.
25 6.3
• Dokumen panduan penilaian pembelajaran
• Dokumen pelaksanaan penilaian pembelajaran sesuai yang
ditetapkan dalam kurikulum.
• Dokumen sistem informasi dalam proses penilaian
pembelajaran.
26 6.4
• Dokumen tertulis terkait pembelajaran mikro dan teknis
pelaksanaannya.
• Bukti ketersediaan dan kelayakan prasarana dan sarana
dalam pembelajaran mikro.
• Instrumen penilaian pembelajaran mikro
• Dokumen bukti pelaksanaan pembelajaran mikro
• Data rekaman pembelajaran mikro
27 6.5.2.1
• Dokumen bukti pembimbingan akademik, topik bimbingan,
jumlah mahasiswa bimbingan dan frekuensi pertemuan.
• Dokumen sistem informasi dalam proses pembimbingan
akademik.
9. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 9
UPPS
No. Nomor Butir Dokumen/Keterangan
28 6.5.2.3
• Dokumen bukti pembimbingan magang kependidikan, topik
bimbingan, jumlah mahasiswa bimbingan dan frekuensi
pertemuan.
29 6.5.2.5
• Dokumen panduan tugas akhir, skripsi, tesis dan disertasi
• Dokumen bukti pembimbingan tugas akhir/skripsi, tesis dan
disertasi.
• Data jumlah mahasiswa bimbingan dan frekuensi pertemuan
dalam 3 tahun terakhir di semua PS.
• Dokumen sistem informasi dalam proses pembimbingan tugas
akhir, skripsi, tesis, dan disertasi.
30 6.6.2.1
• Dokumen kegiatan akademik diluar perkuliahan yang
dilaksanakan PS dalam satu semester (genap/ganjil) pada TS.
• Dokumen laporan pelaksanaan kegiatan
31 6.6.2.2
• Dokumen kegiatan dosen tamu dan tenaga ahli yang
dilaksanakan PS dalam satu semester (genap/ganjil) pada TS.
• Dokumen laporan pelaksanaan kegiatan.
32 6.7
• Instrumen survei kepuasan mahasiswa dalam kinerja
mengajar, layanan administrasi akademik, dan prasarana dan
sarana.
• Dokumen pelaksanaan survei kepuasan mahasiswa
• Hasil survei kepuasan mahasiswa
• Dokumen tidak lanjut pengukuran kepuasan mahasiswa
33 7.1
• Dokumen pedoman penelitian
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan penelitian
34 7.2.1
• Hasil penelitian (rekapitulasi judul dan dokumen laporan
penelitian) yang tertulis dalam LED.
35 7.2.2
• Data penelitian yang melibatkan mahasiswa dalam 3 tahun
terakhir.
• Dokumen bukti keterlibatan mahasiswa disertai deskripsi
kegiatan dalam penelitian.
36 8.1
• Dokumen pedoman pengabdian kepada masyarakat
• Dokumen sistem informasi dalam pengelolaan pengabdian
kepada masyarakat.
37 8.2.1
• Hasil pengabdian kepada masyarakat (rekapitulasi judul dan
dokumen laporan PkM) yang tertulis dalam LED.
39 8.2.2
• Data PkM yang melibatkan mahasiswa dalam 3 tahun terakhir
• Dokumen bukti keterlibatan mahasiswa disertai deskripsi
kegiatan dalam PkM.
40 9.1.2.1
• Data lulusan dalam 3 tahun terakhir
• IPK lulusan (minimum, maksimum, dan rata-rata)
41 9.1.2.2
• Data prestasi (juara 1, juara 2, juara 3, dan harapan 1)
mahasiswa dalam 3 tahun terakhir
• Dokumen bukti prestasi mahasiswa
10. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 10
UPPS
No. Nomor Butir Dokumen/Keterangan
42 9.1.2.3
• Data mahasiswa yang diterima dan lulus sesuai yang tertulis
pada LED.
• Dokumen bukti kelulusan dan keberhasilan studi
• Dokumen sistem informasi terkait kelulusan tepat waktu dan
keberhasilan studi.
43 9.1.2.4
• Dokumen tertulis pelacakan lulusan
• Instrumen pelacakan lulusan
• Data lulusan dan lulusan yang terlacak sesuai yang tertulis
pada LED.
• Dokumen bukti pelacakan lulusan dan hasilnya.
• Dokumen sistem informasi dalam kegiatan pelacakan lulusan.
44 9.1.2.5
• Data hasil pelacakan lulusan berdasarkan tingkat relevansi
pekerjaan sesuai yang tertulis pada LED.
45 9.1.2.6
• Instrumen survei kepuasan pengguna lulusan
• Dokumen pelaksanaan dan hasil survei tingkat kepuasan
pengguna lulusan.
• Dokumen tindak lanjut yang dilakukan UPPS/PS sesuai jenis
kemampuan dan tingkat kepuasan pengguna.
• Dokumen sistem informasi dalam survei tingkat kepuasan
pengguna lulusan.
46 9.2.2.1
• Artikel ilmiah (rekapitulasi judul dan dokumen artikel/tautan)
yang jumlahnya tertulis dalam LED.
47 9.2.2.2 • Dokumen sitasi publikasi ilmiah
48 9.2.2.3
• Rekapitulasi produk atau jasa DTPS dan/atau mahasiswa yang
diadopsi masyarakat.
• Dokumen bukti adopsi
49 9.2.2.4
• Rekapitulasi produk atau jasa DTPS dan/atau mahasiswa yang
ber-HKI atau Paten.
• Dokumen bukti adopsi yang sah (dikeluarkan oleh Menteri
Hukum dan HAM atau pihak lain yang berwenang)
50
Dokumentasi
Video/Live
• Fasilitas laboratorium, ruang kelas, perpustakaan, pengelola
sistem informasi, ruang dosen, ruang tenaga kependidikan,
fasilitas umum, dan fasilitas pendukung lainnya.
11. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 11
Agenda Kegiatan Asesmen Lapangan
LAM Kependidikan
Hari
Waktu
(WIB)
Sesi Agenda
Pihak yang
terlibat
Ke-1 Asesor datang
Ke-2
08.00 - 08.15 Pembukaan
asesmen
Pembukaan asesmen,
pengenalan panel asesor,
pembacaan dan
penandatanganan Pernyataan
Pelaksanaan Asesmen
Lapangan.
Asesor, Pimpinan
perguruan tinggi,
Undangan
08.15 - 09.45 Sesi dengan Unit
Pengelola Program
Studi (UPPS)
Konfirmasi terkait: rencana
pengembangan UPPS, sistem
tata pamong, sistem
pengelolaan, capaian UPPS
yang dilaporkan, dan rencana
pengembangan PS yang
diakreditasi.
Panel Asesor,
pimpinan UPPS, tim
akreditasi, pengelola
sistem informasi, dan
pengelola
keuangan.
09.45 - 10.45 Konfirmasi data
kuantitatif
Konfirmasi data dengan pengelola
UPPS/PS/Tim task force.
Dekan, Wakil Dekan,
UPM, Pengelola
Prodi/Tim Task Force
10.45 - 12.00 Sesi dengan
Pelaksana
Penjaminan Mutu
Internal
Konfirmasi pelaksanaan, hasil
dan efektivitas SPMI yang
meliputi seluruh siklus PPEPP.
Pengecekan dokumen standar,
manual, instrumen/tools, laporan
berkala dan bukti tindak lanjut
hasil SPMI.
LPM (atau lembaga/
fungsi sejenis)
12.00 - 13.00 Ishoma
13.00 - 15.00 Sesi dengan Tim
Akreditasi
Konfirmasi data dan informasi
dalam Laporan Evaluasi Diri
(LED) / Buku III
Tim Akreditasi
15.00 - 15.30 Istirahat (Sholat ashar)
15.30 - 16.15 Sesi dengan alumni
dan pengguna
eksternal
Konfirmasi terkait keterlibatan,
harapan, kepuasan dan masukan
dari stakeholders eksternal
terkait luaran perguruan tinggi
Pemerintah,
masyarakat, pihak
swasta, dan alumni
16.15 - 17.00 Sesi dengan dosen Konfirmasi kinerja, keterlibatan,
pelayanan, dan kepuasan dosen
Dosen
Ke-3
08.00 - 09.40 Observasi
Pembelajaran
Konfirmasi karakteristik proses
pembelajaran
Dosen & mahasiswa
09.40 - 10.20 Sesi dengan
Tenaga
Kependidikan
Konfirmasi kinerja, keterlibatan,
pelayanan, dan kepuasan tenaga
kependidikan
Tenaga Kependidikan
10.20 - 11.00 Sesi dengan
Mahasiswa
Konfirmasi keterlibatan, prestasi,
pelayanan, dan kepuasan
mahasiswa
Mahasiswa
12. Pedoman Pelaksanaan Asesmen Lapangan APSK LAMDIK 12
Hari
Waktu
(WIB) Sesi Agenda
Pihak yang
terlibat
11.00 - 12.00 Cek sarana,
prasarana, dan
Fasilitas
Konfirmasi fasilitas pendukung Tim LED
12.00 - 13.00 Istirahat
13.00 - 14.30 Kerja mandiri Tim
asesor
Penyiapan draft berita acara dan
rekomendasi hasil akreditasi
Panel Asesor
14.30 - 14.30 Penyampaian feed
back dan
penandatangan
Berita Acara AL
Penyampaian Berita Acara ke
Pimpinan Perguruan Tinggi dan
Pengecekan Berita Acara
asesmen lapangan oleh
pimpinan perguruan tinggi
Panel Asesor,
Pimpinan perguruan
tinggi, dan Tim
Akreditasi
14.30 - 15.00 Wrap Up Penandatanganan Berita Acara
Asesmen Lapangan dan
Penyampaian Rekomendasi Hasil
Akreditasi ke perguruan tinggi.
Panel Asesor,
Pimpinan perguruan
tinggi, Undangan
Ke-4 Asesor pulang
Keterangan:
- Dimohon prodi menyiapkan fasilitas praktik mengajar secara langsung di kelas/ruangan.
- Dimohon prodi menyiapkan satu sesi pembelajaran secara lengkap.
- Dosen praktik akan ditunjuk asesor pada saat asesmen lapangan (AL)
