SlideShare a Scribd company logo
34 𑵬 “√   «∑.34 𑵬 “√   «∑.
 
⌫ ⌫
⌫  
⌫⌫⌫ ⌫
⌫⌦
⌫ 
⌫⌫⌦ 
⌫⌫ 
⌫
⌫ 
⌫ 
  
  ⌦⌫⌫
⌦
⌫ ⌦
⌫⌫ ⌫

⌫⌫⌫
⌫ 
 ⌫⌫
 ⌫⌫
⌫⌦
⌦

 
„π™ã«ß‡«≈“À≈“¬ªÇ∑’˺ã“π¡“ °“√®—¥°“√‡√’¬π√埧≥‘µ»“ µ√艥凪≈’ˬπ·ª≈߉ª®“°∑’ˇ§¬‡ªöπ¡“„πÕ¥’µ§ãÕπ¢å“ß¡“°
®“°∑’ˇ§¬‡πåπ°“√‡√’¬π√埇π◊ÈÕÀ“ “√–‡ªöπ°“√‡πåπ∑—°…–·≈–°√–∫«π°“√ ·≈–§ÿ≥≈—°…≥–∑’Ëæ÷ߪ√– ß§è√ã«¡¥å«¬
°“√„À姫“¡√埇撬ßÕ¬ã“߇¥’¬«‰¡ã‡æ’¬ßæÕ ¥å«¬‡Àµÿº≈·≈–§«“¡®”‡ªöπÀ≈“¬ª√–°“√
⌫
⌫⌫ ⌫⌦
⌫⌫⌫⌦ 
⌫⌦ 
      
 ⌫⌫⌫   ⌫
⌫ ⌦⌫
    
  ⌫ 

⌦
⌦   ⌦
  
    
   ⌦ ⌫
⌫ ⌫⌫ 
⌫    
⌦⌦   ⌫
   ⌦
 
⌫⌫  
⌫ ⌫ ⌫
⌫ ⌫
 ∂“π°“√≥è 1 ⌫⌦ 
  ⌫ 
⌫  ⌫
Õ—¡æ√ ¡å“§πÕß
√». ¥√.  “¢“«‘™“¡—∏¬¡»÷°…“
¿“§«‘™“À≈—° Ÿµ√°“√ Õπ·≈–‡∑§‚π‚≈¬’°“√»÷°…“
§≥–§√ÿ»“ µ√è ®ÿÓ≈ß°√≥è¡À“«‘∑¬“≈—¬
 πÿ°§‘¥ §≥‘µ»“ µ√è
ªÇ∑’Ë 34 ©∫—∫∑’Ë 140 ¡°√“§¡ - °ÿ¡¿“æ—π∏è 2549 35
√Ÿª∑’Ë 1 √Ÿª∑’Ë 2
ªÇ∑’Ë 34 ©∫—∫∑’Ë 140 ¡°√“§¡ - °ÿ¡¿“æ—π∏è 2549 35
⌫   
    
⌫⌫⌫
  
     
     
     
     
     
⌫
⌫
 
 ⌦
⌫  
⌫ 
⌫

          
      
⌫⌫⌫
 

  ⌫   
⌫     
     
⌫ 

⌫
      ⌫
⌫  
⌫  ⌫  
⌫  ⌫⌦
⌫        ⌦

      ⌫
⌫  
⌫   
⌫    ⌫  
⌦⌫  ⌫ 
⌦⌫⌫   
⌫  ⌫ ⌫   ⌫        
  ⌦
      ⌫⌫  ⌫  
  ⌫  ⌦⌫   ⌦⌫⌫ 
 ⌫  ⌫ ⌫   ⌫  
⌦⌫   ⌫⌦⌦     
      ⌫  ⌫   
⌫   ⌫       
       ⌦
      ⌫  
   ⌦     
⌫⌫⌫⌫
 ⌫ ⌦⌫ 

 ∂“π°“√≥è 2    ⌧   ⌦⌫⌫⌫⌫⌫
   ⌫  ⌫⌫  ⌫  ⌫
   ⌫⌫⌫⌫⌫
⌫ ⌫  ⌫⌫
 ⌫  ⌫  ⌦⌫
  ⌫   ⌫
  ⌫  
⌫ ⌫⌫ ⌦
⌫  
  22
108 +     
     ⌦⌫   ⌦
⌫⌫⌫⌫
⌫   ⌦
⌫
 πÿ°§‘¥ §≥‘µ»“ µ√è

More Related Content

What's hot

2 ข้อสอบการตั้งและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
2 ข้อสอบการตั้งและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์2 ข้อสอบการตั้งและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
2 ข้อสอบการตั้งและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
Jirathorn Buenglee
 
การจัดหมู่
การจัดหมู่การจัดหมู่
การจัดหมู่
supamit jandeewong
 
จุดภายในและจุดภายนอก
จุดภายในและจุดภายนอกจุดภายในและจุดภายนอก
จุดภายในและจุดภายนอกkroojaja
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
sripayom
 
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
Khunnawang Khunnawang
 
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ  เรื่อง การวัดแบบทดสอบ  เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ เรื่อง การวัดPiriya Sisod
 
วิทย์ ป.1
วิทย์ ป.1วิทย์ ป.1
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลาคณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลาพัน พัน
 
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1 (คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
KruPa Jggdd
 
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐานPochchara Tiamwong
 
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552waranyuati
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1คุณครูพี่อั๋น
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2kanjana2536
 
แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรือง แม่เหล็กไฟฟ้า+ป.3+239+dltvscip3+P1 3 u04
แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรือง แม่เหล็กไฟฟ้า+ป.3+239+dltvscip3+P1 3 u04แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรือง แม่เหล็กไฟฟ้า+ป.3+239+dltvscip3+P1 3 u04
แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรือง แม่เหล็กไฟฟ้า+ป.3+239+dltvscip3+P1 3 u04
Prachoom Rangkasikorn
 
หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ม.1
หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ม.1หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ม.1
หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ม.1
guychaipk
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนatunya2530
 
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
sarawut saoklieo
 
ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์Jintana Kujapan
 
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
Kansinee Kosirojhiran
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6Jaar Alissala
 

What's hot (20)

2 ข้อสอบการตั้งและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
2 ข้อสอบการตั้งและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์2 ข้อสอบการตั้งและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
2 ข้อสอบการตั้งและแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์
 
การจัดหมู่
การจัดหมู่การจัดหมู่
การจัดหมู่
 
จุดภายในและจุดภายนอก
จุดภายในและจุดภายนอกจุดภายในและจุดภายนอก
จุดภายในและจุดภายนอก
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
แบบทดสอบ คณิตศาสตร์ ป.3
 
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ  เรื่อง การวัดแบบทดสอบ  เรื่อง การวัด
แบบทดสอบ เรื่อง การวัด
 
วิทย์ ป.1
วิทย์ ป.1วิทย์ ป.1
วิทย์ ป.1
 
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลาคณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
คณิตศาสตร์ ม.3 พาราโบลา
 
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1 (คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
(คู่มือ)หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.1 ล.1
 
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
41ตัวอย่าง เครื่องมือประเมินรายมาตรฐาน
 
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
ตัวอย่างข้อสอบ Gsp งานศิลปะหัตกรรม ปีการศึกษา 2552
 
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.1 เทอม 2 ชุดที่ 1
 
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
แบบทดสอบรวม ม.1 ภาคเรียนที่ 2
 
แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรือง แม่เหล็กไฟฟ้า+ป.3+239+dltvscip3+P1 3 u04
แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรือง แม่เหล็กไฟฟ้า+ป.3+239+dltvscip3+P1 3 u04แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรือง แม่เหล็กไฟฟ้า+ป.3+239+dltvscip3+P1 3 u04
แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม 1-3 เรือง แม่เหล็กไฟฟ้า+ป.3+239+dltvscip3+P1 3 u04
 
หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ม.1
หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ม.1หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ม.1
หน่วยที่ 4 พื้นฐานทางเรขาคณิต ม.1
 
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วนใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
ใบงานคณิตศาสตร์เรื่อง การบวก การลบ การคูณ การหารเศษส่วน
 
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
แบบฟอร์ม โครงงานคณิตศาสตร์
 
ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์ความคิดสร้างสรรค์
ความคิดสร้างสรรค์
 
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
โจทย์ปัญหาการคูณ ป.3
 
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
แบบฝึกหัดรูปสี่เหลี่ยมป.5 6
 

Similar to การพัฒนาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์

คู่มือOpen office
คู่มือOpen officeคู่มือOpen office
คู่มือOpen office
พงศธร ภักดี
 
คู่มือOpen office
คู่มือOpen officeคู่มือOpen office
คู่มือOpen office
พงศธร ภักดี
 
คู่มือการเสนองานต่อ ผบ
คู่มือการเสนองานต่อ ผบคู่มือการเสนองานต่อ ผบ
คู่มือการเสนองานต่อ ผบThitima Jiramanit
 
คู่มือการเสนองานต่อ ผบ
คู่มือการเสนองานต่อ ผบคู่มือการเสนองานต่อ ผบ
คู่มือการเสนองานต่อ ผบThitima Jiramanit
 
หนังสือพิมพ์งานพระราชทานเพลิงศพ สมเด็จพระพุฒโฆษาจารย์
หนังสือพิมพ์งานพระราชทานเพลิงศพ สมเด็จพระพุฒโฆษาจารย์หนังสือพิมพ์งานพระราชทานเพลิงศพ สมเด็จพระพุฒโฆษาจารย์
หนังสือพิมพ์งานพระราชทานเพลิงศพ สมเด็จพระพุฒโฆษาจารย์หนุ่มน้อย ดาร์จีลิ่ง
 
Nazira Lecture1
Nazira Lecture1Nazira Lecture1
Nazira Lecture1simunaqv
 
Bi10 jo-002
Bi10 jo-002Bi10 jo-002
Bi10 jo-002
DARSRADAR
 
براءة الأصحاب من دم الأحباب
براءة الأصحاب من دم الأحباببراءة الأصحاب من دم الأحباب
براءة الأصحاب من دم الأحباب
sheikbukhari
 
فرهنگ مردم کانادا
فرهنگ مردم کانادافرهنگ مردم کانادا
فرهنگ مردم کانادا
hamidrezagh
 
美国文学史与中国读者
美国文学史与中国读者美国文学史与中国读者
美国文学史与中国读者sugeladi
 
أساسيات الحماية
أساسيات الحمايةأساسيات الحماية
أساسيات الحمايةmedica
 
Environnement juridique des associations au Maroc
Environnement juridique des associations au MarocEnvironnement juridique des associations au Maroc
Environnement juridique des associations au Maroc
lesoir-echos
 
Namaz Mein Susti
Namaz Mein SustiNamaz Mein Susti
Namaz Mein Susti
Iffu Slides
 
Book1
Book1Book1
Mohamed Gaber1
Mohamed Gaber1Mohamed Gaber1
Mohamed Gaber1
guest9104c
 
phy3.004
phy3.004phy3.004
phy3.004
ContactStudya
 

Similar to การพัฒนาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ (20)

คู่มือOpen office
คู่มือOpen officeคู่มือOpen office
คู่มือOpen office
 
คู่มือOpen office
คู่มือOpen officeคู่มือOpen office
คู่มือOpen office
 
คู่มือการเสนองานต่อ ผบ
คู่มือการเสนองานต่อ ผบคู่มือการเสนองานต่อ ผบ
คู่มือการเสนองานต่อ ผบ
 
คู่มือการเสนองานต่อ ผบ
คู่มือการเสนองานต่อ ผบคู่มือการเสนองานต่อ ผบ
คู่มือการเสนองานต่อ ผบ
 
หนังสือพิมพ์งานพระราชทานเพลิงศพ สมเด็จพระพุฒโฆษาจารย์
หนังสือพิมพ์งานพระราชทานเพลิงศพ สมเด็จพระพุฒโฆษาจารย์หนังสือพิมพ์งานพระราชทานเพลิงศพ สมเด็จพระพุฒโฆษาจารย์
หนังสือพิมพ์งานพระราชทานเพลิงศพ สมเด็จพระพุฒโฆษาจารย์
 
1 14
1 141 14
1 14
 
Nazira Lecture1
Nazira Lecture1Nazira Lecture1
Nazira Lecture1
 
LAMS Arabic Booklet
LAMS Arabic BookletLAMS Arabic Booklet
LAMS Arabic Booklet
 
Bbb
BbbBbb
Bbb
 
Bi10 jo-002
Bi10 jo-002Bi10 jo-002
Bi10 jo-002
 
براءة الأصحاب من دم الأحباب
براءة الأصحاب من دم الأحباببراءة الأصحاب من دم الأحباب
براءة الأصحاب من دم الأحباب
 
فرهنگ مردم کانادا
فرهنگ مردم کانادافرهنگ مردم کانادا
فرهنگ مردم کانادا
 
美国文学史与中国读者
美国文学史与中国读者美国文学史与中国读者
美国文学史与中国读者
 
أساسيات الحماية
أساسيات الحمايةأساسيات الحماية
أساسيات الحماية
 
Environnement juridique des associations au Maroc
Environnement juridique des associations au MarocEnvironnement juridique des associations au Maroc
Environnement juridique des associations au Maroc
 
Namaz Mein Susti
Namaz Mein SustiNamaz Mein Susti
Namaz Mein Susti
 
Book1
Book1Book1
Book1
 
Accounting A5
Accounting A5Accounting A5
Accounting A5
 
Mohamed Gaber1
Mohamed Gaber1Mohamed Gaber1
Mohamed Gaber1
 
phy3.004
phy3.004phy3.004
phy3.004
 

More from Jintana Kujapan (20)

สีม่วง13
สีม่วง13สีม่วง13
สีม่วง13
 
สีม่วง11
สีม่วง11สีม่วง11
สีม่วง11
 
สีม่วง9
สีม่วง9สีม่วง9
สีม่วง9
 
สีม่วง7
สีม่วง7สีม่วง7
สีม่วง7
 
สีม่วง5
สีม่วง5สีม่วง5
สีม่วง5
 
สีม่วง3
สีม่วง3สีม่วง3
สีม่วง3
 
สีม่วง1
สีม่วง1สีม่วง1
สีม่วง1
 
ข15
ข15ข15
ข15
 
ข14
ข14ข14
ข14
 
ข13
ข13ข13
ข13
 
ข12
ข12ข12
ข12
 
ข4
ข4ข4
ข4
 
ข11
ข11ข11
ข11
 
ข10
ข10ข10
ข10
 
ข9
ข9ข9
ข9
 
ข8
ข8ข8
ข8
 
ข7
ข7ข7
ข7
 
ข6
ข6ข6
ข6
 
ข5
ข5ข5
ข5
 
ข3
ข3ข3
ข3
 

การพัฒนาทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์

  • 1. 34 𑵬 “√   «∑.34 𑵬 “√   «∑.   ⌫ ⌫ ⌫   ⌫⌫⌫ ⌫ ⌫⌦ ⌫  ⌫⌫⌦  ⌫⌫  ⌫ ⌫  ⌫       ⌦⌫⌫ ⌦ ⌫ ⌦ ⌫⌫ ⌫  ⌫⌫⌫ ⌫   ⌫⌫  ⌫⌫ ⌫⌦ ⌦    „π™ã«ß‡«≈“À≈“¬ªÇ∑’˺ã“π¡“ °“√®—¥°“√‡√’¬π√埧≥‘µ»“ µ√艥凪≈’ˬπ·ª≈߉ª®“°∑’ˇ§¬‡ªöπ¡“„πÕ¥’µ§ãÕπ¢å“ß¡“° ®“°∑’ˇ§¬‡πåπ°“√‡√’¬π√埇π◊ÈÕÀ“ “√–‡ªöπ°“√‡πåπ∑—°…–·≈–°√–∫«π°“√ ·≈–§ÿ≥≈—°…≥–∑’Ëæ÷ߪ√– ß§è√ã«¡¥å«¬ °“√„À姫“¡√埇撬ßÕ¬ã“߇¥’¬«‰¡ã‡æ’¬ßæÕ ¥å«¬‡Àµÿº≈·≈–§«“¡®”‡ªöπÀ≈“¬ª√–°“√ ⌫ ⌫⌫ ⌫⌦ ⌫⌫⌫⌦  ⌫⌦          ⌫⌫⌫   ⌫ ⌫ ⌦⌫        ⌫   ⌦ ⌦   ⌦            ⌦ ⌫ ⌫ ⌫⌫  ⌫     ⌦⌦   ⌫    ⌦   ⌫⌫   ⌫ ⌫ ⌫ ⌫ ⌫  ∂“π°“√≥è 1 ⌫⌦    ⌫  ⌫  ⌫ Õ—¡æ√ ¡å“§πÕß √». ¥√.  “¢“«‘™“¡—∏¬¡»÷°…“ ¿“§«‘™“À≈—° Ÿµ√°“√ Õπ·≈–‡∑§‚π‚≈¬’°“√»÷°…“ §≥–§√ÿ»“ µ√è ®ÿÓ≈ß°√≥è¡À“«‘∑¬“≈—¬  πÿ°§‘¥ §≥‘µ»“ µ√è
  • 2. ªÇ∑’Ë 34 ©∫—∫∑’Ë 140 ¡°√“§¡ - °ÿ¡¿“æ—π∏è 2549 35 √Ÿª∑’Ë 1 √Ÿª∑’Ë 2 ªÇ∑’Ë 34 ©∫—∫∑’Ë 140 ¡°√“§¡ - °ÿ¡¿“æ—π∏è 2549 35 ⌫         ⌫⌫⌫                                  ⌫ ⌫    ⌦ ⌫   ⌫  ⌫                    ⌫⌫⌫      ⌫    ⌫            ⌫   ⌫       ⌫ ⌫   ⌫  ⌫   ⌫  ⌫⌦ ⌫        ⌦        ⌫ ⌫   ⌫    ⌫    ⌫   ⌦⌫  ⌫  ⌦⌫⌫    ⌫  ⌫ ⌫   ⌫           ⌦       ⌫⌫  ⌫     ⌫  ⌦⌫   ⌦⌫⌫   ⌫  ⌫ ⌫   ⌫   ⌦⌫   ⌫⌦⌦            ⌫  ⌫    ⌫   ⌫               ⌦       ⌫      ⌦      ⌫⌫⌫⌫  ⌫ ⌦⌫    ∂“π°“√≥è 2    ⌧   ⌦⌫⌫⌫⌫⌫    ⌫  ⌫⌫  ⌫  ⌫    ⌫⌫⌫⌫⌫ ⌫ ⌫  ⌫⌫  ⌫  ⌫  ⌦⌫   ⌫   ⌫   ⌫   ⌫ ⌫⌫ ⌦ ⌫     22 108 +           ⌦⌫   ⌦ ⌫⌫⌫⌫ ⌫   ⌦ ⌫  πÿ°§‘¥ §≥‘µ»“ µ√è