SlideShare a Scribd company logo
Κ. Καβάφης
Λογοτεχνία- δίκτυακειμένων1
Παρουσίαση:ΜπιλανάκηΕλευθερία
Αλεξάνδρεια
Η Αλεξάνδρεια(αλ-Ισκεντερίγια,αραβικά),χτισμένηαπέναντιαπότο μακρόστενο νησίΦάρος, στη
μεσογειακήπαραλίατηςΑιγύπτου,κοντά στις εκβολέςτουποταμούΝείλου, ιδρύθηκε απότον Μέγα
Αλέξανδρο (331π. Χ.) και ήταν πρωτεύουσα τηςΑιγύπτουγια 1000 περίπουχρόνια.Στηδιάρκεια της
ιστορικήςτης διαδρομήςαπότην πτολεμαϊκή(ωςτο 31 π. Χ.), τη ρωμαϊκή(ως το 325 μ.Χ.), τη
βυζαντινήπερίοδο(ωςτο 641 μ. Χ.) ως την αραβικήτηςκατάκτηση, ηπόληαποτέλεσε σημαντικό
γεωπολιτικόκαι πολιτισμικόπόλο έλξηςστην περιοχή, όπως έδειχνε καιη φημισμένη Βιβλιοθήκητης.
Στην Αλεξάνδρεια κυριαρχείτουγρόστοιχείοαπότην εκτεταμένηπαραλιακήζώνη(Κορνίς), τοδυτικό
καιτο μεγάλοανατολικό λιμάνιως τη λίμνηΜαρεώτιδα,στα νότια τηςπόλης.
https://youtu.be/PON1OkX4vVY
1 - Η μεσογειακή ατμόσφαιρα και οι ποικίλες επιδράσεις όσων πέρασαν και άφησαν τη σφραγίδα τους στην περιοχή
συνθέτουν την ιδιότυπη ιστορική και πολυπολιτισμική γοητεία της πόλης, η καρδιά της οποίας κτυπά όχι μόνο στους
πραγματικούς τόπους από την πολυσύχναστη Κορνίς ως τις πλατείες και τις λεωφόρους που οδηγούν στα προάστια και τις
λαϊκές συνοικίες της
1http://www.iep.edu.gr/images/IEP/Modules/Sj_K2_Extra_Slider/Fakeloi_Ylikou/Logotechnia_G-Lykeiou_Fakelos-
Ylikou_Diktya-Keimenon.pdf
https://youtu.be/PO_APSqqezA
2 - αλλά και στο συμβολικό χώρο που δημιούργησε γι’ αυτήνη ποίηση του Κ.Π. Καβάφη και άλλα έργα αναφοράς, όπως το
«Αλεξανδρινό κουαρτέτο» 2του Λώρενς Ντάρελ.
ΚΑΒΑΦΗΣ-ΠΑΛΑΜΑΣ
Γύρω στο 1900 οι δύοποιητές έχουν τακτοποιήσειτουςλογαριασμούςμετηγενιά τους3
.Ο Παλαμάς4
έχει αναδειχτείσεηγέτητης,ενώ ο Καβάφηςθέτειεαυτόν εκτόςγενεάς· αποσχίζεταιαπότιςκοινές
τάσειςτου ελληνικούκαιτουευρωπαϊκού ρεύματοςγια να χαράξειέναν δικότου,μοναχικόδρόμο,
που θα αποδειχτεί παράλληλος—ανκαιδιαφορετικήςκατασκευής— μεεκείνον πουθα ανοίξουν σε
λίγοοι ποιητέςτου δυτικούμοντερνισμού5
.
Ιστορία τηςΝεοελληνικήςΛογοτεχνίας
.Αλλά για να συμπληρωθείχαρακτηριστικότεραη εικόνα του,θα πρέπει οπωσδήποτε ο αναγνώστηςνα
έχει υπόψητου, ότι τόσοτα σύγχρονα όσοκαιτα ιστορικά ήιστορικοφανταστικάπρόσωπα,που
κινούνταιστην αληθινά παράξενηπολιτεία τουκαβαφικούέργου,δεν είναι παρά οιηθοποιοίπου
επινόησε ή καιαπλώς διάλεξε οΚαβάφης,οιηθοποιοί που επαναλαμβάνουν τα δικά τουτα λόγια, τις
δικέςτου τις σκέψεις, τούςδικούς του καημούςκαιφόβους,τοδικό τουτο δράμα.MαλάνοςΤίμος,Ο
Kαβάφηςαπαραμόρφωτος,Αθήνα 1981, Πρόσπερος.Σσ.7-20 6
2http://filoithslogotexnias.blogspot.com/2015/10/blog-post_20.html
3https://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html?details=26
4https://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html?details=65
5https://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html?details=16
6http://www.potheg.gr/ProjectDetails.aspx?Id=820&lan=1
3 - Η Καβαφική Ειρωνεία:
§ Τραγική (ο ήρωας δεν γνωρίζει ότι είναι θύμα μιας κατάστασης).
§ Δραματική (ο θεατής έχει πλήρη επίγνωση της κατάστασης)
Ο Βαγενάς κωδικοποιεί την ειρωνεία ως:
§ Λεκτική (δηλώνει έννοιες και αισθήματα που δεν υπάρχουνσε λέξεις που χρησιμοποιεί ή είναι αντίθετα με αυτές).
§ Καταστάσεων (αντιφατικές καταστάσεις μέσα από τις οποίες αποκαλύπτεται ηπραγματική φύση των πραγμάτων. Η
πραγματικότητα είναι μια τραγική αυταπάτη).
Παρακολούθησε εδώ το video7
4 - Η σύγκρουση του τραγικού με την ανθρώπινη αξιοπρέπεια 8
7https://youtu.be/I12YBdHkdn4
8http://archeia.moec.gov.cy/sm/301/kapsomenos_antilipsi_tragikou_kavafis.pdf
https://youtu.be/ENi9Crx7UYE
5 - Η πόλις
Κ. Καβάφης
-Κ. Π. Καβάφης, «Τα παράθυρα»:
«Σ’ αυτέςτες σκοτεινέςκάμαρες,πουπερνώ μέρεςβαρυές,επάνωκάτω τριγυρνώ για νάβρωτα
παράθυρα.— Όταν ανοίξει
ένα παράθυρο θάναιπαρηγορία.—
Μα τα παράθυρα δεν βρίσκονται,ήδενμπορώ
να τάβρω.Καικαλλίτερα ίσωςνα μην τα βρω.
Ίσως το φως θάναιμια νέα τυραννία.
Ποιος ξέρειτι καινούρια πράγματα θα δείξει.»
Ερμηνευτικόςδιάλογος
Ποιο είναιτο κύριοθέμα 9
στο ποίημα αυτόκατά τηγνώμη σας
9https://answergarden.ch/1612913
Συμφραστικοί Πίνακες Λέξεων για Μείζονες Νεοέλληνες Ποιητέ10
ς
6 - Αναζητήστε τη λέξηημέρα στην ποίηση του Καβάφη στους Συμφραστικούς πίνακες λέξεω
7 - Αναζητήστε την ίδια λέξη ημέρα στο έργο του Μ. Αναγνωστάκη. Τί παρατηρείτε;
10https://www.greek-language.gr/Resources/literature/tools/concordance/index.html?cnd_id=9
8 - Να παρουσιάσεις τη συναισθηματική κατάσταση του ήρωα , όπως αυτή εμφανίζεται στο απόσπασμα.
https://youtu.be/IqNhtgUa7yY
9 - Εσωτερικό 11 (Μ. Παπανικολάου)
11http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2702/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_B-Lykeiou_html-
empl/index_b_06_01.html
Είναι όλα πάλιγνώριμα μες στο σπιτίσιο βράδυ:
Η κάμαρη, τα πράματα, το φως και το σκοτάδι.
Φωνάζει απ' έξω ο άνεμος με τα χίλια του στόματα
ονόματα κι ονόματα...
Μα κι η βροχή μού φαίνεται σα ν' απαγγέλλει στίχους,
παράλληλη και ρυθμική καθώς πέφτει στη γης.
Είμαι καλά στους τέσσερις της κάμαρής μου τοίχους:
Έφτασα στο λιμάνι της στοργής.
Πώς αποδίδει αυτός ο ποιητής το εσωτερικό του σπιτιού του;
10 - Αυτό το θέμα τί σημαίνει για εσάς
Αξιοποιείστε την εικόνα και αποτυπώστεμε το λόγο ό,τιβλέπετε εσείς από το δικό σας παράθυρο
Μπορείτε εδώ12 να δείτε πώς έχουν αποτυπώσει μεγάλοι ζωγράφοι τη" Θέα από το παράθυρο"
12http://dim-ag-omologites-ka-lef.schools.ac.cy/data/uploads/iliko/4/texni.thea.apo.to.parathiro.pdf
https://youtu.be/1s1Z8i-e4hs
11 - ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
Ελύτης:[Δεν αντέχω τα παράθυρα χωρίς θέα]
«Είμαι ένας απλός, καθημερινός, αισιόδοξος άνθρωπος.
Αλλά, δεν αντέχω τα παράθυρα χωρίς θέα.
Τα παράθυρα βρίσκονται εκεί για να ταξιδεύουντη ματιά.
Για ν’ αποκαλύπτουν ορίζοντες.
Για να υπόσχονται το «παραπέρα».
Για να λούζουν στο αληθινό φώς τ’ άδεια δωμάτια.
Για να φτιάχνουν σκιές με χρώμα πάνω στους λευκούς τοίχους…»
https://youtu.be/dP-dVA1B3V4
12 - Γιάννης Ρίτσος, «Το παράθυρο» (τρία αποσπάσματα):
«Κάθομαι εδώ στο παράθυρο, κοιτάω τους διαβάτες
και κοιτάζομαι μές στα μάτια τους. Θαρρώ πως είμαι
μια σιωπηλή φωτογραφία, μες στην παλαιά κορνίζα της,
κρεμασμέμη έξω απ’ το το σπίτι, στο δυτικό τοίχο,
εγώ και το παράθυρό μου.
Κοιτάζω κάποτε ο ίδιος
ετούτητη φωτογραφία με τα ερωτικά, κουρασμένα της μάτια –
ένας ίσκιος αποκρύβει το στόμα, η επίπεδη λάμψη απ’ το τζάμι της κορνίζας,
στιγμές – στιγμές, αντίκρυ στο λιόγερμα ή στο φεγγαρόφωτο,
σκεπάζει ολόκληρο το πρόσωπο, κ’ είμαι κρυμμένος
πίσω απόνα τετράγωνο φως, χλωμό ή ασημένιο ή ρόδινο,
και μπορώ ελεύθερα να κοιτάζω τον κόσμο
χωρίς να με βλέπει. Ελεύθερα, – τι να πούμε;
https://youtu.be/T-L5-26tv1E
13 - ΓΑΛΛΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ
ΜΠΩΝΤΛΕΡ13
Αυτός που απ’ έξω κοιτάζει μέσα σε ένα ανοιχτό παράθυρο δεν βλέπει ποτέ τόσα πράγματα όσα εκείνος που κοιτάζει ένα
παράθυρο κλειστό.
Δεν υπάρχει αντικείμενο πιο βαθύ, πιο μυστηριώδες, πιο γόνιμο, πιο σκοτεινό, πιο εκθαμβωτικό από ένα παράθυρο που το
φωτίζει ένα κερί.
Αυτό που μπορούμε να δούμε στο φως του ήλιου είναι πάντα λιγότερο ενδιαφέρον από αυτό που συμβαίνει
πίσω από ένα τζάμι.
Μέσα σε αυτήτη μαύρη ή φωτεινή τρύπα ζει η ζωή, ονειρεύεται η ζωή, υποφέρει η ζωή.
Πέρα από τις κυματιστές στέγες, διακρίνω μια γυναίκα ώριμη, ήδη ρυτιδωμένη, φτωχή, πάντα σκυμμένη σε κάτι, και η οποία
δεν βγαίνει ποτέ.
13https://www.all4fun.gr/portal/to-poiima-tis-evdomadas-2/23651-to-poiima-tis-evdomadas-ta-parathyra-tou-
sarl-bontlair-charles-baudelaire.html
Ο Σαρλ Πιερ Μπωντλαίρ (9 Απριλίου 1821 – 31 Αυγούστου 1867) ήταν Γάλλος ποιητής, ένας από τους σημαντικότερους της
γαλλικής λογοτεχνίας. Ο Μπωντλαίρ σήμερα αναγνωρίζεται ως σημαντικός ποιητής της γαλλικής και της παγκόσμιας
λογοτεχνίας, καισυγκαταλέγεταιμεταξύ των κλασικών.Ακούμεεδώ14
https://youtu.be/o4326RVQSQ8
14 - Τα παραθυρα στηΜουσική
15 - Kαβάφης, παγκόσμιος ποιητής 15Επιλέξτεένα έργο εμπνευσμένο από την ποίηση του Καβάφη. μήπως θέλετε να φτίάξετε
ένα κι εσείς;
14https://www.youtube.com/watch?v=6UdGsFX7LK0
15http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4412?locale=el

More Related Content

Similar to Κ. Καβάφης .pdf

Commedia dell΄ arte rania m. Δ.Σ. Γουβών
Commedia dell΄ arte  rania m. Δ.Σ. ΓουβώνCommedia dell΄ arte  rania m. Δ.Σ. Γουβών
Commedia dell΄ arte rania m. Δ.Σ. Γουβών
raniad
 
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
μαρία  κέντρου   αγαθοπούλουμαρία  κέντρου   αγαθοπούλου
μαρία κέντρου αγαθοπούλουmpaschoudi89
 
πασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηπασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηreflectionkp
 
Η Φιλοσοφία των Στωικών για Πρωτάρηδες
Η Φιλοσοφία των Στωικών για ΠρωτάρηδεςΗ Φιλοσοφία των Στωικών για Πρωτάρηδες
Η Φιλοσοφία των Στωικών για Πρωτάρηδες
Nikitas Vougiouklis
 
Πάτρα: Μία λέξη, χίλιες εικόνες
Πάτρα: Μία λέξη, χίλιες εικόνεςΠάτρα: Μία λέξη, χίλιες εικόνες
Πάτρα: Μία λέξη, χίλιες εικόνες
Konstantina Patsialou
 
"Μύθοι- ήθη και έθιμα - παραδόσεις της Θεσσαλονίκης" Τοπική ιστορία - Γ΄ Γυμν...
"Μύθοι- ήθη και έθιμα - παραδόσεις της Θεσσαλονίκης" Τοπική ιστορία - Γ΄ Γυμν..."Μύθοι- ήθη και έθιμα - παραδόσεις της Θεσσαλονίκης" Τοπική ιστορία - Γ΄ Γυμν...
"Μύθοι- ήθη και έθιμα - παραδόσεις της Θεσσαλονίκης" Τοπική ιστορία - Γ΄ Γυμν...Εύα Ζαρκογιάννη
 
φιλαναγνωσια
φιλαναγνωσιαφιλαναγνωσια
φιλαναγνωσιαaaastathor
 
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου   Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφηο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου   Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
Ioanna Nikitopoulou
 
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2gymkoro
 
Σσστ!!! Επιλογές 2012 - 2ο Έτος-16ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2012 -  2ο Έτος-16ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2012 -  2ο Έτος-16ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2012 - 2ο Έτος-16ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 2014
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 2014ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 2014
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 2014panospe10
 
"Τοπική Ιστορία". Αμπελόκηποι Αθήνας.
"Τοπική Ιστορία". Αμπελόκηποι Αθήνας."Τοπική Ιστορία". Αμπελόκηποι Αθήνας.
"Τοπική Ιστορία". Αμπελόκηποι Αθήνας.
Tassos Karampinis
 
κονστρουκτιβισμός
κονστρουκτιβισμόςκονστρουκτιβισμός
κονστρουκτιβισμόςaarzoglou
 
ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΤΟΥ ΕΛΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ
ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΤΟΥ ΕΛΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΤΟΥ ΕΛΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ
ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΤΟΥ ΕΛΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ
Vivi Carouzou
 
Ntinos papaspyroy teliko
Ntinos papaspyroy telikoNtinos papaspyroy teliko
Ntinos papaspyroy teliko
Σοφία Ψαρρά
 
εφημεριδα πεντελης
εφημεριδα πεντεληςεφημεριδα πεντελης
εφημεριδα πεντελης
gympentelis
 
Magik EDU - Map -cyprus
 Magik EDU -  Map  -cyprus Magik EDU -  Map  -cyprus
Magik EDU - Map -cyprus
magikdo edu
 
CYPRUS- subscribe/GET
CYPRUS- subscribe/GETCYPRUS- subscribe/GET
CYPRUS- subscribe/GET
think Family vacation
 
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
μαρία  κέντρου   αγαθοπούλουμαρία  κέντρου   αγαθοπούλου
μαρία κέντρου αγαθοπούλουmpaschoudi89
 

Similar to Κ. Καβάφης .pdf (20)

Commedia dell΄ arte rania m. Δ.Σ. Γουβών
Commedia dell΄ arte  rania m. Δ.Σ. ΓουβώνCommedia dell΄ arte  rania m. Δ.Σ. Γουβών
Commedia dell΄ arte rania m. Δ.Σ. Γουβών
 
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
μαρία  κέντρου   αγαθοπούλουμαρία  κέντρου   αγαθοπούλου
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
 
πασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιασηπασχουδη μ. παρουσιαση
πασχουδη μ. παρουσιαση
 
Η Φιλοσοφία των Στωικών για Πρωτάρηδες
Η Φιλοσοφία των Στωικών για ΠρωτάρηδεςΗ Φιλοσοφία των Στωικών για Πρωτάρηδες
Η Φιλοσοφία των Στωικών για Πρωτάρηδες
 
Πάτρα: Μία λέξη, χίλιες εικόνες
Πάτρα: Μία λέξη, χίλιες εικόνεςΠάτρα: Μία λέξη, χίλιες εικόνες
Πάτρα: Μία λέξη, χίλιες εικόνες
 
"Μύθοι- ήθη και έθιμα - παραδόσεις της Θεσσαλονίκης" Τοπική ιστορία - Γ΄ Γυμν...
"Μύθοι- ήθη και έθιμα - παραδόσεις της Θεσσαλονίκης" Τοπική ιστορία - Γ΄ Γυμν..."Μύθοι- ήθη και έθιμα - παραδόσεις της Θεσσαλονίκης" Τοπική ιστορία - Γ΄ Γυμν...
"Μύθοι- ήθη και έθιμα - παραδόσεις της Θεσσαλονίκης" Τοπική ιστορία - Γ΄ Γυμν...
 
φιλαναγνωσια
φιλαναγνωσιαφιλαναγνωσια
φιλαναγνωσια
 
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου   Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφηο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου   Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
ο καβάφης μέσα από τα μάτια ενός 13 χρονου Μαθητικό συνέδριο για τον Καβάφη
 
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου - Francophonie 2015 (μετάφραση στα Ελληνικά)
 
Σσστ!!! Επιλογές 2012 - 2ο Έτος-16ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2012 -  2ο Έτος-16ο τεύχοςΣσστ!!! Επιλογές 2012 -  2ο Έτος-16ο τεύχος
Σσστ!!! Επιλογές 2012 - 2ο Έτος-16ο τεύχος
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 2014
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 2014ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 2014
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ 2014
 
"Τοπική Ιστορία". Αμπελόκηποι Αθήνας.
"Τοπική Ιστορία". Αμπελόκηποι Αθήνας."Τοπική Ιστορία". Αμπελόκηποι Αθήνας.
"Τοπική Ιστορία". Αμπελόκηποι Αθήνας.
 
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012γελ μ. εργασια β ομαδα 2012
γελ μ. εργασια β ομαδα 2012
 
κονστρουκτιβισμός
κονστρουκτιβισμόςκονστρουκτιβισμός
κονστρουκτιβισμός
 
ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΤΟΥ ΕΛΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ
ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΤΟΥ ΕΛΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΤΟΥ ΕΛΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ
ΑΝΑΦΟΡΕΣ ΤΟΥ ΕΛΥΤΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΚΥΠΡΟ ΚΑΙ ΤΗ ΒΟΙΩΤΙΑ
 
Ntinos papaspyroy teliko
Ntinos papaspyroy telikoNtinos papaspyroy teliko
Ntinos papaspyroy teliko
 
εφημεριδα πεντελης
εφημεριδα πεντεληςεφημεριδα πεντελης
εφημεριδα πεντελης
 
Magik EDU - Map -cyprus
 Magik EDU -  Map  -cyprus Magik EDU -  Map  -cyprus
Magik EDU - Map -cyprus
 
CYPRUS- subscribe/GET
CYPRUS- subscribe/GETCYPRUS- subscribe/GET
CYPRUS- subscribe/GET
 
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
μαρία  κέντρου   αγαθοπούλουμαρία  κέντρου   αγαθοπούλου
μαρία κέντρου αγαθοπούλου
 

More from ssuser43d27b

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΚΑΙ-ΤΟ-ΜΕΛΛΟΝ-ΤΗΣ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pdf
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΚΑΙ-ΤΟ-ΜΕΛΛΟΝ-ΤΗΣ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pdfΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΚΑΙ-ΤΟ-ΜΕΛΛΟΝ-ΤΗΣ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pdf
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΚΑΙ-ΤΟ-ΜΕΛΛΟΝ-ΤΗΣ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pdf
ssuser43d27b
 
Η ΑΠΟΤΥΧΙΑ
Η ΑΠΟΤΥΧΙΑΗ ΑΠΟΤΥΧΙΑ
Η ΑΠΟΤΥΧΙΑ
ssuser43d27b
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ssuser43d27b
 
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΥΘΥΝΗ.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΥΘΥΝΗ.pdfΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΥΘΥΝΗ.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΥΘΥΝΗ.pdf
ssuser43d27b
 
ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΕΞΑΝΔΡΑΠΟΔΙΣΜΟΥ
ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ  ΕΞΑΝΔΡΑΠΟΔΙΣΜΟΥΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ  ΕΞΑΝΔΡΑΠΟΔΙΣΜΟΥ
ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΕΞΑΝΔΡΑΠΟΔΙΣΜΟΥ
ssuser43d27b
 
ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ.
ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ.ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ.
ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ.
ssuser43d27b
 
ΧΑΤΖΗΣ
ΧΑΤΖΗΣΧΑΤΖΗΣ
ΧΑΤΖΗΣ
ssuser43d27b
 
ΜΟΝΑΞΙΑ
ΜΟΝΑΞΙΑΜΟΝΑΞΙΑ
ΜΟΝΑΞΙΑ
ssuser43d27b
 
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ssuser43d27b
 
ΤΑ ΡΟΜΠΟΤ
ΤΑ ΡΟΜΠΟΤΤΑ ΡΟΜΠΟΤ
ΤΑ ΡΟΜΠΟΤ
ssuser43d27b
 
Τ ο μοιρολόγι της φώκιας-Αλ. Παπαδιαμάντη .pdf
Τ ο μοιρολόγι της φώκιας-Αλ. Παπαδιαμάντη .pdfΤ ο μοιρολόγι της φώκιας-Αλ. Παπαδιαμάντη .pdf
Τ ο μοιρολόγι της φώκιας-Αλ. Παπαδιαμάντη .pdf
ssuser43d27b
 
Κική Δημουλά
Κική ΔημουλάΚική Δημουλά
Κική Δημουλά
ssuser43d27b
 
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ssuser43d27b
 
Επιλογή επαγγέλματος .pdf
Επιλογή επαγγέλματος .pdfΕπιλογή επαγγέλματος .pdf
Επιλογή επαγγέλματος .pdf
ssuser43d27b
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΟΜΙΚ.pptx
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΟΜΙΚ.pptxΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΟΜΙΚ.pptx
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΟΜΙΚ.pptx
ssuser43d27b
 
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ Κεφάλαιο 40..pdf
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ Κεφάλαιο 40..pdfΕΠΙΤΑΦΙΟΣ Κεφάλαιο 40..pdf
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ Κεφάλαιο 40..pdf
ssuser43d27b
 
ΕΠΙΣΤΗΜΗ
ΕΠΙΣΤΗΜΗΕΠΙΣΤΗΜΗ
ΕΠΙΣΤΗΜΗ
ssuser43d27b
 
ΣΗΜΕῖ Ο ἈΝΑΓΝΩΡΙΣΕΩΣ.pdf
ΣΗΜΕῖ Ο ἈΝΑΓΝΩΡΙΣΕΩΣ.pdfΣΗΜΕῖ Ο ἈΝΑΓΝΩΡΙΣΕΩΣ.pdf
ΣΗΜΕῖ Ο ἈΝΑΓΝΩΡΙΣΕΩΣ.pdf
ssuser43d27b
 
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ssuser43d27b
 
Ignacio Ramonet, Εργοστάσιο επιθυμιών.pdf
Ignacio Ramonet, Εργοστάσιο επιθυμιών.pdfIgnacio Ramonet, Εργοστάσιο επιθυμιών.pdf
Ignacio Ramonet, Εργοστάσιο επιθυμιών.pdf
ssuser43d27b
 

More from ssuser43d27b (20)

ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΚΑΙ-ΤΟ-ΜΕΛΛΟΝ-ΤΗΣ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pdf
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΚΑΙ-ΤΟ-ΜΕΛΛΟΝ-ΤΗΣ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pdfΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΚΑΙ-ΤΟ-ΜΕΛΛΟΝ-ΤΗΣ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pdf
ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΕΣ-ΕΞΕΛΙΞΕΙΣ-ΚΑΙ-ΤΟ-ΜΕΛΛΟΝ-ΤΗΣ-ΕΡΓΑΣΙΑΣ.pdf
 
Η ΑΠΟΤΥΧΙΑ
Η ΑΠΟΤΥΧΙΑΗ ΑΠΟΤΥΧΙΑ
Η ΑΠΟΤΥΧΙΑ
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΠΡΟΛΟΓΟΣ
 
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΥΘΥΝΗ.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΥΘΥΝΗ.pdfΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΥΘΥΝΗ.pdf
ΚΡΙΤΗΡΙΟ ΕΥΘΥΝΗ.pdf
 
ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΕΞΑΝΔΡΑΠΟΔΙΣΜΟΥ
ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ  ΕΞΑΝΔΡΑΠΟΔΙΣΜΟΥΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ  ΕΞΑΝΔΡΑΠΟΔΙΣΜΟΥ
ΜΗΧΑΝΙΣΜΟΣ ΕΞΑΝΔΡΑΠΟΔΙΣΜΟΥ
 
ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ.
ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ.ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ.
ΠΑΡΑΓΟΝΤΕΣ ΕΠΙΛΟΓΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ.
 
ΧΑΤΖΗΣ
ΧΑΤΖΗΣΧΑΤΖΗΣ
ΧΑΤΖΗΣ
 
ΜΟΝΑΞΙΑ
ΜΟΝΑΞΙΑΜΟΝΑΞΙΑ
ΜΟΝΑΞΙΑ
 
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
ΜΑΖΟΠΟΙΗΣΗ
 
ΤΑ ΡΟΜΠΟΤ
ΤΑ ΡΟΜΠΟΤΤΑ ΡΟΜΠΟΤ
ΤΑ ΡΟΜΠΟΤ
 
Τ ο μοιρολόγι της φώκιας-Αλ. Παπαδιαμάντη .pdf
Τ ο μοιρολόγι της φώκιας-Αλ. Παπαδιαμάντη .pdfΤ ο μοιρολόγι της φώκιας-Αλ. Παπαδιαμάντη .pdf
Τ ο μοιρολόγι της φώκιας-Αλ. Παπαδιαμάντη .pdf
 
Κική Δημουλά
Κική ΔημουλάΚική Δημουλά
Κική Δημουλά
 
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΚΗ ΑΝΑΠΤΥΞΗ
 
Επιλογή επαγγέλματος .pdf
Επιλογή επαγγέλματος .pdfΕπιλογή επαγγέλματος .pdf
Επιλογή επαγγέλματος .pdf
 
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΟΜΙΚ.pptx
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΟΜΙΚ.pptxΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΟΜΙΚ.pptx
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΚΟΜΙΚ.pptx
 
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ Κεφάλαιο 40..pdf
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ Κεφάλαιο 40..pdfΕΠΙΤΑΦΙΟΣ Κεφάλαιο 40..pdf
ΕΠΙΤΑΦΙΟΣ Κεφάλαιο 40..pdf
 
ΕΠΙΣΤΗΜΗ
ΕΠΙΣΤΗΜΗΕΠΙΣΤΗΜΗ
ΕΠΙΣΤΗΜΗ
 
ΣΗΜΕῖ Ο ἈΝΑΓΝΩΡΙΣΕΩΣ.pdf
ΣΗΜΕῖ Ο ἈΝΑΓΝΩΡΙΣΕΩΣ.pdfΣΗΜΕῖ Ο ἈΝΑΓΝΩΡΙΣΕΩΣ.pdf
ΣΗΜΕῖ Ο ἈΝΑΓΝΩΡΙΣΕΩΣ.pdf
 
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
 
Ignacio Ramonet, Εργοστάσιο επιθυμιών.pdf
Ignacio Ramonet, Εργοστάσιο επιθυμιών.pdfIgnacio Ramonet, Εργοστάσιο επιθυμιών.pdf
Ignacio Ramonet, Εργοστάσιο επιθυμιών.pdf
 

Recently uploaded

ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ.pdfφυλλα εργασιων για τη γηκαι το περιβάλλον για Ε και ΣΤ ΤΆΞΗ
ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ.pdfφυλλα εργασιων για τη γηκαι το περιβάλλον για Ε και ΣΤ ΤΆΞΗΗΜΕΡΑ ΓΗΣ.pdfφυλλα εργασιων για τη γηκαι το περιβάλλον για Ε και ΣΤ ΤΆΞΗ
ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ.pdfφυλλα εργασιων για τη γηκαι το περιβάλλον για Ε και ΣΤ ΤΆΞΗ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdf
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdfGreen Minimalist Case Studies Presentation.pdf
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdf
oureilidouan
 
Ανακεφαλαίωση Μαθήματος - Lesson Refresher
Ανακεφαλαίωση Μαθήματος - Lesson RefresherΑνακεφαλαίωση Μαθήματος - Lesson Refresher
Ανακεφαλαίωση Μαθήματος - Lesson Refresher
oureilidouan
 
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - ΑφίσαIndependence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Tassos Karampinis
 
Η ΣΑΪΤΑ 6ο φύλλο
Η ΣΑΪΤΑ                                  6ο φύλλοΗ ΣΑΪΤΑ                                  6ο φύλλο
Η ΣΑΪΤΑ 6ο φύλλο
Dimitra Mylonaki
 
year-2023-school-9290107-form-16-synopsis (1).pdf
year-2023-school-9290107-form-16-synopsis (1).pdfyear-2023-school-9290107-form-16-synopsis (1).pdf
year-2023-school-9290107-form-16-synopsis (1).pdf
MariaAlexiou13
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΟΛΥΒΑΚΙΑ 2ο φύλλο
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ                           ΜΟΛΥΒΑΚΙΑ 2ο φύλλοΕΦΗΜΕΡΙΔΑ                           ΜΟΛΥΒΑΚΙΑ 2ο φύλλο
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΟΛΥΒΑΚΙΑ 2ο φύλλο
Dimitra Mylonaki
 
Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥ
Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥ
Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥ
earkouli
 
Blue Futuristic Cyber Security Presentation.pdf
Blue Futuristic Cyber Security Presentation.pdfBlue Futuristic Cyber Security Presentation.pdf
Blue Futuristic Cyber Security Presentation.pdf
oureilidouan
 
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdfBeige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
oureilidouan
 
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
oureilidouan
 

Recently uploaded (11)

ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ.pdfφυλλα εργασιων για τη γηκαι το περιβάλλον για Ε και ΣΤ ΤΆΞΗ
ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ.pdfφυλλα εργασιων για τη γηκαι το περιβάλλον για Ε και ΣΤ ΤΆΞΗΗΜΕΡΑ ΓΗΣ.pdfφυλλα εργασιων για τη γηκαι το περιβάλλον για Ε και ΣΤ ΤΆΞΗ
ΗΜΕΡΑ ΓΗΣ.pdfφυλλα εργασιων για τη γηκαι το περιβάλλον για Ε και ΣΤ ΤΆΞΗ
 
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdf
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdfGreen Minimalist Case Studies Presentation.pdf
Green Minimalist Case Studies Presentation.pdf
 
Ανακεφαλαίωση Μαθήματος - Lesson Refresher
Ανακεφαλαίωση Μαθήματος - Lesson RefresherΑνακεφαλαίωση Μαθήματος - Lesson Refresher
Ανακεφαλαίωση Μαθήματος - Lesson Refresher
 
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - ΑφίσαIndependence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
Independence day - Araw ng Kalayaan (09/06/2024). Πρόσκληση - Αφίσα
 
Η ΣΑΪΤΑ 6ο φύλλο
Η ΣΑΪΤΑ                                  6ο φύλλοΗ ΣΑΪΤΑ                                  6ο φύλλο
Η ΣΑΪΤΑ 6ο φύλλο
 
year-2023-school-9290107-form-16-synopsis (1).pdf
year-2023-school-9290107-form-16-synopsis (1).pdfyear-2023-school-9290107-form-16-synopsis (1).pdf
year-2023-school-9290107-form-16-synopsis (1).pdf
 
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΟΛΥΒΑΚΙΑ 2ο φύλλο
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ                           ΜΟΛΥΒΑΚΙΑ 2ο φύλλοΕΦΗΜΕΡΙΔΑ                           ΜΟΛΥΒΑΚΙΑ 2ο φύλλο
ΕΦΗΜΕΡΙΔΑ ΜΟΛΥΒΑΚΙΑ 2ο φύλλο
 
Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥ
Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥ
Η ΔΙΑΤΡΟΦΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΤΟΥ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΝΑΟΥΣΑΣ ΠΑΡΟΥ
 
Blue Futuristic Cyber Security Presentation.pdf
Blue Futuristic Cyber Security Presentation.pdfBlue Futuristic Cyber Security Presentation.pdf
Blue Futuristic Cyber Security Presentation.pdf
 
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdfBeige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
Beige Aesthetic Neutral Thesis Defense Presentation (1).pdf
 
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
How to Utilize Technology in Learning Presentation in Green and Brown Cartoon...
 

Κ. Καβάφης .pdf

  • 1. Κ. Καβάφης Λογοτεχνία- δίκτυακειμένων1 Παρουσίαση:ΜπιλανάκηΕλευθερία Αλεξάνδρεια Η Αλεξάνδρεια(αλ-Ισκεντερίγια,αραβικά),χτισμένηαπέναντιαπότο μακρόστενο νησίΦάρος, στη μεσογειακήπαραλίατηςΑιγύπτου,κοντά στις εκβολέςτουποταμούΝείλου, ιδρύθηκε απότον Μέγα Αλέξανδρο (331π. Χ.) και ήταν πρωτεύουσα τηςΑιγύπτουγια 1000 περίπουχρόνια.Στηδιάρκεια της ιστορικήςτης διαδρομήςαπότην πτολεμαϊκή(ωςτο 31 π. Χ.), τη ρωμαϊκή(ως το 325 μ.Χ.), τη βυζαντινήπερίοδο(ωςτο 641 μ. Χ.) ως την αραβικήτηςκατάκτηση, ηπόληαποτέλεσε σημαντικό γεωπολιτικόκαι πολιτισμικόπόλο έλξηςστην περιοχή, όπως έδειχνε καιη φημισμένη Βιβλιοθήκητης. Στην Αλεξάνδρεια κυριαρχείτουγρόστοιχείοαπότην εκτεταμένηπαραλιακήζώνη(Κορνίς), τοδυτικό καιτο μεγάλοανατολικό λιμάνιως τη λίμνηΜαρεώτιδα,στα νότια τηςπόλης. https://youtu.be/PON1OkX4vVY 1 - Η μεσογειακή ατμόσφαιρα και οι ποικίλες επιδράσεις όσων πέρασαν και άφησαν τη σφραγίδα τους στην περιοχή συνθέτουν την ιδιότυπη ιστορική και πολυπολιτισμική γοητεία της πόλης, η καρδιά της οποίας κτυπά όχι μόνο στους πραγματικούς τόπους από την πολυσύχναστη Κορνίς ως τις πλατείες και τις λεωφόρους που οδηγούν στα προάστια και τις λαϊκές συνοικίες της 1http://www.iep.edu.gr/images/IEP/Modules/Sj_K2_Extra_Slider/Fakeloi_Ylikou/Logotechnia_G-Lykeiou_Fakelos- Ylikou_Diktya-Keimenon.pdf
  • 2. https://youtu.be/PO_APSqqezA 2 - αλλά και στο συμβολικό χώρο που δημιούργησε γι’ αυτήνη ποίηση του Κ.Π. Καβάφη και άλλα έργα αναφοράς, όπως το «Αλεξανδρινό κουαρτέτο» 2του Λώρενς Ντάρελ. ΚΑΒΑΦΗΣ-ΠΑΛΑΜΑΣ Γύρω στο 1900 οι δύοποιητές έχουν τακτοποιήσειτουςλογαριασμούςμετηγενιά τους3 .Ο Παλαμάς4 έχει αναδειχτείσεηγέτητης,ενώ ο Καβάφηςθέτειεαυτόν εκτόςγενεάς· αποσχίζεταιαπότιςκοινές τάσειςτου ελληνικούκαιτουευρωπαϊκού ρεύματοςγια να χαράξειέναν δικότου,μοναχικόδρόμο, που θα αποδειχτεί παράλληλος—ανκαιδιαφορετικήςκατασκευής— μεεκείνον πουθα ανοίξουν σε λίγοοι ποιητέςτου δυτικούμοντερνισμού5 . Ιστορία τηςΝεοελληνικήςΛογοτεχνίας .Αλλά για να συμπληρωθείχαρακτηριστικότεραη εικόνα του,θα πρέπει οπωσδήποτε ο αναγνώστηςνα έχει υπόψητου, ότι τόσοτα σύγχρονα όσοκαιτα ιστορικά ήιστορικοφανταστικάπρόσωπα,που κινούνταιστην αληθινά παράξενηπολιτεία τουκαβαφικούέργου,δεν είναι παρά οιηθοποιοίπου επινόησε ή καιαπλώς διάλεξε οΚαβάφης,οιηθοποιοί που επαναλαμβάνουν τα δικά τουτα λόγια, τις δικέςτου τις σκέψεις, τούςδικούς του καημούςκαιφόβους,τοδικό τουτο δράμα.MαλάνοςΤίμος,Ο Kαβάφηςαπαραμόρφωτος,Αθήνα 1981, Πρόσπερος.Σσ.7-20 6 2http://filoithslogotexnias.blogspot.com/2015/10/blog-post_20.html 3https://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html?details=26 4https://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html?details=65 5https://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html?details=16 6http://www.potheg.gr/ProjectDetails.aspx?Id=820&lan=1
  • 3. 3 - Η Καβαφική Ειρωνεία: § Τραγική (ο ήρωας δεν γνωρίζει ότι είναι θύμα μιας κατάστασης). § Δραματική (ο θεατής έχει πλήρη επίγνωση της κατάστασης) Ο Βαγενάς κωδικοποιεί την ειρωνεία ως: § Λεκτική (δηλώνει έννοιες και αισθήματα που δεν υπάρχουνσε λέξεις που χρησιμοποιεί ή είναι αντίθετα με αυτές). § Καταστάσεων (αντιφατικές καταστάσεις μέσα από τις οποίες αποκαλύπτεται ηπραγματική φύση των πραγμάτων. Η πραγματικότητα είναι μια τραγική αυταπάτη). Παρακολούθησε εδώ το video7 4 - Η σύγκρουση του τραγικού με την ανθρώπινη αξιοπρέπεια 8 7https://youtu.be/I12YBdHkdn4 8http://archeia.moec.gov.cy/sm/301/kapsomenos_antilipsi_tragikou_kavafis.pdf
  • 4. https://youtu.be/ENi9Crx7UYE 5 - Η πόλις Κ. Καβάφης -Κ. Π. Καβάφης, «Τα παράθυρα»: «Σ’ αυτέςτες σκοτεινέςκάμαρες,πουπερνώ μέρεςβαρυές,επάνωκάτω τριγυρνώ για νάβρωτα παράθυρα.— Όταν ανοίξει ένα παράθυρο θάναιπαρηγορία.— Μα τα παράθυρα δεν βρίσκονται,ήδενμπορώ να τάβρω.Καικαλλίτερα ίσωςνα μην τα βρω. Ίσως το φως θάναιμια νέα τυραννία. Ποιος ξέρειτι καινούρια πράγματα θα δείξει.» Ερμηνευτικόςδιάλογος Ποιο είναιτο κύριοθέμα 9 στο ποίημα αυτόκατά τηγνώμη σας 9https://answergarden.ch/1612913
  • 5. Συμφραστικοί Πίνακες Λέξεων για Μείζονες Νεοέλληνες Ποιητέ10 ς 6 - Αναζητήστε τη λέξηημέρα στην ποίηση του Καβάφη στους Συμφραστικούς πίνακες λέξεω 7 - Αναζητήστε την ίδια λέξη ημέρα στο έργο του Μ. Αναγνωστάκη. Τί παρατηρείτε; 10https://www.greek-language.gr/Resources/literature/tools/concordance/index.html?cnd_id=9
  • 6. 8 - Να παρουσιάσεις τη συναισθηματική κατάσταση του ήρωα , όπως αυτή εμφανίζεται στο απόσπασμα. https://youtu.be/IqNhtgUa7yY 9 - Εσωτερικό 11 (Μ. Παπανικολάου) 11http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2702/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_B-Lykeiou_html- empl/index_b_06_01.html
  • 7. Είναι όλα πάλιγνώριμα μες στο σπιτίσιο βράδυ: Η κάμαρη, τα πράματα, το φως και το σκοτάδι. Φωνάζει απ' έξω ο άνεμος με τα χίλια του στόματα ονόματα κι ονόματα... Μα κι η βροχή μού φαίνεται σα ν' απαγγέλλει στίχους, παράλληλη και ρυθμική καθώς πέφτει στη γης. Είμαι καλά στους τέσσερις της κάμαρής μου τοίχους: Έφτασα στο λιμάνι της στοργής. Πώς αποδίδει αυτός ο ποιητής το εσωτερικό του σπιτιού του; 10 - Αυτό το θέμα τί σημαίνει για εσάς Αξιοποιείστε την εικόνα και αποτυπώστεμε το λόγο ό,τιβλέπετε εσείς από το δικό σας παράθυρο Μπορείτε εδώ12 να δείτε πώς έχουν αποτυπώσει μεγάλοι ζωγράφοι τη" Θέα από το παράθυρο" 12http://dim-ag-omologites-ka-lef.schools.ac.cy/data/uploads/iliko/4/texni.thea.apo.to.parathiro.pdf
  • 8. https://youtu.be/1s1Z8i-e4hs 11 - ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ Ελύτης:[Δεν αντέχω τα παράθυρα χωρίς θέα] «Είμαι ένας απλός, καθημερινός, αισιόδοξος άνθρωπος. Αλλά, δεν αντέχω τα παράθυρα χωρίς θέα. Τα παράθυρα βρίσκονται εκεί για να ταξιδεύουντη ματιά. Για ν’ αποκαλύπτουν ορίζοντες. Για να υπόσχονται το «παραπέρα». Για να λούζουν στο αληθινό φώς τ’ άδεια δωμάτια. Για να φτιάχνουν σκιές με χρώμα πάνω στους λευκούς τοίχους…» https://youtu.be/dP-dVA1B3V4 12 - Γιάννης Ρίτσος, «Το παράθυρο» (τρία αποσπάσματα): «Κάθομαι εδώ στο παράθυρο, κοιτάω τους διαβάτες και κοιτάζομαι μές στα μάτια τους. Θαρρώ πως είμαι μια σιωπηλή φωτογραφία, μες στην παλαιά κορνίζα της,
  • 9. κρεμασμέμη έξω απ’ το το σπίτι, στο δυτικό τοίχο, εγώ και το παράθυρό μου. Κοιτάζω κάποτε ο ίδιος ετούτητη φωτογραφία με τα ερωτικά, κουρασμένα της μάτια – ένας ίσκιος αποκρύβει το στόμα, η επίπεδη λάμψη απ’ το τζάμι της κορνίζας, στιγμές – στιγμές, αντίκρυ στο λιόγερμα ή στο φεγγαρόφωτο, σκεπάζει ολόκληρο το πρόσωπο, κ’ είμαι κρυμμένος πίσω απόνα τετράγωνο φως, χλωμό ή ασημένιο ή ρόδινο, και μπορώ ελεύθερα να κοιτάζω τον κόσμο χωρίς να με βλέπει. Ελεύθερα, – τι να πούμε; https://youtu.be/T-L5-26tv1E 13 - ΓΑΛΛΙΚΗ ΠΟΙΗΣΗ ΜΠΩΝΤΛΕΡ13 Αυτός που απ’ έξω κοιτάζει μέσα σε ένα ανοιχτό παράθυρο δεν βλέπει ποτέ τόσα πράγματα όσα εκείνος που κοιτάζει ένα παράθυρο κλειστό. Δεν υπάρχει αντικείμενο πιο βαθύ, πιο μυστηριώδες, πιο γόνιμο, πιο σκοτεινό, πιο εκθαμβωτικό από ένα παράθυρο που το φωτίζει ένα κερί. Αυτό που μπορούμε να δούμε στο φως του ήλιου είναι πάντα λιγότερο ενδιαφέρον από αυτό που συμβαίνει πίσω από ένα τζάμι. Μέσα σε αυτήτη μαύρη ή φωτεινή τρύπα ζει η ζωή, ονειρεύεται η ζωή, υποφέρει η ζωή. Πέρα από τις κυματιστές στέγες, διακρίνω μια γυναίκα ώριμη, ήδη ρυτιδωμένη, φτωχή, πάντα σκυμμένη σε κάτι, και η οποία δεν βγαίνει ποτέ. 13https://www.all4fun.gr/portal/to-poiima-tis-evdomadas-2/23651-to-poiima-tis-evdomadas-ta-parathyra-tou- sarl-bontlair-charles-baudelaire.html
  • 10. Ο Σαρλ Πιερ Μπωντλαίρ (9 Απριλίου 1821 – 31 Αυγούστου 1867) ήταν Γάλλος ποιητής, ένας από τους σημαντικότερους της γαλλικής λογοτεχνίας. Ο Μπωντλαίρ σήμερα αναγνωρίζεται ως σημαντικός ποιητής της γαλλικής και της παγκόσμιας λογοτεχνίας, καισυγκαταλέγεταιμεταξύ των κλασικών.Ακούμεεδώ14 https://youtu.be/o4326RVQSQ8 14 - Τα παραθυρα στηΜουσική 15 - Kαβάφης, παγκόσμιος ποιητής 15Επιλέξτεένα έργο εμπνευσμένο από την ποίηση του Καβάφη. μήπως θέλετε να φτίάξετε ένα κι εσείς; 14https://www.youtube.com/watch?v=6UdGsFX7LK0 15http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/4412?locale=el