Occupazione, formazione, professioni nel quadro della Convenzione di Faro.
Convegno: “Venezia tra passato e futuro: la sfida della città Metropolitana” , Forte Marghera – 7 maggio 2014
Reti locali di supporto per l’artigianato storicoartistico: una propostaAdriano De Vita
Intervento al worlshop: Comunità patrimoniali e imprese creative a Venezia, 24-25-26 gennaio 2015
Regione del Veneto e Università Ca’ Foscari Venezia hanno realizzato, con risorse comunitarie del Fondo Europeo per lo Sviluppo Regionale e del Fondo Sociale Europea, due progetti: AdriaMuse, per la valorizzazione della cultura immateriale dei saperi e dei mestieri legati alla navigazione fluviale e lagunare, che si è concretizzata nel sito web www.followgondola.eu;
Sogni nei cassetti - connettere generazioni di makers in Italy che ha operato su strumenti di orientamento per lo sviluppo e l’innovazione nel settore del Made in Italy e
dell’artigianato artistico.
L’evento followgondola.eu Comunità patrimoniali e imprese creative a Venezia vuole essere l’occasione per aprire, in una prospettiva concreta e propositiva, un dibattito sul rapporto tra mestieri tradizionali, identità, sistemi partecipativi e sviluppo locale, utilizzando anche
il quadro di riferimento della Convenzione di Faro del Consiglio d'Europa.
Diritto di parola e di esistenza delle comunità patrimonialiAdriano De Vita
Adriano De Vita - Per convegno internazionale “ Il patrimonio culturale. Scenari 2015” Venezia, 26-28 Novembre 2015.
Come le comunità patrimoniali possono creare modelli culturali attraverso l'esercizio della parola pubblica.
Fund raising_Progetto HubOut_dicembre_2012sabrina_savoca
Metodologia di lavoro per la definizione di un Piano di Fund raising per HubOut.
HubOut è un laboratorio creativo formato da giovani professionisti attivi nella progettazione, gestione e comunicazione di progetti culturali rivolti al coinvolgimento di comunità, città e territori.
Reti locali di supporto per l’artigianato storicoartistico: una propostaAdriano De Vita
Intervento al worlshop: Comunità patrimoniali e imprese creative a Venezia, 24-25-26 gennaio 2015
Regione del Veneto e Università Ca’ Foscari Venezia hanno realizzato, con risorse comunitarie del Fondo Europeo per lo Sviluppo Regionale e del Fondo Sociale Europea, due progetti: AdriaMuse, per la valorizzazione della cultura immateriale dei saperi e dei mestieri legati alla navigazione fluviale e lagunare, che si è concretizzata nel sito web www.followgondola.eu;
Sogni nei cassetti - connettere generazioni di makers in Italy che ha operato su strumenti di orientamento per lo sviluppo e l’innovazione nel settore del Made in Italy e
dell’artigianato artistico.
L’evento followgondola.eu Comunità patrimoniali e imprese creative a Venezia vuole essere l’occasione per aprire, in una prospettiva concreta e propositiva, un dibattito sul rapporto tra mestieri tradizionali, identità, sistemi partecipativi e sviluppo locale, utilizzando anche
il quadro di riferimento della Convenzione di Faro del Consiglio d'Europa.
Diritto di parola e di esistenza delle comunità patrimonialiAdriano De Vita
Adriano De Vita - Per convegno internazionale “ Il patrimonio culturale. Scenari 2015” Venezia, 26-28 Novembre 2015.
Come le comunità patrimoniali possono creare modelli culturali attraverso l'esercizio della parola pubblica.
Fund raising_Progetto HubOut_dicembre_2012sabrina_savoca
Metodologia di lavoro per la definizione di un Piano di Fund raising per HubOut.
HubOut è un laboratorio creativo formato da giovani professionisti attivi nella progettazione, gestione e comunicazione di progetti culturali rivolti al coinvolgimento di comunità, città e territori.
Di Erminia Sciacchitano (courtesy): Partecipare al patrimonio culturale, la Convenzione di Faro fra policies europee e nazionali.
Intervento al convegno:
“La Convenzione quadro del Consiglio d’Europa sul valore del patrimonio culturale per la società: Il ruolo delle Comunità patrimoniali nella partecipazione democratica alla cultura - Venezia, 2 marzo 2013
The document discusses strategies for makers to successfully produce and sell handmade goods. It recommends focusing on high quality, durable products made from traditional materials rather than mass-produced, disposable items. Makers should strive to incorporate aesthetic design values and produce unique, one-of-a-kind objects each year worth 100,000 euros rather than many cheaper items. Apprenticeship is important to learn skills before hiring a workshop or buying equipment. The right priorities are to understand motivations and competence first before production and sales.
This document summarizes the history and evolution of e-learning through three time periods - early times from 1800-1960, middle ages from 1960-1980, and modern times from 2000 to present. It describes the technologies, metaphors, and methods of each time period. Early times involved correspondence learning through postal services and viewing the learner as an empty vessel. Middle ages saw the rise of mass media and viewing learners as programmable devices. Modern times features internet technologies, viewing learners as explorers and knowledge builders, and using learning management systems focused on networking and communication. The document suggests future e-learning will involve social networks and lifelong learning enabled by the internet.
I progetti per la riattivazione dell'Arsenale com polo della cultura del mareAdriano Devita
I progetti per la riattivazione dell'Arsenale come luogo di produzione e cultura del mare
possono essere molti e di diversa natura. Qui riassumiamo i principali e i più coerenti con la visone strategica del FFA.
Tutti seguono la logica del recupero delle funzioni produttive corenti con la storia del lugo, arricchite e idrifate con gli apporti della ricerca e della produzione artistica.
Il progetto ha avuto le sue basi dal Manuale OCSE "Guida per i governi locali, le
comunità e i musei", che spiega l'importanza e l'effetto sulla comunità locale della
trasformazione di un museo da un luogo da visitare in un "museo vivente", visto dai
cittadini e dal governo locale come punto centrale dello sviluppo locale.
In una società contemporanea così fluida, è sempre più necessario preservare e raccontare la propria identità.
I musei, luoghi privilegiati di dialogo e memorie, permettono di interpretare il presente, conoscere il passato e progettare il futuro.
Oggi il bisogno delle aziende di raccontare la propria identità sfocia nel progetto "Memorie Future Sportsystem".
Ecco a voi la presentazione esposta in occasione del seminario del 19/09/17 all'InfiniteArea di Montebelluna (TV).
Imprenditorialita creativa: passi e aprocciYellow Shirts
Il corso è destinato a principianti che vogliono saperne di più sull'imprenditoria culturale, in particolare nel settore musicale, nonché sulla produzione di musica elettronica dal punto di vista imprenditoriale.
Gli argomenti principali del corso sono:
Parte I - imprenditorialità culturale
- Produzione di musica dal vivo. Come preparare un evento dal vivo;
- Gestione durante un evento;
- Marketing musicale - creazione del proprio marchio;
- Cooperazione nel campo della musica;
- Sviluppare le competenze professionali;
- Sfide per giovani musicisti nell'era del COVID-19
- Sviluppo del pubblico per i giovani musicisti nell'era digitale;
- Come guadagnare denaro dalla musica da giovane musicista;
- Proprietà intellettuale e gestione dei diritti d'autore;
- I bisogni dei giovani musicisti ei benefici della musica;
- Soluzioni online per l'imprenditoria culturale.
Parte II - produttore di musica elettronica
- Guida alla carriera per gli imprenditori della musica elettronica;
- Come diventare un imprenditore di musica elettronica;
- I modi migliori per promuovere come musicista elettronico;
- Suggerimenti finanziari per guadagnare denaro.
Questo corso è stato elaborato nell'ambito del programma Erasmus+, durante il progetto #SoundBeatsTime.
L'EcoMostro è un progetto ideato da Mariacarla Fracasso e da Francesca Calò che mira a trasmettere messaggi importanti riguardo la tutela dell'ambiente e la salvaguardia dell'arte e della conoscenza. L'azienda sarà strutturata in modo da valorizzare la cultura del Salento e sensibilizzare, sia la popolazione locale che i turisti, all'ambiente ed al suo rispetto. Si cercherà di far innamorare tutti gli abitanti al vero Salento!
Project work turismo culturale "Reggia di Caserta"Luca Del Piano
idee per il miglioramento ed il riposizionamento della Reggia di Caserta fatto da un gruppo di studenti della Business School del sole 24 Ore di Milano del master in "Economia e Management dell'Arte e dei Beni Culturali"
Di Erminia Sciacchitano (courtesy): Partecipare al patrimonio culturale, la Convenzione di Faro fra policies europee e nazionali.
Intervento al convegno:
“La Convenzione quadro del Consiglio d’Europa sul valore del patrimonio culturale per la società: Il ruolo delle Comunità patrimoniali nella partecipazione democratica alla cultura - Venezia, 2 marzo 2013
The document discusses strategies for makers to successfully produce and sell handmade goods. It recommends focusing on high quality, durable products made from traditional materials rather than mass-produced, disposable items. Makers should strive to incorporate aesthetic design values and produce unique, one-of-a-kind objects each year worth 100,000 euros rather than many cheaper items. Apprenticeship is important to learn skills before hiring a workshop or buying equipment. The right priorities are to understand motivations and competence first before production and sales.
This document summarizes the history and evolution of e-learning through three time periods - early times from 1800-1960, middle ages from 1960-1980, and modern times from 2000 to present. It describes the technologies, metaphors, and methods of each time period. Early times involved correspondence learning through postal services and viewing the learner as an empty vessel. Middle ages saw the rise of mass media and viewing learners as programmable devices. Modern times features internet technologies, viewing learners as explorers and knowledge builders, and using learning management systems focused on networking and communication. The document suggests future e-learning will involve social networks and lifelong learning enabled by the internet.
I progetti per la riattivazione dell'Arsenale com polo della cultura del mareAdriano Devita
I progetti per la riattivazione dell'Arsenale come luogo di produzione e cultura del mare
possono essere molti e di diversa natura. Qui riassumiamo i principali e i più coerenti con la visone strategica del FFA.
Tutti seguono la logica del recupero delle funzioni produttive corenti con la storia del lugo, arricchite e idrifate con gli apporti della ricerca e della produzione artistica.
Il progetto ha avuto le sue basi dal Manuale OCSE "Guida per i governi locali, le
comunità e i musei", che spiega l'importanza e l'effetto sulla comunità locale della
trasformazione di un museo da un luogo da visitare in un "museo vivente", visto dai
cittadini e dal governo locale come punto centrale dello sviluppo locale.
In una società contemporanea così fluida, è sempre più necessario preservare e raccontare la propria identità.
I musei, luoghi privilegiati di dialogo e memorie, permettono di interpretare il presente, conoscere il passato e progettare il futuro.
Oggi il bisogno delle aziende di raccontare la propria identità sfocia nel progetto "Memorie Future Sportsystem".
Ecco a voi la presentazione esposta in occasione del seminario del 19/09/17 all'InfiniteArea di Montebelluna (TV).
Imprenditorialita creativa: passi e aprocciYellow Shirts
Il corso è destinato a principianti che vogliono saperne di più sull'imprenditoria culturale, in particolare nel settore musicale, nonché sulla produzione di musica elettronica dal punto di vista imprenditoriale.
Gli argomenti principali del corso sono:
Parte I - imprenditorialità culturale
- Produzione di musica dal vivo. Come preparare un evento dal vivo;
- Gestione durante un evento;
- Marketing musicale - creazione del proprio marchio;
- Cooperazione nel campo della musica;
- Sviluppare le competenze professionali;
- Sfide per giovani musicisti nell'era del COVID-19
- Sviluppo del pubblico per i giovani musicisti nell'era digitale;
- Come guadagnare denaro dalla musica da giovane musicista;
- Proprietà intellettuale e gestione dei diritti d'autore;
- I bisogni dei giovani musicisti ei benefici della musica;
- Soluzioni online per l'imprenditoria culturale.
Parte II - produttore di musica elettronica
- Guida alla carriera per gli imprenditori della musica elettronica;
- Come diventare un imprenditore di musica elettronica;
- I modi migliori per promuovere come musicista elettronico;
- Suggerimenti finanziari per guadagnare denaro.
Questo corso è stato elaborato nell'ambito del programma Erasmus+, durante il progetto #SoundBeatsTime.
L'EcoMostro è un progetto ideato da Mariacarla Fracasso e da Francesca Calò che mira a trasmettere messaggi importanti riguardo la tutela dell'ambiente e la salvaguardia dell'arte e della conoscenza. L'azienda sarà strutturata in modo da valorizzare la cultura del Salento e sensibilizzare, sia la popolazione locale che i turisti, all'ambiente ed al suo rispetto. Si cercherà di far innamorare tutti gli abitanti al vero Salento!
Project work turismo culturale "Reggia di Caserta"Luca Del Piano
idee per il miglioramento ed il riposizionamento della Reggia di Caserta fatto da un gruppo di studenti della Business School del sole 24 Ore di Milano del master in "Economia e Management dell'Arte e dei Beni Culturali"
Il progetto CAST ha elaborato una proposta per un dispositivo regionale per la validazione delle competenze formali, informali e non formali per la Regione Veneto.
Capo progetto: Consozio API Formazione Impresa
Utilizzare il web come ambiente di apprendimento richiede discenti forti. Non basta avere una buona competenza tecnica di base: senza una solida cultura generalista ne risultano apprendimenti frammentati e superficiali.
1. ,,
Faro Venezia
Occupazione, formazione, professioni
nel quadro della
Convenzione di Faro
Il valore estetico del lavoro
Adriano De Vita
per il Convegno: “Venezia tra passato e futuro: la sfida della città Metropolitana” , Forte Marghera –
7 maggio 2014
2. ,,Articolo 10
Eredità culturale e attività economica
Per utilizzare pienamente il potenziale dell’eredità culturale come fattore
nello sviluppo economico sostenibile, le Parti si impegnano a:
a) accrescere la consapevolezza del potenziale economico
dell’eredità culturale e utilizzarlo;
b) considerare il carattere specifico e gli interessi
dell’eredità culturale nel pianificare le politiche economiche;
c) accertarsi che queste politiche rispettino l’integrità
dell’eredità culturale senza comprometterne i valori intrinseci.
5. Ci sono le attività
ad alta densità di
Competenza Estetica
6. Estetica
intesa come
forma specifica di conoscenza
come la matematica,
la psicoanalisi
la filosofia
(quelle praticate, non quelle solamente studiate)
7. Estetica
intesa come
forma specifica di conoscenza
come la matematica,
la psicoanalisi
la filosofia
(quelle praticate, non quelle solamente studiate)
Estetica
intesa come
forma specifica di conoscenza
come la matematica,
la psicoanalisi
la filosofia
(quelle praticate, non quelle solamente studiate)
in cui scompare
la divisione tra
pensiero - emozione - azione
alla quale siamo storicamente abituati,
ma che ha
tratti schizoidi
in quanto tende “scollegare”
la mente dagli stati emotivi e dal corpo
8. Esempio, Pleat Box: https://vimeo.com/36130333
Valore estetico
combinato con
tecnologia e
mix di materiali
tradizionali
e innovativi
9. Artigianato di
alta qualità
Sutor Mantellassi:
stivaletto stringato in coccodrillo intero
(4.875 euro) http://www.sutormantellassi.com
12. Competenza
Estetica
Valore sociale
oltre che
economico
Pensiero libero
(equivale alla ricerca di base)
Alta intensità di lavoro
Fertilizzazione
Senso di appartenenza;
integrazione sociale
identità “progressiva”
Valore educativo /Consapevolezza
Connessione intergenerazionale
e invecchiamento attivo
Conciliazione dei tempi
di vita e lavoro
14. Creazione di
ambienti
ricchi
di stimoli
ed
esperienze
Incontri con maestri / artisti
Committenza diretta di opere per presentazioni pubbliche
Sviluppo dei pubblici di riferimento
Attività di integrazione / animazione delle comunità locali
Collaborazioni con altri artisti su progetti comuni
Creazioni o progetti di nuove opere
Sviluppo lavori già realizzati
Workshop, convegni, seminari
Mostre, showroom, punti vendita collettivi
Borse di studio per perfezionamento all'estero
Mentoring, su progetti di apprendimento particolari
Choacing su progetti di sviluppo professionale o imprenditoriale
Presentazioni pubbliche delle opere / prototipi
Ricerca di finanziatori / business angels / seed capital
Ricerche su nuove tecniche, processi, materiali, estetiche
Residenze all'estero
Sviluppo professionale per esigenze specifiche
Tours dimostrativi in varie località del paese o all'estero
Promozione attraverso siti web, stampa e altri media
Creazione di filmati, documentari opere di diffusione
Pubblicazioni...
17. Nel 2006 i produttori di Hang cessarono le
spedizioni dirette degli strumenti e bloccarono le
vendite tramite concessionari
Per ottenere un Hang, i potenziali clienti devono
inviare una lettera di interesse
Dal 2007, gli acquirenti vengono invitati a Berna
su appuntamento per scegliere uno strumento
Dal momento che la domanda continua a superare
la produzione, è sempre necessario inviare prima
una lettera di richiesta
Non è possibile ottenere un Hang via e-mail o
visitando il laboratorio senza un apposito invito