SlideShare a Scribd company logo
1 of 34
Ang pananagutan ay itinuturing na
kasingkahulugan ng mga salitang
tungkulin, obligasyon, at
responsibilidad. Ang pananagutan ay
ang mga dapat gawin ng isang sektor
o tao para sa kaniyang sarili at para
sa kaniyang bayan.
Magkaibigan sina Buboy at Anna.
Lagi nilang nakakalimutang
magtapon ng basura sa tamang
lugar. Itinatapon nila ang mga
plastik na baso, plastik na bag,
bote, balat ng kendi sa kalye, sa
ilog at kung saan-saan lang, maliban
sa basurahan.
Hindi nila alam na sa ilalim ng
ilog ay may nabuhay na Mata ng
Halimaw. Ang mga basurang
itinapon nina Buboy at Anna ay
isa-isang dumikit sa Mata ng
Halimaw.
Ito ang nagbigay ng buhay sa
halimaw.Araw-araw nagtatapon ng
basura sina Buboy at Anna kung
saan-saan nang walang
pagpapahalaga sa kapaligiran. At
araw-araw, ang mga basurang
itinapon nila ay kumapit sa Mata ng
Halimaw.
hanggang sa tinubuan na ito ng bibig,
mga kamay at paa … gawa lahat sa
basurang itinatapon nila. Ang halimaw ay
hindi na lang isang mata … Ngayon ito ay
MALAKI na! Ito ay buhay at
NAKAKATAKOT! Naku! Isa na siyang
Basura Monster!!!
Sobrang dami ng basura sa ilog! Ang
lason mula sa maruming ilog at sa
Basura Monster ay unti-unting
pumatay sa mga isda. Isang araw,
umahon ang Basura monster sa ilog
at naglakad sa lupa.
Tinapakan ng basura monster ang mga
puno at sinira ang mga kagubatan.
Hinabol nito ang mga tao lalo na ang
mga bata. Takot na takot sina Buboy at
Anna. “ Naku!” ang sabi nila, “Ganito ba
ang mangyayari kung hindi natin alagaan
ang ating mundo
“Hindi na tayo dapat magtapon ng
basura kung saan-saan. Ano ba ang
pwede nating gawin? Huli na ba ang
lahat?” Nagtungo ang dalawang bata
sa Alkalde at humingi ng tulong.
Pinatawag ng Alkalde ang taumbayan-
mga magulang, mga bata, tagalinis ng
kalsada, mga bumbero, mga pulis -
upang pag-usapan ang solusyon sa
problema. Paano ba nila labanan ang
Basura Monster? Paano ba nila malutas
ang problema tulad ng Basura Monster?
Sabi ng Mayor, “Nabubuhay ang
Basura Monster dahil kinakain nito
ang lahat ng basurang itinatapon na
lang natin nang walang pag-iingat at
pakundangan sa kapaligiran.”
“Maging responsable na tayo!”
“Bawasan natin ang ating basura!” “
Gamitin natin ang mga bagay na
meron pang pakinabang. Huwag na
tayong magtapon nang magtapon ng
basura kung saan-saan … lalo na
sa mga maruruming ilog.”
“Dahil kapag hindi natin ginawa ito,
lalong lalaki at lalakas ang Basura
Monster hanggang sa dumating ang
araw na hindi na natin siya kayang
labanan!” “Hindi magtatagal ang
mundo natin ay mawawasak! Ito ba
ang gusto nating mangyari?”
“Hindi!” ang sigaw ng mga bata.
Mula noon, natuto na ang
taumbayan na magbukod ng mga
basura. Lahat ng “recyclables ay
pinagsama-sama. Ang mga bote sa
bote, papel sa papel, plastik sa
plastik … ang mga nabubulok ay
pinagsama-sama rin.
At lahat ng mga tao ay natuto nang
mag-recycle. Hindi sila bastang
nagtatapon ng mga bagay na pwede
pang magamit tulad ng mga plastik
bag, tasa, at bote. Natuto na rin
silang magbawas ng basurang
itinatapon.
Dahil dito, humina ang Basura Monster.
Wala na itong makain na basura. Hindi na
niya kayang mabuhay na walang basura sa
ilog. Nakita ng taumbayan kung paanong
unti-unting nawala ang kapangyarihan ng
Basura Monster hanggang sa hindi na nito
kayang sirain ang kapaligiran. “ Yehey!”
sigaw ng mga bata.
“Natalo rin natin ang Basura
Monster!” masayang sigaw ng
taumbayan.“Lahat ng ito ay dahil
tulung-tulong tayong gumawa ng
paraan upang iligtas ang
kapaligiran.” ang sabi ng Alkalde.
“At hindi tayo dapat huminto.
Ugaliin na nating gawin ito
habang buhay.” Sumang-ayon
sina Buboy at Anna sa Alkalde
dahil sa mahalagang aral na
natutunan nila.
Muling dumami ang mga isda,
muling lumago ang mga puno at
muling luminaw ang tubig sa
ilog. At naligtas ang mundo
mula sa paninira ni Basura
Monster.
1. Sino ang magkaibigan sa
kuwento?
2. Ano ang ginagawa ng
mag-kaibigan?
3. Tama ba ang ginagawa
nila? Bakit?
4. Ano ang nagyari sa mga
itinatapon nilang basura?
5. Ano ang ginawa ng taong
bayan pagkatapos ng
nangyari?
Ang kalinisan at kaayusan sa
pamayanan o barangay ay
pananagutan ng mamamayan.
Mahalaga ang pakikilahok at
disiplina upang mapanatili ito.
Narito ang ilang bagay na
malaki ang maitutulong
kung gagampanan nang
may pananagutan.
Panatilihin ang kalinisan sa
loob ng tahanan at
pamayanan.
Laging maghanda ng basurahan na may
takip. Laging paghihiwalay-
hiwalayin ang mga nabubulok at hindi
nabubulok.
Ugaliin ang pagtatapon ng basura sa
takdang lugar.
Panatilihing malinis at dumadaloy ang
tubig sa mga kanal malapit sa
inyong bahay.
Makilahok sa mga proyekyong
magtataguyod ng kalinisan sa
paaralan, pamayanan, at
sambayanan.
Alin sa mga gawaing nasa
larawan ang nagpapakita
ng pananagutan?
Gawin Natin!
Gawin ang Takdang
Aralin sa QUIPPER!

More Related Content

More from ChristineJaneWaquizM

More from ChristineJaneWaquizM (20)

surfing of the internet.pptxsurfing of the internet.pptx
surfing of the internet.pptxsurfing of the internet.pptxsurfing of the internet.pptxsurfing of the internet.pptx
surfing of the internet.pptxsurfing of the internet.pptx
 
Sorting Words Into Categories.pptxSorting Words Into Categories.pptx
Sorting Words Into Categories.pptxSorting Words Into Categories.pptxSorting Words Into Categories.pptxSorting Words Into Categories.pptx
Sorting Words Into Categories.pptxSorting Words Into Categories.pptx
 
PANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptx
PANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptx
PANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptxPANG-URI.pptx
 
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
Simuno at Panaguri.pptxSimuno at Panaguri.pptx
 
Forming Words Ending with -ing.pptxForming Words Ending with -ing.pptx
Forming Words Ending with -ing.pptxForming Words Ending with -ing.pptxForming Words Ending with -ing.pptxForming Words Ending with -ing.pptx
Forming Words Ending with -ing.pptxForming Words Ending with -ing.pptx
 
Making Predictions- Using Correct Abbreviations.pptx
Making Predictions- Using Correct Abbreviations.pptxMaking Predictions- Using Correct Abbreviations.pptx
Making Predictions- Using Correct Abbreviations.pptx
 
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
paglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligiran.pptxpaglinis ng kapaligir...
 
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
pangungusap .pptxpangungusap .pptxpangungusap .pptx
 
Forces Around You (Science 2) .pptxForces Around You (Science 2) .pptx
Forces Around You (Science 2) .pptxForces Around You (Science 2) .pptxForces Around You (Science 2) .pptxForces Around You (Science 2) .pptx
Forces Around You (Science 2) .pptxForces Around You (Science 2) .pptx
 
Magkakasalungat na salita .pptxMagkakasalungat na salita .pptx
Magkakasalungat na salita .pptxMagkakasalungat na salita .pptxMagkakasalungat na salita .pptxMagkakasalungat na salita .pptx
Magkakasalungat na salita .pptxMagkakasalungat na salita .pptx
 
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptxESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
ESP- PAMILYA SA ISANG MAPAYAPANG KOMUNIDAD.pptx
 
soundenergy-170307173256.pptsoundenergy-170307173256.ppt
soundenergy-170307173256.pptsoundenergy-170307173256.pptsoundenergy-170307173256.pptsoundenergy-170307173256.ppt
soundenergy-170307173256.pptsoundenergy-170307173256.ppt
 
1q-panghalip pamatlig.pptx1q-panghalip pamatlig.pptx
1q-panghalip pamatlig.pptx1q-panghalip pamatlig.pptx1q-panghalip pamatlig.pptx1q-panghalip pamatlig.pptx
1q-panghalip pamatlig.pptx1q-panghalip pamatlig.pptx
 
Pagsunod sa Panuto.pptxPagsunod sa Panuto.pptx
Pagsunod sa Panuto.pptxPagsunod sa Panuto.pptxPagsunod sa Panuto.pptxPagsunod sa Panuto.pptx
Pagsunod sa Panuto.pptxPagsunod sa Panuto.pptx
 
ESP-5- Pagmamahal sa Bansa at sa atin pptx
ESP-5- Pagmamahal sa Bansa at sa atin pptxESP-5- Pagmamahal sa Bansa at sa atin pptx
ESP-5- Pagmamahal sa Bansa at sa atin pptx
 
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nitoPang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
Pang-abay kahulugahan at mga halimbawa nito
 
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nitoUri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
Uri ng Sugnay kahulugan halimbawa at uri nito
 
Kaantasan ng Paglalarawan ng Pang-abay.pptx
Kaantasan ng Paglalarawan ng Pang-abay.pptxKaantasan ng Paglalarawan ng Pang-abay.pptx
Kaantasan ng Paglalarawan ng Pang-abay.pptx
 
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawaAralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
Aralin pangatnig kahulugan at mga halimbawa
 
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptxpagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
pagkakaiba ng pangungusap at di-pangungusap.pptx
 

Recently uploaded

BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
junielleomblero
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
ferdinandsanbuenaven
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
DonnaMaeSuplagio
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
PaulineMae5
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Lolita Gomez
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
AizaStamaria3
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
JayliePea
 

Recently uploaded (20)

Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasAng Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptxMODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
 
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptxFATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
FATIMA - History of the Apparitions - memoirs of Sister Lucia (Filippino).pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 

pananagutan sa kapwa at sa sarile naten.pptx

  • 1.
  • 2. Ang pananagutan ay itinuturing na kasingkahulugan ng mga salitang tungkulin, obligasyon, at responsibilidad. Ang pananagutan ay ang mga dapat gawin ng isang sektor o tao para sa kaniyang sarili at para sa kaniyang bayan.
  • 3.
  • 4.
  • 5. Magkaibigan sina Buboy at Anna. Lagi nilang nakakalimutang magtapon ng basura sa tamang lugar. Itinatapon nila ang mga plastik na baso, plastik na bag, bote, balat ng kendi sa kalye, sa ilog at kung saan-saan lang, maliban sa basurahan.
  • 6. Hindi nila alam na sa ilalim ng ilog ay may nabuhay na Mata ng Halimaw. Ang mga basurang itinapon nina Buboy at Anna ay isa-isang dumikit sa Mata ng Halimaw.
  • 7. Ito ang nagbigay ng buhay sa halimaw.Araw-araw nagtatapon ng basura sina Buboy at Anna kung saan-saan nang walang pagpapahalaga sa kapaligiran. At araw-araw, ang mga basurang itinapon nila ay kumapit sa Mata ng Halimaw.
  • 8. hanggang sa tinubuan na ito ng bibig, mga kamay at paa … gawa lahat sa basurang itinatapon nila. Ang halimaw ay hindi na lang isang mata … Ngayon ito ay MALAKI na! Ito ay buhay at NAKAKATAKOT! Naku! Isa na siyang Basura Monster!!!
  • 9. Sobrang dami ng basura sa ilog! Ang lason mula sa maruming ilog at sa Basura Monster ay unti-unting pumatay sa mga isda. Isang araw, umahon ang Basura monster sa ilog at naglakad sa lupa.
  • 10. Tinapakan ng basura monster ang mga puno at sinira ang mga kagubatan. Hinabol nito ang mga tao lalo na ang mga bata. Takot na takot sina Buboy at Anna. “ Naku!” ang sabi nila, “Ganito ba ang mangyayari kung hindi natin alagaan ang ating mundo
  • 11. “Hindi na tayo dapat magtapon ng basura kung saan-saan. Ano ba ang pwede nating gawin? Huli na ba ang lahat?” Nagtungo ang dalawang bata sa Alkalde at humingi ng tulong.
  • 12. Pinatawag ng Alkalde ang taumbayan- mga magulang, mga bata, tagalinis ng kalsada, mga bumbero, mga pulis - upang pag-usapan ang solusyon sa problema. Paano ba nila labanan ang Basura Monster? Paano ba nila malutas ang problema tulad ng Basura Monster?
  • 13. Sabi ng Mayor, “Nabubuhay ang Basura Monster dahil kinakain nito ang lahat ng basurang itinatapon na lang natin nang walang pag-iingat at pakundangan sa kapaligiran.”
  • 14. “Maging responsable na tayo!” “Bawasan natin ang ating basura!” “ Gamitin natin ang mga bagay na meron pang pakinabang. Huwag na tayong magtapon nang magtapon ng basura kung saan-saan … lalo na sa mga maruruming ilog.”
  • 15. “Dahil kapag hindi natin ginawa ito, lalong lalaki at lalakas ang Basura Monster hanggang sa dumating ang araw na hindi na natin siya kayang labanan!” “Hindi magtatagal ang mundo natin ay mawawasak! Ito ba ang gusto nating mangyari?”
  • 16. “Hindi!” ang sigaw ng mga bata. Mula noon, natuto na ang taumbayan na magbukod ng mga basura. Lahat ng “recyclables ay pinagsama-sama. Ang mga bote sa bote, papel sa papel, plastik sa plastik … ang mga nabubulok ay pinagsama-sama rin.
  • 17. At lahat ng mga tao ay natuto nang mag-recycle. Hindi sila bastang nagtatapon ng mga bagay na pwede pang magamit tulad ng mga plastik bag, tasa, at bote. Natuto na rin silang magbawas ng basurang itinatapon.
  • 18. Dahil dito, humina ang Basura Monster. Wala na itong makain na basura. Hindi na niya kayang mabuhay na walang basura sa ilog. Nakita ng taumbayan kung paanong unti-unting nawala ang kapangyarihan ng Basura Monster hanggang sa hindi na nito kayang sirain ang kapaligiran. “ Yehey!” sigaw ng mga bata.
  • 19. “Natalo rin natin ang Basura Monster!” masayang sigaw ng taumbayan.“Lahat ng ito ay dahil tulung-tulong tayong gumawa ng paraan upang iligtas ang kapaligiran.” ang sabi ng Alkalde.
  • 20. “At hindi tayo dapat huminto. Ugaliin na nating gawin ito habang buhay.” Sumang-ayon sina Buboy at Anna sa Alkalde dahil sa mahalagang aral na natutunan nila.
  • 21. Muling dumami ang mga isda, muling lumago ang mga puno at muling luminaw ang tubig sa ilog. At naligtas ang mundo mula sa paninira ni Basura Monster.
  • 22. 1. Sino ang magkaibigan sa kuwento? 2. Ano ang ginagawa ng mag-kaibigan? 3. Tama ba ang ginagawa nila? Bakit?
  • 23. 4. Ano ang nagyari sa mga itinatapon nilang basura? 5. Ano ang ginawa ng taong bayan pagkatapos ng nangyari?
  • 24. Ang kalinisan at kaayusan sa pamayanan o barangay ay pananagutan ng mamamayan. Mahalaga ang pakikilahok at disiplina upang mapanatili ito.
  • 25. Narito ang ilang bagay na malaki ang maitutulong kung gagampanan nang may pananagutan.
  • 26. Panatilihin ang kalinisan sa loob ng tahanan at pamayanan.
  • 27. Laging maghanda ng basurahan na may takip. Laging paghihiwalay- hiwalayin ang mga nabubulok at hindi nabubulok.
  • 28. Ugaliin ang pagtatapon ng basura sa takdang lugar.
  • 29. Panatilihing malinis at dumadaloy ang tubig sa mga kanal malapit sa inyong bahay.
  • 30. Makilahok sa mga proyekyong magtataguyod ng kalinisan sa paaralan, pamayanan, at sambayanan.
  • 31. Alin sa mga gawaing nasa larawan ang nagpapakita ng pananagutan? Gawin Natin!
  • 32.
  • 33.