Pagbabalangkas
Ang pagbabalangkas ay maayos na pagtatala ng mga
pangunahing kaisipan o paksa ayon sa pagkakasunud-sunod sa
isang katha o seleksyon.
ANYO NG BALANGKAS
Papaksa – isinusulat ito sa anyong parirala
Pangungusap – isinusulat sa buong pangungusap
PARAAN SA PAGGAWA
1. Hanapin o alamin ang pangunahing diwa ng buong
seleksyon.
2. Isulat ito bilang pinakapamagat ng balangkas
3. Isulat ang pangunahing diwa ng bawat talata na
bumubuo sa seleksyon.
4. Gamitin ang roman numerals (I, II, III…) sa pagsulat ng
pangunahing diwa o paksa.
5. Gamitin ang malaking letra sa pagsulat ng unang salita
at lahat ng mahahalagang salita ng bawat pangunahing diwa.
6. Maglagay ng tuldok pagkatapos ng roman numerals at
malaking letra.
7. Isulat nang may pasok sa ilalim (indention) ng
pangunahing diwa ang mga kaugnay na paksa.
8. Gamitin ang malaking letra (A, B, C…) sa bawat kaugnay
na paksa (sub topic).
9. Gamitin ang arabic numerals (1, 2, 3…) sa unahan ng
mga detalye na sumusuporta sa kaugnay na paksa.
10.Isulat ito nang may pasok sa ilalim ng kaugnay na paksa.
Simulan
ito sa malaking letra.

Pagbabalangkas

  • 1.
    Pagbabalangkas Ang pagbabalangkas aymaayos na pagtatala ng mga pangunahing kaisipan o paksa ayon sa pagkakasunud-sunod sa isang katha o seleksyon. ANYO NG BALANGKAS Papaksa – isinusulat ito sa anyong parirala Pangungusap – isinusulat sa buong pangungusap PARAAN SA PAGGAWA 1. Hanapin o alamin ang pangunahing diwa ng buong seleksyon. 2. Isulat ito bilang pinakapamagat ng balangkas 3. Isulat ang pangunahing diwa ng bawat talata na bumubuo sa seleksyon. 4. Gamitin ang roman numerals (I, II, III…) sa pagsulat ng pangunahing diwa o paksa. 5. Gamitin ang malaking letra sa pagsulat ng unang salita at lahat ng mahahalagang salita ng bawat pangunahing diwa. 6. Maglagay ng tuldok pagkatapos ng roman numerals at malaking letra. 7. Isulat nang may pasok sa ilalim (indention) ng pangunahing diwa ang mga kaugnay na paksa. 8. Gamitin ang malaking letra (A, B, C…) sa bawat kaugnay na paksa (sub topic). 9. Gamitin ang arabic numerals (1, 2, 3…) sa unahan ng mga detalye na sumusuporta sa kaugnay na paksa. 10.Isulat ito nang may pasok sa ilalim ng kaugnay na paksa. Simulan ito sa malaking letra.