SlideShare a Scribd company logo
CAHAYA OPTIK
Sisca Septiyani, S.Pd
081905327421
FISIKAX SMK
1. Sifat Gelombang Cahaya
Cahaya merupakan gelombang transversal yang termasuk
gelombang elektromagnetik. Cahaya dapat merambat
dalam ruang hampa dengan kecepatan 3 x 108 m/s.
Sifat2 cahaya :
 Dapat mengalami pemantulan (refleksi)
 Dapat mengalami pembiasan (refraksi)
 Dapat mengalami pelenturan (difraksi)
 Dapat dijumlahkan (interferensi)
 Dapat diuraikan (dispersi)
 Dapat diserap arah getarnya (polarisasi)
 Bersifat sebagai gelombang dan partikel
2. Pemantulan Cahaya
Hukum Pemantulan Cahaya
 Sinar datang, garis normal, dan sinar pantul terletak
pada satu bidang datar.
 Sudut datang (i) = sudut pantul (r)
a. Pemantulan pada Cermin Datar
Sifat pembentukan bayangan pada cermin datar :
 Jarak bayangan ke cermin = jarak benda ke cermin
 Tinggi bayangan = tinggi benda
 Bayangan bersifat tegak dan maya, dibelakang
cermin
b. Pemantulan pada Cermin Cekung
Sinar-sinar Istimewa pada cermin Cekung (positif)
 Sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan melalui titik
fokus.
 Sinar datang melalui titik fokus dipantulkan sejajar sumbu
utama.
 Sinar datang melalui pusat kelengkungan cermin dipantulkan
melalui titik itu juga.
Sifat Bayangan :
a. Bila benda di ruang I, maka c. Bila benda di ruang III, maka
Bayangan di ruang IV Bayangan di ruang II
Maya, tegak, diperbesar Nyata, terbalik, diperkecil
b. Bila benda di ruang II, maka
Bayangan di ruang III
Nyata, terbalik, diperbesar
c. Pemantulan pada Cermin Cembung (negative)
Sinar-sinar Istimewa pada cermin Cembung :
 Sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan
seolah-olah berasal dari titik fokus.
 Sinar datang melalui titik fokus dipantulkan sejajar
sumbu utama.
 Sinar datang melalui pusat kelengkungan cermin
dipantulkan melalui titik itu juga.
Sifat Bayangan :
Maya, tegak, diperkecil.
d. Perhitungan Pembentukan Bayangan
Contoh soal :
Sebuah benda diletakkan di muka cermin cekung yang
mempunyai jarak titik api 15 cm. Agar bayangan yang
terbentuk 3 kali lebih besar dan nyata, maka benda
harus diletakkan di depan cermin sejauh…..
R
s
s
f
s
s
2
'
1
1
atau
1
'
1
1




s
s
h
h
m
'
'



3. Pembiasan Cahaya
a. Indeks Bias
n = indeks bias suatu medium
c = kecepatan cahaya di udara
cn = kecepatan cahaya dlm medium
b. Hukum Pembiasan Cahaya
i = sudut datang
r’ = sudut bias
n = indeks bias medium 1
n’ = indeks bias medium 2
n
c
c
n 
n
n'
r'
sin
i
sin

CONTOH SOAL
2. Sebuah bendatingginya5 cm diletakkan15 cm di depan cermin
cekungyang jari-jarinya20 cm. Tentukan letakbayangan, tinggi
bayangan, dan sifat bayangan.
Diket : h = 5 cm, s = 15 cm, R = 20 cm f = R/2 = 10 cm
Dit : a. Letak bayangan, h’, sifat bayangan
Jawab
Letak bayangan didepan cermin, Sifat bayangan :
nyata,terbalik,diperbesar
M = s’/s = 30/15 = 2 kali, M>1, diperbesar
CONTOH SOAL
3. Indeks bias udarabesarnya1, indeks bias air 4/3, danindeks bias
bahan suatulensa tipis 3/2. Suatulensa tipisyangkekuatannya di
udara4 dioptri di dalamair akan menjadi....
Diket : nl = 3/2
nm1 = 1 (udara)
nm2 = 4/3 (air)
P1 = 4 D
Dit = P2..?
CONTOH SOAL
4. Jika bayangan yangterbentukoleh cermin cekungdengan jari-jari
lengkung20 cm adalahnyatadandiperbesardua kali, maka
bendanya terletak dimuka cermin sejauh…..
Diket : R = 20 cm, f = 10 cm, M = 2 kali
Dit : s…:
Jawab :
c. Pembiasan pada Lensa Cembung (cermin cekung)
Sinar-sinar Istimewa pada Lensa Cembung :
 Sinar sejajar sumbu utama dipantulkan melalui titik fokus.
 Sinar melalui titik fokus dipantulkan sejajar sumbu utama.
 Sinar datang melalui titik pusat optik tidak dibiaskan.
Sifat Bayangan :
a. Bila benda di ruang I, maka
Bayangan maya (di depan lensa), tegak, diperbesar
b. Bila benda di ruang II, maka
Bayangan nyata (dibelakang lensa), terbalik, diperbesar
c. Bila benda di ruang III, maka
Bayangan nyata, terbalik, diperkecil
d. Pembiasan pada Lensa Cekung (cermin cembung)
Sinar-sinar Istimewa pada Lensa Cekung :
 Sinar sejajar sumbu utama dibiaskan seolah-olah
berasal dari titik fokus.
 Sinar datang seolah-olah menuju titik fokus
dibiaskan sejajar sumbu utama.
 Sinar datang melalui pusat optik tidak dibiaskan.
Sifat Bayangan :
Maya, tegak, diperkecil.
e. Perhitungan Pembentukan Bayangan
Contoh :
Sebuah lensa cembung-cembung mempunyai jari2
kelengkungan 15 cm dan 10 cm, dengan indeks bias
1,5. Bila lensa itu berada di udara yang mempunyai
indeks bias 1, tentukan jarak fokus lensa tsb.












2
1
1
1
)
'
(
' R
R
n
n
s
n
s
n
e. Lensa Gabungan
f. Kekuatan Lensa (P)
Contoh :
Sebuah lensa cekung-cekung mempunyai jarak fokus 50
cm, tentukan kekuatan lensa. P = 1/f = 1/50
2
1
1
1
1
f
f
fg


f
P
1

1. Diket : M = 5 kali, f = 20 cm
Dit : s…?
Jawab : M = s’/s
5 = s’/s
s’ = 5 s
b. 1/f = 1/s + 1/s’
1/20 = 1/s + 1/5s
1/20 = 6/5s
5s = 120 , s = 120/5 = 24 cm


4. Diket : s = 6 cm, s’ = 30 cm Dit : f ;..?
Jawab : 1/ f = 1/s + 1/s’
1/f = 1/30 + 1/6
1/f = 1 + 5/30
1 /f = 6 /30
f = 30/6 = 5 cm

6. Diket : s = 20 cm, s’ = 30 cm,Dit : f, M
Jawab : 1/f = 1/20 + 1/30
1/f = 5/60
f = 60/5 = 12 cm
b. M = s’/s
M = 30/20 = 1,5 kali
nyata, terbailk, diperbesar
7. Diket : f = 10 cm, Dit : P
Jawab = P = 100/f
P = 100/10
P = 10 Dioptri
Jika dalam bentuk cm, P = 100/f
Jika dalam bentuk m, P = 1/f

9. Diket : P = 2,5 D
Dit : f…?
Jawab : P = 100/f
2,5 = 100/f
f = 100/2,5 = 40 cm

LATIHAN SOAL
1. Benda berada di depan cermin cekungyang memiliki jarak fokus
20 cm. Terbentukbayangan nyatadan diperbesar 5 kali semula.
Jarak bendake cerminsejauh… cm.
2. Dua buahcermin dipasang berdekatan dengan sudut 30 drajat
kemudiandi depannyadiletakkan sebuah benda, maka banyaknya
bayanganyang terbentukadalah…..
3. Sebuahlensa cembungmemiliki jari-jari 20 cm. Tentukan jarak dan
perbesaran bayangan yangterjadi jika benda berada pada jarak 5
cm
4. Sebuah benda diletakkan padajarak 6 cm di depan cermin
cekungdan bayangan yangterbentuk30 cm dari cermin. Jarak
fokus cermin adalah....
LATIHAN SOAL
5. Benda setinggi 6 cm berada di depancermin cekung yang berjari-jari 30
cm. bila jarak benda ke cermin20 cm, maka tentukanlahjarak
bayangan, perbesaranbayangan, tinggi bayangan dan sifat bayangan !
6. Sebuah benda berdiri tegak di atas sumbuutama cermincekung pada
jarak20 cm. Bayangan nyatabenda ini oleh cermindibentukpadajarak
30 cm. Tentukanlah jarak fokus cermindanperbesaran bayangaN!
7. Lensa cembung memiliki titikfokus 10 cm. Tentukanlahkekuatanlensa
tersebut!
8. Benda tegaksetinggi 3 cm diletakkan pada jarak 10 cm di depan lensa
cekung Jika jarak fokus lensacekung 6 cm maka tentukanlah jarak
bayangan, tinggibayangan dan perbesaran bayangan !
LATIHAN SOAL
9. Lensa cekungberkekuatan 2,5 dioptri. Berapakah jarakfokuslensa
tersebut?
10. Lensabikonveks ( lensacemnbung ) terbuat dari bahan kaca
denganindeks bias 1,5. Permukaan lensa memiliki jejari
kelengkungan10 dan20 cm. Jika lensa terletakdi udaramaka
besar fokus lensa adalah...
11. Sebuahlensa akromatik disusun oleh lensatipis yang
dilengketkan. Lensa peertamalensa cembungdengan jarak focus
150 mm lensakedua lensacekungdengan jarak focus110 mm.
Berapakahjarak focus dankekuatanlensa gabungan ?
6. Alat-alat Optik
1. Mata
2. Lup
3. Mikroskop
4. Teropong
1. Mata
 Memiliki sebuah lensa yg berfungsi sbg alat optik.
 Mata mempunyai penglihatan yang jelas pada daerah
yang dibatasi oleh dua titik yaitu titik dekat/
punctum proximum (titik terdekat yg masih dapat
dilihat jelas oleh mata yg berakomodasi sekuat2nya)
dan titik jauh/punctum remotum (titik terjauh yg
masih dapat dilihat jelas oleh mata yg tak
berakomodasi)
ALAT-ALAT OPTIK

ALAT-ALAT OPTIK

Lup
 Menggunakan sebuah lensa cembung.
 Untuk melihat benda2 kecil sehingga tampak lebih besar
dan jelas.
Sifat Bayangan :
Maya (didepan lup), tegak, diperbesar.
Perbesaran Anguler :
- mata tak berakomodasi - mata berakomodasi maks
γ = perbesaran anguler
Sn = titik dekat orang normal
f = jarak fokus lup
f
Sn

 1


f
Sn

CONTOH SOAL

Mikroskop
 Untukmelihat detailbendalebihjelas dan lebihbesar.
 Menggunakan 2 lensapositif, sebagailensaobjektif dan lensaokuler.
Melihat bayangan bendatanpaakomodasi
Perbesaranbayangan :
Melihat bayangan bendadengan berakomodasi
Sob = jarak benda ke lensaobjektif
Sob’ = jarakbayanganke lensaobjektif
Sn = jaraktitik dekat matanormal
fok = jarak fokus lensa okuler
fob = Jarakfocus lensaobjektif
Sok = Jarakbendake lensaokuler, S’ok= Jarak bayangan lensa
okuler
ok
n
ob
ob
f
S
x
S
S
m
'










 1
'
ok
n
ob
ob
f
S
x
S
S
m
Mtot = Mob x
Mok
d = S’ob + Sok
CONTOH SOAL

Teropong Bintang
 Menggunakan 2 lensa positif.
 Beda teropong bintang dg mikroskop :
mikroskop : fob < fok
letak benda dekat dg lensa objektif
teropong bintang: fob >> Fok
letak benda di jauh tak berhingga
Untuk mata tanpa akomodasi
Untuk mata berakomodasi maksimum
ok
ob
f
f
m 







 


n
ok
n
ok
ob
ok
ob
S
f
S
f
f
s
f
m
CONTOH SOAL
1. Sebuahteropong bintang yang jarakfokus lensa objektifnya50 cm diarahkanke
pusat bulan. Jikamata tidak berakomodasi diperolehperbesaran 10 kali. Maka
tentukanlah jarak fokus lensaokuler dan panjanag tubus teropong!
Diket : fob = 50 cm
M = 10 kali
Dit : fok dan d
Jawab : M = fob/fok
fok = 50/10 = 5 cm
d = fob + fok
d = 50 + 5
d = 55 cm
Teropong Bumi
 Menggunakan 3 lensa positif, sebagai lensa objektif,
pembalik dan okuler.
Utk mata tanpa akomodasi Utk mata akomodasi maks
Teropong Panggung
 Menggunakan 2 lensa; lensa objektifnya positif, lensa
okulernya negatif.
Utk mata tanpa akomodasi Utk mata akomodasi
maks
ok
ob
f
f
m 







 


n
ok
n
ok
ob
ok
ob
S
f
S
f
f
s
f
m
ok
ob
f
f
m  






 


n
ok
n
ok
ob
ok
ob
S
f
S
f
f
s
f
m
d = fob + fok
LATIHAN SOAL
1. Matamiopi/rabun jauhdengantitik jauh(PR) 8 m hendakmelihat bendapada
jarak tak berhinggadengan tanpaberakomodasi. Dioptri, Berapakekuatanlensa?
2. Seseorangyang mempunyai titikdekat 25 cm inginmelihat sebuahbendadengan
lup. Apabilaorang tersebut saat berakomodasi maksimummenginginkan
terjadinyaperbesaransebesar6 kali,jarak focus lup yang harus digunakan ialah
... (dalamcm).
3. Sebuahbendamikroterletak1 cm di depan lensa obyektif mikroskop. Jarakfokus
lensa obyektif 0,9 cm. jikaperbesaran lensa okuler lensaokuler = 10 kali.
Perbesarantotal mikroskop adalah….
4. Seseorangmemakai kacamatadengan kekuatan 1,5 dioptri, sehinggadapat
membaca seperti matanormal. Titik dekat (PunctumProximum) orangtersebut
adalah
5. Sebuahmikroskopmemiliki panjangfokus lensa objektif dan okuler masing
masing10cm dan 5 cm. Jikajarak antaralensaobjektif dan okuler 35 cm dan mata
tidakberakomodasi, maka perbesaran totalmikroskop adalah… .
LATIHAN SOAL
6. Sebuahteropongbintang memiliki panjangfokus objektif 20 cm. Jikaperbesaran
angulernya5 kali dan matatidak berakomodasi,makateropongbintangitumemiliki
panjang… .
7. Sebuahteropongpanggungdengan jarak fokus lensa objektif dan okulernya
berturut-turut adalah50 cm dan 5 cm. Teropong tersebut digunakanuntuk melihat
bintangolehorangyangbermatanormal tanpa berakomodasi.Tentukanlah
perbesaransudut dan panjangtubusnya!
8. Seorangtukang arloji bermatanormal menggunakan lup yang berkekuatan10
dioptri.Tentukanlahjarakbenda ke lup dan perbesaranangulerlup jikamata
tukang arloji berakomodasi maksimum!
9. Sebuah mikroskop disusun dari dua lensa positif.Lensa objektif dan lensa okuler
masing-masingmemiliki jarakfokus 3 cm dan 10 cm. Jikasebuahbendaditempatkan
3,5 cm di depanlensaobjektif makatentukan panjang mikroskop untukmatatidak
berakomodasi.

More Related Content

What's hot

Pembelajaran lensa
Pembelajaran lensaPembelajaran lensa
Pembelajaran lensa
putriutamifst
 
Osilasi tergandeng
Osilasi tergandengOsilasi tergandeng
Osilasi tergandeng
kyu manda
 
Laporan Praktikum Fisika Dasar II Awal tentang Mikroskop
Laporan Praktikum Fisika Dasar II Awal tentang MikroskopLaporan Praktikum Fisika Dasar II Awal tentang Mikroskop
Laporan Praktikum Fisika Dasar II Awal tentang Mikroskop
Lydia Nurkumalawati
 
lensa cembung dan cekung
lensa cembung dan cekunglensa cembung dan cekung
lensa cembung dan cekung
PT. SASA
 
Gelombang Elektromagnetik
Gelombang ElektromagnetikGelombang Elektromagnetik
Gelombang Elektromagnetiknurwani
 
Penurunan rumus pemantulan
Penurunan rumus pemantulanPenurunan rumus pemantulan
Penurunan rumus pemantulan
nooraisy22
 
Lembar kerja siswa alat-alat optik
Lembar kerja siswa alat-alat optikLembar kerja siswa alat-alat optik
Lembar kerja siswa alat-alat optikRizky Ulfa
 
Fisika (MIKROSKOP)
Fisika (MIKROSKOP)Fisika (MIKROSKOP)
Fisika (MIKROSKOP)
Marsella Wijaya
 
Bab Relativitas
Bab RelativitasBab Relativitas
Optik geometri
Optik geometriOptik geometri
Optik geometri
Ahmad Ilhami
 
Difraksi franhoufer
Difraksi franhouferDifraksi franhoufer
Difraksi franhoufer
Sulistiyo Wibowo
 
Efek hall ugm2014
Efek hall ugm2014Efek hall ugm2014
Efek hall ugm2014
Erva Eriezt
 
Pengukuran Jarak Fokus Lensa
Pengukuran Jarak Fokus LensaPengukuran Jarak Fokus Lensa
Pengukuran Jarak Fokus Lensa
Sulistia Ningsih
 
Pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatan
Pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatanPemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatan
Pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatanOperator Warnet Vast Raha
 
Percobaan pembiasan pada lensa cembbung
Percobaan pembiasan pada lensa cembbungPercobaan pembiasan pada lensa cembbung
Percobaan pembiasan pada lensa cembbung
KLOTILDAJENIRITA
 
2 a medan listrik
2 a medan listrik2 a medan listrik
2 a medan listrik
Mario Yuven
 
Rpp 3.16 jun
Rpp 3.16 junRpp 3.16 jun
Rpp 3.16 jun
Jun Hidayat
 

What's hot (20)

Pembelajaran lensa
Pembelajaran lensaPembelajaran lensa
Pembelajaran lensa
 
Osilasi tergandeng
Osilasi tergandengOsilasi tergandeng
Osilasi tergandeng
 
Laporan Praktikum Fisika Dasar II Awal tentang Mikroskop
Laporan Praktikum Fisika Dasar II Awal tentang MikroskopLaporan Praktikum Fisika Dasar II Awal tentang Mikroskop
Laporan Praktikum Fisika Dasar II Awal tentang Mikroskop
 
lensa cembung dan cekung
lensa cembung dan cekunglensa cembung dan cekung
lensa cembung dan cekung
 
Gelombang Elektromagnetik
Gelombang ElektromagnetikGelombang Elektromagnetik
Gelombang Elektromagnetik
 
Penurunan rumus pemantulan
Penurunan rumus pemantulanPenurunan rumus pemantulan
Penurunan rumus pemantulan
 
Lembar kerja siswa alat-alat optik
Lembar kerja siswa alat-alat optikLembar kerja siswa alat-alat optik
Lembar kerja siswa alat-alat optik
 
Fisika (MIKROSKOP)
Fisika (MIKROSKOP)Fisika (MIKROSKOP)
Fisika (MIKROSKOP)
 
Bab Relativitas
Bab RelativitasBab Relativitas
Bab Relativitas
 
Optik geometri
Optik geometriOptik geometri
Optik geometri
 
Difraksi franhoufer
Difraksi franhouferDifraksi franhoufer
Difraksi franhoufer
 
Spektrum garis
Spektrum garisSpektrum garis
Spektrum garis
 
Efek hall ugm2014
Efek hall ugm2014Efek hall ugm2014
Efek hall ugm2014
 
Pengukuran Jarak Fokus Lensa
Pengukuran Jarak Fokus LensaPengukuran Jarak Fokus Lensa
Pengukuran Jarak Fokus Lensa
 
Pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatan
Pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatanPemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatan
Pemanfaatan gelombang elektromagnetik dalam bidang kesehatan
 
Percobaan pembiasan pada lensa cembbung
Percobaan pembiasan pada lensa cembbungPercobaan pembiasan pada lensa cembbung
Percobaan pembiasan pada lensa cembbung
 
Pp relativitas
Pp relativitasPp relativitas
Pp relativitas
 
2 a medan listrik
2 a medan listrik2 a medan listrik
2 a medan listrik
 
Rpp 3.16 jun
Rpp 3.16 junRpp 3.16 jun
Rpp 3.16 jun
 
Resonansi Bunyi
Resonansi BunyiResonansi Bunyi
Resonansi Bunyi
 

Similar to OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIK

Materi Optika Merry Theresia kedokteran pdf
Materi Optika Merry Theresia kedokteran pdfMateri Optika Merry Theresia kedokteran pdf
Materi Optika Merry Theresia kedokteran pdf
ssusercc3922
 
CAHAYA LENSA CEKUNG DAN CEMBUNG (soal hitg ).ppt
CAHAYA LENSA CEKUNG DAN CEMBUNG (soal hitg ).pptCAHAYA LENSA CEKUNG DAN CEMBUNG (soal hitg ).ppt
CAHAYA LENSA CEKUNG DAN CEMBUNG (soal hitg ).ppt
SudarminSudarmin3
 
cahaya dan alat optik (smp).pptx
cahaya dan alat optik (smp).pptxcahaya dan alat optik (smp).pptx
cahaya dan alat optik (smp).pptx
DwiNurIndahSari6
 
Display flipchart optika geometris
Display flipchart optika geometrisDisplay flipchart optika geometris
Display flipchart optika geometris
Ovidiantika Khairunnisa
 
CAHAYA-OPTIK.pptx
CAHAYA-OPTIK.pptxCAHAYA-OPTIK.pptx
CAHAYA-OPTIK.pptx
danangpamungkas11
 
CAHAYA-OPTIK.pptx
CAHAYA-OPTIK.pptxCAHAYA-OPTIK.pptx
CAHAYA-OPTIK.pptx
mohamad husein
 
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cerminBahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
nooraisy22
 
CAHAYA - MGMP IPA
CAHAYA - MGMP IPACAHAYA - MGMP IPA
CAHAYA - MGMP IPA
Ady Fauzan
 
Rahma Safitri-PPT.ppt-Physic Science of 8
Rahma Safitri-PPT.ppt-Physic Science of 8Rahma Safitri-PPT.ppt-Physic Science of 8
Rahma Safitri-PPT.ppt-Physic Science of 8
LamsyahAbdilhafiz
 
Rpp 3.16 (optik)
Rpp 3.16 (optik)Rpp 3.16 (optik)
Rpp 3.16 (optik)
junhidayat1
 
Cahaya optika
Cahaya optikaCahaya optika
Cahaya optikaMank Zein
 
Presentasi pudjy
Presentasi pudjyPresentasi pudjy
Presentasi pudjy
poedjyzcliquers
 
Cermin datar
Cermin datarCermin datar
Cermin datar
Agung Lee
 
sifat-sifat cahaya
sifat-sifat cahayasifat-sifat cahaya
sifat-sifat cahaya
fithriapuspasari
 
Jurnal Seminar Praktikum Fisika Dasar II (Lensa)
Jurnal Seminar Praktikum Fisika Dasar II (Lensa)Jurnal Seminar Praktikum Fisika Dasar II (Lensa)
Jurnal Seminar Praktikum Fisika Dasar II (Lensa)Nailul Affida
 
Alat Optik 1.pptx
Alat Optik 1.pptxAlat Optik 1.pptx
Alat Optik 1.pptx
DewaPutuGedeSudiatmi
 

Similar to OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIK (20)

Cahaya optik
Cahaya optikCahaya optik
Cahaya optik
 
Materi Optika Merry Theresia kedokteran pdf
Materi Optika Merry Theresia kedokteran pdfMateri Optika Merry Theresia kedokteran pdf
Materi Optika Merry Theresia kedokteran pdf
 
CAHAYA LENSA CEKUNG DAN CEMBUNG (soal hitg ).ppt
CAHAYA LENSA CEKUNG DAN CEMBUNG (soal hitg ).pptCAHAYA LENSA CEKUNG DAN CEMBUNG (soal hitg ).ppt
CAHAYA LENSA CEKUNG DAN CEMBUNG (soal hitg ).ppt
 
cahaya dan alat optik (smp).pptx
cahaya dan alat optik (smp).pptxcahaya dan alat optik (smp).pptx
cahaya dan alat optik (smp).pptx
 
Display flipchart optika geometris
Display flipchart optika geometrisDisplay flipchart optika geometris
Display flipchart optika geometris
 
CAHAYA-OPTIK.pptx
CAHAYA-OPTIK.pptxCAHAYA-OPTIK.pptx
CAHAYA-OPTIK.pptx
 
CAHAYA-OPTIK.pptx
CAHAYA-OPTIK.pptxCAHAYA-OPTIK.pptx
CAHAYA-OPTIK.pptx
 
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cerminBahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
Bahan ajar optika geometri pemantulan pada cermin
 
CAHAYA - MGMP IPA
CAHAYA - MGMP IPACAHAYA - MGMP IPA
CAHAYA - MGMP IPA
 
Rahma Safitri-PPT.ppt-Physic Science of 8
Rahma Safitri-PPT.ppt-Physic Science of 8Rahma Safitri-PPT.ppt-Physic Science of 8
Rahma Safitri-PPT.ppt-Physic Science of 8
 
Rpp 3.16 (optik)
Rpp 3.16 (optik)Rpp 3.16 (optik)
Rpp 3.16 (optik)
 
Cahaya optika
Cahaya optikaCahaya optika
Cahaya optika
 
Presentasi pudjy
Presentasi pudjyPresentasi pudjy
Presentasi pudjy
 
Alat alat optik
Alat alat optikAlat alat optik
Alat alat optik
 
Cermin datar
Cermin datarCermin datar
Cermin datar
 
sifat-sifat cahaya
sifat-sifat cahayasifat-sifat cahaya
sifat-sifat cahaya
 
Alat optik
Alat optikAlat optik
Alat optik
 
Jurnal Seminar Praktikum Fisika Dasar II (Lensa)
Jurnal Seminar Praktikum Fisika Dasar II (Lensa)Jurnal Seminar Praktikum Fisika Dasar II (Lensa)
Jurnal Seminar Praktikum Fisika Dasar II (Lensa)
 
Alat Optik 1.pptx
Alat Optik 1.pptxAlat Optik 1.pptx
Alat Optik 1.pptx
 
Bab cahaya
Bab cahayaBab cahaya
Bab cahaya
 

More from materipptgc

LISTRIK STATIS 11.pdf
LISTRIK STATIS 11.pdfLISTRIK STATIS 11.pdf
LISTRIK STATIS 11.pdf
materipptgc
 
KAPASITOR 12 GC.pdf
KAPASITOR 12 GC.pdfKAPASITOR 12 GC.pdf
KAPASITOR 12 GC.pdf
materipptgc
 
TEKS EDITORIAL.pptx
TEKS EDITORIAL.pptxTEKS EDITORIAL.pptx
TEKS EDITORIAL.pptx
materipptgc
 
PRE TEST TEKS PROSEDUR.pptx
PRE TEST TEKS PROSEDUR.pptxPRE TEST TEKS PROSEDUR.pptx
PRE TEST TEKS PROSEDUR.pptx
materipptgc
 
PPT ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI.pptx
PPT ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI.pptxPPT ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI.pptx
PPT ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI.pptx
materipptgc
 
PPT PENGUKURAN KLAS X.pptx
PPT PENGUKURAN KLAS X.pptxPPT PENGUKURAN KLAS X.pptx
PPT PENGUKURAN KLAS X.pptx
materipptgc
 
PPT LISTRIK STATIS KELAS XII SEMESTER 1.pptx
PPT LISTRIK STATIS KELAS XII SEMESTER 1.pptxPPT LISTRIK STATIS KELAS XII SEMESTER 1.pptx
PPT LISTRIK STATIS KELAS XII SEMESTER 1.pptx
materipptgc
 
besaran dan satuan kelas 10.pptx
besaran dan satuan kelas 10.pptxbesaran dan satuan kelas 10.pptx
besaran dan satuan kelas 10.pptx
materipptgc
 
WhatsApp Image 2023-07-25 at 13.58.37.pdf
WhatsApp Image 2023-07-25 at 13.58.37.pdfWhatsApp Image 2023-07-25 at 13.58.37.pdf
WhatsApp Image 2023-07-25 at 13.58.37.pdf
materipptgc
 
PERENCANAAN KARIR - BK.pptx
PERENCANAAN KARIR - BK.pptxPERENCANAAN KARIR - BK.pptx
PERENCANAAN KARIR - BK.pptx
materipptgc
 
SURAT LAMARAN PEKERJAAN.pdf
SURAT LAMARAN PEKERJAAN.pdfSURAT LAMARAN PEKERJAAN.pdf
SURAT LAMARAN PEKERJAAN.pdf
materipptgc
 
PKK Modul 4 Konsep Desain_ PROTOTYPE.docx
PKK Modul 4 Konsep Desain_ PROTOTYPE.docxPKK Modul 4 Konsep Desain_ PROTOTYPE.docx
PKK Modul 4 Konsep Desain_ PROTOTYPE.docx
materipptgc
 
Nutrisi dan Media.pptx
Nutrisi dan Media.pptxNutrisi dan Media.pptx
Nutrisi dan Media.pptx
materipptgc
 
2 DASAR-DASAR BAKTERIOLOGI DAN MIKROBIOLOGI.pptx
2 DASAR-DASAR BAKTERIOLOGI DAN MIKROBIOLOGI.pptx2 DASAR-DASAR BAKTERIOLOGI DAN MIKROBIOLOGI.pptx
2 DASAR-DASAR BAKTERIOLOGI DAN MIKROBIOLOGI.pptx
materipptgc
 
Presentasi widal.ppt
Presentasi widal.pptPresentasi widal.ppt
Presentasi widal.ppt
materipptgc
 
PENDAHULUAN & test typhoid.pptx
PENDAHULUAN & test typhoid.pptxPENDAHULUAN & test typhoid.pptx
PENDAHULUAN & test typhoid.pptx
materipptgc
 
PENDAHULUAN & test typhoid.pptx
PENDAHULUAN & test typhoid.pptxPENDAHULUAN & test typhoid.pptx
PENDAHULUAN & test typhoid.pptx
materipptgc
 
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
materipptgc
 
SPEKTROFOTOMETER.pptx
SPEKTROFOTOMETER.pptxSPEKTROFOTOMETER.pptx
SPEKTROFOTOMETER.pptx
materipptgc
 
Nutrisi dan Media.pptx
Nutrisi dan Media.pptxNutrisi dan Media.pptx
Nutrisi dan Media.pptx
materipptgc
 

More from materipptgc (20)

LISTRIK STATIS 11.pdf
LISTRIK STATIS 11.pdfLISTRIK STATIS 11.pdf
LISTRIK STATIS 11.pdf
 
KAPASITOR 12 GC.pdf
KAPASITOR 12 GC.pdfKAPASITOR 12 GC.pdf
KAPASITOR 12 GC.pdf
 
TEKS EDITORIAL.pptx
TEKS EDITORIAL.pptxTEKS EDITORIAL.pptx
TEKS EDITORIAL.pptx
 
PRE TEST TEKS PROSEDUR.pptx
PRE TEST TEKS PROSEDUR.pptxPRE TEST TEKS PROSEDUR.pptx
PRE TEST TEKS PROSEDUR.pptx
 
PPT ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI.pptx
PPT ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI.pptxPPT ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI.pptx
PPT ELASTISITAS DAN HUKUM HOOKE KELAS XI.pptx
 
PPT PENGUKURAN KLAS X.pptx
PPT PENGUKURAN KLAS X.pptxPPT PENGUKURAN KLAS X.pptx
PPT PENGUKURAN KLAS X.pptx
 
PPT LISTRIK STATIS KELAS XII SEMESTER 1.pptx
PPT LISTRIK STATIS KELAS XII SEMESTER 1.pptxPPT LISTRIK STATIS KELAS XII SEMESTER 1.pptx
PPT LISTRIK STATIS KELAS XII SEMESTER 1.pptx
 
besaran dan satuan kelas 10.pptx
besaran dan satuan kelas 10.pptxbesaran dan satuan kelas 10.pptx
besaran dan satuan kelas 10.pptx
 
WhatsApp Image 2023-07-25 at 13.58.37.pdf
WhatsApp Image 2023-07-25 at 13.58.37.pdfWhatsApp Image 2023-07-25 at 13.58.37.pdf
WhatsApp Image 2023-07-25 at 13.58.37.pdf
 
PERENCANAAN KARIR - BK.pptx
PERENCANAAN KARIR - BK.pptxPERENCANAAN KARIR - BK.pptx
PERENCANAAN KARIR - BK.pptx
 
SURAT LAMARAN PEKERJAAN.pdf
SURAT LAMARAN PEKERJAAN.pdfSURAT LAMARAN PEKERJAAN.pdf
SURAT LAMARAN PEKERJAAN.pdf
 
PKK Modul 4 Konsep Desain_ PROTOTYPE.docx
PKK Modul 4 Konsep Desain_ PROTOTYPE.docxPKK Modul 4 Konsep Desain_ PROTOTYPE.docx
PKK Modul 4 Konsep Desain_ PROTOTYPE.docx
 
Nutrisi dan Media.pptx
Nutrisi dan Media.pptxNutrisi dan Media.pptx
Nutrisi dan Media.pptx
 
2 DASAR-DASAR BAKTERIOLOGI DAN MIKROBIOLOGI.pptx
2 DASAR-DASAR BAKTERIOLOGI DAN MIKROBIOLOGI.pptx2 DASAR-DASAR BAKTERIOLOGI DAN MIKROBIOLOGI.pptx
2 DASAR-DASAR BAKTERIOLOGI DAN MIKROBIOLOGI.pptx
 
Presentasi widal.ppt
Presentasi widal.pptPresentasi widal.ppt
Presentasi widal.ppt
 
PENDAHULUAN & test typhoid.pptx
PENDAHULUAN & test typhoid.pptxPENDAHULUAN & test typhoid.pptx
PENDAHULUAN & test typhoid.pptx
 
PENDAHULUAN & test typhoid.pptx
PENDAHULUAN & test typhoid.pptxPENDAHULUAN & test typhoid.pptx
PENDAHULUAN & test typhoid.pptx
 
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
1. PEWARNAAN BAKTERI.ppt
 
SPEKTROFOTOMETER.pptx
SPEKTROFOTOMETER.pptxSPEKTROFOTOMETER.pptx
SPEKTROFOTOMETER.pptx
 
Nutrisi dan Media.pptx
Nutrisi dan Media.pptxNutrisi dan Media.pptx
Nutrisi dan Media.pptx
 

Recently uploaded

tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
asyi1
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
nawasenamerta
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
AdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdfRHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
RHK Jabatan Kep Sekolah dan Bukti Dukung.pdf
 
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptxBab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
Bab 3 Sejarah Kerajaan Hindu-Buddha.pptx
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum MerdekaModul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 5 Fase C Kurikulum Merdeka
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi KomunikasiKarakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
Karakteristik Manusia Komunikan dalam Bingkai Psikologi Komunikasi
 

OPTIKA GEOMETRI DAN ALAT OPTIK

  • 1. CAHAYA OPTIK Sisca Septiyani, S.Pd 081905327421 FISIKAX SMK
  • 2. 1. Sifat Gelombang Cahaya Cahaya merupakan gelombang transversal yang termasuk gelombang elektromagnetik. Cahaya dapat merambat dalam ruang hampa dengan kecepatan 3 x 108 m/s. Sifat2 cahaya :  Dapat mengalami pemantulan (refleksi)  Dapat mengalami pembiasan (refraksi)  Dapat mengalami pelenturan (difraksi)  Dapat dijumlahkan (interferensi)  Dapat diuraikan (dispersi)  Dapat diserap arah getarnya (polarisasi)  Bersifat sebagai gelombang dan partikel
  • 3. 2. Pemantulan Cahaya Hukum Pemantulan Cahaya  Sinar datang, garis normal, dan sinar pantul terletak pada satu bidang datar.  Sudut datang (i) = sudut pantul (r) a. Pemantulan pada Cermin Datar Sifat pembentukan bayangan pada cermin datar :  Jarak bayangan ke cermin = jarak benda ke cermin  Tinggi bayangan = tinggi benda  Bayangan bersifat tegak dan maya, dibelakang cermin
  • 4. b. Pemantulan pada Cermin Cekung Sinar-sinar Istimewa pada cermin Cekung (positif)  Sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan melalui titik fokus.  Sinar datang melalui titik fokus dipantulkan sejajar sumbu utama.  Sinar datang melalui pusat kelengkungan cermin dipantulkan melalui titik itu juga. Sifat Bayangan : a. Bila benda di ruang I, maka c. Bila benda di ruang III, maka Bayangan di ruang IV Bayangan di ruang II Maya, tegak, diperbesar Nyata, terbalik, diperkecil b. Bila benda di ruang II, maka Bayangan di ruang III Nyata, terbalik, diperbesar
  • 5. c. Pemantulan pada Cermin Cembung (negative) Sinar-sinar Istimewa pada cermin Cembung :  Sinar datang sejajar sumbu utama dipantulkan seolah-olah berasal dari titik fokus.  Sinar datang melalui titik fokus dipantulkan sejajar sumbu utama.  Sinar datang melalui pusat kelengkungan cermin dipantulkan melalui titik itu juga. Sifat Bayangan : Maya, tegak, diperkecil.
  • 6. d. Perhitungan Pembentukan Bayangan Contoh soal : Sebuah benda diletakkan di muka cermin cekung yang mempunyai jarak titik api 15 cm. Agar bayangan yang terbentuk 3 kali lebih besar dan nyata, maka benda harus diletakkan di depan cermin sejauh….. R s s f s s 2 ' 1 1 atau 1 ' 1 1     s s h h m ' '  
  • 7.
  • 8. 3. Pembiasan Cahaya a. Indeks Bias n = indeks bias suatu medium c = kecepatan cahaya di udara cn = kecepatan cahaya dlm medium b. Hukum Pembiasan Cahaya i = sudut datang r’ = sudut bias n = indeks bias medium 1 n’ = indeks bias medium 2 n c c n  n n' r' sin i sin 
  • 9. CONTOH SOAL 2. Sebuah bendatingginya5 cm diletakkan15 cm di depan cermin cekungyang jari-jarinya20 cm. Tentukan letakbayangan, tinggi bayangan, dan sifat bayangan. Diket : h = 5 cm, s = 15 cm, R = 20 cm f = R/2 = 10 cm Dit : a. Letak bayangan, h’, sifat bayangan Jawab Letak bayangan didepan cermin, Sifat bayangan : nyata,terbalik,diperbesar M = s’/s = 30/15 = 2 kali, M>1, diperbesar
  • 10. CONTOH SOAL 3. Indeks bias udarabesarnya1, indeks bias air 4/3, danindeks bias bahan suatulensa tipis 3/2. Suatulensa tipisyangkekuatannya di udara4 dioptri di dalamair akan menjadi.... Diket : nl = 3/2 nm1 = 1 (udara) nm2 = 4/3 (air) P1 = 4 D Dit = P2..?
  • 11. CONTOH SOAL 4. Jika bayangan yangterbentukoleh cermin cekungdengan jari-jari lengkung20 cm adalahnyatadandiperbesardua kali, maka bendanya terletak dimuka cermin sejauh….. Diket : R = 20 cm, f = 10 cm, M = 2 kali Dit : s…: Jawab :
  • 12. c. Pembiasan pada Lensa Cembung (cermin cekung) Sinar-sinar Istimewa pada Lensa Cembung :  Sinar sejajar sumbu utama dipantulkan melalui titik fokus.  Sinar melalui titik fokus dipantulkan sejajar sumbu utama.  Sinar datang melalui titik pusat optik tidak dibiaskan. Sifat Bayangan : a. Bila benda di ruang I, maka Bayangan maya (di depan lensa), tegak, diperbesar b. Bila benda di ruang II, maka Bayangan nyata (dibelakang lensa), terbalik, diperbesar c. Bila benda di ruang III, maka Bayangan nyata, terbalik, diperkecil
  • 13. d. Pembiasan pada Lensa Cekung (cermin cembung) Sinar-sinar Istimewa pada Lensa Cekung :  Sinar sejajar sumbu utama dibiaskan seolah-olah berasal dari titik fokus.  Sinar datang seolah-olah menuju titik fokus dibiaskan sejajar sumbu utama.  Sinar datang melalui pusat optik tidak dibiaskan. Sifat Bayangan : Maya, tegak, diperkecil.
  • 14. e. Perhitungan Pembentukan Bayangan Contoh : Sebuah lensa cembung-cembung mempunyai jari2 kelengkungan 15 cm dan 10 cm, dengan indeks bias 1,5. Bila lensa itu berada di udara yang mempunyai indeks bias 1, tentukan jarak fokus lensa tsb.             2 1 1 1 ) ' ( ' R R n n s n s n
  • 15. e. Lensa Gabungan f. Kekuatan Lensa (P) Contoh : Sebuah lensa cekung-cekung mempunyai jarak fokus 50 cm, tentukan kekuatan lensa. P = 1/f = 1/50 2 1 1 1 1 f f fg   f P 1 
  • 16. 1. Diket : M = 5 kali, f = 20 cm Dit : s…? Jawab : M = s’/s 5 = s’/s s’ = 5 s b. 1/f = 1/s + 1/s’ 1/20 = 1/s + 1/5s 1/20 = 6/5s 5s = 120 , s = 120/5 = 24 cm
  • 17.
  • 18.
  • 19. 4. Diket : s = 6 cm, s’ = 30 cm Dit : f ;..? Jawab : 1/ f = 1/s + 1/s’ 1/f = 1/30 + 1/6 1/f = 1 + 5/30 1 /f = 6 /30 f = 30/6 = 5 cm
  • 20.
  • 21. 6. Diket : s = 20 cm, s’ = 30 cm,Dit : f, M Jawab : 1/f = 1/20 + 1/30 1/f = 5/60 f = 60/5 = 12 cm b. M = s’/s M = 30/20 = 1,5 kali nyata, terbailk, diperbesar
  • 22. 7. Diket : f = 10 cm, Dit : P Jawab = P = 100/f P = 100/10 P = 10 Dioptri Jika dalam bentuk cm, P = 100/f Jika dalam bentuk m, P = 1/f
  • 23.
  • 24. 9. Diket : P = 2,5 D Dit : f…? Jawab : P = 100/f 2,5 = 100/f f = 100/2,5 = 40 cm
  • 25.
  • 26. LATIHAN SOAL 1. Benda berada di depan cermin cekungyang memiliki jarak fokus 20 cm. Terbentukbayangan nyatadan diperbesar 5 kali semula. Jarak bendake cerminsejauh… cm. 2. Dua buahcermin dipasang berdekatan dengan sudut 30 drajat kemudiandi depannyadiletakkan sebuah benda, maka banyaknya bayanganyang terbentukadalah….. 3. Sebuahlensa cembungmemiliki jari-jari 20 cm. Tentukan jarak dan perbesaran bayangan yangterjadi jika benda berada pada jarak 5 cm 4. Sebuah benda diletakkan padajarak 6 cm di depan cermin cekungdan bayangan yangterbentuk30 cm dari cermin. Jarak fokus cermin adalah....
  • 27. LATIHAN SOAL 5. Benda setinggi 6 cm berada di depancermin cekung yang berjari-jari 30 cm. bila jarak benda ke cermin20 cm, maka tentukanlahjarak bayangan, perbesaranbayangan, tinggi bayangan dan sifat bayangan ! 6. Sebuah benda berdiri tegak di atas sumbuutama cermincekung pada jarak20 cm. Bayangan nyatabenda ini oleh cermindibentukpadajarak 30 cm. Tentukanlah jarak fokus cermindanperbesaran bayangaN! 7. Lensa cembung memiliki titikfokus 10 cm. Tentukanlahkekuatanlensa tersebut! 8. Benda tegaksetinggi 3 cm diletakkan pada jarak 10 cm di depan lensa cekung Jika jarak fokus lensacekung 6 cm maka tentukanlah jarak bayangan, tinggibayangan dan perbesaran bayangan !
  • 28. LATIHAN SOAL 9. Lensa cekungberkekuatan 2,5 dioptri. Berapakah jarakfokuslensa tersebut? 10. Lensabikonveks ( lensacemnbung ) terbuat dari bahan kaca denganindeks bias 1,5. Permukaan lensa memiliki jejari kelengkungan10 dan20 cm. Jika lensa terletakdi udaramaka besar fokus lensa adalah... 11. Sebuahlensa akromatik disusun oleh lensatipis yang dilengketkan. Lensa peertamalensa cembungdengan jarak focus 150 mm lensakedua lensacekungdengan jarak focus110 mm. Berapakahjarak focus dankekuatanlensa gabungan ?
  • 29. 6. Alat-alat Optik 1. Mata 2. Lup 3. Mikroskop 4. Teropong 1. Mata  Memiliki sebuah lensa yg berfungsi sbg alat optik.  Mata mempunyai penglihatan yang jelas pada daerah yang dibatasi oleh dua titik yaitu titik dekat/ punctum proximum (titik terdekat yg masih dapat dilihat jelas oleh mata yg berakomodasi sekuat2nya) dan titik jauh/punctum remotum (titik terjauh yg masih dapat dilihat jelas oleh mata yg tak berakomodasi)
  • 32. Lup  Menggunakan sebuah lensa cembung.  Untuk melihat benda2 kecil sehingga tampak lebih besar dan jelas. Sifat Bayangan : Maya (didepan lup), tegak, diperbesar. Perbesaran Anguler : - mata tak berakomodasi - mata berakomodasi maks γ = perbesaran anguler Sn = titik dekat orang normal f = jarak fokus lup f Sn   1   f Sn 
  • 34. Mikroskop  Untukmelihat detailbendalebihjelas dan lebihbesar.  Menggunakan 2 lensapositif, sebagailensaobjektif dan lensaokuler. Melihat bayangan bendatanpaakomodasi Perbesaranbayangan : Melihat bayangan bendadengan berakomodasi Sob = jarak benda ke lensaobjektif Sob’ = jarakbayanganke lensaobjektif Sn = jaraktitik dekat matanormal fok = jarak fokus lensa okuler fob = Jarakfocus lensaobjektif Sok = Jarakbendake lensaokuler, S’ok= Jarak bayangan lensa okuler ok n ob ob f S x S S m '            1 ' ok n ob ob f S x S S m Mtot = Mob x Mok d = S’ob + Sok
  • 36. Teropong Bintang  Menggunakan 2 lensa positif.  Beda teropong bintang dg mikroskop : mikroskop : fob < fok letak benda dekat dg lensa objektif teropong bintang: fob >> Fok letak benda di jauh tak berhingga Untuk mata tanpa akomodasi Untuk mata berakomodasi maksimum ok ob f f m             n ok n ok ob ok ob S f S f f s f m
  • 37. CONTOH SOAL 1. Sebuahteropong bintang yang jarakfokus lensa objektifnya50 cm diarahkanke pusat bulan. Jikamata tidak berakomodasi diperolehperbesaran 10 kali. Maka tentukanlah jarak fokus lensaokuler dan panjanag tubus teropong! Diket : fob = 50 cm M = 10 kali Dit : fok dan d Jawab : M = fob/fok fok = 50/10 = 5 cm d = fob + fok d = 50 + 5 d = 55 cm
  • 38. Teropong Bumi  Menggunakan 3 lensa positif, sebagai lensa objektif, pembalik dan okuler. Utk mata tanpa akomodasi Utk mata akomodasi maks Teropong Panggung  Menggunakan 2 lensa; lensa objektifnya positif, lensa okulernya negatif. Utk mata tanpa akomodasi Utk mata akomodasi maks ok ob f f m             n ok n ok ob ok ob S f S f f s f m ok ob f f m             n ok n ok ob ok ob S f S f f s f m d = fob + fok
  • 39. LATIHAN SOAL 1. Matamiopi/rabun jauhdengantitik jauh(PR) 8 m hendakmelihat bendapada jarak tak berhinggadengan tanpaberakomodasi. Dioptri, Berapakekuatanlensa? 2. Seseorangyang mempunyai titikdekat 25 cm inginmelihat sebuahbendadengan lup. Apabilaorang tersebut saat berakomodasi maksimummenginginkan terjadinyaperbesaransebesar6 kali,jarak focus lup yang harus digunakan ialah ... (dalamcm). 3. Sebuahbendamikroterletak1 cm di depan lensa obyektif mikroskop. Jarakfokus lensa obyektif 0,9 cm. jikaperbesaran lensa okuler lensaokuler = 10 kali. Perbesarantotal mikroskop adalah…. 4. Seseorangmemakai kacamatadengan kekuatan 1,5 dioptri, sehinggadapat membaca seperti matanormal. Titik dekat (PunctumProximum) orangtersebut adalah 5. Sebuahmikroskopmemiliki panjangfokus lensa objektif dan okuler masing masing10cm dan 5 cm. Jikajarak antaralensaobjektif dan okuler 35 cm dan mata tidakberakomodasi, maka perbesaran totalmikroskop adalah… .
  • 40. LATIHAN SOAL 6. Sebuahteropongbintang memiliki panjangfokus objektif 20 cm. Jikaperbesaran angulernya5 kali dan matatidak berakomodasi,makateropongbintangitumemiliki panjang… . 7. Sebuahteropongpanggungdengan jarak fokus lensa objektif dan okulernya berturut-turut adalah50 cm dan 5 cm. Teropong tersebut digunakanuntuk melihat bintangolehorangyangbermatanormal tanpa berakomodasi.Tentukanlah perbesaransudut dan panjangtubusnya! 8. Seorangtukang arloji bermatanormal menggunakan lup yang berkekuatan10 dioptri.Tentukanlahjarakbenda ke lup dan perbesaranangulerlup jikamata tukang arloji berakomodasi maksimum! 9. Sebuah mikroskop disusun dari dua lensa positif.Lensa objektif dan lensa okuler masing-masingmemiliki jarakfokus 3 cm dan 10 cm. Jikasebuahbendaditempatkan 3,5 cm di depanlensaobjektif makatentukan panjang mikroskop untukmatatidak berakomodasi.