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- 16. 塾:公立校の支援 放課後・土曜授業、サマースクール等に講師を派遣する形態で 公立校を支援する塾等が複数ある Copyright© 2010 SAL Research Project 100. All rights reserved. 主な塾と学校の連携事例 Copyright© 2010 SAL Research Project 100. All rights reserved. 対象 講師派遣法 講師派遣元 塾講師と連携 小学生 中学生 支援 人数(人) 授業 支援 放課後・土曜授業 サマー スクール A 中学校 B 中等教育学校 D 区教育 委員会 E 市 教育委員会 F 区教育 委員会 同校中学生 同校中学生 区内公立中学生 市内公立小中学生 区内公立小中学生 特定事業者と連携 大手学習塾イ 特定事業者と連携 大手学習塾ロ 特定事業者と連携 大手学習塾ロ 特定事業者と連携 個別指導学院 塾講師(個人) ○ ○ ○ ○ ○ ○ 145 470 1663 6000 3800 ○ ○ ○ ○ ○ × × × × × ○ 特定事業者と連携 C 区 区内公立小中学生 大手学習塾ロ ○ N/A ○ ○ ○ × × × ○ × × × × × 支援対象 支援形態
- 19. 4 . 総括 Copyright© 2010 SAL Research Project 100. All rights reserved.
Editor's Notes
- 以下東京都の場合 校長・教頭(年 4 回程度のセット、教育委員で対象者選出) 都立は 2 ~ 4 年時を研修期間として定めている。 OJT みたいな扱い。年に数回の講習が必須。 新任教務主任(年度初めに 10 回程度、 1 回きり) 授業力向上 年 4 回セット 複数回開催 ICT 活用 年 4 セット 複数回 各教科 年 2 ~ 5 回セット 複数回開催 夏季集中講座 4 種類 2 日間 各半日 生徒指導など 2 回セット 年 2 回開催