鉛筆・消しゴム・タブレット~学習必需品となるICT PISA2018 IC008/010/011 デジタル機器の利用 PISA2018 IC001/009 項目別利用率と経年比較 PISA2018 IC001/009 PC種類による利用率と死蔵率 PISA2018 IC150~152 尺度化と散布図 PISA2018 IC150~151 科目別各国度数分布 教育情報化「教具論」からの脱却~学習者中心の情報化とは何か~ International Comparative Studies in School Digitalization ICT 環境整備に関する海外1:1 推進・BYOD と 我が国での取り組みとの比較考察