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Shimpei Toyofuku

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デジタルシチズンシップへの伏線
鉛筆・消しゴム・タブレット~学習必需品となるICT
PISA2018 IC008/010/011 デジタル機器の利用
PISA2018 IC001/009 項目別利用率と経年比較
PISA2018 IC001/009 PC種類による利用率と死蔵率
PISA2018 IC150~152 尺度化と散布図
PISA2018 IC150~151 科目別各国度数分布
日本は教育情報化先進国?
1人1台環境の学びを記述する質問群の提案
教育情報化「教具論」からの脱却 ~学習者中心の情報化とは何か~
授業における真のICT活用とは
International Comparative Studies in School Digitalization
ICT 環境整備に関する海外1:1 推進・BYOD と 我が国での取り組みとの比較考察
130901学校関係者評価プロセスの改善
130918いわき市学校ブログ担当者向け研修