Nettbrett i læring i yrkesfag

 Oppstartsamling lærere
  Hønefoss, 8.6. 2012
Hvorfor iPad-prosjekt?
Aktivitet i forkant av invitasjon til skolene
• Mange andre                    • Hvorfor har ikke
  fylkeskommuner har ipad-         vi i Buskerud
  prosjekt og deler erfaringer     iPad-prosjekt?
  på blogger og konferanser
• Stor Apple-samling om
  iPad i grunnopplæringen i
  Oslo 2. november 2011
• Møte med det finske
  prosjektet InnoOmnia –
  små mobile enheter i
  yrkesfag i des. 2011
Notat til ledermøtet 16.1.
Forslag:                  Foreløpig mål:
•Etablere iPad-prosjekt   •Utvikle pedagogisk
med noen få klasser på    brettkompetanse blant
noen få skoler            lærerne
                          •Teste ut om små mobile
                          enheter gir pedagogisk
                          merverdi i noen yrkesfag
Klar, ferdig, gå!




• Invitere Åssiden og   • Utvikle en enkel
  Hønefoss vgs            prosjektbeskrivelse



                        20. feb. 2012
Formål
• Utforske pedgogisk merverdi ved bruk av små mobile
  enheter (her: nettbrett)
• Utvikle et kompetansemiljø i Buskerud
• Bidra til yrkesretting av fellesfag – tettere samarbeid
  yrkesfag- fellesfag
• Klasseledelse
• Utvikle pedagogisk IKT-kompetanse
• Utvikle delingskultur mellom skoler
Innkjøpsprosessen
Beskrive hva slags           Fordeler/ ulemper.
funksjoner nettbrettet
skulle ha.                   Men allerede god iPad-
Ta den som har best          kompetanse på de to
pris.                        skolene som skal dra
                             prosjektet.
Så ble det iPad
Skolens iPader.
Forventer at de blir brukt
til prosjekt over 2 år.
Hva kan vi få til «ekstra»?
• Læring alle steder! Uavhengig av tid og sted
• Ta med verktøyet ut og i verkstedet
• Eleven demonstrerer arbeidsprosesser
• Eleven produserer mer
• Elevene samarbeider mer
• Elevene bruker fellesfagene mer (bilde, video,
  kommentar)
• Lærere og elever lærer
  sammen
Styrke læringsprosessen
• http://www.slideshare.net/siliconeye/oeb2011vocationaledugo

vidoe
• http://www.youtube.com/watch?v=iG6vycR5gbI&feature=yout

• InnoOmnia
Andre prosjekter
• RIKT – iPad i skolen
Jan Gamres blogg om iPad i skolen
Møre og Romsdal
Erfaringsdeling og enkel rapport
                • Mer detaljert plan for hver
                  enkelt skole?
                • Samlinger internt på skolen
                • En – to felles samlinger for
                  deling? Når?
                • Prosjektblogg på hver skole,
                  en felles blogg?
                • Enkel rapport 1. mai 2013.
                  Mal kommer.
                • Bestemme rammer for
                  prosjektet 2012 - 2013
Modellere

Samarbeidslæring og deling

Vis hva du lærer – vis at du samarbeider – vis at du hjelper
  andre å lære.
Finne vår egen vei. Lykke til!

Nettbrett prosjektet 2012 - 2013

  • 1.
    Nettbrett i læringi yrkesfag Oppstartsamling lærere Hønefoss, 8.6. 2012
  • 2.
  • 3.
    Aktivitet i forkantav invitasjon til skolene • Mange andre • Hvorfor har ikke fylkeskommuner har ipad- vi i Buskerud prosjekt og deler erfaringer iPad-prosjekt? på blogger og konferanser • Stor Apple-samling om iPad i grunnopplæringen i Oslo 2. november 2011 • Møte med det finske prosjektet InnoOmnia – små mobile enheter i yrkesfag i des. 2011
  • 4.
    Notat til ledermøtet16.1. Forslag: Foreløpig mål: •Etablere iPad-prosjekt •Utvikle pedagogisk med noen få klasser på brettkompetanse blant noen få skoler lærerne •Teste ut om små mobile enheter gir pedagogisk merverdi i noen yrkesfag
  • 5.
    Klar, ferdig, gå! •Invitere Åssiden og • Utvikle en enkel Hønefoss vgs prosjektbeskrivelse 20. feb. 2012
  • 6.
    Formål • Utforske pedgogiskmerverdi ved bruk av små mobile enheter (her: nettbrett) • Utvikle et kompetansemiljø i Buskerud • Bidra til yrkesretting av fellesfag – tettere samarbeid yrkesfag- fellesfag • Klasseledelse • Utvikle pedagogisk IKT-kompetanse • Utvikle delingskultur mellom skoler
  • 7.
    Innkjøpsprosessen Beskrive hva slags Fordeler/ ulemper. funksjoner nettbrettet skulle ha. Men allerede god iPad- Ta den som har best kompetanse på de to pris. skolene som skal dra prosjektet. Så ble det iPad Skolens iPader. Forventer at de blir brukt til prosjekt over 2 år.
  • 8.
    Hva kan vifå til «ekstra»? • Læring alle steder! Uavhengig av tid og sted • Ta med verktøyet ut og i verkstedet • Eleven demonstrerer arbeidsprosesser • Eleven produserer mer • Elevene samarbeider mer • Elevene bruker fellesfagene mer (bilde, video, kommentar) • Lærere og elever lærer sammen
  • 10.
  • 14.
  • 15.
    Andre prosjekter • RIKT– iPad i skolen
  • 16.
    Jan Gamres bloggom iPad i skolen
  • 17.
  • 21.
    Erfaringsdeling og enkelrapport • Mer detaljert plan for hver enkelt skole? • Samlinger internt på skolen • En – to felles samlinger for deling? Når? • Prosjektblogg på hver skole, en felles blogg? • Enkel rapport 1. mai 2013. Mal kommer. • Bestemme rammer for prosjektet 2012 - 2013
  • 22.
    Modellere Samarbeidslæring og deling Vishva du lærer – vis at du samarbeider – vis at du hjelper andre å lære.
  • 23.
    Finne vår egenvei. Lykke til!