Download to read offline
![Digitale ferdigheter –
en av fem grunnleggende ferdigheter
«Digitale ferdigheter vil si å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser
hensiktsmessig og forsvarlig for å løse praktiske oppgaver, innhente og
behandle informasjon, skape digitale produkter og kommunisere. Digitale
ferdigheter innebærer også å utvikle digital dømmekraft gjennom å tilegne
seg kunnskap og gode strategier for nettbruk.» [Rammeverk for de fem
grunnleggende ferdigheter, 2012]](https://image.slidesharecdn.com/ipadvedlsk-160831114918/85/Ipad-ved-lsk-4-320.jpg)
Ipad ved lsk
- 1. Ipad - Et aktivitetsseminar Lerbergskole- og kompetansesenter
- 2. MÅL: Alle skal vitehvordan man åpner en app, og få tips til apper vi kan bruke i undervisningen.
- 3. Hvordan skal vigi opplæring i digitale ferdigheter på LSK? Per dags dato: - Elev-pcer til alle elever -Totalt 19 Ipader. 5 med simkort, slik at de kan brukes steder vi ikke har wifi. Det finnes ingen helhetlig plan på hvordan vi gir opplæring i digitale ferdigheter.
- 4. Digitale ferdigheter – enav fem grunnleggende ferdigheter «Digitale ferdigheter vil si å kunne bruke digitale verktøy, medier og ressurser hensiktsmessig og forsvarlig for å løse praktiske oppgaver, innhente og behandle informasjon, skape digitale produkter og kommunisere. Digitale ferdigheter innebærer også å utvikle digital dømmekraft gjennom å tilegne seg kunnskap og gode strategier for nettbruk.» [Rammeverk for de fem grunnleggende ferdigheter, 2012]
- 7. Tid for aktivitet Tomuligheter: - Grunnleggende innføring i bruk av ipad. Skru på, søke og laste ned apper. BLI HER. - Ta med en ipad: finn en app som du kan tenke deg å bruke i et av dine fag. Lær deg hvordan det fungerer, og kom tilbake og vis klokka 1620.
- 8. Tips til åfinne apper Nettsider • http://www.statped.no/Laringsressurs/Type/Apper/ • http://beta.minskole.no/nped/seksjon/3134 • https://jangamre.wordpress.com/2011/08/17/programvare-a-starte-med-for-grunnskoler/ Facebook • Gruppen «Brettet» er en Facebook-gruppe som deler ressurser, ideer og erfaringer med app-er og nettbrett. Fagpersoner i Statped er aktive og bidrar. Søk opp gruppen og be om å bli medlem. • En annen gruppe er «Bruk av nettbrett i skulen». Dette er en aktiv gruppe som drøfter bruk av nettbrett i undervisningen. I gruppen bidrar det mange som har erfaring med og kunnskap om spesialundervisning. • Gruppen Dis (data i spesialundervisning) er også en aktiv Facebook-gruppe med jevnlige delinger og oppdateringer. • Det samme er iPad i tilpasset opplæring og iPad som hjelpemiddel for barn.
- 9.