Obama Social Media Marketing & Web Communication StrategyAndrea Genovese
12 Lessons We Can Learn From Barack Obama’s Social Media Marketing Strategy.
By Andrea Genovese Marketing strategist
Publisher of Business Design Magazine 7thfloor
What does the future hold for accounting students? Why chose a career as a CPA? Should you belong to professional associations? Tom Hood, CEO of the MACPA share his thoughts on the future of the CPA Profession, career opportunities and how professional associations can help protect the CPA career and position you to thrive in this dynamic rapidly changing world/
Gamifying Teacher Professional Development through Minecraft MOOC at TESOL Ar...Vance Stevens
This is a recent update on the evolution of the community of practice that has developed after two years of EVO Minecraft MOOC. This documents to some extent how a community has truly formed and is gearing up for EVOMC17.
On Wednesday, 08 February, 2012, I am invited to give a keynote speech entitled Learner-centred do-it-yourself Learning Management Systems at the IATEFL Learning Technologies SIG http://ltsig.org.uk/ conference on Opportunities, challenges and practical solutions for the integration of ICT in education in Marrakech, Morocco from 8-11 February 2012, http://ltsig.org.uk/events/13-future-events/221-marrakesh-february-2012.html; program at: http://ltsig.org.uk/media/Marrakech2012_Programme.pdf
Abundance in teacher professional development: More than meets the eyeVance Stevens
Learning2gether episode 340 presented Sun Aug 7 noon UTC Vance Stevens at MMVC16 - Moodle Moot Virtual Conference
This Learning2gether Episode #340 is one of many online PD opportunities that are taking place literally as we speak, and if this is a representative moment, this extrapolates to an abundance of PD opportunities online at any given moment. Abundance implies e.g. free, easily accessible, available as per user interest in the manner of a berry bush. But institutional PD is often approached from a mindset of scarcity, meaning it is time-bound, tied to brick and mortar, and often driven top-down. This presentation will help viewers visualize the abundance in a way that this perspective can be shared with whomever is driving your PD through a scarcity paradigm.
UNIDEA -marketing&communication- slideshow: with project approach and some brand creation tasting.
Feeds the brand identity > make the difference
to the uniqueness: design a more involved relationship.
----------
UNIDEA SERVICES: marketing, promotions, art direction & advertising, packaging, content, direct, though media
Obama Social Media Marketing & Web Communication StrategyAndrea Genovese
12 Lessons We Can Learn From Barack Obama’s Social Media Marketing Strategy.
By Andrea Genovese Marketing strategist
Publisher of Business Design Magazine 7thfloor
What does the future hold for accounting students? Why chose a career as a CPA? Should you belong to professional associations? Tom Hood, CEO of the MACPA share his thoughts on the future of the CPA Profession, career opportunities and how professional associations can help protect the CPA career and position you to thrive in this dynamic rapidly changing world/
Gamifying Teacher Professional Development through Minecraft MOOC at TESOL Ar...Vance Stevens
This is a recent update on the evolution of the community of practice that has developed after two years of EVO Minecraft MOOC. This documents to some extent how a community has truly formed and is gearing up for EVOMC17.
On Wednesday, 08 February, 2012, I am invited to give a keynote speech entitled Learner-centred do-it-yourself Learning Management Systems at the IATEFL Learning Technologies SIG http://ltsig.org.uk/ conference on Opportunities, challenges and practical solutions for the integration of ICT in education in Marrakech, Morocco from 8-11 February 2012, http://ltsig.org.uk/events/13-future-events/221-marrakesh-february-2012.html; program at: http://ltsig.org.uk/media/Marrakech2012_Programme.pdf
Abundance in teacher professional development: More than meets the eyeVance Stevens
Learning2gether episode 340 presented Sun Aug 7 noon UTC Vance Stevens at MMVC16 - Moodle Moot Virtual Conference
This Learning2gether Episode #340 is one of many online PD opportunities that are taking place literally as we speak, and if this is a representative moment, this extrapolates to an abundance of PD opportunities online at any given moment. Abundance implies e.g. free, easily accessible, available as per user interest in the manner of a berry bush. But institutional PD is often approached from a mindset of scarcity, meaning it is time-bound, tied to brick and mortar, and often driven top-down. This presentation will help viewers visualize the abundance in a way that this perspective can be shared with whomever is driving your PD through a scarcity paradigm.
UNIDEA -marketing&communication- slideshow: with project approach and some brand creation tasting.
Feeds the brand identity > make the difference
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Intervento di Giovanni Pola, direttore generale di Connexia, al convegno "Osservatorio Multicanalità 2011: la multicanalità genera sviluppo?" - 15 dicembre 2011
Professioni digitali e personal brandingAgnese Vellar
Corso di Social Media Management @ Università degli Studi di Torino
Perché uno studente o un professionista dovrebbe occuparsi di personal branding? Perché è diventata una delle modalità attraverso cui sfruttare le opportunità della rete e dei social media per acquisire visibilità e reputazione online.
A partire da una descrizione del contesto mediale contemporaneo, si vedranno le strategie per costruire un'identità online coerente con i propri obiettivi di business.
Non è semplice, non è low cost, non è intuitivo: il marketing digitale presuppone il marketing così come la comunicazione digitale presuppone conoscere cosa significa comunicare…
Riflessioni sulla formazione nella società interconnessa - Seminario AIF nel ciclo "Dialogare con il digitale: apprendimento e nuove tecnologie" svolto il 6 maggio 2014 in CFMT - Via Palestro 32, Roma
Relatore: Fabrizio Faraco
Coordinatore: Roberto Vardisio
Abstract, Contenuti e Obiettivi, Target, Format, Genesi ed Evoluzione del Progetto #Digital #Education online e offline, col Programma base per punti, personalizzabile in base alle esigenze di ognuno. Il debutto, la strada percorsa e, soprattutto, dove arriveremo: la nascita, la crescita, la meta. La nostra mission? La trovi anche qui http://bit.ly/DG-Mission sul mio LinkedIn Pulse o qui https://youtu.be/IWlJ31L34oo in versione video, in musica!
Intervento di Giovanni Pola, direttore generale di Connexia, al convegno "Osservatorio Multicanalità 2011: la multicanalità genera sviluppo?" - 15 dicembre 2011
Professioni digitali e personal brandingAgnese Vellar
Corso di Social Media Management @ Università degli Studi di Torino
Perché uno studente o un professionista dovrebbe occuparsi di personal branding? Perché è diventata una delle modalità attraverso cui sfruttare le opportunità della rete e dei social media per acquisire visibilità e reputazione online.
A partire da una descrizione del contesto mediale contemporaneo, si vedranno le strategie per costruire un'identità online coerente con i propri obiettivi di business.
Non è semplice, non è low cost, non è intuitivo: il marketing digitale presuppone il marketing così come la comunicazione digitale presuppone conoscere cosa significa comunicare…
Riflessioni sulla formazione nella società interconnessa - Seminario AIF nel ciclo "Dialogare con il digitale: apprendimento e nuove tecnologie" svolto il 6 maggio 2014 in CFMT - Via Palestro 32, Roma
Relatore: Fabrizio Faraco
Coordinatore: Roberto Vardisio
Abstract, Contenuti e Obiettivi, Target, Format, Genesi ed Evoluzione del Progetto #Digital #Education online e offline, col Programma base per punti, personalizzabile in base alle esigenze di ognuno. Il debutto, la strada percorsa e, soprattutto, dove arriveremo: la nascita, la crescita, la meta. La nostra mission? La trovi anche qui http://bit.ly/DG-Mission sul mio LinkedIn Pulse o qui https://youtu.be/IWlJ31L34oo in versione video, in musica!
"Human beings no longer have a monopoly
on memory, perception and the elaboration
of knowledge. In fact, we now find classically
human cognitive capabilities in many objects
that fill our homes and offices, or are even
worn around our necks or on our arms.
We are not talking about science fiction here,
but rather a very concrete vision of today’s
product design scenario."
The workshop will show a great tool to do Social Experience Design: Social Usability and its associated checklist. After a brief introduction a hands-on tool will be proposed, the Social Usability Checklist, and direct experimentation will be conducted with open discussions and independent sketching.
Social Usability, like usability, is a quality attribute that assesses how easy social interactions are to make. The term “social usability” also refers to the methods for improving the ease of human-computer-human interactions during the design process. Social Usability is defined by four properties (RICE): relations, identity, communication, emergence of groups.
3. Dal Web 1.0 al Web 2.0
Banda Larga → più dati, super media e tutto online
●
● Facile → non esperti presenza e produzione di massa
● Gratuite → no barriere economiche
● Diffuse → Smartphone, Internet of things
● Open → Open Culture
● Online Offline → BarCamp, Meet-up
LA TECNOLOGIA E' L'INNESCO NON IL CAMBIAMENTO
4. Web 2.0
Un insieme di applicazioni Web che permettono ai contenuti di essere
prodotti facilmente e gratuitamente diffusi, condivisi e manipolati dagli
utenti.
Questo processo avvicina la rete alla massa che esce progressivamente dalla
sua tradizionale condizione di soggetto passivo.
L'impatto della diffusione, facilità d'uso e potenza crescente di queste
applicazioni produce nuove culture di interazione, nuove realtà sociali ed
economiche online e offline incentrate sulla partecipazione attiva, un
knowledge management diffuso e collettivo.
MEZZI DI COMUNICAZIONE E CONOSCENZA
8. Mutazione Cognitiva
Riduzione di spazio e tempo
●
Multiasking
●
Attenzione limitata
●
Overload informativo
●
Memorie ausiliarie
●
CO-EVOLUZIONE TRA UOMO E MACCHINA
9. Mutazione Sociale
Massa come somma di individui
●
Auto-organizzazione dal basso
●
Potere e conoscenza
●
STRATEGIE E OPPORTUNITA' BOTTOM-UP
10. Mutazione Relazionale-Identitaria
Sé diffuso
●
Sviluppo e condivisione interessi
●
Sviluppo contatti
●
Immedesimazione + Immersione
●
CO-COSTRUZIONE DI IDENTITA' E NARRAZIONI
11. Distanza tra mondo mentale e materiale si riducono
NON BASTA PIU' L'ERGONOMIA COGNITIVA
20. Social Network
Esplicita i gradi di distanza
●
1-9-90
●
150 Numero di Dunbar
●
Incentivi intrinseci
●
Processi bottom-up
●
ANCHE KEVIN KELLY CERCA UNA VIA DI MEZZO
21. I SN sono Sistemi Complessi
Social Network, prodotto ed esperimento sociale
●
Gestione step by step
●
Sensibilità ai segnali deboli
●
Tollerare incertezza e imprevedibilità
●
L'ALTRA SFIDA, QUELLA DELLA COMPLESSITA'
22. I SN sono strumenti di KM
Autorevolezza
●
Visibilità
●
Incontri
●
Condivisione
●
Produzione di conoscenza
●
Raggiungibilità
●
PERSONAL KNOWLEDGE MANAGEMENT
23. I SN sono luoghi di relazione
Competizione
●
Eccellenza
●
Curiosità
●
Appartenenza
●
ALLEANZA TRA PERSONA E PROFESSIONISTA
24. Marketing e Comunicazione
Dialogo costante
●
Produrre conoscenza
●
Co-costruzione
●
Personalizzazione
●
Open Design
●
Social Network
●
Viral Marketing
●
Marketing Esperienziale
●
Long Tail
●
ECOSISTEMA DELLA COMUNICAZIONE
25. Dentro le Organizzazioni
Knowledge Management
●
Enterprise 2.0
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Learning Organization
●
Applicazioni da SN nelle intranet e community
●
Organizzazioni destrutturate
●
LOGICHE A RETE, SISTEMA VIVENTE, CHIUSA-APERTA
26. Riassumendo
Prosumer → mercati conversazioni
●
Mutazione → oltre l'ergonomica cognitiva
●
Conoscenza diffusa → attivi e massa di individui
●
Social Network → Personal KM
●
Marketing → fiducia, esperienza, partecipazione
●
Organizzazione → sistema cognitivo e rete
●
27. Economia della Conoscenza
Conoscenza da creare tra clienti e azienda
●
Conoscenza da gestire e produrre per la società
●
Conoscenza e mutazione di clienti e dipendenti
●
Conoscenza per gestire l'incertezza
●
Conoscenza e innovazione esponenziale
●
Conoscenza come valore nelle aziende
●
Conoscenza come libertà dei singoli
●
Conoscenza cercata in modo diverso
●
Conoscenza cresce e si diffonde più velocemente
●
Conoscenza come meme
●
Conoscenza da filtrare e comunicare meglio
●
TECNICA E CONOSCENZA DESTINO DEL UOMO?