С выступления на Форуме молодых лидеров Youlead в Томске 18.10.2015. Спасибо всем слушателям за интересные вопросы. Всем удачи и успешного дальнейшего развития. И не забывайте Ирландскую пословицу, которую мы обсуждали на мастер-классе - "Когда бог создавал время...Он создал его достаточно" ;-)
С выступления на Форуме молодых лидеров Youlead в Томске 18.10.2015. Спасибо всем слушателям за интересные вопросы. Всем удачи и успешного дальнейшего развития. И не забывайте Ирландскую пословицу, которую мы обсуждали на мастер-классе - "Когда бог создавал время...Он создал его достаточно" ;-)
Предпосылки для возникновения обучения и мотивационные модели в обучении сотрудников.
Процесс адаптации: горизонтальная карьера и кадровый резерв, мотивация к развитию.
Методы и формы мотивации в обучении.
Модульные программы обучения в бизнесе.
Исследования степени мотивированности сотрудников к обучению.
Эффективная бизнес-поддержка в непростых ситуациях обучение и развитие сотруд...Ontico
Как часто вы слышали эти мифы об обучении и развитии сотрудников: «обучение — это очень дорого»; «наймите тренера-эксперта — у него есть правильные ответы на всё»; «а вот мы сейчас обучим сотрудника, а он уйдет к конкурентам»? Они очень распространены, но при этом неверны, а местами даже вредны.
Я расскажу, как мне на практике пришлось столкнуться с ними, и как я с ними боролась. И вот на каком реальном примере: год назад Parallels приобрела крупного разработчика ПО для удаленного доступа к приложениям и виртуальным рабочим столам — компанию 2X Software со штаб-квартирой на Мальте. В связи с этим возникла необходимость предоставить бизнес-поддержку для нового продукта. Но задача осложнялась тем, что до этого момента сопровождение этого софта осуществлялось силами мальтийских сотрудников интуитивно, а наша основная команда специализировалась на клиентской поддержке.
В результате мы оказались в ситуации, когда успех интеграции нового решения в линейку наших продуктов зависел от того, как быстро мы сможем подготовить специалистов для работы в новой реальности технической поддержки: Business VS Consumer. Бизнес требовал от нас быстрых результатов, что в тех условиях мне представлялось просто невозможным. Я не видела, как можно решить данную задачу, используя традиционные методы переподготовки команды.
Пытаясь развеять эти мифы и подготовить специалиста с качественно иными навыками и умениями, я поняла следующее:
- Найти необходимого специалиста новой формации сложно, а переподготовка и традиционные формы обучения текущих кадров не работают. Я расскажу о формах, которые в итоге сработали и принесли достойные результаты. Напри
Тезисы выступления:
- Изменения как «жесткий» вызов организационной системе. Стихийные и планируемые изменения. Уровни изменений в организации.
- В фокусе – люди. Типология поведения личности в период изменений.
- Стадии эмоционального реагирования на изменения (модель Э. Кюблер-Росс)
- Почему большинство против? Ключевые факторы, формирующие отношение людей к изменениям.
- Как «продать» изменение и преодолеть сопротивление? Формула успешности изменения Дэвида Бекхарда.
Узнать больше о тренере, просмотреть видеовизитку вы можете здесь:
http://www.zhyvoedelo.com/treners/detail.php?ID=43
Центр корпоративного обучения: Подбор, обучение и развитие персонала контакт-...Lilia Smirnova
В Центре корпоративного обучения (www.cko.center) для качественного подбора, обучения и развития персонала контакт-центров онлайн используется комбинация автоматизированных процедур и метода экспертных оценок.
Видео вебинара: http://youtu.be/oBI1JOFchuQ
Как правильно поставить цели, выбрать методы, рассказать сотрудникам о необходимости оценки, проанализировать результаты и внедрить изменения в деятельность компании.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Страница проекта в Facebook: https://www.facebook.com/hreduru/
Страница проекта в LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru
Регистрация на мероприятия проекта: http://goo.gl/Xx1Uvm
Предпосылки для возникновения обучения и мотивационные модели в обучении сотрудников.
Процесс адаптации: горизонтальная карьера и кадровый резерв, мотивация к развитию.
Методы и формы мотивации в обучении.
Модульные программы обучения в бизнесе.
Исследования степени мотивированности сотрудников к обучению.
Эффективная бизнес-поддержка в непростых ситуациях обучение и развитие сотруд...Ontico
Как часто вы слышали эти мифы об обучении и развитии сотрудников: «обучение — это очень дорого»; «наймите тренера-эксперта — у него есть правильные ответы на всё»; «а вот мы сейчас обучим сотрудника, а он уйдет к конкурентам»? Они очень распространены, но при этом неверны, а местами даже вредны.
Я расскажу, как мне на практике пришлось столкнуться с ними, и как я с ними боролась. И вот на каком реальном примере: год назад Parallels приобрела крупного разработчика ПО для удаленного доступа к приложениям и виртуальным рабочим столам — компанию 2X Software со штаб-квартирой на Мальте. В связи с этим возникла необходимость предоставить бизнес-поддержку для нового продукта. Но задача осложнялась тем, что до этого момента сопровождение этого софта осуществлялось силами мальтийских сотрудников интуитивно, а наша основная команда специализировалась на клиентской поддержке.
В результате мы оказались в ситуации, когда успех интеграции нового решения в линейку наших продуктов зависел от того, как быстро мы сможем подготовить специалистов для работы в новой реальности технической поддержки: Business VS Consumer. Бизнес требовал от нас быстрых результатов, что в тех условиях мне представлялось просто невозможным. Я не видела, как можно решить данную задачу, используя традиционные методы переподготовки команды.
Пытаясь развеять эти мифы и подготовить специалиста с качественно иными навыками и умениями, я поняла следующее:
- Найти необходимого специалиста новой формации сложно, а переподготовка и традиционные формы обучения текущих кадров не работают. Я расскажу о формах, которые в итоге сработали и принесли достойные результаты. Напри
Тезисы выступления:
- Изменения как «жесткий» вызов организационной системе. Стихийные и планируемые изменения. Уровни изменений в организации.
- В фокусе – люди. Типология поведения личности в период изменений.
- Стадии эмоционального реагирования на изменения (модель Э. Кюблер-Росс)
- Почему большинство против? Ключевые факторы, формирующие отношение людей к изменениям.
- Как «продать» изменение и преодолеть сопротивление? Формула успешности изменения Дэвида Бекхарда.
Узнать больше о тренере, просмотреть видеовизитку вы можете здесь:
http://www.zhyvoedelo.com/treners/detail.php?ID=43
Центр корпоративного обучения: Подбор, обучение и развитие персонала контакт-...Lilia Smirnova
В Центре корпоративного обучения (www.cko.center) для качественного подбора, обучения и развития персонала контакт-центров онлайн используется комбинация автоматизированных процедур и метода экспертных оценок.
Видео вебинара: http://youtu.be/oBI1JOFchuQ
Как правильно поставить цели, выбрать методы, рассказать сотрудникам о необходимости оценки, проанализировать результаты и внедрить изменения в деятельность компании.
Сайт проекта: http://hredu.ru
Страница проекта в Facebook: https://www.facebook.com/hreduru/
Страница проекта в LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/hredu-ru
Регистрация на мероприятия проекта: http://goo.gl/Xx1Uvm
Your biggest life project is actually your life.
The efficient way to achieve your lifetime goals is to develop a definite plan - your personal life strategy.
In his presentation, Alexander Pastukh shared knowledge how to:
- develop your personal life strategy and start its implementation
- define and set your true inner lifetime goals, and get motivation for achievement of the goals
- pull yourself out of routine life - methods to do that
- achieve results which are on top of your potential
Что такое инсайт? Как его найти? Нужно ли для этого обладать какими-то знаниями? И почему опыт медитации может пригодиться в этом деле?
Как познать дзен, найти инсайт и что с ним потом делать - отвечает Кира Элсуорд в своем блоге Teehanlax. А мы заботливо переводим этот важный текст для вас.
Яна Франк. Муза и Чудовище: как организовать творческий труд
1. Яна Франк Муза и чудовище: как организовать творческий труд Презентация студентки 4 курса, ФУ, гр. «Реклама» Хохоликовой Анны
2. Все помнят сказку «Красавица и чудовище» (либо ее русский аналог «Аленький цветочек»). Девушка, вначале страшившаяся уродливого существа, обнаруживала вскоре, что оно не опасно, затем — что весьма приятно в общении, а потом стало ясно, что оно и есть ее счастье. Точно то же самое можно сказать об отношениях творчества и самоорганизации. «…Хаос не содержит в себе ничего удобного и вдохновительного и не имеет никакого отношения к свободе. Уставший, измотанный проблемами человек вообще ничего творческого сделать не может.»
3. Для кого эта книга Эта книга для людей творческого труда: дизайнеров, иллюстраторов, модельеров, художников, скульпторов, журналистов, писателей, арт-директоров, креативных директоров. Для фрилансеров любых профессий. Для всех тех, кто хочет больше успевать и навести порядок в организации собственного труда.
4. Что убивает творчество? Бытует мнение, что творческий человек и порядок – понятия несовместимые. На самом деле не порядок убивает вдохновение, а попытки навести его в безнадежно запущенном помещении. Если рабочее место содержится в порядке, работать гораздо легче. Точно так же необходимо упорядочивать собственные дела и планы в списки. Это не притеснение творческой свободы, это – способ отвлечься от них и сосредоточиться на той работе, которую выполняешь сейчас.
5.
6. Список рутин Некоторые виды творческой работы проще и приятнее проделывать, если отделить от них рутину. Что может быть рутиной? Все дела, которые выполняются почти незаметно, когда их мало, но превращаются в большую неприятность, когда накапливаются. Например, наведение порядка в доме, подготовка почты к отправке и пр. Выделение целого ряда заданий в рутину позволит сэкономить много сил и времени.
7. Чтобы рутина успешно выполнялась, надо составить список дел, к которому всегда можно обратиться. Можно вести календарь, ежедневник, пользоваться электронными органайзерами и пр. Главное – чтобы самому человеку было удобно с ним работать и он всегда был под рукой. Список позволяет освободиться от груза дел и необходимости держать в голове напоминания о них. Рутина будет выполняться быстрее и с большим желанием, если будут созданы все условия для ее легкого и успешного выполнения.
8. Список важных мелочей В этот список попадают все мелочи, возникающие в планах стихийно и нерегулярно. Очень важно не путать их с «делами-болотами». Это дела, которые кажутся на первый взгляд простыми и легкими, но на деле затягивают и тратят гораздо больше времени, чем предполагалось. Их легко выявить, если провести учет времени. Мелочи должны занимать по выполнению не больше 15 минут. В противном случае их следует переносить в список более масштабных задач.
9. Список больших планов Большие планы – все дела, которые невозможно выполнить за 15 минут и без дополнительных приготовлений. Планы могут быть самыми разнообразными, но для успешного выполнения требуется оставить только самые необходимые, как бы тяжело ни было расстаться с остальными.
10. Как потратить рабочее время продуктивнее? Принцип 45 /15: 45 минут на выполнение больших рабочих задач чередуются с 15 минутами «переменок», во время которых удобно выполнять рутинные задания. Очень важно, чтобы во время переменок менялся вид деятельности – таким образом, можно отдохнуть от основной работы.
11. Стратегический план Если вы из тех людей, которые, сев за работу, не знают, с чего начать и за что взяться, стоит составить стратегический план, заглянув в который вы тут же поймете, с чего вам стоит начать. Стратегический план – это список задач, где перечисляются все шаги, которые нужно совершить по каждой, чтобы выполнить ее. Визуализация проекта помогает лучше понять его суть, правильно оценить, сколько времени и сил он потребует. Каждый сам решает, насколько подробно будут расписаны задачи.
12. Подведение итогов В конце дня полезно подводить краткие итоги. Подведение итогов поможет ответить на вопрос: «На что уходит моя жизнь?» и скорректировать собственные планы. «Главное, что все люди, каким-то образом задумавшиеся о своем времени и о том, на что его потратить, очень быстро избавляются от самой главной проблемы творческого человека: они больше никогда не оказываются перед белым листом с мыслью «Что бы такое нарисовать?». Даже на одну минуту».
13. Спасибо за внимание! Муза и Чудовище: как организовать творческий труд / Яна Франк. – М. : Манн, Иванов и Фербер, 2010. – 272 с. ISBN 978-5-91657-052-6