SlideShare a Scribd company logo
TEMA : Konflik dan Pengelolaan Keragaman di Indonesia
NAMA : Anissatul Mukhoiriyah
NIM : 135120100111065
KELAS : A-1
ANGKATAN : 2013
Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat
Indonesia merupakan negara multikultural. Yang dimaksud dengan negara
multikultural adalah negara yang memiliki banyak sekali keanekaragaman, baik dari
segi suku, ras, agama, adat-istiadat, bahasa, dll. Keanekaragaman tersebut memiliki sisi
positif bagi bangsa indonesia seperti saling melengkapi satu sama lain, dan menciptakan
keindahan dari keanekaragaman tersebut. Namun keanekaragaman tersebut juga bisa
juga memiliki sisi negatif jika tidak diimbangi dengan masyarakat yang bermoral dan
beretika dalam pergaulan sehari-hari, seperti menimbukan konflik dan perpecahan.
Karena masyarakat multikultural merupakan masyarakat yang memiliki keunikan dan
ciri khas tersendiri dalam kelompoknya, dan keunikan dan ciri khas tersebut
menimbulkan ketidaksepahaman dengan kelompok lain sehingga menyebabkan
ketimpangan sosial, yang lazim disebut dengan konflik multikultural.
Sebelum mengkaji lebih dalam tentang konflik multikultural yang terjadi di
Indonesia, sebenarnya apa sih yang dinamakan dengan konflik itu sendiri ?. Konflik
adalah suatu keadaan dimana terjadi pertentangan dan ketimpangan sosial dalam
masyarakat karena ada ketidaksepahaman dalam suatu masalah yang biasanya
menimbulkan perpecahan dan akhirnya berakibat pada kekerasan. Memang tidak selalu
konflik menimbulkan kekerasan, tetapi masyarakat yang kurang memahami etika dan
moral biasanya bersikap anarkis dan membuat kerusuhan dan kerusakan dimana-mana.
Mungkin kerusuhan tersebut dibuat untuk menunjukkan kelompok mana yang lebih kuat
dan untuk menakut-nakuti lawannya.
Adanya banyak hal yang bisa menyebabkan konflik, diantaranya adalah
perbedaan latar belakang kebudayaan dan kepentingan. Sebagai umat manusia yang
selalu membutuhkan sesuatu untuk memenuhi kebutuhannya tentunya setiap individu
memiliki keinginan untuk mendapatkan apa yang menjadi kebutuhan mereka, apa yang
mereka inginkan. Untuk mendapatkannya setiap individu harus bersaing. Persaingan
tidak hanya terjadi antara masyarakat yang berbeda kelompok, bahkan sesama anggota
kelompok pun terjadi persaingan. Jika salah satu dari mereka yang bersaing merasa tidak
puas dan merasa ada perlakuan yang tidak adil, maka mereka akan melawan dan
membawa kelompok mereka. Ini disebut dengan solidaritas kelompok. Latar belakang
kebudayaan menjadi faktor yang menentukan bagaimana mereka menjalani konflik dan
menyelesaikannya. Faktor lain yang bisa menyebabkan konflik adalah adanya perasaan
terasingkan dan sentimen pada identitas, etnik, dan agama lain. Faktor tersebut muncul
karena adanya ketidakadilan atau ketidaksamarataan dalam berbagai hal. Seperti adanya
kebijakan pemerintah atau program khusus yang dicanangkan untuk agama tertentu atau
untuk etnis atau ras tertentu.
Banyak sekali contoh kasus konflik yang terjadi di dunia, terutama di Indonesia
sendiri. Salah satunya adalah konflik Sampit. Konflik Sampit merupakan konflik yang
terjadi antara Suku Dayak di Kalimantan dengan Masyarakat Imigran dari Madura yang
terjadi pada bulan Februari tahun 2001 dan berlangsung sepanjang tahun. Konflik ini
diduga bermula dari suku Dayak Kalimantan yang merasa tidak puas dan tersaingi oleh
Masyarakat Madura yang berimigrasi ke Kalimantan. Sebenarnya konflik ini merupakan
lanjutan dari konflik sebelumnya yang pernah terjadi pada tahun 1996. Konflik ini
menimbulkan banyak korban jiwa dan banyak sekali masyarakat sekitar kejadian yang
kehilangan tempat tinggal akibat dari kerusuhan yang mengakibatkan kerusakan
dimana-mana. Kasus seperti Konflik Sampit tersebut kemungkinan masih bisa berlanjut
atau muncul di tempat lain jika pemerintah dan masyarakat tidak mengambil langkah-
langkah pencegahan.
Dari contoh kasus konflik Sampit di atas, kita dapat memahami bahwa memang
sebagian besar konflik yang terjadi di Indonesia disebabkan oleh ketimpangan sosial
menyangkut ketidakadilan, kesenjangan sosial dalam etnisitas dan agama. Namun di
samping itu kita harus melihat bagaimana kondisi moral masyarakat yang berkonflik.
Jika ditelaah lebih jauh sebenarnya konflik dalam bentuk apa pun bisa diselesaikan
dengan banyak cara. Seperti mediasi, ajudifikasi, consiliasi, dll. Namun karena sifat
masyarakat yang terlalu fanatik dengan kelompok atau golongannya menjadikan mereka
membela kelompok atau golongannya dengan cara apa pun, bahnkan menempuh cara
kekerasan yang dampaknya tidak hanya merugikan mereka sendiri yang berkonflik, tapi
masyarakat lain yang tidak ikut campur tangan juga terkena dampaknya, seperti
kerusakan rumah dan fasilitas umum lainnya.
Lalu bagaimana cara kita menyelesaikan konflik agar tidak menimbulkan
masalah yang berkepanjangan dan berlanjut seperti Konflik Sampit ? Seperti yang telah
disebutkan ada banyak cara dalam meyelesaikan konflik. Diantaranya adalah mediasi,
ajudasi, konsiliasi, dll. Namun ada pepatah yang mengatakan, Mencegah lebih baik
daripada mengobati. Maksudnya adalah sebaiknya sebelum terjadi konflik, kita harus
melakukan pencegahan terlebih dahulu. Ada beberapa cara yang bisa dilakukan dalam
upaya untuk melakukan pencegahan terjadinya konflik. Pencegahan ini bisa dilakukan
oleh masyarakat sendiri maupun pemerintah.
Kebijakan yang dapat ditempuh pemerintah adalah dengan mencanangkan
pendidikan khusus bagi generasi bangsa, yaitu pendidikan multikultural dan pendidikan
moral. Pendidikan multikultural diajarkan dengan tujuan agar generasi muda bangsa
memahami arti atau makna dari multikultural itu sendiri, dan tidak menganggapnya
sebagai persaingan untuk menunjukkan golongan mana yang lebih unggul dari lainnya,
melainkan untuk melihat sisi lain dari keanekaragaman tersebut, yakni saling
melengkapi satu sama lain sehingga tercipta keindahan dan kerukunan dalam
masyarakat. Sementara pendidikan moral diperlukan untuk memberikan bekal bagi
generasi muda agar apabila terjadi konflik tidak dilakukan dengan anarkis yang akhirnya
bukan hanya merugikan diri sendiri dan pihak lain yang berkonflik, tapi juga masyarakat
lain. Karena tindakan anarkis dapat mengakibatkan keruakan fasilitas-fasilitas umum
yang diperuntukkan untuk seluruh masyarakat.
Sementara pencegahan terjadinya konflik yang bisa dilakukan mulai dari diri kita
sendiri adalah dengan belajar untuk mengenali dan mengkaji lebih dalam mengenai
kebudayaan-kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia. Kita bisa melihat betapa
kayanya Bangsa Indonesia akan keragaman budaya yang sebenarnya menyimpan
banyak sekali keindahan. Bukan melihatnya sebagai suatu kompetisi untuk
menunjukkan ras atau kelompok mana yang lebih baik, karena strata kelompok atau
golongan merupakan strata yang bersifat horizontal. Tidak ada yang lebih baik dan yang
lebih buruk, semuanya sama. Jika masyarakat bisa melihat dari segi itu, alangkah damai
dan indanya negeri ini.

More Related Content

What's hot

Presentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaPresentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaArief Anzarullah
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Nia Khusnul Chotimah
 
pendidikan kewarganegaraan kelompok "Materi identitas nasional"
pendidikan kewarganegaraan kelompok  "Materi identitas nasional"pendidikan kewarganegaraan kelompok  "Materi identitas nasional"
pendidikan kewarganegaraan kelompok "Materi identitas nasional"aliffya_irlandha
 
Soal dan Jawaban - ISBD
Soal dan Jawaban - ISBDSoal dan Jawaban - ISBD
Soal dan Jawaban - ISBD
Fox Broadcasting
 
Masalah putus sekolah dan pengangguran
Masalah putus sekolah dan pengangguranMasalah putus sekolah dan pengangguran
Masalah putus sekolah dan pengangguranKewin Harahap
 
konseptualisasi penelitian
konseptualisasi penelitiankonseptualisasi penelitian
konseptualisasi penelitian
SMTI Pontianak
 
Telekomunikasi dan Jaringan
Telekomunikasi dan JaringanTelekomunikasi dan Jaringan
Telekomunikasi dan Jaringan
Akadusyifa .
 
281669604 makalah-kasus-korupsi
281669604 makalah-kasus-korupsi281669604 makalah-kasus-korupsi
281669604 makalah-kasus-korupsi
RienditasaffiraNuran
 
Pancasila Sebagai Sistem Etika
Pancasila Sebagai Sistem EtikaPancasila Sebagai Sistem Etika
Pancasila Sebagai Sistem Etika
dimar aji
 
Pengaruh media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
Pengaruh  media sosial terhadap perkembangan pola fikir remajaPengaruh  media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
Pengaruh media sosial terhadap perkembangan pola fikir remajaAndi Undu
 
POWER POINT SOSIOLOGI PERBEDAAN, KESETARAAN, DAN HARMONI SOSIAL
POWER POINT SOSIOLOGI PERBEDAAN, KESETARAAN, DAN HARMONI SOSIALPOWER POINT SOSIOLOGI PERBEDAAN, KESETARAAN, DAN HARMONI SOSIAL
POWER POINT SOSIOLOGI PERBEDAAN, KESETARAAN, DAN HARMONI SOSIAL
Zulfira Farah Nubua
 
Sejarah dan Proses Masuknya Globalisasi
Sejarah dan Proses Masuknya GlobalisasiSejarah dan Proses Masuknya Globalisasi
Sejarah dan Proses Masuknya GlobalisasiIntan Irawati
 
Kasus Penyimpangan Filsafat Pancasila
Kasus Penyimpangan Filsafat PancasilaKasus Penyimpangan Filsafat Pancasila
Kasus Penyimpangan Filsafat Pancasila
nspnadya
 
Materi Etika Bermedia Sosial - Ade Putra.pptx
Materi Etika Bermedia Sosial - Ade Putra.pptxMateri Etika Bermedia Sosial - Ade Putra.pptx
Materi Etika Bermedia Sosial - Ade Putra.pptx
AdePutraTunggali
 
Pengaruh Reputasi dan Kepercayaan nasabah terhadap loyalitas nasabah pengguna...
Pengaruh Reputasi dan Kepercayaan nasabah terhadap loyalitas nasabah pengguna...Pengaruh Reputasi dan Kepercayaan nasabah terhadap loyalitas nasabah pengguna...
Pengaruh Reputasi dan Kepercayaan nasabah terhadap loyalitas nasabah pengguna...renitiara
 
Konflik dan integrasi sosial dalam masyarakat
Konflik dan integrasi sosial dalam masyarakatKonflik dan integrasi sosial dalam masyarakat
Konflik dan integrasi sosial dalam masyarakatSlamet Readi
 
Industri Kreatif Indonesia
Industri Kreatif IndonesiaIndustri Kreatif Indonesia
Industri Kreatif Indonesia
Togar Simatupang
 
Presentasi bisnis model canvas
Presentasi bisnis model canvasPresentasi bisnis model canvas
Presentasi bisnis model canvas
Rona Binham
 

What's hot (20)

Presentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragamaPresentasi kerukunan antar umat beragama
Presentasi kerukunan antar umat beragama
 
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
Makalah pendidikan pancasila penerapan nilai pancasila sebagai pendidikan kar...
 
pendidikan kewarganegaraan kelompok "Materi identitas nasional"
pendidikan kewarganegaraan kelompok  "Materi identitas nasional"pendidikan kewarganegaraan kelompok  "Materi identitas nasional"
pendidikan kewarganegaraan kelompok "Materi identitas nasional"
 
Soal dan Jawaban - ISBD
Soal dan Jawaban - ISBDSoal dan Jawaban - ISBD
Soal dan Jawaban - ISBD
 
Masalah putus sekolah dan pengangguran
Masalah putus sekolah dan pengangguranMasalah putus sekolah dan pengangguran
Masalah putus sekolah dan pengangguran
 
konseptualisasi penelitian
konseptualisasi penelitiankonseptualisasi penelitian
konseptualisasi penelitian
 
Telekomunikasi dan Jaringan
Telekomunikasi dan JaringanTelekomunikasi dan Jaringan
Telekomunikasi dan Jaringan
 
281669604 makalah-kasus-korupsi
281669604 makalah-kasus-korupsi281669604 makalah-kasus-korupsi
281669604 makalah-kasus-korupsi
 
Pancasila Sebagai Sistem Etika
Pancasila Sebagai Sistem EtikaPancasila Sebagai Sistem Etika
Pancasila Sebagai Sistem Etika
 
Inovasi dalam berorganisasi
Inovasi dalam berorganisasiInovasi dalam berorganisasi
Inovasi dalam berorganisasi
 
Pengaruh media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
Pengaruh  media sosial terhadap perkembangan pola fikir remajaPengaruh  media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
Pengaruh media sosial terhadap perkembangan pola fikir remaja
 
POWER POINT SOSIOLOGI PERBEDAAN, KESETARAAN, DAN HARMONI SOSIAL
POWER POINT SOSIOLOGI PERBEDAAN, KESETARAAN, DAN HARMONI SOSIALPOWER POINT SOSIOLOGI PERBEDAAN, KESETARAAN, DAN HARMONI SOSIAL
POWER POINT SOSIOLOGI PERBEDAAN, KESETARAAN, DAN HARMONI SOSIAL
 
Sejarah dan Proses Masuknya Globalisasi
Sejarah dan Proses Masuknya GlobalisasiSejarah dan Proses Masuknya Globalisasi
Sejarah dan Proses Masuknya Globalisasi
 
Kasus Penyimpangan Filsafat Pancasila
Kasus Penyimpangan Filsafat PancasilaKasus Penyimpangan Filsafat Pancasila
Kasus Penyimpangan Filsafat Pancasila
 
Presentasi hubungan sosial
Presentasi hubungan sosialPresentasi hubungan sosial
Presentasi hubungan sosial
 
Materi Etika Bermedia Sosial - Ade Putra.pptx
Materi Etika Bermedia Sosial - Ade Putra.pptxMateri Etika Bermedia Sosial - Ade Putra.pptx
Materi Etika Bermedia Sosial - Ade Putra.pptx
 
Pengaruh Reputasi dan Kepercayaan nasabah terhadap loyalitas nasabah pengguna...
Pengaruh Reputasi dan Kepercayaan nasabah terhadap loyalitas nasabah pengguna...Pengaruh Reputasi dan Kepercayaan nasabah terhadap loyalitas nasabah pengguna...
Pengaruh Reputasi dan Kepercayaan nasabah terhadap loyalitas nasabah pengguna...
 
Konflik dan integrasi sosial dalam masyarakat
Konflik dan integrasi sosial dalam masyarakatKonflik dan integrasi sosial dalam masyarakat
Konflik dan integrasi sosial dalam masyarakat
 
Industri Kreatif Indonesia
Industri Kreatif IndonesiaIndustri Kreatif Indonesia
Industri Kreatif Indonesia
 
Presentasi bisnis model canvas
Presentasi bisnis model canvasPresentasi bisnis model canvas
Presentasi bisnis model canvas
 

Viewers also liked

Masyarakat Multikultural Di Indonesia
Masyarakat Multikultural Di IndonesiaMasyarakat Multikultural Di Indonesia
Masyarakat Multikultural Di Indonesia
Ahmad Royhan Nst
 
Masyarakat Multikultural
Masyarakat MultikulturalMasyarakat Multikultural
Masyarakat Multikultural
Nada Salsabila
 
B4 3-presentasi-layanan perpustakaan sekolah
B4 3-presentasi-layanan perpustakaan sekolah B4 3-presentasi-layanan perpustakaan sekolah
B4 3-presentasi-layanan perpustakaan sekolah
Rose Meea
 
Pendidikan multikultural ppt
Pendidikan multikultural pptPendidikan multikultural ppt
Pendidikan multikultural ppt
Faizatur Rokhmah
 
Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
Bahan Ajar XI Ips,Masy.MultikulturalBahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
Bahan Ajar XI Ips,Masy.MultikulturalMAN SAMPIT
 
Masyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalMasyarakat multikultural
Masyarakat multikultural
Fajar Fajar
 
Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)
MY WORLD
 
Ppt multikultural pertemuan ke iii
Ppt multikultural pertemuan ke iiiPpt multikultural pertemuan ke iii
Ppt multikultural pertemuan ke iii
Retno RhereYusdiani
 
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xiMasyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
meldaayub
 
Buku Guru pkn kelas xi semester 1 ms11
Buku Guru pkn kelas xi semester 1 ms11Buku Guru pkn kelas xi semester 1 ms11
Buku Guru pkn kelas xi semester 1 ms11
Mohamat Sukardi
 
Masyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalMasyarakat multikultural
Masyarakat multikulturaljust Aray
 

Viewers also liked (15)

Makalah multikulturalisme
Makalah multikulturalismeMakalah multikulturalisme
Makalah multikulturalisme
 
Makalah multikultural
Makalah multikulturalMakalah multikultural
Makalah multikultural
 
Masyarakat Multikultural Di Indonesia
Masyarakat Multikultural Di IndonesiaMasyarakat Multikultural Di Indonesia
Masyarakat Multikultural Di Indonesia
 
Makalah multikulturalisme
Makalah multikulturalismeMakalah multikulturalisme
Makalah multikulturalisme
 
Masyarakat Multikultural
Masyarakat MultikulturalMasyarakat Multikultural
Masyarakat Multikultural
 
B4 3-presentasi-layanan perpustakaan sekolah
B4 3-presentasi-layanan perpustakaan sekolah B4 3-presentasi-layanan perpustakaan sekolah
B4 3-presentasi-layanan perpustakaan sekolah
 
Pendidikan multikultural ppt
Pendidikan multikultural pptPendidikan multikultural ppt
Pendidikan multikultural ppt
 
Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
Bahan Ajar XI Ips,Masy.MultikulturalBahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
Bahan Ajar XI Ips,Masy.Multikultural
 
Masyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalMasyarakat multikultural
Masyarakat multikultural
 
Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)Sosiologi (masyarakat multikultural)
Sosiologi (masyarakat multikultural)
 
Ppt multikultural pertemuan ke iii
Ppt multikultural pertemuan ke iiiPpt multikultural pertemuan ke iii
Ppt multikultural pertemuan ke iii
 
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xiMasyarakat multikultural sosiologi kelas xi
Masyarakat multikultural sosiologi kelas xi
 
Buku Guru pkn kelas xi semester 1 ms11
Buku Guru pkn kelas xi semester 1 ms11Buku Guru pkn kelas xi semester 1 ms11
Buku Guru pkn kelas xi semester 1 ms11
 
Masyarakat multikultural
Masyarakat multikulturalMasyarakat multikultural
Masyarakat multikultural
 
Ppt multikultur
Ppt multikulturPpt multikultur
Ppt multikultur
 

Similar to Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat

Bab i23 fix
Bab i23 fixBab i23 fix
Bab i23 fix
NofriantiSari2
 
TENTANG Moderasi Beragama
TENTANG Moderasi BeragamaTENTANG Moderasi Beragama
TENTANG Moderasi Beragama
IPNUJATENGOFFICIAL
 
otonomi daerah, konflik dan masalah etnisitas
otonomi daerah, konflik dan masalah etnisitasotonomi daerah, konflik dan masalah etnisitas
otonomi daerah, konflik dan masalah etnisitas
ANTON HILMAN
 
Ppt
PptPpt
Psikologi Sosial - Resolusi Konflik dalam Perbedaan Budaya
Psikologi Sosial - Resolusi Konflik dalam Perbedaan BudayaPsikologi Sosial - Resolusi Konflik dalam Perbedaan Budaya
Psikologi Sosial - Resolusi Konflik dalam Perbedaan Budaya
Wulandari Rima Kumari
 
Uas kewarganegaraan
Uas kewarganegaraanUas kewarganegaraan
Uas kewarganegaraan
BLOSID (blog and slideshare)
 
keragaman dan kesetaraan.pptx
keragaman dan kesetaraan.pptxkeragaman dan kesetaraan.pptx
keragaman dan kesetaraan.pptx
ArdianAlaziz
 
METODE ILMIAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH.pptx
METODE ILMIAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH.pptxMETODE ILMIAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH.pptx
METODE ILMIAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH.pptx
ArdianAlaziz
 
Makalah kel 3 manj konflik
Makalah kel 3 manj konflikMakalah kel 3 manj konflik
Makalah kel 3 manj konflik
YusmiDarni
 
PPT KONFLIK SOSIAL 1.pptx
PPT KONFLIK SOSIAL 1.pptxPPT KONFLIK SOSIAL 1.pptx
PPT KONFLIK SOSIAL 1.pptx
WidiyaWati24
 
moral t3 esei.docx
moral t3 esei.docxmoral t3 esei.docx
moral t3 esei.docx
SivaKumar250937
 
Pertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Pertentangan Sosial dan Integrasi MasyarakatPertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Pertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Angling_seto
 
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasionalSifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Fathimah Aulia
 
1 & 2 KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN.pptx
1 & 2  KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN.pptx1 & 2  KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN.pptx
1 & 2 KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN.pptx
AhmadKamalSaidin1
 
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kata
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kataMasyarakat multikultural disusun atas tiga kata
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kataMuR- MuRya-
 
Bab 8 Pertentangan dan Integrasi Masyarakat
Bab 8 Pertentangan dan Integrasi MasyarakatBab 8 Pertentangan dan Integrasi Masyarakat
Bab 8 Pertentangan dan Integrasi Masyarakat
muhammad harsye ibra
 
PPKn SMP Kelas 9 K13N BAB 5.pptx
PPKn SMP Kelas 9 K13N BAB 5.pptxPPKn SMP Kelas 9 K13N BAB 5.pptx
PPKn SMP Kelas 9 K13N BAB 5.pptx
PPKnSMPN105Jakarta
 
PKN Kelas 9 BAB 5 harmoni keberagaman.pptx
PKN Kelas 9 BAB 5 harmoni keberagaman.pptxPKN Kelas 9 BAB 5 harmoni keberagaman.pptx
PKN Kelas 9 BAB 5 harmoni keberagaman.pptx
friedskoa
 
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunanFidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia Museh
 

Similar to Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat (20)

Bab i23 fix
Bab i23 fixBab i23 fix
Bab i23 fix
 
TENTANG Moderasi Beragama
TENTANG Moderasi BeragamaTENTANG Moderasi Beragama
TENTANG Moderasi Beragama
 
otonomi daerah, konflik dan masalah etnisitas
otonomi daerah, konflik dan masalah etnisitasotonomi daerah, konflik dan masalah etnisitas
otonomi daerah, konflik dan masalah etnisitas
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Psikologi Sosial - Resolusi Konflik dalam Perbedaan Budaya
Psikologi Sosial - Resolusi Konflik dalam Perbedaan BudayaPsikologi Sosial - Resolusi Konflik dalam Perbedaan Budaya
Psikologi Sosial - Resolusi Konflik dalam Perbedaan Budaya
 
Uas kewarganegaraan
Uas kewarganegaraanUas kewarganegaraan
Uas kewarganegaraan
 
keragaman dan kesetaraan.pptx
keragaman dan kesetaraan.pptxkeragaman dan kesetaraan.pptx
keragaman dan kesetaraan.pptx
 
METODE ILMIAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH.pptx
METODE ILMIAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH.pptxMETODE ILMIAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH.pptx
METODE ILMIAH DALAM MEMECAHKAN MASALAH.pptx
 
Makalah kel 3 manj konflik
Makalah kel 3 manj konflikMakalah kel 3 manj konflik
Makalah kel 3 manj konflik
 
PPT KONFLIK SOSIAL 1.pptx
PPT KONFLIK SOSIAL 1.pptxPPT KONFLIK SOSIAL 1.pptx
PPT KONFLIK SOSIAL 1.pptx
 
moral t3 esei.docx
moral t3 esei.docxmoral t3 esei.docx
moral t3 esei.docx
 
Pertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Pertentangan Sosial dan Integrasi MasyarakatPertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
Pertentangan Sosial dan Integrasi Masyarakat
 
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasionalSifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
Sifat dan Bentuk Interaksi sosial budaya dalam pembangunan nasional
 
1 & 2 KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN.pptx
1 & 2  KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN.pptx1 & 2  KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN.pptx
1 & 2 KESEPADUAN DALAM KEPELBAGAIAN.pptx
 
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kata
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kataMasyarakat multikultural disusun atas tiga kata
Masyarakat multikultural disusun atas tiga kata
 
Bab 8 Pertentangan dan Integrasi Masyarakat
Bab 8 Pertentangan dan Integrasi MasyarakatBab 8 Pertentangan dan Integrasi Masyarakat
Bab 8 Pertentangan dan Integrasi Masyarakat
 
PPKn SMP Kelas 9 K13N BAB 5.pptx
PPKn SMP Kelas 9 K13N BAB 5.pptxPPKn SMP Kelas 9 K13N BAB 5.pptx
PPKn SMP Kelas 9 K13N BAB 5.pptx
 
PKN Kelas 9 BAB 5 harmoni keberagaman.pptx
PKN Kelas 9 BAB 5 harmoni keberagaman.pptxPKN Kelas 9 BAB 5 harmoni keberagaman.pptx
PKN Kelas 9 BAB 5 harmoni keberagaman.pptx
 
Makalah multikultural
Makalah multikulturalMakalah multikultural
Makalah multikultural
 
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunanFidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
Fidelia museh 780912125042001 hbef1503 sosiologi masyarakat & ketamadunan
 

More from Anissatul Mukhoiriyah

Terancam Punahnya Budaya Asli Indonesia
Terancam Punahnya Budaya Asli IndonesiaTerancam Punahnya Budaya Asli Indonesia
Terancam Punahnya Budaya Asli Indonesia
Anissatul Mukhoiriyah
 
Kuesioner
KuesionerKuesioner
Proposal Penelitian
Proposal PenelitianProposal Penelitian
Proposal Penelitian
Anissatul Mukhoiriyah
 
Perspektif sosiologi mengenai struktur sosial
Perspektif sosiologi mengenai struktur sosialPerspektif sosiologi mengenai struktur sosial
Perspektif sosiologi mengenai struktur sosial
Anissatul Mukhoiriyah
 
Fungsionalisme struktural emile durkheim dan Auguste Comte
Fungsionalisme struktural emile durkheim dan Auguste ComteFungsionalisme struktural emile durkheim dan Auguste Comte
Fungsionalisme struktural emile durkheim dan Auguste Comte
Anissatul Mukhoiriyah
 
Harmoni relasi sosial umat muslim dan hindu
Harmoni relasi sosial umat muslim dan hinduHarmoni relasi sosial umat muslim dan hindu
Harmoni relasi sosial umat muslim dan hindu
Anissatul Mukhoiriyah
 
Kependudukan dan ketenagakerjaan di indonesia
Kependudukan dan ketenagakerjaan di indonesiaKependudukan dan ketenagakerjaan di indonesia
Kependudukan dan ketenagakerjaan di indonesia
Anissatul Mukhoiriyah
 
Kapital Sosial
Kapital SosialKapital Sosial
Kapital Sosial
Anissatul Mukhoiriyah
 

More from Anissatul Mukhoiriyah (8)

Terancam Punahnya Budaya Asli Indonesia
Terancam Punahnya Budaya Asli IndonesiaTerancam Punahnya Budaya Asli Indonesia
Terancam Punahnya Budaya Asli Indonesia
 
Kuesioner
KuesionerKuesioner
Kuesioner
 
Proposal Penelitian
Proposal PenelitianProposal Penelitian
Proposal Penelitian
 
Perspektif sosiologi mengenai struktur sosial
Perspektif sosiologi mengenai struktur sosialPerspektif sosiologi mengenai struktur sosial
Perspektif sosiologi mengenai struktur sosial
 
Fungsionalisme struktural emile durkheim dan Auguste Comte
Fungsionalisme struktural emile durkheim dan Auguste ComteFungsionalisme struktural emile durkheim dan Auguste Comte
Fungsionalisme struktural emile durkheim dan Auguste Comte
 
Harmoni relasi sosial umat muslim dan hindu
Harmoni relasi sosial umat muslim dan hinduHarmoni relasi sosial umat muslim dan hindu
Harmoni relasi sosial umat muslim dan hindu
 
Kependudukan dan ketenagakerjaan di indonesia
Kependudukan dan ketenagakerjaan di indonesiaKependudukan dan ketenagakerjaan di indonesia
Kependudukan dan ketenagakerjaan di indonesia
 
Kapital Sosial
Kapital SosialKapital Sosial
Kapital Sosial
 

Recently uploaded

PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
erlita3
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
gloriosaesy
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
AdrianAgoes9
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
bobobodo693
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
DataSupriatna
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 

Recently uploaded (20)

PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdfProgram Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
Program Kerja Kepala Sekolah 2023-2024.pdf
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBIVISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
VISI MISI KOMUNITAS BELAJAR SDN 93 KOTA JAMBI
 
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik DosenUNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
UNTUK DOSEN Materi Sosialisasi Pengelolaan Kinerja Akademik Dosen
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptxSEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
SEMINAR PPG DAN PPL ppg prajabatan 2024.pptx
 
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdfNUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 

Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat

  • 1. TEMA : Konflik dan Pengelolaan Keragaman di Indonesia NAMA : Anissatul Mukhoiriyah NIM : 135120100111065 KELAS : A-1 ANGKATAN : 2013 Multikulturalisme di Indonesia dan Pengaruhnya Bagi Masyarakat Indonesia merupakan negara multikultural. Yang dimaksud dengan negara multikultural adalah negara yang memiliki banyak sekali keanekaragaman, baik dari segi suku, ras, agama, adat-istiadat, bahasa, dll. Keanekaragaman tersebut memiliki sisi positif bagi bangsa indonesia seperti saling melengkapi satu sama lain, dan menciptakan keindahan dari keanekaragaman tersebut. Namun keanekaragaman tersebut juga bisa juga memiliki sisi negatif jika tidak diimbangi dengan masyarakat yang bermoral dan beretika dalam pergaulan sehari-hari, seperti menimbukan konflik dan perpecahan. Karena masyarakat multikultural merupakan masyarakat yang memiliki keunikan dan ciri khas tersendiri dalam kelompoknya, dan keunikan dan ciri khas tersebut menimbulkan ketidaksepahaman dengan kelompok lain sehingga menyebabkan ketimpangan sosial, yang lazim disebut dengan konflik multikultural. Sebelum mengkaji lebih dalam tentang konflik multikultural yang terjadi di Indonesia, sebenarnya apa sih yang dinamakan dengan konflik itu sendiri ?. Konflik adalah suatu keadaan dimana terjadi pertentangan dan ketimpangan sosial dalam masyarakat karena ada ketidaksepahaman dalam suatu masalah yang biasanya menimbulkan perpecahan dan akhirnya berakibat pada kekerasan. Memang tidak selalu konflik menimbulkan kekerasan, tetapi masyarakat yang kurang memahami etika dan moral biasanya bersikap anarkis dan membuat kerusuhan dan kerusakan dimana-mana. Mungkin kerusuhan tersebut dibuat untuk menunjukkan kelompok mana yang lebih kuat dan untuk menakut-nakuti lawannya. Adanya banyak hal yang bisa menyebabkan konflik, diantaranya adalah perbedaan latar belakang kebudayaan dan kepentingan. Sebagai umat manusia yang
  • 2. selalu membutuhkan sesuatu untuk memenuhi kebutuhannya tentunya setiap individu memiliki keinginan untuk mendapatkan apa yang menjadi kebutuhan mereka, apa yang mereka inginkan. Untuk mendapatkannya setiap individu harus bersaing. Persaingan tidak hanya terjadi antara masyarakat yang berbeda kelompok, bahkan sesama anggota kelompok pun terjadi persaingan. Jika salah satu dari mereka yang bersaing merasa tidak puas dan merasa ada perlakuan yang tidak adil, maka mereka akan melawan dan membawa kelompok mereka. Ini disebut dengan solidaritas kelompok. Latar belakang kebudayaan menjadi faktor yang menentukan bagaimana mereka menjalani konflik dan menyelesaikannya. Faktor lain yang bisa menyebabkan konflik adalah adanya perasaan terasingkan dan sentimen pada identitas, etnik, dan agama lain. Faktor tersebut muncul karena adanya ketidakadilan atau ketidaksamarataan dalam berbagai hal. Seperti adanya kebijakan pemerintah atau program khusus yang dicanangkan untuk agama tertentu atau untuk etnis atau ras tertentu. Banyak sekali contoh kasus konflik yang terjadi di dunia, terutama di Indonesia sendiri. Salah satunya adalah konflik Sampit. Konflik Sampit merupakan konflik yang terjadi antara Suku Dayak di Kalimantan dengan Masyarakat Imigran dari Madura yang terjadi pada bulan Februari tahun 2001 dan berlangsung sepanjang tahun. Konflik ini diduga bermula dari suku Dayak Kalimantan yang merasa tidak puas dan tersaingi oleh Masyarakat Madura yang berimigrasi ke Kalimantan. Sebenarnya konflik ini merupakan lanjutan dari konflik sebelumnya yang pernah terjadi pada tahun 1996. Konflik ini menimbulkan banyak korban jiwa dan banyak sekali masyarakat sekitar kejadian yang kehilangan tempat tinggal akibat dari kerusuhan yang mengakibatkan kerusakan dimana-mana. Kasus seperti Konflik Sampit tersebut kemungkinan masih bisa berlanjut atau muncul di tempat lain jika pemerintah dan masyarakat tidak mengambil langkah- langkah pencegahan. Dari contoh kasus konflik Sampit di atas, kita dapat memahami bahwa memang sebagian besar konflik yang terjadi di Indonesia disebabkan oleh ketimpangan sosial menyangkut ketidakadilan, kesenjangan sosial dalam etnisitas dan agama. Namun di samping itu kita harus melihat bagaimana kondisi moral masyarakat yang berkonflik. Jika ditelaah lebih jauh sebenarnya konflik dalam bentuk apa pun bisa diselesaikan dengan banyak cara. Seperti mediasi, ajudifikasi, consiliasi, dll. Namun karena sifat masyarakat yang terlalu fanatik dengan kelompok atau golongannya menjadikan mereka membela kelompok atau golongannya dengan cara apa pun, bahnkan menempuh cara
  • 3. kekerasan yang dampaknya tidak hanya merugikan mereka sendiri yang berkonflik, tapi masyarakat lain yang tidak ikut campur tangan juga terkena dampaknya, seperti kerusakan rumah dan fasilitas umum lainnya. Lalu bagaimana cara kita menyelesaikan konflik agar tidak menimbulkan masalah yang berkepanjangan dan berlanjut seperti Konflik Sampit ? Seperti yang telah disebutkan ada banyak cara dalam meyelesaikan konflik. Diantaranya adalah mediasi, ajudasi, konsiliasi, dll. Namun ada pepatah yang mengatakan, Mencegah lebih baik daripada mengobati. Maksudnya adalah sebaiknya sebelum terjadi konflik, kita harus melakukan pencegahan terlebih dahulu. Ada beberapa cara yang bisa dilakukan dalam upaya untuk melakukan pencegahan terjadinya konflik. Pencegahan ini bisa dilakukan oleh masyarakat sendiri maupun pemerintah. Kebijakan yang dapat ditempuh pemerintah adalah dengan mencanangkan pendidikan khusus bagi generasi bangsa, yaitu pendidikan multikultural dan pendidikan moral. Pendidikan multikultural diajarkan dengan tujuan agar generasi muda bangsa memahami arti atau makna dari multikultural itu sendiri, dan tidak menganggapnya sebagai persaingan untuk menunjukkan golongan mana yang lebih unggul dari lainnya, melainkan untuk melihat sisi lain dari keanekaragaman tersebut, yakni saling melengkapi satu sama lain sehingga tercipta keindahan dan kerukunan dalam masyarakat. Sementara pendidikan moral diperlukan untuk memberikan bekal bagi generasi muda agar apabila terjadi konflik tidak dilakukan dengan anarkis yang akhirnya bukan hanya merugikan diri sendiri dan pihak lain yang berkonflik, tapi juga masyarakat lain. Karena tindakan anarkis dapat mengakibatkan keruakan fasilitas-fasilitas umum yang diperuntukkan untuk seluruh masyarakat. Sementara pencegahan terjadinya konflik yang bisa dilakukan mulai dari diri kita sendiri adalah dengan belajar untuk mengenali dan mengkaji lebih dalam mengenai kebudayaan-kebudayaan yang dimiliki bangsa Indonesia. Kita bisa melihat betapa kayanya Bangsa Indonesia akan keragaman budaya yang sebenarnya menyimpan banyak sekali keindahan. Bukan melihatnya sebagai suatu kompetisi untuk menunjukkan ras atau kelompok mana yang lebih baik, karena strata kelompok atau golongan merupakan strata yang bersifat horizontal. Tidak ada yang lebih baik dan yang lebih buruk, semuanya sama. Jika masyarakat bisa melihat dari segi itu, alangkah damai dan indanya negeri ini.