Modul ini membahas tentang tubuh manusia dan bagian-bagiannya. Modul ini mengajarkan anak-anak tentang pentingnya menjaga kesehatan tubuh dengan merawat dan menjaga tubuh, serta mengenal bagian-bagian tubuh seperti kepala, tangan, kaki dan organ-organ penting lainnya seperti mata, telinga, hidung dan mulut. Modul ini juga mengajarkan anak-anak tentang gerakan dasar tubuh dan kegiatan olahraga
PENGARUH PIJAT BAYI TERHADAP PENINGKATAN BERAT
BADAN BAYI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MALIGANO
KECAMATAN MALIGANO KABUPATEN MUNA
PERIODE JULI 2016
Karya Tulis
PENGARUH PIJAT BAYI TERHADAP PENINGKATAN BERAT
BADAN BAYI DI WILAYAH KERJA PUSKESMAS MALIGANO
KECAMATAN MALIGANO KABUPATEN MUNA
PERIODE JULI 2016
Karya Tulis
Modul ini membahas tentang latar belakang dan konsep dasar asesemen alternatif, bentuk asesmen kinerja, asesmen portofolio, dan pengembangan alat ukur afektif.
Buku bahan ajar IPA berbasis literasi sains disusun sebagai rujukan bagi mahasiswa PGSD dalam membuat bahan ajar IPA. Hal ini tidak terlepas dari hasil PISA Indonesia tahun 2015 yang mendapatkan 403 poin. Perolehan nilai yang didapatkan pada tes PISA tahun sebelumnya pun belum mampu menembus nilai rata-rata 500 dari nilai yang ditetapkan, skor Indonesia berada pada Low Internasional Bencmark. Salahsatu faktor penyebabnya adalah masih lemahnya budaya sains di Indonesia. Oleh karena itu, melalui buku ini mahasiswa mendapat petunjuk dalam pembuatan bahan ajar. Sehingga diharapkan mampu meningkatkan kemampuan literasi sains lebih luasnya menjadi literat sains.
Semoga dengan adanya buku ini dapat bermanfaat, terkhusus untuk Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) IKIP Siliwangi dan umumnya untuk seluruh penggiat pendidikan di Indonesia. Buku ini masih dalam tahap pengembangan, oleh karena itu penulis berbarap kritik, saran dan masukan melalui kelanabayu22@yahoo.co.id dan de_fadz@yahoo.com untuk menyempurnakannya.
Matematika Untuk Kelas 1 SD / MI | Lusia Tri Astuti, S.Pd, P. Sunardi, S.Pd. | Edisi 2009 | Buku Sekolah Elektronik | Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Modul ini membahas tentang latar belakang dan konsep dasar asesemen alternatif, bentuk asesmen kinerja, asesmen portofolio, dan pengembangan alat ukur afektif.
Buku bahan ajar IPA berbasis literasi sains disusun sebagai rujukan bagi mahasiswa PGSD dalam membuat bahan ajar IPA. Hal ini tidak terlepas dari hasil PISA Indonesia tahun 2015 yang mendapatkan 403 poin. Perolehan nilai yang didapatkan pada tes PISA tahun sebelumnya pun belum mampu menembus nilai rata-rata 500 dari nilai yang ditetapkan, skor Indonesia berada pada Low Internasional Bencmark. Salahsatu faktor penyebabnya adalah masih lemahnya budaya sains di Indonesia. Oleh karena itu, melalui buku ini mahasiswa mendapat petunjuk dalam pembuatan bahan ajar. Sehingga diharapkan mampu meningkatkan kemampuan literasi sains lebih luasnya menjadi literat sains.
Semoga dengan adanya buku ini dapat bermanfaat, terkhusus untuk Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD) IKIP Siliwangi dan umumnya untuk seluruh penggiat pendidikan di Indonesia. Buku ini masih dalam tahap pengembangan, oleh karena itu penulis berbarap kritik, saran dan masukan melalui kelanabayu22@yahoo.co.id dan de_fadz@yahoo.com untuk menyempurnakannya.
Matematika Untuk Kelas 1 SD / MI | Lusia Tri Astuti, S.Pd, P. Sunardi, S.Pd. | Edisi 2009 | Buku Sekolah Elektronik | Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Modul pembelajaran etri ningsih 193020212045.pptxEtriNingsih
NAMA : Etri Ningsih
NIM : 193020212045
PPT ini merupakan untuk pemenuhan tugas dari mata kuliah Media Pembelajaran
Dosen Pengampu : Dra. Simpun,M.Pd
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Palangka Raya
2021
Pendampingan Individu 2 Modul 1 PGP 10 Kab. Sukabumi Jawa BaratEldi Mardiansyah
Di dalamnya mencakup Presentasi tentang Pendampingan Individu 2 Pendidikan Guru Penggerak Aangkatan ke 10 Kab. Sukabumi Jawa Barat tahun 2024 yang bertemakan Visi dan Prakarsa Perubahan pada SMP Negeri 4 Ciemas. Penulis adalah seorang Calon Guru Penggerak bernama Eldi Mardiansyah, seorang guru bahasa Inggris kelahiran Bogor.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
NUMERASI KOMPETENSI PENDIDIK TAHAP CAKAP DAN MAHIR.pdf
Modul pembelajaran tema 1 kelas 1 subtema 2.EVRIANI HUTAPEA
1. BY: EVRIANI SARI DEWI HUTAPEA
AYOK
BELAJAR
MODUL PEMBELAJARAN
KELAS 1 TEMA 1 SUBTEMA 2
TUBUH KU
2. Subtema 1 Aku dan Teman Baru
Subtema 2 Tubuhku
Subtema 3 Aku Merawat Tubuhku
Subtema 4 Aku Istimewa
Sumber Bahan Ajar :
3. Kita harus bersyukur kepada Tuhan.
Atas karunia-Nya berupa tubuh yang sehat.
Kita wajib menjaga kesehatan tubuh.
Semua bagian tubuh sangat berguna.
Tanpa mata yang sehat, kita tidak dapat melihat.
Tanpa telinga yang sehat, kita tidak dapat
mendengar.
Tanpa tangan yang sehat, kita tidak dapat
memegang benda.
Tanpa kaki yang sehat,
kita tidak dapat berjalan atau berlari.
4. Menunjukkan Bagian-Bagian Tubuh
Ayo mengenal anggota tubuh
dengan menyanyikan
lagu ”Dua Mata Saya”!
Sambil menyanyi, tunjuklah bagian
tubuh sesuai dengan lagu itu!
Pembelajaran
1
5. Ayo mengenali anggota tubuh masing-masing!
Perhatikan gambar di bawah ini!
Tubuh manusia terdiri atas kepala, badan, tangan, dan kaki.
bagian-bagian tubuh
anggota tubuh di kepala
6. anggota tubuh di tangan
anggota tubuh di badan
anggota tubuh di kaki
7. Ada etika yang harus kamu perhatikan saat makan.
Saat makan, kamu harus duduk.
Cucilah tanganmu sebelum makan.
Makanlah dengan tangan kanan.
Berdoalah sebelum dan sesudah makan.
Saat mengunyah, jangan mengecap.
Menceritakan Aturan di Rumah
8. Bungkukkan badanmu,
tangan memegang lutut.
Berdirilah dengan
pandangan ke depan.
Gerakkan kepalamu ke
kanan dan ke kiri.
Gerakan Anggota Badan
Letakkan kedua
tanganmu di pinggang.
Bukalah kedua
kakimu!
9. Anggota tubuh kita sangat penting untuk beraktivitas.
Tangan digunakan untuk memegang.
Kaki digunakan untuk berjalan.
Mulut digunakan untuk berbicara.
Telinga digunakan untuk mendengarkan.
Hidung berguna untuk mencium atau membaui aroma.
Menceritakan Kegunaan Anggota Tubuh
Pembelajaran
2
10. mata sebagai indra penglihatan
Menggunakan Kosakata tentang Pancaindra
telinga sebagai indra pendengaran
hidung sebagai indra penciuman
lidah sebagai indra perasa
kulit sebagai indra peraba
12. Saat duduk, sikap badan harus tegak.
Badan tidak boleh membungkuk.
Jarak mata dengan buku tidak boleh
terlalu dekat.
Amati gambar berikut ini!
Ayo peragakan sikap duduk yang benar!
Mintalah temanmu untuk menilai sikap dudukmu!
Memperagakan Sikap Tubuh dalam Duduk dan Membaca
Pembelajaran
3
13. Ayo menyanyikan lagu nama-nama jari.
Nyanyikan lagu ”Ibu Jari”.
Sambil menyanyi, tunjukkan jari seperti
yang disebut dalam syair lagu berikut!
14. Kalian sudah mengenal nama-nama jari.
Sekarang perhatikan jari-jari tangan kalian.
Ada berapa jari tangan kiri?
Ada berapa jari tangan kanan?
Coba tunjukkan dan sebutkan
nama-nama jari tangan kanan kalian!
1 2 ... ... ...
15. Mengidentifikasi Banyaknya Benda dalam Satu Kelompok
Sekarang, amatilah gambar anggota tubuh berikut ini!
Berapa banyaknya anggota tubuh berikut?
16. Rasti yang Disiplin
Hari sudah pagi, sudah pukul setengah lima.
Rasti segera bangun.
Ia membereskan tempat tidurnya.
Lalu, ia membuka jendela kamarnya.
Ia bersiap-siap sembahyang.
Menggali Informasi tentang Tata Tertib di Rumah
Hari sudah malam, sudah pukul delapan.
Rasti selesai belajar.
Rasti segera menutup jendela kamarnya.
Rasti segera tidur agar besok pagi tidak
terlambat bangun.
17. Ayo menyanyi bersama-sama lagu ”Bangun Tidur”!
Sambil menyanyi, iringi dengan tepuk tangan.
Menyanyilah dengan hati riang.
18. Tubuh kita harus dijaga.
Selain merawat kesehatan tubuh, kita juga harus
memakai pakaian untuk melindungi tubuh.
Pakailah pakaian yang sopan untuk menutup
bagian-bagian tubuh kalian.
Memakai pakaian sopan juga menjadi cara menjaga
diri dari gangguan orang jahat.
Pakailah pakaian yang bersih dan yang sudah
disetrika dengan rapi supaya kalian terhindar dari
kuman-kuman penyakit.
Mengenal Bagian-Bagian dari Tubuh
Pembelajaran
4
19. Sikap membaca yang salah
Mendemonstrasikan Cara Memegang dan Membalik Buku
Sikap membaca yang benar Sikap membaca yang benar
Sikap membaca yang salah
20. Menyenangkan ya belajar sambil bermain
bersama teman-teman.
Kali ini, kalian akan belajar menari
bersama teman-teman kalian.
Lakukan gerakan bebas mengikuti alunan musik dan lagu
yang diputar oleh guru kalian!
Menggerakkan Anggota Tubuh Sesuai dengan Irama dan Hitungan
21. Ayo bermain menyusun huruf menjadi nama-nama anggota tubuh!
Bermain Kartu Huruf Menyusun Nama Anggota Tubuh
Pembelajaran
5
22. Gurumu akan mengucapkan bilangan pada kolom kiri.
Pasangkan bilangan tersebut dengan
lambang bilangan pada kolom kanan!
tiga
delapan
lima
sepuluh
8
3
10
5
23. Membaca Kata tentang Anggota Tubuh
Tubuh kita terdiri atas beberapa anggota tubuh.
Setiap anggota tubuh mempunyai nama.
Bacalah kosakata berikut ini dengan suara nyaring!
m–a–t–a
ma–ta
mata
k–a–k–i
ka–ki
kaki
m–u–l–u– t
mu–lut
mulut
Ini kaki saya.
Kaki saya dua.
Ini mata saya.
Mata saya dua.
Pembelajaran
6
24. Ucapkan, kemudian tunjukkan lambang bilangannya!
Menulis Lambang Bilangan
tujuh
empat
dua
lima
tiga
4
2
7
3
5
26. Menjaga Kesehatan Tubuh
Salah satu cara menjaga kesehatan
tubuh adalah dengan berolahraga.
Banyak kegiatan olahraga yang dapat
kalian lakukan, seperti berlari.
Ayo bermain berlari berpasangan!
Siswa dibagi menjadi beberapa kelompok.
Masing-masing kelompok
berpasangan terdiri atas dua siswa.
27. Terima Kasih ...
Semoga Ilmunya Bermanfaat, Aamiin.
Editor : EVRIANI.
Sumber Bahan Ajar : BUKU GURU