SlideShare a Scribd company logo
1
MODUL PEMBELAJARAN BAB 6 : ELEKTROKIMIA
6.1 SEL ELEKTRONIK
1. Elektrokimia merupakan kajian dalam bidang kimia tentang hubungkait antara fenomena ___________
dengan _______________. Terdapat 2 jenis sel elektrokimia iaitu
 Sel elektrolitik : arus elektrik mengalir melalui __________________ untuk menghasilkan tindak
balas _________________. Tenaga elektrik ditukar menjadi __________________
melalui proses _________________________.
 Sel kimia : perubahan kimia yang berlaku dalam sel menghasilkan ______________________.
Tenaga __________________ ditukarkan kepada tenaga _________________
2. Elektrolisis ialah proses penguraian sesuatu sebatian dalam keadaan leburan atau akueus kepada
_____________________ apabila _______________________ mengalir melaluinya. Lengkapkan rajah
sel elektrolitik di bawah.
3. Sel elektrolitik terdiri daripada ;
 Sumber elektrik [ bateri : untuk menghasilkan ____________________ ]
 Anod [ elektrod pada terminal _________________________]
 Katod [ elektrod pada terminal _________________________]
 Elektrolit [ mengandungi _____________ dan _______________]
Lengkapkan jadual contoh elektrolit dan bukan elektrolit di bawah ;
Contoh elektrolit Contoh bukan elektrolit
2
4. Proses Elektrolisis
 Semasa proses elektrolisis
 Ion bercas positif / __________________ bergerak ke katod ______________________
 Ion bercas negative / ________________ bergerak ke anod ______________________
Contoh PbBr2 ;
 Ion plumbum (II) Pb 2+
,
bercas positif bergerak ke _______________
 Ion bromida Br -
,
bercas negatif bergerak ke ______________
Lengkapkan rajah pergerakan ion di bawah ;
5. Elektrolisis sebatian ion dalam keadaan pepejal, leburan dan akueus.
Pepejal P. dimanipulasi :
P. bergerakbalas:
Hipottesis :
Pemerhatian : Mentol ___________
Inferens :
_____________________________
3
Leburan P. dimanipulasi :
P. bergerakbalas:
Hipottesis :
Pemerhatian : Mentol ___________
Inferens :
_____________________________
Akueus (larutan berair) P. dimanipulasi :
P. bergerakbalas:
Hipottesis :
Pemerhatian : Mentol ___________
Inferens :
_____________________________
6. Terdapat 3 faktor yang mempengaruhi pemilihan ion untuk ___________________________________.
1.
Kedudukan ion dalam
Siri Elektrokimia
Semakin _________________ logam disusun dalam Siri Elektrokimia,
semakin mudah atom logam tersebut __________________________
Ion yang berada di bahagian bawah Siri Elektrokimia ( S.E.K ) lebih
cenderung ______________________________ .
4
Contoh : Elektrolisis larutan natrium sulfat
 Ion yg hadir ialah ion natrium, ion sulfat, ion hidrogen dan ion
hidroksida
 Di Katod, ion yg ditarik ialah _______________ dan __________
 Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di
___________________ dalam S. E.K ( kurang elektropositif )
 Gas ________________ terhasil di katod.
 Di Anod, ion yg ditarik ialah _______________ dan __________
 Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di
___________________ dalam S. E.K ( kurang elektronegatif )
 Gas ________________ terhasil di anod.
2.
Kepekatan Elektrolit
Kepekatan : _______________ Kepekatan : ______________
Ion negatif yang lebih ____________________, lebih cenderung dipilih
untuk di ______________________ pada anod
Ion positif yang berada di bawah Siri Elektrokimia, cenderung dipilih
untuk dinyahcas.
Contoh : Elektrolisis larutan natrium klorida pekat
 Ion yg hadir ialah ion natrium, ion klorida, ion hidrogen dan ion
hidroksida
 Di Katod, ion yg ditarik ialah _______________ dan __________
 Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di
___________________ dalam S. E.K ( kurang elektropositif )
 Gas ________________ terhasil di katod.
 Di Anod, ion yg ditarik ialah _______________ dan __________
 Ion yg dipilih untuk dinyahcas dipengaruhi oleh kepekatan ion
negatif.
 Apabila kepekatan ion klorida lebih ____________ dari ion
hidroksida, ion klorida akan _______________. Gas
___________________ terhasil di anod.
 Apabila ion klorida lebih rendah dari ion hidroksida, ion hidroksida
akan _______________. Gas ___________________ terhasil di
anod.
 Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di
___________________ dalam S. E.K ( kurang elektronegatif )
5
3.
Jenis Elektrod
Contoh : Elektrolisis larutan argentum nitrat dengan menggunakan:
1. Elektrod argentum
 Ion-ion yang hadir ion argentum, ion nitrat, ion hidrogen
dan ion hidroksida.
 Di katod, Ion _____________ dipilih untuk dinyahcas
kerana ion argentum kurang elektropositif berbanding
dengan ion hidrogen.
 ____________________ terenap pada katod
 Di anod, ____________ terbentuk apabila atom argentum
di anod mengion. Ion nitrat dan ion hidroksida tidak
dinyahcaskan
 Elektrod argentum melarut ke dalam elektrolit
 Kepekatan ion argentum dalam elektrolit ______________
kerana kadar pengionan atom argentum di anod untuk
membentuk ion argentum adalah sama dengan
kadar ion argentum dinyahcas untuk membentuk atom
argentum yang terenap pada katod.
2. Elektrod karbon
 Ion-ion yang hadir adalah ion argentum, ion nitrat, ion
hidrogen dan ion hidroksida.
 Di katod, Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas
kerana ion argentum berada di bawah dalam S.E.K.
( elektropositif )
 _________________ terenap pada katod
 Di anod, ion _______________ dipilih untuk dinyahcas
kerana berada di bawah dalam S.E.K. (elektronegatif )
 _____________________ terhasil.
 Kepekatan _____________________ dalam elektrolit
________________ ion argentum dinyahcas menjadi
atom argentum yang terenap di ____________.
6
7. Antara aplikasi Elektrolisis dalam industri ialah ;
Pengekstrakan
logam
Logam seperti kalium, dan aluminium diekstrak dari bijihnya/ garamnya
secara ___________________.
Penulenan logam Logam yang tidak tulen dijadikan _________________ manakala logam
tulen dijadijan katod.
Penyaduran logam Logam disadur supaya kelihatan lebih _________________ dan tahan
kakisan.
Pengolahan air sisa  Elektro-penggumpalan mengaplikasikan 2 proses iaitu
________________ dan ____________.
 Pada anod, ion _____________ terhasil manakala di katod gas
hidrogen terbebas.
 Penggumpalan berlaku apabila _____________, _______________
dan bahan _______________ bergabung menghasilkan flok.
 Flok yang terperangkap dalam gelembung gas hidrogen di bawa naik
ke ______________________ .
 ____________ yang lain akan __________________ dan berkumpul
pada dasar.
7
6.2 SEL KIMIA
1. Sel kimia terdiri daripada 2 logam berlainan yang ________________________ elektrolit dan
disambungkan melalui litar luar dengan __________________________.
2. Magnesium menjadi terminal ________________ dan kuprum menjadi terminal _______________
kerana magnesium lebih elektropositif berbanding kuprum. Magnesium lebih mudah ________________
elektron berbanding kuprum.
8
LATIHAN PENGUKUHAN
9
10
3. Rajah 3 menunjukkan susunan radas bagi suatu sel kimia ringkas.
a) i. Apakah terminal poositif sel kimia itu : _________________________________
ii. Apakah terminal negatif sel kimia itu : _________________________________
b) Apakah yang dapat diperhatikan pada
i. Kepingan zink : _____________________________________________
ii. Kepingan ferum : _____________________________________________
c) Nyatakan perubahan yang dapat diperhatikan pada larutan kuprum (II) sulfat.
____________________________________________________________________________
d) Apakah fungsi galvanometer dalam sel kimia itu.
____________________________________________________________________________

More Related Content

What's hot

pencerapan satelit
pencerapan satelitpencerapan satelit
pencerapan sateliteeyanjuls
 
Bab 2 koordinasi badan
Bab 2 koordinasi badanBab 2 koordinasi badan
Bab 2 koordinasi badanElla Samad
 
Biologi Ting 4 (Bab 2 - Struktur Dan Organisasi Sel)
Biologi Ting 4 (Bab 2 - Struktur Dan Organisasi Sel)Biologi Ting 4 (Bab 2 - Struktur Dan Organisasi Sel)
Biologi Ting 4 (Bab 2 - Struktur Dan Organisasi Sel)Fawwaz Rahim
 
Contoh kajian tindakan sains
Contoh kajian tindakan  sains Contoh kajian tindakan  sains
Contoh kajian tindakan sains Siva Sundrarajoo
 
Bab 2 struktur atom
Bab 2   struktur atomBab 2   struktur atom
Bab 2 struktur atomjalinialias
 
Bab 5 jirim f1.pptx
Bab 5 jirim f1.pptxBab 5 jirim f1.pptx
Bab 5 jirim f1.pptxLEEKAIWEN3
 
Bab 4 jadual berkala
Bab 4 jadual berkalaBab 4 jadual berkala
Bab 4 jadual berkalaADILA KAMAL
 
BBM UNIT 2 TAHUN 6 SISTEM SARAF.pptx
BBM UNIT 2 TAHUN 6 SISTEM SARAF.pptxBBM UNIT 2 TAHUN 6 SISTEM SARAF.pptx
BBM UNIT 2 TAHUN 6 SISTEM SARAF.pptxshalihentinggal1
 
NOTA PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1
NOTA PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1NOTA PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1
NOTA PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1nadiafikris
 
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5hanihonney
 
Instrumen pentaksiran penglihatan
Instrumen  pentaksiran penglihatanInstrumen  pentaksiran penglihatan
Instrumen pentaksiran penglihatancikgusuepkhas
 
Pergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotor
Pergerakan Lokomotor & Bukan LokomotorPergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotor
Pergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotorguest5c4bd0e8
 
7 kelas makanan
7 kelas makanan7 kelas makanan
7 kelas makananaqey
 

What's hot (20)

Lesson4 1
Lesson4 1Lesson4 1
Lesson4 1
 
pencerapan satelit
pencerapan satelitpencerapan satelit
pencerapan satelit
 
RPT T1 MORAL.docx
RPT T1 MORAL.docxRPT T1 MORAL.docx
RPT T1 MORAL.docx
 
Bab 2 koordinasi badan
Bab 2 koordinasi badanBab 2 koordinasi badan
Bab 2 koordinasi badan
 
Bab 4 - Jadual Berkala Tingkatan 4
Bab 4 - Jadual Berkala Tingkatan 4Bab 4 - Jadual Berkala Tingkatan 4
Bab 4 - Jadual Berkala Tingkatan 4
 
Biologi Ting 4 (Bab 2 - Struktur Dan Organisasi Sel)
Biologi Ting 4 (Bab 2 - Struktur Dan Organisasi Sel)Biologi Ting 4 (Bab 2 - Struktur Dan Organisasi Sel)
Biologi Ting 4 (Bab 2 - Struktur Dan Organisasi Sel)
 
Contoh kajian tindakan sains
Contoh kajian tindakan  sains Contoh kajian tindakan  sains
Contoh kajian tindakan sains
 
Lesson 8.1
Lesson 8.1Lesson 8.1
Lesson 8.1
 
Bab 2 struktur atom
Bab 2   struktur atomBab 2   struktur atom
Bab 2 struktur atom
 
Bab 5 jirim f1.pptx
Bab 5 jirim f1.pptxBab 5 jirim f1.pptx
Bab 5 jirim f1.pptx
 
Bab 4 jadual berkala
Bab 4 jadual berkalaBab 4 jadual berkala
Bab 4 jadual berkala
 
BBM UNIT 2 TAHUN 6 SISTEM SARAF.pptx
BBM UNIT 2 TAHUN 6 SISTEM SARAF.pptxBBM UNIT 2 TAHUN 6 SISTEM SARAF.pptx
BBM UNIT 2 TAHUN 6 SISTEM SARAF.pptx
 
NOTA PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1
NOTA PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1NOTA PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1
NOTA PENDIDIKAN SENI VISUAL TINGKATAN 1
 
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
Lembaran kerja operasi bergabung tahun 5
 
Instrumen pentaksiran penglihatan
Instrumen  pentaksiran penglihatanInstrumen  pentaksiran penglihatan
Instrumen pentaksiran penglihatan
 
Acara pecut
Acara pecutAcara pecut
Acara pecut
 
8 garam
8 garam8 garam
8 garam
 
Pergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotor
Pergerakan Lokomotor & Bukan LokomotorPergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotor
Pergerakan Lokomotor & Bukan Lokomotor
 
Unit Ukuran
Unit UkuranUnit Ukuran
Unit Ukuran
 
7 kelas makanan
7 kelas makanan7 kelas makanan
7 kelas makanan
 

More from Thanabalan Munuswamy

More from Thanabalan Munuswamy (7)

MODUL PEMBELAJARAN T5 KSSM BAB 6.pdf
MODUL PEMBELAJARAN T5 KSSM BAB 6.pdfMODUL PEMBELAJARAN T5 KSSM BAB 6.pdf
MODUL PEMBELAJARAN T5 KSSM BAB 6.pdf
 
Full answers textbook science form 2 (3) (2)
Full answers textbook science form 2 (3) (2)Full answers textbook science form 2 (3) (2)
Full answers textbook science form 2 (3) (2)
 
Sains teks t4
Sains teks t4Sains teks t4
Sains teks t4
 
5 m3 k2 wang
5 m3 k2 wang5 m3 k2 wang
5 m3 k2 wang
 
7 m3 k1 ukuran panjang
7 m3 k1 ukuran panjang7 m3 k1 ukuran panjang
7 m3 k1 ukuran panjang
 
Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1
Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1
Tahun 5 peperiksaan pertengahan tahun set 1
 
Chemistry module form 4
Chemistry module form 4Chemistry module form 4
Chemistry module form 4
 

Recently uploaded

LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERIPURWANTOSDNWATES2
 
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxSejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxGallantryW
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...AgusRahmat39
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paudMamanDiana
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfMIN1Sumedang
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxlastri261
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogorWILDANREYkun
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxKurnia Fajar
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxDWIHANDOYOPUTRO2
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxAhmadBarkah2
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnalrepyjayanti
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxMasHari12
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxmuhammadyudiyanto55
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGEviRohimah3
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaimuhammadmasyhuri9
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfindrawatiahmad62
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)saritharamadhani03
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawassuprihatin1885
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptDedi Dwitagama
 

Recently uploaded (20)

LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERILAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
LAPORAN EKSTRAKURIKULER SEKOLAH DASAR NEGERI
 
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptxSejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
Sejarah dan Perkembangan Agama Hindu.pptx
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
1. Standar Operasional Prosedur PPDB Pada paud
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 1 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdfALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) B. Inggris kelas 7.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptxBUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
BUKTI DUKUNG RHK SEKOLAH DASAR NEGERI.pptx
 
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docxCONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
CONTOH LAPORAN PARTISIPAN OBSERVASI.docx
 
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis JurnalRepi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
Repi jayanti_2021 B_Analsis Kritis Jurnal
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisaiKonflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
Konflik dan Negosiasi dalam perilaku organisai
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
 
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
Sosialisme Kapitalis Karl Marx (Dosen Pengampu: Khoirin Nisai Shalihati)
 
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawasPrensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
Prensentasi Visi Misi Sekolah dalam rangka observasi pengawas
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 

MODUL PEMBELAJARAN T5 KSSM BAB 6.pdf

  • 1. 1 MODUL PEMBELAJARAN BAB 6 : ELEKTROKIMIA 6.1 SEL ELEKTRONIK 1. Elektrokimia merupakan kajian dalam bidang kimia tentang hubungkait antara fenomena ___________ dengan _______________. Terdapat 2 jenis sel elektrokimia iaitu  Sel elektrolitik : arus elektrik mengalir melalui __________________ untuk menghasilkan tindak balas _________________. Tenaga elektrik ditukar menjadi __________________ melalui proses _________________________.  Sel kimia : perubahan kimia yang berlaku dalam sel menghasilkan ______________________. Tenaga __________________ ditukarkan kepada tenaga _________________ 2. Elektrolisis ialah proses penguraian sesuatu sebatian dalam keadaan leburan atau akueus kepada _____________________ apabila _______________________ mengalir melaluinya. Lengkapkan rajah sel elektrolitik di bawah. 3. Sel elektrolitik terdiri daripada ;  Sumber elektrik [ bateri : untuk menghasilkan ____________________ ]  Anod [ elektrod pada terminal _________________________]  Katod [ elektrod pada terminal _________________________]  Elektrolit [ mengandungi _____________ dan _______________] Lengkapkan jadual contoh elektrolit dan bukan elektrolit di bawah ; Contoh elektrolit Contoh bukan elektrolit
  • 2. 2 4. Proses Elektrolisis  Semasa proses elektrolisis  Ion bercas positif / __________________ bergerak ke katod ______________________  Ion bercas negative / ________________ bergerak ke anod ______________________ Contoh PbBr2 ;  Ion plumbum (II) Pb 2+ , bercas positif bergerak ke _______________  Ion bromida Br - , bercas negatif bergerak ke ______________ Lengkapkan rajah pergerakan ion di bawah ; 5. Elektrolisis sebatian ion dalam keadaan pepejal, leburan dan akueus. Pepejal P. dimanipulasi : P. bergerakbalas: Hipottesis : Pemerhatian : Mentol ___________ Inferens : _____________________________
  • 3. 3 Leburan P. dimanipulasi : P. bergerakbalas: Hipottesis : Pemerhatian : Mentol ___________ Inferens : _____________________________ Akueus (larutan berair) P. dimanipulasi : P. bergerakbalas: Hipottesis : Pemerhatian : Mentol ___________ Inferens : _____________________________ 6. Terdapat 3 faktor yang mempengaruhi pemilihan ion untuk ___________________________________. 1. Kedudukan ion dalam Siri Elektrokimia Semakin _________________ logam disusun dalam Siri Elektrokimia, semakin mudah atom logam tersebut __________________________ Ion yang berada di bahagian bawah Siri Elektrokimia ( S.E.K ) lebih cenderung ______________________________ .
  • 4. 4 Contoh : Elektrolisis larutan natrium sulfat  Ion yg hadir ialah ion natrium, ion sulfat, ion hidrogen dan ion hidroksida  Di Katod, ion yg ditarik ialah _______________ dan __________  Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di ___________________ dalam S. E.K ( kurang elektropositif )  Gas ________________ terhasil di katod.  Di Anod, ion yg ditarik ialah _______________ dan __________  Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di ___________________ dalam S. E.K ( kurang elektronegatif )  Gas ________________ terhasil di anod. 2. Kepekatan Elektrolit Kepekatan : _______________ Kepekatan : ______________ Ion negatif yang lebih ____________________, lebih cenderung dipilih untuk di ______________________ pada anod Ion positif yang berada di bawah Siri Elektrokimia, cenderung dipilih untuk dinyahcas. Contoh : Elektrolisis larutan natrium klorida pekat  Ion yg hadir ialah ion natrium, ion klorida, ion hidrogen dan ion hidroksida  Di Katod, ion yg ditarik ialah _______________ dan __________  Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di ___________________ dalam S. E.K ( kurang elektropositif )  Gas ________________ terhasil di katod.  Di Anod, ion yg ditarik ialah _______________ dan __________  Ion yg dipilih untuk dinyahcas dipengaruhi oleh kepekatan ion negatif.  Apabila kepekatan ion klorida lebih ____________ dari ion hidroksida, ion klorida akan _______________. Gas ___________________ terhasil di anod.  Apabila ion klorida lebih rendah dari ion hidroksida, ion hidroksida akan _______________. Gas ___________________ terhasil di anod.  Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di ___________________ dalam S. E.K ( kurang elektronegatif )
  • 5. 5 3. Jenis Elektrod Contoh : Elektrolisis larutan argentum nitrat dengan menggunakan: 1. Elektrod argentum  Ion-ion yang hadir ion argentum, ion nitrat, ion hidrogen dan ion hidroksida.  Di katod, Ion _____________ dipilih untuk dinyahcas kerana ion argentum kurang elektropositif berbanding dengan ion hidrogen.  ____________________ terenap pada katod  Di anod, ____________ terbentuk apabila atom argentum di anod mengion. Ion nitrat dan ion hidroksida tidak dinyahcaskan  Elektrod argentum melarut ke dalam elektrolit  Kepekatan ion argentum dalam elektrolit ______________ kerana kadar pengionan atom argentum di anod untuk membentuk ion argentum adalah sama dengan kadar ion argentum dinyahcas untuk membentuk atom argentum yang terenap pada katod. 2. Elektrod karbon  Ion-ion yang hadir adalah ion argentum, ion nitrat, ion hidrogen dan ion hidroksida.  Di katod, Ion ______________ dipilih untuk dinyahcas kerana ion argentum berada di bawah dalam S.E.K. ( elektropositif )  _________________ terenap pada katod  Di anod, ion _______________ dipilih untuk dinyahcas kerana berada di bawah dalam S.E.K. (elektronegatif )  _____________________ terhasil.  Kepekatan _____________________ dalam elektrolit ________________ ion argentum dinyahcas menjadi atom argentum yang terenap di ____________.
  • 6. 6 7. Antara aplikasi Elektrolisis dalam industri ialah ; Pengekstrakan logam Logam seperti kalium, dan aluminium diekstrak dari bijihnya/ garamnya secara ___________________. Penulenan logam Logam yang tidak tulen dijadikan _________________ manakala logam tulen dijadijan katod. Penyaduran logam Logam disadur supaya kelihatan lebih _________________ dan tahan kakisan. Pengolahan air sisa  Elektro-penggumpalan mengaplikasikan 2 proses iaitu ________________ dan ____________.  Pada anod, ion _____________ terhasil manakala di katod gas hidrogen terbebas.  Penggumpalan berlaku apabila _____________, _______________ dan bahan _______________ bergabung menghasilkan flok.  Flok yang terperangkap dalam gelembung gas hidrogen di bawa naik ke ______________________ .  ____________ yang lain akan __________________ dan berkumpul pada dasar.
  • 7. 7 6.2 SEL KIMIA 1. Sel kimia terdiri daripada 2 logam berlainan yang ________________________ elektrolit dan disambungkan melalui litar luar dengan __________________________. 2. Magnesium menjadi terminal ________________ dan kuprum menjadi terminal _______________ kerana magnesium lebih elektropositif berbanding kuprum. Magnesium lebih mudah ________________ elektron berbanding kuprum.
  • 9. 9
  • 10. 10 3. Rajah 3 menunjukkan susunan radas bagi suatu sel kimia ringkas. a) i. Apakah terminal poositif sel kimia itu : _________________________________ ii. Apakah terminal negatif sel kimia itu : _________________________________ b) Apakah yang dapat diperhatikan pada i. Kepingan zink : _____________________________________________ ii. Kepingan ferum : _____________________________________________ c) Nyatakan perubahan yang dapat diperhatikan pada larutan kuprum (II) sulfat. ____________________________________________________________________________ d) Apakah fungsi galvanometer dalam sel kimia itu. ____________________________________________________________________________