1. Ұйымдастырылғаноқу – іс әрекетінің технологиялық картасы.
Білім беру саласы:«Познание»
Бөлімі: Ознакомление с окружающим
Тақырыбы:Моя семья
Мақсаты: Формировать представление о семье . как о людях, которые
живут вместе. Активизировать словарь детей на основеуглубления знаний о
своей семье. Развивать эмоциональную отзывчивость . творческую
самостоятельность . эстетический вкус .
Воспитывать любовь и уважение к своей семье . к родным и близким
людям.
Жабдықтар: макет дома. Картинки по теме семья ,фотографии солнышки по
количеству детей .
Әрекет
кезеңдері
Тәрбиешінің іс- әрекеті Балалардың іс- әрекеті
Мотивациялық
қозғаушылық
- Дети стоятв кругу
- - собрались все дети в
круг
- -Я твой друг и ты мой
друг.крепко за руки
возмемся и друг другу
улыбнемся
Дети стоятв
кругу.повторяют
Ұйымдастыру-
іздестіру
- Дети стоятв кругу
- - собрались все
дети в круг .
- -Я твой друг и ты
мой друг.крепко заруки
возмемся и друг другу
улыбнемся.
-Здравствуйтемилые дети,
вы всех прекрасней на
свете .И с таким
замечательным
настроением приглашаю
вас в гостик мальчику
Арсен.
- А живет он этом
замечательном доме.
Загадки.Чтоб узнать с кем
живет Арсен, нам нужно
отгадать загадки
Балалар ойынға қызыға
қатысып, тәрбиешінің
сұрақтарынажауап береді.
Дети рассаживаются на
стульчики.
2. 1.Перед сном надев
пижаму.прочитать мы
просим ?......
2. Кто научит гвоздь
забить.
Даст машину порулить
И подскажет как быть
смелым .сильным ловким
и умелым? Все вы знаете
ребята .-Это наш
любимый....?
3.Ароматное варенье
Пироги на угощенье
Вкусные оладушки
У любимой....???
4.Он трдуился не от скуки
У него в мозоляхруки
А теперь он стар и сед
Мой родной
любимый...???
-Вот какая большая семья
у нас.посмотрите про кого
мы еще забыли?(обращаю
внимание детей на окно
чердака.гдесидит кошка
Мурка.Как вы
думаете..Мурка тоже
семья Арсена?
Кошка это домашнее
животное.но не член
семьи,
У Мурки есть своя семья
.кот и маленькие котята
Семья- это родныелюди
живущие вместе.Как вы
думаете.зачем нужна
семья?
-Арсену захотелось узнать
о вашей семье.расскажите
ребята. А помогуто семье
рассказать наши семейные
фотографиииПодойдем и
рассмотрим их.
Пальчиковыйигротренинг
Ди «Маленькие
Дети внимательно слушают
и отгадываютзагадки.
Ответы детей
Рассказывают3-4 ребенка.
3. помощники.
Физминутка.
Пожелания семье ( А что
вы хотите пожелать своей
маме, папе, сестренке)
Влетела птица счастья Вы
хотите чтобы счастьежило
в вашей семье?А теперь
послушайте что хотят вам
пожелать ваши мамы.
(записть пожеланий мам)
Аппликация ,птица
счастья. (коллективная
работа) Хвост «Птицы
счастья » из отпечаток
ладошек детей
Рефлексивті -
түзетушілік
Бүгінгі ұйымдастырылған
оқу іс - әрекетінде не
істедік?
Қандай затпен жұмыс
істедік?
Вопросы детям.
Өз ойларынбілдірді,
сұрақтарғажауап береді.
Күтілетін нәтиже:
Нені біледі: Балалар ермексаздыңжәне басқа созымды материалдардың
қасиеттерін біледі.
Қандай түсініктердіигерді:Мүсіндеудің әр түрлі амалдары туралы
түсініктерді игерді.
Меңгергендағдылары мен іскерліктері:Ықыластылық пен мұқиятыққа
дағдыланды.
