SlideShare a Scribd company logo
1 of 60
Download to read offline
LAYUNIN
• Magbigay ng konkretong impormasyon tungkol sa isang tao, bagay,
lugar, hayop, o pangyayari. Sinasabing ‘objective’ ang mga tekstong
impormatib dahil walang halong anumang opinyon ang pagsasalaysay
sa uri ng tekstong ito.
• Kabilang sa mga ito ay ang mga kuwentong nagsasalaysay ng mga
tunay na pangyayari at mga babasahing mayroon tayo sa paaralan
tulad ng mga teksbuk o batayang aklat.
• Kadalasang sinasagot nito ang mga tanong na ano, sino, at paano.
IBA PANG HALIMBAWA
•Si Catriona Grey ang itinanghal na Miss
Universe 2018.
•Mapapanood ang Kapuso Mo, Jessica
Soho tuwing Linggo ng gabi.
•Nagpunta sina Marian at Dingdong sa
kaarawan ni Karylle.
TEKSTONG DESKRIPTIBO
• Isa namang uri ng naglalarawang babasahin ang tekstong
deskriptiv o deskriptibo. Ito ay nagtataglay ng mga
impormasyong may kauganyan sa katangian ng mga tao,
hayos, bagay, lugar, at mga pangyayari.
• Maaari din itong maging tekstong nagpapahayag ng
pagkakatulad o pagkakaiba ng mga bagay. Ito rin ay isang
paraan ng masining na pagpapahayag ng paghanga sa
ilang bagay.
Iba pang halimbawa
•Kumukutitap na ang mga ilaw sa napakagandang
bahay nina Jonas.
•Malulusog at masasarap kumain ang
pamilya Sanchez.
•Napakabilis umiyak ng batang si Marco kapag
inaasar.
TEKSTONG PERSUWEYSIBO
• Ito isang uri ng tekstong naglalayong
manghikayat ng mga mambabasa.
Ginagamit ito sa mga pahayagan, telebisyon,
at radyo.
•Karaniwang ginagawa ang tekstong
persuweysib upang mapukaw ang interes ng
mga tao at maniwala sa sinasabi nito
MGA HALIMBAWA TEKSTONG
PERSUWEYSIBO
HALIMBAWA NG TEKSTONG
PERSUWEYSIBO
• Laking mahirap, may malasakit sa kapuwa. Laging
maaasahan. Iboto! Juan dela Cruz para Mayor.
• Mas makapagpapaputi ng damit kaysa sa Brand X.
Gumamit na ng Tide Clean Plus. Para sa puting walang
katulad.
• Ang surf ay nagbibigay ng todong linis at todong bango.
Surf with fabcon. Todo sa linis, todo sa bango.
ELEMENTO NG TEKSTONG
PERSUWEYSIBO
•Ethos -ang karakter,imahe o reputasyon ng
manunulat/tagapagsalita.
•Lagos - ang opinyon o lohikal na
pagmamatuwid ngmanunulat/tagapagsa-lita.
•Pathos -emosyon ng mambabasa/tagapakinig.
TEKSTONG NARATIBO
Isang uri naman ng teksto na
nagsasalaysay ng serye ng mga
pangyayari ay ang tekstong narativ o
naratibo.
HALIMBAWA NG TEKSTONG NARATIBO
• Naganap daw ang pambubugbog ni Alyas Linda sa
kaaawa-awang matanda gabi ng Miyerkules habang
nakasakay sila sa dyip. Ngayon ay nasa radio show na ni
Tulfo ang kaso.
• Ipinalabas noong Hulyo 31, 2019 ang pelikulang Hello,
Love, Goodbye na pinagbibidahan nina Alden Richards at
Kathryn Bernardo. Ito rin ang itinanghal na
pinakapinanood na pelikulang Pilipino sa kasaysayan.
• Ipinanganak si Jose P. Rizal noong Hunyo 19, 1861 sa
Calamba, Laguna. Kinitil siya ng mga Espanyol noong
Disyembre 30, 1896 sa Bagumbayan.
HALIMBAWA NG TEKSTONG
PROSIDYURAL
• Ihalo ang itlog sa giniling at haluin gamit ang ispatula.
Haluin nang maigi at ihulma nang pabilog gamit ang mga
kamay.
• Pumunta sa website ng DOLE at hanapin ang forms. I-click
ang complaints form at i-download ito. Punan ang mga
patlang at ipadala sa e-mail ng DOLE.
• I-click ang rescan at hintaying matapos ang search. I-
refresh ang device at maaari nang mapanood ang
paborito mong TV channel.
TEKSTONG ARGUMENTATIBO
• Ito naman ay uri ng teksto na nakatuon sa paglalahad ng
mga opinyon, paniniwala o kuro-kuro sa mga
mahahalagang isyu o iba pang bagay.
• Gumagamit ito ng mga argumento at mga
pangangatuwiran. Karaniwang sinasagot ng mga tekstong
argumentativ ang tanong na ‘bakit?’ Bagaman nais nitong
makapaglahad ng damdamin, kailangan pa ring
suportado ito ng katotohanan o facts.
HALIMBAWA NG TEKSTONG
ARGUMENTIBO
•Para mapanatiling maayos at malinis ang mga
karagatan at ilog, kinakailangan nang tanggalin
ang mga illegal settlers sa paligid ng mga ito.
•Nararapat lamang na parusahan ng mga
magulang ang mga anak nilang pasaway
upang maturuan ng displina at maging
mabuti.
HALIMBAWA NG TEKSTONG
ARGUMENTIBO
Hindi totoo ang mga nanghuhula sa
Quiapo dahil lumabas sa pag-aaral
ng mga eksperto na raket o modus
lamang ito ng mga manloloko.
PERSONAL NA INIHANDA NI
MARGIE R. NUNEZ,PhD
Pablo Lorenzo National High School
SHS Focal Person at Guro sa Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik
Mandug, Davao City 8000

More Related Content

Similar to MGA URI NG TEKSTO PDF COPY BY DR. MARGIE R. NUNEZ.pdf

Elemento ng Alamat Elemento ng AlamatElemento ng Alamat
Elemento ng Alamat Elemento ng AlamatElemento ng AlamatElemento ng Alamat Elemento ng AlamatElemento ng Alamat
Elemento ng Alamat Elemento ng AlamatElemento ng Alamat
CherJovv
 
panitikan sa panahon ng espanyol
panitikan sa panahon ng espanyolpanitikan sa panahon ng espanyol
panitikan sa panahon ng espanyol
LAZ18
 
3 karunungang-bayan at kuwentong-bayan
3 karunungang-bayan at kuwentong-bayan3 karunungang-bayan at kuwentong-bayan
3 karunungang-bayan at kuwentong-bayan
dindoOjeda
 
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
botchag1
 
MAIKLING KWENTO.pptx
MAIKLING KWENTO.pptxMAIKLING KWENTO.pptx
MAIKLING KWENTO.pptx
RamiscalMaChristinaM
 
Panitikan-sa-Panahon-ng-mga-Katutubo-o-Matandang (1).pptx
Panitikan-sa-Panahon-ng-mga-Katutubo-o-Matandang (1).pptxPanitikan-sa-Panahon-ng-mga-Katutubo-o-Matandang (1).pptx
Panitikan-sa-Panahon-ng-mga-Katutubo-o-Matandang (1).pptx
Franz110857
 
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
AUBREYONGQUE1
 

Similar to MGA URI NG TEKSTO PDF COPY BY DR. MARGIE R. NUNEZ.pdf (20)

Elemento ng Alamat Elemento ng AlamatElemento ng Alamat
Elemento ng Alamat Elemento ng AlamatElemento ng AlamatElemento ng Alamat Elemento ng AlamatElemento ng Alamat
Elemento ng Alamat Elemento ng AlamatElemento ng Alamat
 
panitikan sa panahon ng espanyol
panitikan sa panahon ng espanyolpanitikan sa panahon ng espanyol
panitikan sa panahon ng espanyol
 
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na TulaMaikling Tugmang Ganap Na Tula
Maikling Tugmang Ganap Na Tula
 
3 karunungang-bayan at kuwentong-bayan
3 karunungang-bayan at kuwentong-bayan3 karunungang-bayan at kuwentong-bayan
3 karunungang-bayan at kuwentong-bayan
 
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
1Uri_ng_Akdang_Pampanitikan.pptx
 
Akdang pampanitikan
Akdang pampanitikanAkdang pampanitikan
Akdang pampanitikan
 
Aralin+4.ppt
Aralin+4.pptAralin+4.ppt
Aralin+4.ppt
 
Mga Katangian ng Mito, Alamat at Kuwentong-Bayan fil 7.pptx
Mga Katangian ng Mito, Alamat at Kuwentong-Bayan fil 7.pptxMga Katangian ng Mito, Alamat at Kuwentong-Bayan fil 7.pptx
Mga Katangian ng Mito, Alamat at Kuwentong-Bayan fil 7.pptx
 
MAIKLING KWENTO.pptx
MAIKLING KWENTO.pptxMAIKLING KWENTO.pptx
MAIKLING KWENTO.pptx
 
Panitikan-sa-Panahon-ng-mga-Katutubo-o-Matandang (1).pptx
Panitikan-sa-Panahon-ng-mga-Katutubo-o-Matandang (1).pptxPanitikan-sa-Panahon-ng-mga-Katutubo-o-Matandang (1).pptx
Panitikan-sa-Panahon-ng-mga-Katutubo-o-Matandang (1).pptx
 
Sining ng pagsasalaysay
Sining ng pagsasalaysaySining ng pagsasalaysay
Sining ng pagsasalaysay
 
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfil
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfilSANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfil
SANAYSAY AT TALUMPATI SA ASIGNATURANGfil
 
MODYUL-1.pptx
MODYUL-1.pptxMODYUL-1.pptx
MODYUL-1.pptx
 
GROUP-1-UNANG-TULUYAN.pptx
GROUP-1-UNANG-TULUYAN.pptxGROUP-1-UNANG-TULUYAN.pptx
GROUP-1-UNANG-TULUYAN.pptx
 
Week 3 Mga Panandang Kohesyong Gramatikal.pptx
Week 3 Mga Panandang Kohesyong Gramatikal.pptxWeek 3 Mga Panandang Kohesyong Gramatikal.pptx
Week 3 Mga Panandang Kohesyong Gramatikal.pptx
 
Grade 9 3rd quarter compilation file pdf
Grade 9 3rd quarter compilation file pdfGrade 9 3rd quarter compilation file pdf
Grade 9 3rd quarter compilation file pdf
 
DAÑAS_MITOLOHIYA.pptx (MITO. ALAMAT AT KUWENTONG BAYAN
DAÑAS_MITOLOHIYA.pptx (MITO. ALAMAT AT KUWENTONG BAYANDAÑAS_MITOLOHIYA.pptx (MITO. ALAMAT AT KUWENTONG BAYAN
DAÑAS_MITOLOHIYA.pptx (MITO. ALAMAT AT KUWENTONG BAYAN
 
ang alamat ng alamat
ang alamat ng alamatang alamat ng alamat
ang alamat ng alamat
 
filipino 10.pptx
filipino 10.pptxfilipino 10.pptx
filipino 10.pptx
 
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
MATANDA AT ANG DAGAT-NOBELA- aralin sa baitang 10
 

Recently uploaded

Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
PaulineMae5
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
DonnaMaeSuplagio
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
AizaStamaria3
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Lolita Gomez
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
ferdinandsanbuenaven
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
vh27pvs4b5
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
junielleomblero
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
KathlyneJhayne
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
JayliePea
 

Recently uploaded (20)

Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. pptLumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
Lumalawak na pagkamamamayang Pilipino. ppt
 
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptxLesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
Lesson 5_Ang mga Organisasyon at Alyansa sa Daigdig .pptx
 
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptxAP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
AP-4-Q3-hsjsnsjsnsjakansusjsisujwW8.pptx
 
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at BionotePagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
Pagbuo o Paggawa ng Portfolio at Bionote
 
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptxCor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
Cor8-4th-Quarter-Semi-Final-Examination-2023.pptx
 
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusapAyos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
Ayos ng pangungusap at mga uri ng pangungusap
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 8.pdf
 
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdfEdukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
Edukasyon sa pagpapakataosP 5-Q4-Module 6-2.pdf
 
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptxANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
ANG KABANATA 17 NG NOLI ME TANGERE .pptx
 
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 5 Mga Taong Bumubuo sa Aming Paaralan.pptx
 
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptxClassroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
Classroom observation PowerPoint about florante at laura.pptx
 
MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................MODYUL-1-G11.pptx...................................
MODYUL-1-G11.pptx...................................
 
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptxAP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
AP 1 Q3 WEEK 8 Brigada Eskwela sa aming Paaralan.pptx
 
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
BarredaSeo-Report.pptxeducationstudent..
 
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
669416825-Epekto-Ng-Kolonyalismo-Sa-Timog-Silangang-Asya-at-Silangang-Asya (1...
 
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptxPurple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
Purple-and-Yellow-Digitalism-Memory-Game-Fun-Presentation 4 (1).pptx
 
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang VisayasAng Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
Ang Panitikan ng Rehiyon-VI_Kanlurang Visayas
 
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptxMODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
MODYUL 2 Talento Mo, Tuklasin ,Kilalanin at Paunlarin.pptx
 
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINTESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
ESP-QUARTER-4-GRADE-10-MODULE-3-POWERPOINT
 
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdfARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
ARALING PANLIPUNAN MODULE 5 Q4-Q4-M5.pdf
 

MGA URI NG TEKSTO PDF COPY BY DR. MARGIE R. NUNEZ.pdf

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. LAYUNIN • Magbigay ng konkretong impormasyon tungkol sa isang tao, bagay, lugar, hayop, o pangyayari. Sinasabing ‘objective’ ang mga tekstong impormatib dahil walang halong anumang opinyon ang pagsasalaysay sa uri ng tekstong ito. • Kabilang sa mga ito ay ang mga kuwentong nagsasalaysay ng mga tunay na pangyayari at mga babasahing mayroon tayo sa paaralan tulad ng mga teksbuk o batayang aklat. • Kadalasang sinasagot nito ang mga tanong na ano, sino, at paano.
  • 6.
  • 7. IBA PANG HALIMBAWA •Si Catriona Grey ang itinanghal na Miss Universe 2018. •Mapapanood ang Kapuso Mo, Jessica Soho tuwing Linggo ng gabi. •Nagpunta sina Marian at Dingdong sa kaarawan ni Karylle.
  • 8.
  • 9. TEKSTONG DESKRIPTIBO • Isa namang uri ng naglalarawang babasahin ang tekstong deskriptiv o deskriptibo. Ito ay nagtataglay ng mga impormasyong may kauganyan sa katangian ng mga tao, hayos, bagay, lugar, at mga pangyayari. • Maaari din itong maging tekstong nagpapahayag ng pagkakatulad o pagkakaiba ng mga bagay. Ito rin ay isang paraan ng masining na pagpapahayag ng paghanga sa ilang bagay.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Iba pang halimbawa •Kumukutitap na ang mga ilaw sa napakagandang bahay nina Jonas. •Malulusog at masasarap kumain ang pamilya Sanchez. •Napakabilis umiyak ng batang si Marco kapag inaasar.
  • 27.
  • 28.
  • 29. TEKSTONG PERSUWEYSIBO • Ito isang uri ng tekstong naglalayong manghikayat ng mga mambabasa. Ginagamit ito sa mga pahayagan, telebisyon, at radyo. •Karaniwang ginagawa ang tekstong persuweysib upang mapukaw ang interes ng mga tao at maniwala sa sinasabi nito
  • 31.
  • 32. HALIMBAWA NG TEKSTONG PERSUWEYSIBO • Laking mahirap, may malasakit sa kapuwa. Laging maaasahan. Iboto! Juan dela Cruz para Mayor. • Mas makapagpapaputi ng damit kaysa sa Brand X. Gumamit na ng Tide Clean Plus. Para sa puting walang katulad. • Ang surf ay nagbibigay ng todong linis at todong bango. Surf with fabcon. Todo sa linis, todo sa bango.
  • 33.
  • 34. ELEMENTO NG TEKSTONG PERSUWEYSIBO •Ethos -ang karakter,imahe o reputasyon ng manunulat/tagapagsalita. •Lagos - ang opinyon o lohikal na pagmamatuwid ngmanunulat/tagapagsa-lita. •Pathos -emosyon ng mambabasa/tagapakinig.
  • 35.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44.
  • 45. TEKSTONG NARATIBO Isang uri naman ng teksto na nagsasalaysay ng serye ng mga pangyayari ay ang tekstong narativ o naratibo.
  • 46.
  • 47.
  • 48. HALIMBAWA NG TEKSTONG NARATIBO • Naganap daw ang pambubugbog ni Alyas Linda sa kaaawa-awang matanda gabi ng Miyerkules habang nakasakay sila sa dyip. Ngayon ay nasa radio show na ni Tulfo ang kaso. • Ipinalabas noong Hulyo 31, 2019 ang pelikulang Hello, Love, Goodbye na pinagbibidahan nina Alden Richards at Kathryn Bernardo. Ito rin ang itinanghal na pinakapinanood na pelikulang Pilipino sa kasaysayan. • Ipinanganak si Jose P. Rizal noong Hunyo 19, 1861 sa Calamba, Laguna. Kinitil siya ng mga Espanyol noong Disyembre 30, 1896 sa Bagumbayan.
  • 49.
  • 50.
  • 51.
  • 52.
  • 53. HALIMBAWA NG TEKSTONG PROSIDYURAL • Ihalo ang itlog sa giniling at haluin gamit ang ispatula. Haluin nang maigi at ihulma nang pabilog gamit ang mga kamay. • Pumunta sa website ng DOLE at hanapin ang forms. I-click ang complaints form at i-download ito. Punan ang mga patlang at ipadala sa e-mail ng DOLE. • I-click ang rescan at hintaying matapos ang search. I- refresh ang device at maaari nang mapanood ang paborito mong TV channel.
  • 54.
  • 55. TEKSTONG ARGUMENTATIBO • Ito naman ay uri ng teksto na nakatuon sa paglalahad ng mga opinyon, paniniwala o kuro-kuro sa mga mahahalagang isyu o iba pang bagay. • Gumagamit ito ng mga argumento at mga pangangatuwiran. Karaniwang sinasagot ng mga tekstong argumentativ ang tanong na ‘bakit?’ Bagaman nais nitong makapaglahad ng damdamin, kailangan pa ring suportado ito ng katotohanan o facts.
  • 56.
  • 57. HALIMBAWA NG TEKSTONG ARGUMENTIBO •Para mapanatiling maayos at malinis ang mga karagatan at ilog, kinakailangan nang tanggalin ang mga illegal settlers sa paligid ng mga ito. •Nararapat lamang na parusahan ng mga magulang ang mga anak nilang pasaway upang maturuan ng displina at maging mabuti.
  • 58. HALIMBAWA NG TEKSTONG ARGUMENTIBO Hindi totoo ang mga nanghuhula sa Quiapo dahil lumabas sa pag-aaral ng mga eksperto na raket o modus lamang ito ng mga manloloko.
  • 59.
  • 60. PERSONAL NA INIHANDA NI MARGIE R. NUNEZ,PhD Pablo Lorenzo National High School SHS Focal Person at Guro sa Pagbasa at Pagsusuri ng Iba’t ibang Teksto Tungo sa Pananaliksik Mandug, Davao City 8000