Konsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa NegaraCut Endang Kurniasih
Dokumen tersebut membahas tentang konsep demografi, sejarah perkembangan ilmu demografi, teori-teori penduduk, dan pembagian ilmu demografi. John Graunt dikenal sebagai bapak demografi karena telah melakukan analisis kematian dan kelahiran menggunakan data catatan kematian. Beberapa teori penduduk yang dijelaskan adalah teori Malthusian, Neo-Malthusian, Marxist, dan Fisiologi. Demografi dibagi men
Dokumen tersebut membahas periodesasi kehidupan manusia purba di Indonesia, dimulai dari Zaman Paleolitikum hingga Zaman Logam. Mencakup perkembangan alat batu, pola kehidupan, dan budaya yang berkembang pada setiap zamannya. Zaman Paleolitikum ditandai dengan alat batu yang sangat sederhana, berburu dan mengumpulkan makanan. Zaman Mesolitikum dan Neolitikum mengalami kemajuan dengan alat batu yang le
Ekosistem alami terdiri dari berbagai populasi dan komunitas makhluk hidup yang saling terkait melalui aliran energi dan siklus materi. Beragam bentuk interaksi seperti persaingan, parasitisme, dan herbivora mempengaruhi ukuran populasi. Stabilitas ekosistem bergantung pada keseimbangan antara komponen biotik dan abiotiknya.
Teks ini membahas tentang pertanian berkelanjutan di era Society 5.0 dengan menjelaskan perkembangan masyarakat dan revolusi industri dari era ke era. Teknologi seperti sensor, pertanian cerdas, dan biologi sintetis dipaparkan sebagai solusi untuk mencapai pertanian berkelanjutan."
Konsep Demografi, Teori Kependudukan dan Penerapan di Beberapa NegaraCut Endang Kurniasih
Dokumen tersebut membahas tentang konsep demografi, sejarah perkembangan ilmu demografi, teori-teori penduduk, dan pembagian ilmu demografi. John Graunt dikenal sebagai bapak demografi karena telah melakukan analisis kematian dan kelahiran menggunakan data catatan kematian. Beberapa teori penduduk yang dijelaskan adalah teori Malthusian, Neo-Malthusian, Marxist, dan Fisiologi. Demografi dibagi men
Dokumen tersebut membahas periodesasi kehidupan manusia purba di Indonesia, dimulai dari Zaman Paleolitikum hingga Zaman Logam. Mencakup perkembangan alat batu, pola kehidupan, dan budaya yang berkembang pada setiap zamannya. Zaman Paleolitikum ditandai dengan alat batu yang sangat sederhana, berburu dan mengumpulkan makanan. Zaman Mesolitikum dan Neolitikum mengalami kemajuan dengan alat batu yang le
Ekosistem alami terdiri dari berbagai populasi dan komunitas makhluk hidup yang saling terkait melalui aliran energi dan siklus materi. Beragam bentuk interaksi seperti persaingan, parasitisme, dan herbivora mempengaruhi ukuran populasi. Stabilitas ekosistem bergantung pada keseimbangan antara komponen biotik dan abiotiknya.
Teks ini membahas tentang pertanian berkelanjutan di era Society 5.0 dengan menjelaskan perkembangan masyarakat dan revolusi industri dari era ke era. Teknologi seperti sensor, pertanian cerdas, dan biologi sintetis dipaparkan sebagai solusi untuk mencapai pertanian berkelanjutan."
Contoh tabel data interval, data nominal, data ordinal, data distribusi freku...Sylvester Saragih
Dokumen tersebut menyajikan beberapa contoh tabel data yang berbeda jenis, yaitu tabel data interval, nominal, ordinal dan distribusi frekuensi. Tabel-tabel tersebut berisi data hasil penelitian tentang kepuasan kerja pegawai, komposisi pendidikan pegawai, kualitas kinerja aparatur, dan nilai mahasiswa pada mata kuliah statistik.
Dokumen tersebut membahas mengenai kebijakan untuk meningkatkan daya saing industri agro di Indonesia, meliputi pengertian agroindustri, penerapan teknologi, kebijakan pengembangan, dan strategi menghadapi pasar global. Beberapa poin penting adalah peningkatan SDM, inovasi produk, kerjasama antar lembaga, dan mengarahkan keunggulan komparatif daerah sesuai kondisi setempat.
PERTEMUAN 1 PLURALITAS MASYARAKAT INDONESIA 8 PA 2.pptxandinita3
Berikut ringkasan singkat dari dokumen tersebut dalam 3 kalimat:
Profil singkat seorang guru bernama Andi Nita Ayuningsih yang lahir di Maggenrang pada 1997, beragama Islam, dan telah menyelesaikan pendidikan S1 di Universitas Muhammadiyah Bone.
Kelompok 2 ilkom17 sumber histoirs,sosiologis,dan politis pancasila sebagai s...dayurikaperdana19
Dokumen tersebut membahas tentang Pancasila sebagai sistem etika di Indonesia, termasuk sumber-sumber historis, sosiologis, dan politisnya. Pancasila digunakan sebagai pedoman moral untuk bermasyarakat dan bernegara.
Kasus ini membahas tentang kaburnya enam tahanan dari sel polisi di Binjai akibat bantuan dari istri salah satu tahanan yang membawa gergaji besi ke dalam sel. Peristiwa ini mengakibatkan Kapolsek dicopot dari jabatannya karena dianggap tidak mengawasi sel dengan baik. Pemerintah perlu meningkatkan pengawasan di lembaga kepolisian dan memberikan sanksi tegas terhadap pelanggaran.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya internalisasi nilai-nilai kearifan lokal dalam pendidikan untuk melestarikan budaya daerah. Internalisasi nilai-nilai kearifan lokal dalam pendidikan bertujuan untuk mendekatkan peserta didik dengan budaya lokal melalui pembelajaran yang relevan dengan kondisi setempat. Namun, terdapat hambatan khususnya kurangnya pemahaman guru akan pentingnya pendidikan kear
TIK dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan
menyenangkan.
TIK dapat membantu peserta didik belajar sesuai dengan kemampuan
masing-masing.
TIK dapat membantu pendidik mengelola proses pembelajaran secara lebih
efektif dan efisien.
TIK dapat membantu evaluasi proses dan hasil pembelajaran secara lebih
objektif.
TIK dapat membantu meningkatkan kualitas sumber
Buku ini membahas tentang interaksi sosial dan keruangan di negara-negara ASEAN serta pengaruhnya terhadap perkembangan masyarakat. Bab pertama membahas interaksi keruangan di negara-negara ASEAN dan pengaruh faktor alam serta teknologi terhadap perubahan ruang dan interaksi. Bab kedua membahas pengaruh interaksi sosial terhadap perkembangan masyarakat melalui konsep mobilitas sosial, keberagaman, konflik dan integrasi
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas beberapa paradigma dan teori sosial seperti paradigma Kuhn, paradigma fakta sosial Durkheim, teori fungsional Parsons, teori konflik Marx dan Weber, paradigma definisi sosial Weber, serta paradigma perilaku sosial Skinner.
2. Beberapa teori tersebut membahas konsep paradigma, revolusi ilmu pengetahuan, struktur sosial, lembaga sosial, teori struktural fungsional
Dokumen tersebut membahas prinsip-prinsip dasar dalam penelitian sejarah, meliputi pemilihan topik, pengumpulan sumber (heuristik), verifikasi sumber, interpretasi peristiwa, dan penulisan hasil penelitian (historiografi).
7 unsur kebudayaan universal menurut koentjaraningratsuryadi man ic
Ada tujuh unsur kebudayaan universal menurut Koentjaraningrat yaitu:
1. Bahasa, 2. Sistem pengetahuan, 3. Sistem kemasyarakatan atau organisasi sosial, 4. Sistem peralatan hidup dan teknologi, 5. Sistem mata pencaharian hidup, 6. Sistem agama, 7. Kesenian. Unsur-unsur ini meliputi aspek-aspek penting dalam kehidupan manusia seperti komunikasi, pengetahuan, interaksi sosial,
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan karakter, termasuk definisi karakter, tujuan dan pentingnya pendidikan karakter di Indonesia, serta peranan berbagai lembaga dalam pendidikan karakter seperti sekolah, keluarga, dan masyarakat. Dokumen ini juga membahas mengenai nilai-nilai moral yang perlu ditanamkan melalui pendidikan karakter.
Contoh tabel data interval, data nominal, data ordinal, data distribusi freku...Sylvester Saragih
Dokumen tersebut menyajikan beberapa contoh tabel data yang berbeda jenis, yaitu tabel data interval, nominal, ordinal dan distribusi frekuensi. Tabel-tabel tersebut berisi data hasil penelitian tentang kepuasan kerja pegawai, komposisi pendidikan pegawai, kualitas kinerja aparatur, dan nilai mahasiswa pada mata kuliah statistik.
Dokumen tersebut membahas mengenai kebijakan untuk meningkatkan daya saing industri agro di Indonesia, meliputi pengertian agroindustri, penerapan teknologi, kebijakan pengembangan, dan strategi menghadapi pasar global. Beberapa poin penting adalah peningkatan SDM, inovasi produk, kerjasama antar lembaga, dan mengarahkan keunggulan komparatif daerah sesuai kondisi setempat.
PERTEMUAN 1 PLURALITAS MASYARAKAT INDONESIA 8 PA 2.pptxandinita3
Berikut ringkasan singkat dari dokumen tersebut dalam 3 kalimat:
Profil singkat seorang guru bernama Andi Nita Ayuningsih yang lahir di Maggenrang pada 1997, beragama Islam, dan telah menyelesaikan pendidikan S1 di Universitas Muhammadiyah Bone.
Kelompok 2 ilkom17 sumber histoirs,sosiologis,dan politis pancasila sebagai s...dayurikaperdana19
Dokumen tersebut membahas tentang Pancasila sebagai sistem etika di Indonesia, termasuk sumber-sumber historis, sosiologis, dan politisnya. Pancasila digunakan sebagai pedoman moral untuk bermasyarakat dan bernegara.
Kasus ini membahas tentang kaburnya enam tahanan dari sel polisi di Binjai akibat bantuan dari istri salah satu tahanan yang membawa gergaji besi ke dalam sel. Peristiwa ini mengakibatkan Kapolsek dicopot dari jabatannya karena dianggap tidak mengawasi sel dengan baik. Pemerintah perlu meningkatkan pengawasan di lembaga kepolisian dan memberikan sanksi tegas terhadap pelanggaran.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya internalisasi nilai-nilai kearifan lokal dalam pendidikan untuk melestarikan budaya daerah. Internalisasi nilai-nilai kearifan lokal dalam pendidikan bertujuan untuk mendekatkan peserta didik dengan budaya lokal melalui pembelajaran yang relevan dengan kondisi setempat. Namun, terdapat hambatan khususnya kurangnya pemahaman guru akan pentingnya pendidikan kear
TIK dapat membantu proses pembelajaran menjadi lebih interaktif dan
menyenangkan.
TIK dapat membantu peserta didik belajar sesuai dengan kemampuan
masing-masing.
TIK dapat membantu pendidik mengelola proses pembelajaran secara lebih
efektif dan efisien.
TIK dapat membantu evaluasi proses dan hasil pembelajaran secara lebih
objektif.
TIK dapat membantu meningkatkan kualitas sumber
Buku ini membahas tentang interaksi sosial dan keruangan di negara-negara ASEAN serta pengaruhnya terhadap perkembangan masyarakat. Bab pertama membahas interaksi keruangan di negara-negara ASEAN dan pengaruh faktor alam serta teknologi terhadap perubahan ruang dan interaksi. Bab kedua membahas pengaruh interaksi sosial terhadap perkembangan masyarakat melalui konsep mobilitas sosial, keberagaman, konflik dan integrasi
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas beberapa paradigma dan teori sosial seperti paradigma Kuhn, paradigma fakta sosial Durkheim, teori fungsional Parsons, teori konflik Marx dan Weber, paradigma definisi sosial Weber, serta paradigma perilaku sosial Skinner.
2. Beberapa teori tersebut membahas konsep paradigma, revolusi ilmu pengetahuan, struktur sosial, lembaga sosial, teori struktural fungsional
Dokumen tersebut membahas prinsip-prinsip dasar dalam penelitian sejarah, meliputi pemilihan topik, pengumpulan sumber (heuristik), verifikasi sumber, interpretasi peristiwa, dan penulisan hasil penelitian (historiografi).
7 unsur kebudayaan universal menurut koentjaraningratsuryadi man ic
Ada tujuh unsur kebudayaan universal menurut Koentjaraningrat yaitu:
1. Bahasa, 2. Sistem pengetahuan, 3. Sistem kemasyarakatan atau organisasi sosial, 4. Sistem peralatan hidup dan teknologi, 5. Sistem mata pencaharian hidup, 6. Sistem agama, 7. Kesenian. Unsur-unsur ini meliputi aspek-aspek penting dalam kehidupan manusia seperti komunikasi, pengetahuan, interaksi sosial,
Dokumen tersebut membahas tentang pendidikan karakter, termasuk definisi karakter, tujuan dan pentingnya pendidikan karakter di Indonesia, serta peranan berbagai lembaga dalam pendidikan karakter seperti sekolah, keluarga, dan masyarakat. Dokumen ini juga membahas mengenai nilai-nilai moral yang perlu ditanamkan melalui pendidikan karakter.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya motivasi kerja, pelayanan pelanggan yang baik, dan cara menangani keluhan pelanggan untuk mencapai kepuasan dan loyalitas pelanggan. Dokumen ini menyarankan untuk memahami kebutuhan pelanggan, memberikan pelayanan yang ramah dan responsif, serta menanggapi keluhan secara positif dan solutif.
Sistem sosial budaya terdiri dari interaksi antara faktor sosial (manusia) dan faktor budaya (tingkah laku). Kebudayaan merupakan pedoman yang membimbing interaksi sosial dan berubah seiring waktu, sedangkan masyarakat terbentuk dari pola hubungan antar anggotanya. Sistem sosial budaya Indonesia dicirikan oleh keragaman suku bangsa dengan pengaruh budaya luar yang beragam.
Tiga paragraf terakhir memberikan ringkasan tentang pandangan Al-Qur'an, hadis, dan Nahdlatul Ulama mengenai bangsa dan negara. Menurut Al-Qur'an, berbangsa dan bernegara adalah ibadah untuk mendekatkan diri kepada Allah serta menegaskan persatuan umat. Nahdlatul Ulama melihat negara sebagai alat untuk mencapai tujuan Islam yaitu kesejahteraan semesta dan terus memelihara toleransi.
Perubahan nilai masyarakat Malaysia menunjukkan pengaruh individualisme dan kemelesetan moral yang meningkat. Pemimpin negara berusaha memperkukuh nilai-nilai kebangsaan dan kemanusiaan untuk memastikan kerjasama antara kaum dan hormat kepada undang-undang dalam masyarakat berbilang kaum dan agama.
Teks tersebut membahas tentang komunikasi lintas budaya dan pengaruh budaya terhadap komunikasi. Budaya mempengaruhi cara berpikir, bersikap, dan berkomunikasi seseorang. Komunikasi lintas budaya terjadi ketika berinteraksi dengan orang lain dari budaya berbeda. Hal ini dapat menimbulkan kesalahpahaman jika tidak memahami perbedaan budaya.
Tulisan ini membahas tentang meredam krisis kearifan hidup dan gegar kebudayaan. Faktor-faktor yang memicu bunuh diri warga miskin adalah kerapuhan spiritual, tidak ada solidaritas dari masyarakat mampu. Perlu menanamkan filsafat hidup "heuheuy jeung deudeuh" dan memperbaiki sistem demokrasi agar rakyat dapat menuntut haknya. Krisis kearifan dan gegar kebudayaan disebabkan norma budaya tidak
Dokumen ini membahas nilai-nilai sosial budaya Batak yang relevan dengan pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai dasar pendidikan. Beberapa nilai yang dijelaskan adalah pentingnya kerendahan hati, belajar dari pengalaman, menghormati orang tua, dan semangat untuk meraih pendidikan dan kemajuan. Nilai-nilai ini dapat memperkuat karakter siswa dan masyarakat.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
1. Dokumen tersebut membahas tentang budaya dan komunikasi antar budaya dalam bisnis.
2. Budaya merupakan cara hidup suatu masyarakat yang ditransmisikan secara internal dan sosial.
3. Komunikasi antar budaya penting untuk memahami perbedaan-perbedaan budaya.
ISBD membahas aspek-aspek dasar kehidupan manusia sebagai makhluk sosial dan budaya. Tujuannya adalah membekali mahasiswa dengan pengetahuan untuk menghadapi tantangan sosial budaya dan memecahkan masalahnya. ISBD juga mengeksplorasi sifat manusia sebagai individu, makhluk budaya, dan makhluk sosial yang saling berinteraksi.
Kelompok presentasi membahas konsep-konsep manusia ideal dalam perspektif masyarakat Indonesia, termasuk manusia yang menyesuaikan diri, berbudi luhur, berakhlak mulia, memiliki keterampilan, sehat secara jasmani dan rohani, serta berlandaskan Pancasila.
Teori evolusi Lewis Morgan menyatakan bahwa masyarakat manusia berkembang secara bertahap dari yang paling sederhana yaitu zaman keliaran, ke zaman kebiadaban, hingga akhirnya mencapai peradaban dengan pembagian kerja yang terorganisir. Teori ini didasarkan pada generalisasi sejarah perkembangan ekonomi dan kebudayaan manusia berdasarkan bukti-bukti arkeologi.
Dokumen tersebut membahas tentang prasarana sosial yang muncul karena pola perilaku manusia dalam masyarakat. Prasarana sosial merupakan sistem norma atau aturan yang mengatur tingkah laku sosial manusia guna memenuhi berbagai kebutuhan manusia dalam masyarakat. Terdapat berbagai jenis prasarana sosial seperti kekerabatan, ekonomi, pendidikan, ilmu pengetahuan, seni, agama, dan politik.
The document discusses the usage of the past simple tense in English. It is used to express completed actions in the past, including: 1) specific actions that started and finished at a specific time, 2) a series of completed actions, 3) actions that occurred for a duration of time in the past, 4) past habits, and 5) past facts or generalizations. The past simple is formed by adding "-ed" to regular verbs and some verbs are irregular. Questions and negatives are formed by using "did" or "did not" before the base verb form.
Interpersonal attraction dipengaruhi oleh faktor personal seperti kesamaan karakteristik, tekanan emosi, harga diri, dan isolasi sosial. Faktor situasional seperti daya tarik fisik, ganjaran, kedekatan, dan kemampuan juga berperan. Teori yang menjelaskan liking antara orang meliputi penguatan, kesetaraan, pertukaran, dan teori keuntungan-kerugian. Daya tarik interpersonal mempengaruhi komunikasi antarorang dengan cara
Sistem nilai budaya adalah konsep yang hidup dalam pikiran masyarakat tentang apa yang diinginkan, pantas, dan berharga yang mempengaruhi perilaku manusia. Sistem nilai budaya berbeda dengan sikap mental karena lebih bersifat kolektif daripada individual. Ada lima masalah dasar kehidupan manusia yang menentukan orientasi nilai budaya yaitu hakikat hidup, hakikat karya, persepsi waktu, pandangan terhadap alam,
Ppt landasan pendidikan Pai 9 _20240604_231000_0000.pdffadlurrahman260903
Ppt landasan pendidikan tentang pendidikan seumur hidup.
Prodi pendidikan agama Islam
Fakultas tarbiyah dan ilmu keguruan
Universitas Islam negeri syekh Ali Hasan Ahmad addary Padangsidimpuan
Pendidikan sepanjang hayat atau pendidikan seumur hidup adalah sebuah system konsepkonsep pendidikan yang menerangkan keseluruhan peristiwa-peristiwa kegiatan belajarmengajar yang berlangsung dalam keseluruhan kehidupan manusia. Pendidikan sepanjang
hayat memandang jauh ke depan, berusaha untuk menghasilkan manusia dan masyarakat yang
baru, merupakan suatu proyek masyarakat yang sangat besar. Pendidikan sepanjang hayat
merupakan asas pendidikan yang cocok bagi orang-orang yang hidup dalam dunia
transformasi dan informasi, yaitu masyarakat modern. Manusia harus lebih bisa menyesuaikan
dirinya secara terus menerus dengan situasi yang baru.
2. ORIENTASI NILAI YG SESUAI DGN
PEMBANGUNAN
Menurut KOENTJARANINGRAT, apabila bangsa
Indonesia ingin maju seperti bangsa-bangsa lain,
maka mereka harus memiliki orientasi nilai yang:
• Berorientasi ke masa depan
• Berhasrat untuk mengeksplorasi alam dan lingkungan
• Menilai tinggi hasil karya manusia
• Menilai tinggi usaha orang yang dapat mencapai
hasil, sebisa mungkin atas usahanya sendiri, percaya
diri, berdisiplin diri, dan berani bertanggung jawab
sendiri
3. BAGAIMANA MENTALITAS BANGSA
INDONESIA?
Menurut KOENTJARANINGRAT, orang desa memiliki mentalitas
petani, sementara orang kota memiliki mentalitas pegawai
dan priyayi.
• MENTALITAS PETANI: hakikat hidup dan karya petani adalah
bekerja keras agar dapat makan; persepsi tentang waktu
terbatas terkait dengan tahap-tahap aktivitas pertanian,
orientasi hidup mereka ditentukan oleh masa kini; petani kita
biasanya tidak merasa tunduk pada alam, namun juga tidak
merasa mampu menguasainya sehingga hidup harus selaras
dengan alam; dalam hubungan antarmanusia, mereka
menghargai prinsip sama rata sama rasa ( shared poverty)
dan menjunjung tinggi konformitas.
4. LANJUTAN…
• MENTALITAS PRIYAYI: menghubungkan karya dengan
“amal” yakni kebahagiaan dalam hidup (kedudukan,
kekuasaan, kemakmuran); persepsi waktu ditentukan
oleh masa lampau (pusaka, silsilah, upacara, dsb);
merasa dirinya bagian kecil dari alam raya
menggantungkan diri pada nasib; amat berorientasi
pada atasan (yang lebih tua, lebih senior, lebih tinggi
pangkatnya) mematikan inisiatif, disiplin, dan
tanggung jawab pribadi
5. MENTALITAS INDONESIA
PASCA-REVOLUSI
Menurut KOENTJARANINGRAT, kolonisasi yang panjang dan
revolusi tidak hanya melahirkan kehancuran ekonomi, namun
juga kemunduran di bidang sosial budaya. Kehidupan yang
penuh keraguan, tanpa orientasi yang tegas telah melahirkan
mentalitas:
• Meremehkan mutu
• Suka menerabas
• Tidak percaya diri
• Tidak berdisiplin murni
• Tidak bertanggung jawab
6. MENTALITAS INDONESIA
• SUPARMAN secara kontroversial menyatakan bahwa
mayarakat kita terhinggapi mentalitas RM JIPUN RM
JIBUDRAL, yang berarti rendah diri, malas, jiwa
punakawan, jiwa budak, dan bebal.
• MOCHTAR LUBIS juga mengemukakan pendapat
bahwa ciri-ciri manusia Indonesia adalah “hipokrit”
atau “numatik”, segan dan enggan bertanggung
jawab, berjiwa feodal, percaya tahayul, watak yang
lemah, boros, dan tidak suka bekerja keras.
7. LANJUTAN…
• Dengan meminjam konsep BOEKE tentang
dualisme ekonomi yang membagi masyakat
menjadi dua lapisan elit dan lapisan bawah,
HERMAN SOEWARDI berpendapat bahwa
ternyata lapisan atas cenderung memiliki
mentalitas suka menerabas (ibarat kuda lepas
kandang), sedangkan lapisan bawah bagaikan
mobil kurang tenaga
8. LANJUTAN…
• BOEKE menggambarkan budaya ekonomi masyarakat
Indonesia yang cenderung statis karena sistem
keagamaan atau kebudayaannya yang cenderung
bersifat SOFT CULTURE. Budaya ekonomi pribumi
sebagaimana yang digambarkan oleh BOEKE sangat
sulit untuk ditrasformasikan menjadi budaya
ekonomi yang rasional dan dinamis sebagaimana
yang dimiliki oleh bangsa Barat (Belanda). Sifat statis
masyarakat pribumi yang cenderung membuat
mereka menjadi miskin inilah yang akan menjadi
penghambat proses transformasi.
9. LANJUTAN…
• Ahli lain yang berhasil menggambarkan kultur
ekonomi bangsa Indonesia adalah CLIFFORD GEERTZ
dalam konsepnya tentang involusi pertanian. Dia
menggambarkan bahwa kultur ekonomi pribumi
memang statis, disebabkan oleh Belanda dengan
sistem tanam paksa. Meskipun dengan penjelasan
berbeda, baik BOEKE maupun GEERTZ tetap
memandang masyarakat Indonesia memilki sifat yang
statis, yaitu soft culture.
10. LANJUTAN…
• JAMES C. SCOTT menggabarkan kultur
ekonomi masyarakat kita dengan konsep
moral ekonomi subsisten yang memiliki ciri-
ciri cenderung menghindari risiko (risk averse),
menjauhi garis bahaya (danger zone), dan
mendahulukan selamat (safety first). Moral
ekonomi subsisten ini merupakan faktor
kultural yang dapat menjadi rintangan
terjadinya transformasi.
