SlideShare a Scribd company logo
DAMPAK PENERAPAN MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA)
TERHADAP UNSUR KEBUDAYAAN AGAMA, BAHASA,
DAN KESENIAN DI PROVINSI RIAU
Suku Bangsa Jumlah (Dalam
Presentase)
Suku Melayu 37,74%
Suku jawa 25,05%
Suku Minangkabau 11,26%
Suku Batak 7,31%
Suku Tionghoa 3,72%
Suku Bugis 2,27%
Suku Asli
Masyarakat Riau
(Suku Sakai, Suku
Akit, Suku Talang
Mamak, Dan Suku
Laut)
12,65%
1.1 Latar Belakang Masalah
•Riau adalah sebuah Provinsi di Indonesia yang
terletak dibagian tengah pulau Sumatra. Lebih
tepatnya, Provinsi ini terletak di bagian tengah
pantai timur pulau Sumatra. yaitu di sepanjang
pesisir Selat Malaka.
•Ibu kota dan kota terbesar Provinsi Riau adalah
Pekanbaru.
•Riau saat ini merupakan salah satu Provinsi
terkaya di Indonesia.
•Penduduk Provinsi Riau terdiri dari bermacam-
macam suku bangsa. Suku Melayu merupakan
masyarakat terbesar dengan komposisi (37,74%)
dari seluruh penduduk Riau.
Berikut Tabel jumlah suku bangsa
yang ada di Provinsi Riau:
g
• Dengan adanya Komunitas Sosial Budaya ASEAN
ini, semua negara Asia Tenggara berlomba-lomba
untuk memperkenalkan kebudayaan mereka.
Sebab, Komunitas Sosial Budaya ASEAN (ASEAN
Sosio-Cultural Community) salah satu pilar yang
ingin dibangun oleh ASEAN dalam rangka
mendukung terbentuknya komunitas ASEAN di
tahun 2015 lalu, seiring dengan dua pilar utama
lainya, yaitu ASEAN Security Community dan
ASEAN Economic Community.
• Salah satu sasaran yang ingin di capai dalam pilar
ASCC adalah untuk memperkokoh rasa kekitaan
(sense of we-ness/we feeling) dan solidaritas
sesama warga ASEAN.
1.2 Rumusan Masalah
Rumusan masalah pada karya tulis ilmiah ini adalah:
1. Bagaimana dampak MEA pada bidang agama di Rrovinsi Riau
2. Bagaimana dampak MEA pada bidang bahasa di Provinsi Riau
3. Bagaimana dampak MEA pada bidang kesenian di Provinsi Riau
1.3 Batasan Masalah
Cangkupan pembahasan tentang Masyarakat Ekonomi ASEAN
(MEA) dibidang sosial dan budaya yang sangat luas, maka penulis
batasi pembahasan ini pada bidang agama, bahasa, dan kesenian pada
kawasan Provinsi Riau.
1.4 Tujuan Penulisan
Tujuan penulisan ini dilakukan untuk memberi informasi dan
pengetahuan yang lebih luas kepada remaja-remaja dan semua orang
mengenai Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA), khususnya bidang agama,
bahasa, dan kesenian di kawasan Provinsi Riau yang memiliki masyarakat
sosial yang beragam dan budaya yang harus dijaga dan dilestarikan.
1.5 Metode Penulisan
Penulisan Karya Ilmiah ini menggunakan metode deskriptif. Untuk
mendapatkan data dan informasi yang di perlukan, penulis melakukan teknik
studi literatur. Untuk mendapatkan data dan informasi yang lebih luas lagi,
penulis melakukan pencarian melalui media elektronik, seperti, internet dan
media cetak seperti Koran.
1.6 Sistematika Penulisan
Adapun sistematika penulisan Karya Tulis Ilmiah ini ditulis sesuai dengan standar
penulisan yang diberikan oleh panitia lomba:
a. Bagian Awal
1. Halaman Judul
2. Lembar Pernyataan
3. Lembar Pengesahan
4. Kata Pengantar
5. Halaman Daftar Isi, Daftar Tabel, dan Daftar Gambar
6. Abstraksi
b. Bagian Inti
1. Pendahuluan
Pada bab pendahuluan ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi:
i. Latar Belakang Masalah
ii. Rumusan Masalah
iii. Batasan Masalah
iv. Tujuan Penulisan
v. Metode Penulisan
vi. Sistematika Penulisan
c. Bagian Akhir
1. Daftar Pustaka
2. Daftar Riwayat Hidup
ASEAN (Association South East Asia Nation)
merupakan perhimpunan Bangsa-bangsa Asia Tenggara.
Latar belakang berdirinya ASEAN yaitu karena adanya
persamaan nasib negara-negara Asia Tenggara yang
sama-sama mengalami penjajahan oleh bangsa asing
(kecuali Thailand), adanya persamaan keadaan alam dan
geografis serta persamaan budaya.
ASEAN sendiri berdiri pada tanggal 8 agustus
1967 di Bangkok, Thailand. Melalui Deklarasi Bangkok,
terbentuklah organisasi ASEAN. Deklarasi Bangkok ini
di tanda tangani oleh 5 kepala Negara Asia Tenggara
yaitu, Adam Malik (Indonesia), Tun Abdul Razak
(Malaysia), S.Rajaratnam (Singapura), Thanat Khoman
(Thailand) dan Narciso Ramos(Philiphina), maka ke-5
kepala Negara ini di sebut sebagai tokoh pendiri ASEAN.
2.1 Association South East ASEAN Nation (ASEAN)
Tujuan ASEAN
1. Mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan
sosial, dan perkembangan kebudayaan di kawasan
Asia Tenggara
2. Meningkatkan kedamaian dan stabilitas
ekonomi
3. Memelihara kerja sama yang erat dengan
organisasi regional internasional lainnya
4. Meningkatkan kerjasama dibidang ekonomi,
politik, sosial, kebudayaan, dan pendidikan
5. Kerja sama untuk memajukan pendidikan dan
pelatihan di Asia Tenggara
Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA)
adalah sebuah integrasi ekonomi ASEAN
dalam menghadapi perdagangan bebas
antar negara-negara ASEAN.
Karakteristik Utama MEA
2.2 PENGERTIAN MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA)
Berbasis pada pasar tunggal
dan produksi
Kawasan ekonomi yang
sangat kompetitif
Wilayah pembangunan ekonomi
yang adil dan
Kawasan yang begitu
terintegrasi dalam hal
ekonomi global
3 Komunitas
MEA
ASEAN Economic Community (AEC)
ASEAN Security Community (ASC)
ASEAN Sosio-Cultural Community
(ASCC)
LATAR BELAKANG TERBENTUKNYA MEA
 Pada bulan Desember 1997 tepatnya
Ketika KTT Kuala Kumpur, para pemimpin negara
ASEAN memutuskan untuk mengubah ASEAN menjadi
kawasan yang stabil, makmur, dan kompetitif.
 Pada bulan Oktober 2003, tepatnya ketika KTT
Bali, para pemimpin negara ASEAN menyatakan bahwa
MEA akan menjadi tujuan dari integrasi ekonomi regional
pada tahun 2020.
 Pada bulan Agustus tahun 2006, ketika
berlangsungnya KTT Kuala Lumpu, para Menteri-menteri
negara ASEAN sepakat untuk memajukan Mea dengan
target yang jelas dan jadwal untuk pelaksanaannya.
 Januari 2007, ketika KTT ASEAN ke-12, para
pemimpin negara ASEAN menegaskan komitmen mereka
yang kuat unuk mempercepat pembentukan komunitas
ASEAN pada tahun 2015 yang diusulkan di Visi ASEAN
2020 dan ASEAN Concord II, dan penandatanganan
Deklarasi Cebu tentang percepatan pembentukan
komunitas ASEAN pada tahun 2015.
Januari
2007
Agustus
2006
Oktober
2003
Desember
1997
2.3.1 Sosial
Kata sosial berasal dari bahasa latin
“socius” yang berarti segala sesuatu yang
lahir, tumbuh dan berkembang dalam
kehidupan bersama. Dalam kehidupan
masyarakat kata sosial sering di kaitkan
dengan hal-hal yang berhubungan dengan
manusia dalam bermasyarakat. Dengan
demikian, sering terjadi pada masyarakat
penggolongan kelompok-kelompok sosial
dalam masyarakat. Kelompok sosial
memiliki pengertian yaitu suatu kumpulan
manusia yang memilki kesadaran bersama
akan keanggotaan dan saling berinteraksi
2.3 Sosial Dan Budaya
2.2.3 Budaya
kebudayaan dapat di
artikan hasil kerja sama
antara akal dengan
kekuatan
Unsur-unsur kebudayaan
Sistem agama,
kepercayaan
atau religi
Sistem
kemasyarakatan
Sistem mata
pencaharian
hidup
Bahasa
Kesenian
Sistem
pengetahuan
Peralatan dan
peralatan
hidup/teknologi
A. Metode Penulisan
Penulisan Karya Tulis Ilmiah ini menggunakan metode
deskriptif analisis.
B. Tempat & Waktu Penulisan
Penulisan karya tulis ilmiah ini dilakukan pada tanggal 23
April 2016 sampai dengan tanggal 9 mei 2016, di SMK
Sulthan Muazzam Syah, kota Pekanbaru
4.1 Dampak MEA Pada Bidang Agama di Provinsi Riau
 Mayoritas masyarakat Riau merupakan muslim dan kebudayaan
melayunya juda mengandung nili-nilai Islam dengan adat-istiadat yang
didasari oleh hukum-hukum Islam yang berlaku
 Visi Riau 2020 secara eksplisit ditetapkan dalam Peraturan Daerah
Provinsi Riau No.36 tahun 2001 yakni, “Terwujudnya Provinsi Riau sebagai
pusat perekonomian dan kebudayaan melayu di Asia Tenggara tahun 2020
dalam lingkungan masyarakat yang agamis, sejahtera lahir dan bathin.”
 Dengan adanya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA), ini
merupakan peluang kita sebagai masyarakat Riau untuk memperkenalkan
kebudayaan melayu ke kawasan Asia Tenggara dan juga peluang bagi
negara Asia Tenggara lainnya untuk memperkenalkan kebudayaan
mereka ke Provinsi Riau. Jika penduduk negara-negara yang mayoritas
beragama Buddha seperti Thailand, Myanmar, Laos, Kamboja dan
Vietnam datang ke Provinsi Riau dengan membawa kebudayaan mereka,
Kita harus menghargai dan juga dapat membedakan kebudayaan mana
yang baik maupun buruk yang dapat kita terapkan dalam kehidupan
sehari-hari sesuai dengan adat-istiadat dan hukum Islam yang berlaku.
4.2 Dampak MEA Pada Bidang Bahasa Di Provinsi Riau
 Bahasa merupakan alat pemersatu
bangsa dan juga merupakan ciri khas
suatu bangsa.
 Bahasa merupakan salah satu hal
yang diperhatikan pada era MEA ini.
 Bahasa Indonesia sedang
dipertimbangkan menjadi bahasa
alternatif pemersatu ASEAN
 Bahasa Indonesia pada dasarnya
merupakan bahasa Melayu Riau
4.3 Dampak Mea Pada Bidang Kesenian Di Provinsi Riau
 Kesenia di Riau dan kesenian
dinegara-negara berkebudayaan
melayu saling mengisi dan
mempengaruhi.
 Dengan adanya MEA , Kesenian
Riau akan lebih dikenal dikawasan
ASEAN
 MEA bisa membawa dampak
buruk bagi kesenian-kesenia Riau
maupun kesenian-kesenian
daerah Indonesia lainnya.
V. Kesimpulan dan Saran
5.1 Kesimpulan
Secara Geografis, Provinsi Riau
merupakan daerah yang terbuka terhadap
berbagai pengaruh dan menerima keadaan
sebagai tempat terkumpulnya potensi
bermacam-macam kebudayaan yang di
karenakan, Provinsi Riau bertetangga
langsung terhadap negara Malaysia dan
Singapura. Kebudayaan melayu Riau
merupakan Kebudayaan yang mengatur
segala kegiatan dan tingkah laku manusia
yang berdasarkan terhadap hukum dan
syari’at islam.
Dengan adanya Masyarakat Ekonomi
ASEAN (MEA) ini, jangan sampai
kebudayaan melayu Riau tenggelam di negeri
sendiri. Kebudayaan melayu Riau harus
bangkit dan bisa bersaing dengan
kebudayaan-kebudayaan asing lainnya
5.2 Saran
1. Jika kebudayaan melayu Riau
ingin dikenal seluruh masyarakat
Asia Tenggara, diharapkan semua
elemen pemerintah dan masyarakat
bisa bekerja sama dalam
mempromosikan kebudayaan
melayu Riau.
2. Jika ada kebudayaan asing yang
masuk ke tengah-tengah masyarakat,
kita bisa menghargai kebudayaan
tersebut dan kita juga bisa gunakan
kebudayaan tersebut dalam
kehidupan sehari selagi kebudayaan
tersebut tidak melanggar syari’at
agama dan adat-istiadat yang
berlaku.
Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) pada unsur Kebudayaan Agama, bahasa, dan Kesenian di Provinsi Riau (Studi Literatur)

More Related Content

Viewers also liked

Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) terhadap Unsur Kebudayaan Aga...
Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) terhadap Unsur Kebudayaan Aga...Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) terhadap Unsur Kebudayaan Aga...
Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) terhadap Unsur Kebudayaan Aga...
Ira Pitriawati Nurpit
 
Masalah Perencanaan : Kontra pemindahan Ibu kota
Masalah Perencanaan : Kontra pemindahan Ibu kotaMasalah Perencanaan : Kontra pemindahan Ibu kota
Masalah Perencanaan : Kontra pemindahan Ibu kota
Susantri Susantri
 
Artikel Skripsi Nastiti Rahajeng
Artikel Skripsi Nastiti RahajengArtikel Skripsi Nastiti Rahajeng
Artikel Skripsi Nastiti RahajengNastiti Rahajeng
 
Powerpoint BML3012 Sejarah Bahasa Melayu
Powerpoint BML3012 Sejarah Bahasa MelayuPowerpoint BML3012 Sejarah Bahasa Melayu
Powerpoint BML3012 Sejarah Bahasa Melayu
cikgufatinaupsi
 
RPP CD Interaktif IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia
RPP CD Interaktif IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia RPP CD Interaktif IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia
RPP CD Interaktif IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Nastiti Rahajeng
 
Masalah ekonomi
Masalah ekonomi Masalah ekonomi
Masalah ekonomi
Ira Pitriawati Nurpit
 
Bab 1 sejarah bahasa melayu
Bab 1 sejarah bahasa melayuBab 1 sejarah bahasa melayu
Bab 1 sejarah bahasa melayu
ninawariz
 
Sukatan Pelajaran
Sukatan Pelajaran Sukatan Pelajaran
Sukatan Pelajaran
Rashidah1996
 
Peran Guru dalam Manajemen Kelas
Peran Guru dalam Manajemen KelasPeran Guru dalam Manajemen Kelas
Peran Guru dalam Manajemen Kelas
dewisetiyana52
 
Sistem sosial budaya indonesia
Sistem sosial budaya indonesiaSistem sosial budaya indonesia
Sistem sosial budaya indonesiadania_putri
 
Asal Usul Bahasa Melayu
Asal Usul  Bahasa MelayuAsal Usul  Bahasa Melayu
Asal Usul Bahasa Melayu
Linn Othman Rulz Munchoii
 
Malaysia presentation
Malaysia presentationMalaysia presentation
Malaysia presentation
samhasuh
 
Ragam bahasa
Ragam bahasaRagam bahasa
Ragam bahasa
NURFITRAH ZAINAL
 

Viewers also liked (14)

Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) terhadap Unsur Kebudayaan Aga...
Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) terhadap Unsur Kebudayaan Aga...Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) terhadap Unsur Kebudayaan Aga...
Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) terhadap Unsur Kebudayaan Aga...
 
Masalah Perencanaan : Kontra pemindahan Ibu kota
Masalah Perencanaan : Kontra pemindahan Ibu kotaMasalah Perencanaan : Kontra pemindahan Ibu kota
Masalah Perencanaan : Kontra pemindahan Ibu kota
 
Artikel Skripsi Nastiti Rahajeng
Artikel Skripsi Nastiti RahajengArtikel Skripsi Nastiti Rahajeng
Artikel Skripsi Nastiti Rahajeng
 
Proses terbentuknya masyarakat ekonomi asean
Proses terbentuknya masyarakat ekonomi aseanProses terbentuknya masyarakat ekonomi asean
Proses terbentuknya masyarakat ekonomi asean
 
Powerpoint BML3012 Sejarah Bahasa Melayu
Powerpoint BML3012 Sejarah Bahasa MelayuPowerpoint BML3012 Sejarah Bahasa Melayu
Powerpoint BML3012 Sejarah Bahasa Melayu
 
RPP CD Interaktif IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia
RPP CD Interaktif IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia RPP CD Interaktif IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia
RPP CD Interaktif IPA Materi Sistem Peredaran Darah Manusia
 
Masalah ekonomi
Masalah ekonomi Masalah ekonomi
Masalah ekonomi
 
Bab 1 sejarah bahasa melayu
Bab 1 sejarah bahasa melayuBab 1 sejarah bahasa melayu
Bab 1 sejarah bahasa melayu
 
Sukatan Pelajaran
Sukatan Pelajaran Sukatan Pelajaran
Sukatan Pelajaran
 
Peran Guru dalam Manajemen Kelas
Peran Guru dalam Manajemen KelasPeran Guru dalam Manajemen Kelas
Peran Guru dalam Manajemen Kelas
 
Sistem sosial budaya indonesia
Sistem sosial budaya indonesiaSistem sosial budaya indonesia
Sistem sosial budaya indonesia
 
Asal Usul Bahasa Melayu
Asal Usul  Bahasa MelayuAsal Usul  Bahasa Melayu
Asal Usul Bahasa Melayu
 
Malaysia presentation
Malaysia presentationMalaysia presentation
Malaysia presentation
 
Ragam bahasa
Ragam bahasaRagam bahasa
Ragam bahasa
 

Similar to Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) pada unsur Kebudayaan Agama, bahasa, dan Kesenian di Provinsi Riau (Studi Literatur)

Aspek Geosfer Negara Asia Tenggara
Aspek Geosfer Negara Asia TenggaraAspek Geosfer Negara Asia Tenggara
Aspek Geosfer Negara Asia Tenggara
Sansanikhs
 
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Ms Yati
 
Asean
Asean Asean
Kewirausahaan
KewirausahaanKewirausahaan
Kewirausahaan
Pamela Smith
 
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
nuralfiyani24
 
Kump7
Kump7Kump7
Kump7
Aishah Nur
 
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI (1).pptx
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI (1).pptxKonsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI (1).pptx
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI (1).pptx
KartikaTika43
 
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI.pptx
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI.pptxKonsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI.pptx
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI.pptx
KartikaTika43
 
SEJARAH BAHASA INDONESIA MKWK TUGASPPT.pdf
SEJARAH BAHASA INDONESIA MKWK TUGASPPT.pdfSEJARAH BAHASA INDONESIA MKWK TUGASPPT.pdf
SEJARAH BAHASA INDONESIA MKWK TUGASPPT.pdf
AnnisaMaharaniAT
 
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
andi septi
 
Pendidikan kewarganegaraan di malaysia
Pendidikan kewarganegaraan di malaysiaPendidikan kewarganegaraan di malaysia
Pendidikan kewarganegaraan di malaysia
pendidikan pancasila dan kewarganegaraan
 
Media Pembelajaran PPT_Keberagaman Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika.pdf
Media Pembelajaran PPT_Keberagaman Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika.pdfMedia Pembelajaran PPT_Keberagaman Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika.pdf
Media Pembelajaran PPT_Keberagaman Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika.pdf
IpiikalChannel
 
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaranHubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Nurul Syahida Hassan
 
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaranHubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Siti Hawa
 
2 DIALOG BUDAYA SEPT 2023..pptx
2 DIALOG BUDAYA SEPT 2023..pptx2 DIALOG BUDAYA SEPT 2023..pptx
2 DIALOG BUDAYA SEPT 2023..pptx
KomunitsSawerigading
 
Dinamika penduduk
Dinamika pendudukDinamika penduduk
Dinamika penduduk
AshariAmri
 

Similar to Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) pada unsur Kebudayaan Agama, bahasa, dan Kesenian di Provinsi Riau (Studi Literatur) (20)

Aspek Geosfer Negara Asia Tenggara
Aspek Geosfer Negara Asia TenggaraAspek Geosfer Negara Asia Tenggara
Aspek Geosfer Negara Asia Tenggara
 
Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)Tajuk 2 (Kumpulan B)
Tajuk 2 (Kumpulan B)
 
Asean
Asean Asean
Asean
 
Asean
Asean Asean
Asean
 
Kewirausahaan
KewirausahaanKewirausahaan
Kewirausahaan
 
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
PANCASILA (Falsafah budaya bangsa)
 
Kump7
Kump7Kump7
Kump7
 
Sp Kbsr Muzik 1
Sp Kbsr Muzik 1Sp Kbsr Muzik 1
Sp Kbsr Muzik 1
 
Sp kbsr muzik
Sp kbsr muzikSp kbsr muzik
Sp kbsr muzik
 
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI (1).pptx
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI (1).pptxKonsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI (1).pptx
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI (1).pptx
 
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI.pptx
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI.pptxKonsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI.pptx
Konsep Moderasi Beragam Kementerian Agama RI.pptx
 
SEJARAH BAHASA INDONESIA MKWK TUGASPPT.pdf
SEJARAH BAHASA INDONESIA MKWK TUGASPPT.pdfSEJARAH BAHASA INDONESIA MKWK TUGASPPT.pdf
SEJARAH BAHASA INDONESIA MKWK TUGASPPT.pdf
 
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
PPT RENDAHNYA KESADARAN TENTANG WAWASAN NUSANTARA DI INDONESIA DALAM MEMPERTA...
 
Pendidikan kewarganegaraan di malaysia
Pendidikan kewarganegaraan di malaysiaPendidikan kewarganegaraan di malaysia
Pendidikan kewarganegaraan di malaysia
 
Media Pembelajaran PPT_Keberagaman Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika.pdf
Media Pembelajaran PPT_Keberagaman Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika.pdfMedia Pembelajaran PPT_Keberagaman Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika.pdf
Media Pembelajaran PPT_Keberagaman Dalam Bingkai Bhineka Tunggal Ika.pdf
 
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaranHubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
 
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaranHubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
Hubungan etnik, integrasi & menangani cabaran
 
2 DIALOG BUDAYA SEPT 2023..pptx
2 DIALOG BUDAYA SEPT 2023..pptx2 DIALOG BUDAYA SEPT 2023..pptx
2 DIALOG BUDAYA SEPT 2023..pptx
 
Rpp ips asean
Rpp ips aseanRpp ips asean
Rpp ips asean
 
Dinamika penduduk
Dinamika pendudukDinamika penduduk
Dinamika penduduk
 

Recently uploaded

Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
NURULNAHARIAHBINTIAH
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Kanaidi ken
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
MashudiMashudi12
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
esmaducoklat
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
margagurifma2023
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
Kanaidi ken
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
asepridwan50
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
budimoko2
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
junarpudin36
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
ananda238570
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
YuristaAndriyani1
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
MildayantiMildayanti
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
muhamadsufii48
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
nimah111
 

Recently uploaded (20)

Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKANSAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
SAINS TINGKATAN 4 BAB 11 DAYA DAN GERAKAN
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28  Juni 2024
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024
 
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul AjarPowerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
Powerpoint Materi Menyusun dan Merencanakan Modul Ajar
 
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamiiAksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
Aksi Nyata Erliana Mudah bukan memahamii
 
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata anginMedia Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
Media Pembelajaran kelas 3 SD Materi konsep 8 arah mata angin
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan_ PENGAWASAN P3DN & TKDN_ pd PENGADAAN Ba...
 
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
1 Kisi-kisi PAT Sosiologi Kelas X -www.kherysuryawan.id.docx
 
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDFJUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
JUKNIS SOSIALIASI PPDB JATENG 2024/2025.PDF
 
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdfRANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA MODUL 1.4 BUDAYA POSITIF.pdf
 
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F  kelasModul Ajar Statistika Data Fase F  kelas
Modul Ajar Statistika Data Fase F kelas
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaModul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka
 
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Matematika Kelas 8 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdfMODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
MODUL P5 FASE B KELAS 4 MEMBUAT COBRICK.pdf
 
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdfPanduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
Panduan Penggunaan Rekomendasi Buku Sastra.pdf
 
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudahrefleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
refleksi tindak lanjut d pmm agar lebih mudah
 
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
705368319-Ppt-Aksi-Nyata-Membuat-Rancangan-Pembelajaran-Dengan-Metode-Fonik.pptx
 

Dampak Penerapan Masyarakat Ekonomi Asean (MEA) pada unsur Kebudayaan Agama, bahasa, dan Kesenian di Provinsi Riau (Studi Literatur)

  • 1.
  • 2. DAMPAK PENERAPAN MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA) TERHADAP UNSUR KEBUDAYAAN AGAMA, BAHASA, DAN KESENIAN DI PROVINSI RIAU
  • 3.
  • 4. Suku Bangsa Jumlah (Dalam Presentase) Suku Melayu 37,74% Suku jawa 25,05% Suku Minangkabau 11,26% Suku Batak 7,31% Suku Tionghoa 3,72% Suku Bugis 2,27% Suku Asli Masyarakat Riau (Suku Sakai, Suku Akit, Suku Talang Mamak, Dan Suku Laut) 12,65% 1.1 Latar Belakang Masalah •Riau adalah sebuah Provinsi di Indonesia yang terletak dibagian tengah pulau Sumatra. Lebih tepatnya, Provinsi ini terletak di bagian tengah pantai timur pulau Sumatra. yaitu di sepanjang pesisir Selat Malaka. •Ibu kota dan kota terbesar Provinsi Riau adalah Pekanbaru. •Riau saat ini merupakan salah satu Provinsi terkaya di Indonesia. •Penduduk Provinsi Riau terdiri dari bermacam- macam suku bangsa. Suku Melayu merupakan masyarakat terbesar dengan komposisi (37,74%) dari seluruh penduduk Riau. Berikut Tabel jumlah suku bangsa yang ada di Provinsi Riau:
  • 5. g • Dengan adanya Komunitas Sosial Budaya ASEAN ini, semua negara Asia Tenggara berlomba-lomba untuk memperkenalkan kebudayaan mereka. Sebab, Komunitas Sosial Budaya ASEAN (ASEAN Sosio-Cultural Community) salah satu pilar yang ingin dibangun oleh ASEAN dalam rangka mendukung terbentuknya komunitas ASEAN di tahun 2015 lalu, seiring dengan dua pilar utama lainya, yaitu ASEAN Security Community dan ASEAN Economic Community. • Salah satu sasaran yang ingin di capai dalam pilar ASCC adalah untuk memperkokoh rasa kekitaan (sense of we-ness/we feeling) dan solidaritas sesama warga ASEAN.
  • 6. 1.2 Rumusan Masalah Rumusan masalah pada karya tulis ilmiah ini adalah: 1. Bagaimana dampak MEA pada bidang agama di Rrovinsi Riau 2. Bagaimana dampak MEA pada bidang bahasa di Provinsi Riau 3. Bagaimana dampak MEA pada bidang kesenian di Provinsi Riau 1.3 Batasan Masalah Cangkupan pembahasan tentang Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) dibidang sosial dan budaya yang sangat luas, maka penulis batasi pembahasan ini pada bidang agama, bahasa, dan kesenian pada kawasan Provinsi Riau. 1.4 Tujuan Penulisan Tujuan penulisan ini dilakukan untuk memberi informasi dan pengetahuan yang lebih luas kepada remaja-remaja dan semua orang mengenai Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA), khususnya bidang agama, bahasa, dan kesenian di kawasan Provinsi Riau yang memiliki masyarakat sosial yang beragam dan budaya yang harus dijaga dan dilestarikan. 1.5 Metode Penulisan Penulisan Karya Ilmiah ini menggunakan metode deskriptif. Untuk mendapatkan data dan informasi yang di perlukan, penulis melakukan teknik studi literatur. Untuk mendapatkan data dan informasi yang lebih luas lagi, penulis melakukan pencarian melalui media elektronik, seperti, internet dan media cetak seperti Koran.
  • 7. 1.6 Sistematika Penulisan Adapun sistematika penulisan Karya Tulis Ilmiah ini ditulis sesuai dengan standar penulisan yang diberikan oleh panitia lomba: a. Bagian Awal 1. Halaman Judul 2. Lembar Pernyataan 3. Lembar Pengesahan 4. Kata Pengantar 5. Halaman Daftar Isi, Daftar Tabel, dan Daftar Gambar 6. Abstraksi b. Bagian Inti 1. Pendahuluan Pada bab pendahuluan ini terdiri dari beberapa sub pokok bab yang meliputi: i. Latar Belakang Masalah ii. Rumusan Masalah iii. Batasan Masalah iv. Tujuan Penulisan v. Metode Penulisan vi. Sistematika Penulisan c. Bagian Akhir 1. Daftar Pustaka 2. Daftar Riwayat Hidup
  • 8.
  • 9. ASEAN (Association South East Asia Nation) merupakan perhimpunan Bangsa-bangsa Asia Tenggara. Latar belakang berdirinya ASEAN yaitu karena adanya persamaan nasib negara-negara Asia Tenggara yang sama-sama mengalami penjajahan oleh bangsa asing (kecuali Thailand), adanya persamaan keadaan alam dan geografis serta persamaan budaya. ASEAN sendiri berdiri pada tanggal 8 agustus 1967 di Bangkok, Thailand. Melalui Deklarasi Bangkok, terbentuklah organisasi ASEAN. Deklarasi Bangkok ini di tanda tangani oleh 5 kepala Negara Asia Tenggara yaitu, Adam Malik (Indonesia), Tun Abdul Razak (Malaysia), S.Rajaratnam (Singapura), Thanat Khoman (Thailand) dan Narciso Ramos(Philiphina), maka ke-5 kepala Negara ini di sebut sebagai tokoh pendiri ASEAN. 2.1 Association South East ASEAN Nation (ASEAN)
  • 10. Tujuan ASEAN 1. Mempercepat pertumbuhan ekonomi, kemajuan sosial, dan perkembangan kebudayaan di kawasan Asia Tenggara 2. Meningkatkan kedamaian dan stabilitas ekonomi 3. Memelihara kerja sama yang erat dengan organisasi regional internasional lainnya 4. Meningkatkan kerjasama dibidang ekonomi, politik, sosial, kebudayaan, dan pendidikan 5. Kerja sama untuk memajukan pendidikan dan pelatihan di Asia Tenggara
  • 11. Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) adalah sebuah integrasi ekonomi ASEAN dalam menghadapi perdagangan bebas antar negara-negara ASEAN. Karakteristik Utama MEA 2.2 PENGERTIAN MASYARAKAT EKONOMI ASEAN (MEA) Berbasis pada pasar tunggal dan produksi Kawasan ekonomi yang sangat kompetitif Wilayah pembangunan ekonomi yang adil dan Kawasan yang begitu terintegrasi dalam hal ekonomi global 3 Komunitas MEA ASEAN Economic Community (AEC) ASEAN Security Community (ASC) ASEAN Sosio-Cultural Community (ASCC)
  • 12. LATAR BELAKANG TERBENTUKNYA MEA  Pada bulan Desember 1997 tepatnya Ketika KTT Kuala Kumpur, para pemimpin negara ASEAN memutuskan untuk mengubah ASEAN menjadi kawasan yang stabil, makmur, dan kompetitif.  Pada bulan Oktober 2003, tepatnya ketika KTT Bali, para pemimpin negara ASEAN menyatakan bahwa MEA akan menjadi tujuan dari integrasi ekonomi regional pada tahun 2020.  Pada bulan Agustus tahun 2006, ketika berlangsungnya KTT Kuala Lumpu, para Menteri-menteri negara ASEAN sepakat untuk memajukan Mea dengan target yang jelas dan jadwal untuk pelaksanaannya.  Januari 2007, ketika KTT ASEAN ke-12, para pemimpin negara ASEAN menegaskan komitmen mereka yang kuat unuk mempercepat pembentukan komunitas ASEAN pada tahun 2015 yang diusulkan di Visi ASEAN 2020 dan ASEAN Concord II, dan penandatanganan Deklarasi Cebu tentang percepatan pembentukan komunitas ASEAN pada tahun 2015. Januari 2007 Agustus 2006 Oktober 2003 Desember 1997
  • 13. 2.3.1 Sosial Kata sosial berasal dari bahasa latin “socius” yang berarti segala sesuatu yang lahir, tumbuh dan berkembang dalam kehidupan bersama. Dalam kehidupan masyarakat kata sosial sering di kaitkan dengan hal-hal yang berhubungan dengan manusia dalam bermasyarakat. Dengan demikian, sering terjadi pada masyarakat penggolongan kelompok-kelompok sosial dalam masyarakat. Kelompok sosial memiliki pengertian yaitu suatu kumpulan manusia yang memilki kesadaran bersama akan keanggotaan dan saling berinteraksi 2.3 Sosial Dan Budaya
  • 14. 2.2.3 Budaya kebudayaan dapat di artikan hasil kerja sama antara akal dengan kekuatan Unsur-unsur kebudayaan Sistem agama, kepercayaan atau religi Sistem kemasyarakatan Sistem mata pencaharian hidup Bahasa Kesenian Sistem pengetahuan Peralatan dan peralatan hidup/teknologi
  • 15. A. Metode Penulisan Penulisan Karya Tulis Ilmiah ini menggunakan metode deskriptif analisis. B. Tempat & Waktu Penulisan Penulisan karya tulis ilmiah ini dilakukan pada tanggal 23 April 2016 sampai dengan tanggal 9 mei 2016, di SMK Sulthan Muazzam Syah, kota Pekanbaru
  • 16.
  • 17. 4.1 Dampak MEA Pada Bidang Agama di Provinsi Riau  Mayoritas masyarakat Riau merupakan muslim dan kebudayaan melayunya juda mengandung nili-nilai Islam dengan adat-istiadat yang didasari oleh hukum-hukum Islam yang berlaku  Visi Riau 2020 secara eksplisit ditetapkan dalam Peraturan Daerah Provinsi Riau No.36 tahun 2001 yakni, “Terwujudnya Provinsi Riau sebagai pusat perekonomian dan kebudayaan melayu di Asia Tenggara tahun 2020 dalam lingkungan masyarakat yang agamis, sejahtera lahir dan bathin.”  Dengan adanya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA), ini merupakan peluang kita sebagai masyarakat Riau untuk memperkenalkan kebudayaan melayu ke kawasan Asia Tenggara dan juga peluang bagi negara Asia Tenggara lainnya untuk memperkenalkan kebudayaan mereka ke Provinsi Riau. Jika penduduk negara-negara yang mayoritas beragama Buddha seperti Thailand, Myanmar, Laos, Kamboja dan Vietnam datang ke Provinsi Riau dengan membawa kebudayaan mereka, Kita harus menghargai dan juga dapat membedakan kebudayaan mana yang baik maupun buruk yang dapat kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari sesuai dengan adat-istiadat dan hukum Islam yang berlaku.
  • 18. 4.2 Dampak MEA Pada Bidang Bahasa Di Provinsi Riau  Bahasa merupakan alat pemersatu bangsa dan juga merupakan ciri khas suatu bangsa.  Bahasa merupakan salah satu hal yang diperhatikan pada era MEA ini.  Bahasa Indonesia sedang dipertimbangkan menjadi bahasa alternatif pemersatu ASEAN  Bahasa Indonesia pada dasarnya merupakan bahasa Melayu Riau
  • 19. 4.3 Dampak Mea Pada Bidang Kesenian Di Provinsi Riau  Kesenia di Riau dan kesenian dinegara-negara berkebudayaan melayu saling mengisi dan mempengaruhi.  Dengan adanya MEA , Kesenian Riau akan lebih dikenal dikawasan ASEAN  MEA bisa membawa dampak buruk bagi kesenian-kesenia Riau maupun kesenian-kesenian daerah Indonesia lainnya.
  • 20.
  • 21. V. Kesimpulan dan Saran 5.1 Kesimpulan Secara Geografis, Provinsi Riau merupakan daerah yang terbuka terhadap berbagai pengaruh dan menerima keadaan sebagai tempat terkumpulnya potensi bermacam-macam kebudayaan yang di karenakan, Provinsi Riau bertetangga langsung terhadap negara Malaysia dan Singapura. Kebudayaan melayu Riau merupakan Kebudayaan yang mengatur segala kegiatan dan tingkah laku manusia yang berdasarkan terhadap hukum dan syari’at islam. Dengan adanya Masyarakat Ekonomi ASEAN (MEA) ini, jangan sampai kebudayaan melayu Riau tenggelam di negeri sendiri. Kebudayaan melayu Riau harus bangkit dan bisa bersaing dengan kebudayaan-kebudayaan asing lainnya 5.2 Saran 1. Jika kebudayaan melayu Riau ingin dikenal seluruh masyarakat Asia Tenggara, diharapkan semua elemen pemerintah dan masyarakat bisa bekerja sama dalam mempromosikan kebudayaan melayu Riau. 2. Jika ada kebudayaan asing yang masuk ke tengah-tengah masyarakat, kita bisa menghargai kebudayaan tersebut dan kita juga bisa gunakan kebudayaan tersebut dalam kehidupan sehari selagi kebudayaan tersebut tidak melanggar syari’at agama dan adat-istiadat yang berlaku.