ГБОУ СОШ № 542 
«Школа надомного обучения» 
Организатор: социальный педагог 
Чермошенцева Светлана Васильевна. 
Дата проведения: 
10.11.2014 – 15.11.2014 г.
Цели и задачи: 
формирование толерантного сознания учащихся; 
взаимодействие с людьми и группами людей независимо от 
их национальной, социальной, религиозной 
принадлежности, взглядов, мировоззрения, стиля 
мышления и типа поведения; 
устранение причин социального напряжения и 
профилактики национального экстремизма; 
изучение мнения учащихся по проблемам толерантности, 
уважения и дружелюбного отношения к окружающим их 
людям в условиях полиэтнического сообщества; 
улучшение взаимопонимания между носителями разных 
культурных традиций – детьми мигрантами, содействие 
развитию и укрепления дружеских отношений между ними.
У нас учатся дети разных национальностей: украинцы, 
татары, сербы, таджики, молдаване, армяне, корейцы. 
Наши дети очень дружны: вместе учатся, играют, 
занимаются спортом, посещают кружки. 
Неделя толерантности 
в начальной школе
Дети на кружке «Лего» строят пирамиду Дружбы 
Дети на тренинге «Мы вместе»
В 5-11 классах проходили уроки, классные часы, 
тренинги по теме «Толерантность»
Классные часы в старших классах 
по теме «Толерантность» 
Мы рождены затем, чтобы 
объединиться с нашими братьями - 
людьми и со всем родом человеческим. 
(Марк Тулий Цицерон)
«Марафон толерантности» проходил в рамках окружной 
социально-профилактической программы – 
«Западный округ территория мира, здоровья, успеха!» 
Вся школа принимала участие в Марафоне. 
Старшеклассники с пониманием отнеслись к проблеме отношений 
между людьми разных национальностей. 
Особенно Неделя понравилась ученикам младших классов. 
В Марафоне принимали участие учителя, ученики и их родители.

Marafon tolerantnosti

  • 1.
    ГБОУ СОШ №542 «Школа надомного обучения» Организатор: социальный педагог Чермошенцева Светлана Васильевна. Дата проведения: 10.11.2014 – 15.11.2014 г.
  • 2.
    Цели и задачи: формирование толерантного сознания учащихся; взаимодействие с людьми и группами людей независимо от их национальной, социальной, религиозной принадлежности, взглядов, мировоззрения, стиля мышления и типа поведения; устранение причин социального напряжения и профилактики национального экстремизма; изучение мнения учащихся по проблемам толерантности, уважения и дружелюбного отношения к окружающим их людям в условиях полиэтнического сообщества; улучшение взаимопонимания между носителями разных культурных традиций – детьми мигрантами, содействие развитию и укрепления дружеских отношений между ними.
  • 3.
    У нас учатсядети разных национальностей: украинцы, татары, сербы, таджики, молдаване, армяне, корейцы. Наши дети очень дружны: вместе учатся, играют, занимаются спортом, посещают кружки. Неделя толерантности в начальной школе
  • 4.
    Дети на кружке«Лего» строят пирамиду Дружбы Дети на тренинге «Мы вместе»
  • 6.
    В 5-11 классахпроходили уроки, классные часы, тренинги по теме «Толерантность»
  • 7.
    Классные часы встарших классах по теме «Толерантность» Мы рождены затем, чтобы объединиться с нашими братьями - людьми и со всем родом человеческим. (Марк Тулий Цицерон)
  • 8.
    «Марафон толерантности» проходилв рамках окружной социально-профилактической программы – «Западный округ территория мира, здоровья, успеха!» Вся школа принимала участие в Марафоне. Старшеклассники с пониманием отнеслись к проблеме отношений между людьми разных национальностей. Особенно Неделя понравилась ученикам младших классов. В Марафоне принимали участие учителя, ученики и их родители.