SlideShare a Scribd company logo
Skaidytojų įtaka gamtinėms
ir dirbtinėms medžiagoms
Gabija Dovidovičiūtė ir Beata Jasinskaja
Vilniaus Barboros Radvilaitės pargrindinė s
mokyklos 6d klasės mokinės
Darbo vadovė mokytoja Aušra Kaupienė
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Įvadas
Galbūt žinių trūkumas, o gal XXI a. laikų tinginystė
ar nuolatinis skubėjimas žmonėms trukdo gyventi
švarioje ir gražioje aplinkoje.
Į šiukšlių dėžę krauname nereikalingus, sugedusius
daiktus – atliekas: maisto likučius, įvairius indelius,
dėžutes, butelius, laikraščius, drabužius ir kt. Visa
tai keliauja į sąvartyną. Deja, ten patenka ne visos
šiukšlės.
Visoje Lietuvoje gyvena apie 3 mln. gyventojų,
tačiau vien prekybos centre „Maxima“ per mėnesį
parduodama trys milijonai mokamų plastikinių
maišelių pirkiniams.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Įvadas
2007 m. San Franciskas tapo pirmuoju JAV
miestu, kuriame buvo uždrausti plastikiniai
maišeliai. Juos pakeitė iš bulvių arba kukurūzų
krakmolo, pagaminti maišeliai. Pastarieji labai
greitai suyra ir grįžta į žemę.
Niūri statistika teigia, kad plastiko maišeliai
pasaulyje kasmet nužudo vieną milijoną gyvūnų:
paukščiai uždūsta pakliuvę į maišelių pinkles,
jūros gyvūnai kartais plastiko maišelius palaiko
jūros medūzomis ir rimtai suserga juos suėdę.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Įvadas
Hipotezė:
Gamtinės medžiagos suskaidomos greičiau negu
dirbtinės.
Darbo tikslai:
• Ištirti dirbtinių ir gamtinių medžiagų atsparumą
yrimui (t.y. skaidytojų veiklai),
• Stebėti, ar sliekai permaišo dirvožemį.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Tyrimo metodika
1 etapas
Parengėme penkis
„mini kompostus“ 3-jų
litrų stiklainiuose -
ant stiklainio dugno
pripylėme 3-4 cm
smėlio sluoksnį (tikslas
– patikrinti ar sliekai
permaišo dirvožemį).
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
2 etapas
Pridėjome medžių
lapų. Lapus pasirinkome
skirtingų dydžių ir
storių: alyvos, beržo,
klevo, ąžuolo, vijoklinio
vinvyčio.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
3 etapas
Užpylėme žemių, kuriose
„apgyvendinome“ sliekus
(po 10 į kiekvieną
stiklainį).
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
4 etapas
Kompostuose užkasėme
skirtingas medžiagas:
1. I-ame stiklainyje –
paprastą popierių,
2. II- ame stiklainyje –
ekologišką popierių,
3. III-iame stiklainyje –
paprastą maišelį.
4. IV-tame – ekologišką
maišelį,
5. V-tame – sudėjome tik
medžio lapus.
Taip paruoštus stiklai-
nius laikėme apie mėne-
sį, kambario temperatū-
roje, retkarčiais palaisty-
damos.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Tyrimo rezultatai
Po mėnesio gavome tokius rezultatus:
1. Ekologiškas maišelis pasidarė skylėtas, panašus į
sudilusį audinį .
2. Paprastame maišelyje pakitimų nebuvo .
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Tyrimo rezultatai
3. Netikėtų rezultatų sulaukėme skaidydami
popierių, nes paprasto popieriaus stiklainyje
nebeaptikome, o eklogiško radome nuotrupas.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Tyrimo rezultatai
4. Kad įsitikintume, ar neįvyko klaida, eksperimentą
pakartojome. Vienodo dydžio ekologiško ir paprasto
popieriaus gabalėlius dar kartą patalpinome į “mini
kompostus”. Po 3-jų savaičių rezultatai buvo tokie
patys: paprasto popieriaus stiklainyje nebeaptikome,
o ekologiško - radome nuotrupas.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Tyrimo rezultatai
5. Medžių lapai taip pat skaidomi nevienodai:
mažiausiai suskaidyti buvo ąžuolo lapai; alyvos,
beržo ir gluosnio lapų iš viso neberadome, o
klevo ir vijoklinio vinvyčio lapų liko tik skeletai.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Išvados
1. Sliekai gamtoje ne tik organines medžiagas paverčia
neorganinėmis, bet ir permaišo dirvožemį.
2. Ekologiški maišeliai gamtoje suyra žymiai greičiau negu
paprasti.
3. Tiek ekologiškas, tiek paprastas rašomasis popierius
palankiomis sąlygomis gamtoje suyra maždaug per 1
mėnesį.
4. Medžių lapai gamtoje suyra skirtingu greičiu. Skaidymui
atsparesni storesni, pavyzdžiui ąžuolo ar klevo lapai.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Rekomendacijos
1. Rekomenduojame rinktis ekologiškus mašelius,
nes jie greičiau suyra.
2. Nemėtyti atliekų gamtoje, nes jos teršia aplinką ir
skleidžia toksinus.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
Šaltiniai
1. Gamtos mokslų vadovėlis Eureka V kl., I dalis, 2005;
2. Gamtos mokslų vadovėlis Eureka VI kl., I dalis, 2005;
3. www. ekodiena.lt/ stop-plastikiniams-maiseliams/Žaliuoju
taku.
Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva

More Related Content

Similar to makonf2014_5

makonf2014_3
makonf2014_3makonf2014_3
makonf2014_3SUEFUSK
 
makonf2014_2
makonf2014_2makonf2014_2
makonf2014_2SUEFUSK
 
žMogaus įtaka gamtai
žMogaus įtaka gamtaižMogaus įtaka gamtai
žMogaus įtaka gamtaimakonf2013
 
Vims rusiavimas
Vims rusiavimasVims rusiavimas
Vims rusiavimasmakonf2013
 
Jacevicienes pranesimas vu_2013
Jacevicienes pranesimas vu_2013Jacevicienes pranesimas vu_2013
Jacevicienes pranesimas vu_2013SUEFUSK
 
Tyrinejame kartu
Tyrinejame kartuTyrinejame kartu
Tyrinejame kartumakonf2013
 
Comenius projekto informacija
Comenius projekto informacijaComenius projekto informacija
Comenius projekto informacijatagre jjjhggtt
 
Ugdymo procesa aktyvinanti aplinka meteliu reg parke
Ugdymo procesa aktyvinanti aplinka meteliu reg parkeUgdymo procesa aktyvinanti aplinka meteliu reg parke
Ugdymo procesa aktyvinanti aplinka meteliu reg parkemakonf2013
 
Fitoncidu poveikis mikroorganizmams
Fitoncidu poveikis mikroorganizmamsFitoncidu poveikis mikroorganizmams
Fitoncidu poveikis mikroorganizmamsmakonf2013
 
Gamtos išsaugojimo erdvė
Gamtos išsaugojimo erdvėGamtos išsaugojimo erdvė
Gamtos išsaugojimo erdvė
Verslumas
 
Makonf2015 kam tinka augalai
Makonf2015 kam tinka augalaiMakonf2015 kam tinka augalai
Makonf2015 kam tinka augalai
SUEFUSK
 
Gerviene mmblm2011
Gerviene mmblm2011Gerviene mmblm2011
Gerviene mmblm2011ŠU EF USK
 
Ekologija
EkologijaEkologija
Ekologija
editaedita2
 
Sef_vil_vu2014konf
Sef_vil_vu2014konfSef_vil_vu2014konf
Sef_vil_vu2014konfSUEFUSK
 
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyriusPanevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Verslumas
 
Ravkiene v beaglemmblm2011
Ravkiene v beaglemmblm2011Ravkiene v beaglemmblm2011
Ravkiene v beaglemmblm2011ŠU EF USK
 
makonf2014_1
makonf2014_1makonf2014_1
makonf2014_1SUEFUSK
 

Similar to makonf2014_5 (20)

makonf2014_3
makonf2014_3makonf2014_3
makonf2014_3
 
makonf2014_2
makonf2014_2makonf2014_2
makonf2014_2
 
žMogaus įtaka gamtai
žMogaus įtaka gamtaižMogaus įtaka gamtai
žMogaus įtaka gamtai
 
Vims rusiavimas
Vims rusiavimasVims rusiavimas
Vims rusiavimas
 
Jacevicienes pranesimas vu_2013
Jacevicienes pranesimas vu_2013Jacevicienes pranesimas vu_2013
Jacevicienes pranesimas vu_2013
 
Tyrinejame kartu
Tyrinejame kartuTyrinejame kartu
Tyrinejame kartu
 
Comenius projekto informacija
Comenius projekto informacijaComenius projekto informacija
Comenius projekto informacija
 
Pavenciu mokyklos pranesimas
Pavenciu mokyklos pranesimasPavenciu mokyklos pranesimas
Pavenciu mokyklos pranesimas
 
Ugdymo procesa aktyvinanti aplinka meteliu reg parke
Ugdymo procesa aktyvinanti aplinka meteliu reg parkeUgdymo procesa aktyvinanti aplinka meteliu reg parke
Ugdymo procesa aktyvinanti aplinka meteliu reg parke
 
Fitoncidu poveikis mikroorganizmams
Fitoncidu poveikis mikroorganizmamsFitoncidu poveikis mikroorganizmams
Fitoncidu poveikis mikroorganizmams
 
Gamtos išsaugojimo erdvė
Gamtos išsaugojimo erdvėGamtos išsaugojimo erdvė
Gamtos išsaugojimo erdvė
 
Atsigrezkim i uosius
Atsigrezkim i uosiusAtsigrezkim i uosius
Atsigrezkim i uosius
 
Makonf2015 kam tinka augalai
Makonf2015 kam tinka augalaiMakonf2015 kam tinka augalai
Makonf2015 kam tinka augalai
 
Gerviene mmblm2011
Gerviene mmblm2011Gerviene mmblm2011
Gerviene mmblm2011
 
Ekologija
EkologijaEkologija
Ekologija
 
Sef_vil_vu2014konf
Sef_vil_vu2014konfSef_vil_vu2014konf
Sef_vil_vu2014konf
 
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyriusPanevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
Panevėžio r., Raguvos gimnazijos, Šilų skyrius
 
Ravkiene v beaglemmblm2011
Ravkiene v beaglemmblm2011Ravkiene v beaglemmblm2011
Ravkiene v beaglemmblm2011
 
makonf2014_1
makonf2014_1makonf2014_1
makonf2014_1
 
Atsigrezkim i uosius3
Atsigrezkim i uosius3Atsigrezkim i uosius3
Atsigrezkim i uosius3
 

More from SUEFUSK

Makonf2015 augintiniu populiarumas
Makonf2015 augintiniu populiarumasMakonf2015 augintiniu populiarumas
Makonf2015 augintiniu populiarumas
SUEFUSK
 
Makonf2015 vilkai2
Makonf2015 vilkai2Makonf2015 vilkai2
Makonf2015 vilkai2
SUEFUSK
 
Makonf2015 vaistiniai augalai_parke
Makonf2015 vaistiniai augalai_parkeMakonf2015 vaistiniai augalai_parke
Makonf2015 vaistiniai augalai_parke
SUEFUSK
 
Makonf2015 sulinio vandenstyrimas
Makonf2015 sulinio vandenstyrimasMakonf2015 sulinio vandenstyrimas
Makonf2015 sulinio vandenstyrimas
SUEFUSK
 
Makonf2015 ziemkenciai
Makonf2015 ziemkenciaiMakonf2015 ziemkenciai
Makonf2015 ziemkenciai
SUEFUSK
 
Makonf2015 obuoliu palyginimas
Makonf2015 obuoliu palyginimasMakonf2015 obuoliu palyginimas
Makonf2015 obuoliu palyginimas
SUEFUSK
 
Makonf2015 dazikliai saldainiuose
Makonf2015 dazikliai saldainiuoseMakonf2015 dazikliai saldainiuose
Makonf2015 dazikliai saldainiuose
SUEFUSK
 
Makonf2015 gyvalazdes
Makonf2015 gyvalazdesMakonf2015 gyvalazdes
Makonf2015 gyvalazdes
SUEFUSK
 
Makonf2015 vaist augalai_arbatos
Makonf2015 vaist augalai_arbatosMakonf2015 vaist augalai_arbatos
Makonf2015 vaist augalai_arbatos
SUEFUSK
 
Makonf2015 tarakonai
Makonf2015 tarakonaiMakonf2015 tarakonai
Makonf2015 tarakonai
SUEFUSK
 
Makonf2015 pavirsiniai vandenys
Makonf2015 pavirsiniai vandenysMakonf2015 pavirsiniai vandenys
Makonf2015 pavirsiniai vandenys
SUEFUSK
 
Makonf2015 kerpes
Makonf2015 kerpesMakonf2015 kerpes
Makonf2015 kerpes
SUEFUSK
 
Makonf2015 gliukoze
Makonf2015 gliukozeMakonf2015 gliukoze
Makonf2015 gliukoze
SUEFUSK
 
Makonf2015 galai paskutinis
Makonf2015 galai paskutinisMakonf2015 galai paskutinis
Makonf2015 galai paskutinis
SUEFUSK
 
Makonf2015 eziai
Makonf2015 eziaiMakonf2015 eziai
Makonf2015 eziai
SUEFUSK
 
Makonf2015 decibelai
Makonf2015 decibelaiMakonf2015 decibelai
Makonf2015 decibelai
SUEFUSK
 
Makonf2015 cvit
Makonf2015 cvitMakonf2015 cvit
Makonf2015 cvit
SUEFUSK
 
Makonf2015 baltukas
Makonf2015 baltukasMakonf2015 baltukas
Makonf2015 baltukas
SUEFUSK
 
Makonf2015 antibiot
Makonf2015 antibiotMakonf2015 antibiot
Makonf2015 antibiot
SUEFUSK
 
vu2015konf_Baravickiene
vu2015konf_Baravickienevu2015konf_Baravickiene
vu2015konf_Baravickiene
SUEFUSK
 

More from SUEFUSK (20)

Makonf2015 augintiniu populiarumas
Makonf2015 augintiniu populiarumasMakonf2015 augintiniu populiarumas
Makonf2015 augintiniu populiarumas
 
Makonf2015 vilkai2
Makonf2015 vilkai2Makonf2015 vilkai2
Makonf2015 vilkai2
 
Makonf2015 vaistiniai augalai_parke
Makonf2015 vaistiniai augalai_parkeMakonf2015 vaistiniai augalai_parke
Makonf2015 vaistiniai augalai_parke
 
Makonf2015 sulinio vandenstyrimas
Makonf2015 sulinio vandenstyrimasMakonf2015 sulinio vandenstyrimas
Makonf2015 sulinio vandenstyrimas
 
Makonf2015 ziemkenciai
Makonf2015 ziemkenciaiMakonf2015 ziemkenciai
Makonf2015 ziemkenciai
 
Makonf2015 obuoliu palyginimas
Makonf2015 obuoliu palyginimasMakonf2015 obuoliu palyginimas
Makonf2015 obuoliu palyginimas
 
Makonf2015 dazikliai saldainiuose
Makonf2015 dazikliai saldainiuoseMakonf2015 dazikliai saldainiuose
Makonf2015 dazikliai saldainiuose
 
Makonf2015 gyvalazdes
Makonf2015 gyvalazdesMakonf2015 gyvalazdes
Makonf2015 gyvalazdes
 
Makonf2015 vaist augalai_arbatos
Makonf2015 vaist augalai_arbatosMakonf2015 vaist augalai_arbatos
Makonf2015 vaist augalai_arbatos
 
Makonf2015 tarakonai
Makonf2015 tarakonaiMakonf2015 tarakonai
Makonf2015 tarakonai
 
Makonf2015 pavirsiniai vandenys
Makonf2015 pavirsiniai vandenysMakonf2015 pavirsiniai vandenys
Makonf2015 pavirsiniai vandenys
 
Makonf2015 kerpes
Makonf2015 kerpesMakonf2015 kerpes
Makonf2015 kerpes
 
Makonf2015 gliukoze
Makonf2015 gliukozeMakonf2015 gliukoze
Makonf2015 gliukoze
 
Makonf2015 galai paskutinis
Makonf2015 galai paskutinisMakonf2015 galai paskutinis
Makonf2015 galai paskutinis
 
Makonf2015 eziai
Makonf2015 eziaiMakonf2015 eziai
Makonf2015 eziai
 
Makonf2015 decibelai
Makonf2015 decibelaiMakonf2015 decibelai
Makonf2015 decibelai
 
Makonf2015 cvit
Makonf2015 cvitMakonf2015 cvit
Makonf2015 cvit
 
Makonf2015 baltukas
Makonf2015 baltukasMakonf2015 baltukas
Makonf2015 baltukas
 
Makonf2015 antibiot
Makonf2015 antibiotMakonf2015 antibiot
Makonf2015 antibiot
 
vu2015konf_Baravickiene
vu2015konf_Baravickienevu2015konf_Baravickiene
vu2015konf_Baravickiene
 

makonf2014_5

  • 1. Skaidytojų įtaka gamtinėms ir dirbtinėms medžiagoms Gabija Dovidovičiūtė ir Beata Jasinskaja Vilniaus Barboros Radvilaitės pargrindinė s mokyklos 6d klasės mokinės Darbo vadovė mokytoja Aušra Kaupienė Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 2. Įvadas Galbūt žinių trūkumas, o gal XXI a. laikų tinginystė ar nuolatinis skubėjimas žmonėms trukdo gyventi švarioje ir gražioje aplinkoje. Į šiukšlių dėžę krauname nereikalingus, sugedusius daiktus – atliekas: maisto likučius, įvairius indelius, dėžutes, butelius, laikraščius, drabužius ir kt. Visa tai keliauja į sąvartyną. Deja, ten patenka ne visos šiukšlės. Visoje Lietuvoje gyvena apie 3 mln. gyventojų, tačiau vien prekybos centre „Maxima“ per mėnesį parduodama trys milijonai mokamų plastikinių maišelių pirkiniams. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 3. Įvadas 2007 m. San Franciskas tapo pirmuoju JAV miestu, kuriame buvo uždrausti plastikiniai maišeliai. Juos pakeitė iš bulvių arba kukurūzų krakmolo, pagaminti maišeliai. Pastarieji labai greitai suyra ir grįžta į žemę. Niūri statistika teigia, kad plastiko maišeliai pasaulyje kasmet nužudo vieną milijoną gyvūnų: paukščiai uždūsta pakliuvę į maišelių pinkles, jūros gyvūnai kartais plastiko maišelius palaiko jūros medūzomis ir rimtai suserga juos suėdę. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 4. Įvadas Hipotezė: Gamtinės medžiagos suskaidomos greičiau negu dirbtinės. Darbo tikslai: • Ištirti dirbtinių ir gamtinių medžiagų atsparumą yrimui (t.y. skaidytojų veiklai), • Stebėti, ar sliekai permaišo dirvožemį. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 5. Tyrimo metodika 1 etapas Parengėme penkis „mini kompostus“ 3-jų litrų stiklainiuose - ant stiklainio dugno pripylėme 3-4 cm smėlio sluoksnį (tikslas – patikrinti ar sliekai permaišo dirvožemį). Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 6. 2 etapas Pridėjome medžių lapų. Lapus pasirinkome skirtingų dydžių ir storių: alyvos, beržo, klevo, ąžuolo, vijoklinio vinvyčio. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 7. 3 etapas Užpylėme žemių, kuriose „apgyvendinome“ sliekus (po 10 į kiekvieną stiklainį). Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 8. 4 etapas Kompostuose užkasėme skirtingas medžiagas: 1. I-ame stiklainyje – paprastą popierių, 2. II- ame stiklainyje – ekologišką popierių, 3. III-iame stiklainyje – paprastą maišelį. 4. IV-tame – ekologišką maišelį, 5. V-tame – sudėjome tik medžio lapus. Taip paruoštus stiklai- nius laikėme apie mėne- sį, kambario temperatū- roje, retkarčiais palaisty- damos. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 9. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 10. Tyrimo rezultatai Po mėnesio gavome tokius rezultatus: 1. Ekologiškas maišelis pasidarė skylėtas, panašus į sudilusį audinį . 2. Paprastame maišelyje pakitimų nebuvo . Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 11. Tyrimo rezultatai 3. Netikėtų rezultatų sulaukėme skaidydami popierių, nes paprasto popieriaus stiklainyje nebeaptikome, o eklogiško radome nuotrupas. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 12. Tyrimo rezultatai 4. Kad įsitikintume, ar neįvyko klaida, eksperimentą pakartojome. Vienodo dydžio ekologiško ir paprasto popieriaus gabalėlius dar kartą patalpinome į “mini kompostus”. Po 3-jų savaičių rezultatai buvo tokie patys: paprasto popieriaus stiklainyje nebeaptikome, o ekologiško - radome nuotrupas. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 13. Tyrimo rezultatai 5. Medžių lapai taip pat skaidomi nevienodai: mažiausiai suskaidyti buvo ąžuolo lapai; alyvos, beržo ir gluosnio lapų iš viso neberadome, o klevo ir vijoklinio vinvyčio lapų liko tik skeletai. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 14. Išvados 1. Sliekai gamtoje ne tik organines medžiagas paverčia neorganinėmis, bet ir permaišo dirvožemį. 2. Ekologiški maišeliai gamtoje suyra žymiai greičiau negu paprasti. 3. Tiek ekologiškas, tiek paprastas rašomasis popierius palankiomis sąlygomis gamtoje suyra maždaug per 1 mėnesį. 4. Medžių lapai gamtoje suyra skirtingu greičiu. Skaidymui atsparesni storesni, pavyzdžiui ąžuolo ar klevo lapai. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 15. Rekomendacijos 1. Rekomenduojame rinktis ekologiškus mašelius, nes jie greičiau suyra. 2. Nemėtyti atliekų gamtoje, nes jos teršia aplinką ir skleidžia toksinus. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva
  • 16. Šaltiniai 1. Gamtos mokslų vadovėlis Eureka V kl., I dalis, 2005; 2. Gamtos mokslų vadovėlis Eureka VI kl., I dalis, 2005; 3. www. ekodiena.lt/ stop-plastikiniams-maiseliams/Žaliuoju taku. Nacionalinė nuotolinė mokinių konferencija Mokyklinė aplinkotyra 2014, balandžio 22-30d., Lietuva