SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
TEKS SONETA
MAKALAH
Diajukan untuk memenuhi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia
Guru Mata Pelajaran : Ajang Nendi Suhendi S.Pd.
OLEH
Kiki 212210073
Xl MIPA 2
SMA NEGERI 21 GARUT
Jalan Panorama Cibungur No.21 TalegongGarut (44167)
i
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirabbil ‘alamin, senantiasa kita ucapkan puji syukur kehadirat
Allah subhanahu wa ta’ala yang hingga saat ini masih memberikan nikmat iman
dan kesehatan kepada kita, sehingga penulis diberi kesempatan yang luar biasa ini
untuk menyelesaikan tugas makalah soneta.
Adapun penulisan makalah ini dalam rangka memenuhi tugas mata pelajaran
Bahasa Indonesia . Penulis ucapkan terima kasih yang sebanyak-banyaknya
kepada setiap pihak yang telah mendukung serta membantu penulis selama proses
penyelesaian makalah ini. Penulis juga berharap semoga makalah ini dapat
memberikan manfaat bagi setiap pembaca.
Tidak lupa dengan seluruh kerendahan hati, penulis meminta kesediaan
pembaca untuk memberikan kritik serta saran yang membangun mengenai
penulisan makalah kami ini, untuk kemudian kami akan merevisi kembali
pembuatan makalah ini di waktu berikutnya.
Talegong, 13 Maret 2023
Penulis
ii
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR...................................................................................i
DAFTAR ISI.................................................................................................ii
BAB I PENDAHULUAN............................................................................. 1
A. Latar Belakang ................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .............................................................................. 2
C. Tujuan................................................................................................. 2
D. Manfaat............................................................................................... 3
BAB II PEMBAHASAN.............................................................................. 4
A. Pengertian soneta............................................................................... 4
B. Ciri-ciri soneta.................................................................................... 5
C. Jenis-jenis soneta................................................................................. 6
D. Fungsi soneta....................................................................................... 6
E. Persamaan dan perbedaan soneta......................................................... 7
F. Contoh soneta ..................................................................................... 7
BAB III PENUTUP...................................................................................... 9
A. Kesimpulan......................................................................................... 9
B. Saran................................................................................................... 9
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................10
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kata Soneta dikenal berasal dari bahasa Latin sonare yang berarti “suara”.
penyusunan puisi model ini soneta berbentuk skema rima yang sudah
mutlakmembuat strukturnya menjadi jelas. Oleh sebab dari itu, pada zaman
dahulupuisi Soneta sering dikenal dengan sebutan sebagai “Klanggedicht” (puisi
yangberbunyi/bernada). Marquab(2007: 15) mengungkapkan bahawa “Das sonetta
isteine seitt Jahrunderten in Europa “weitverbreitete und häufig variierte
Gedichtform, die auf dem Gegensatz zwischen paarigen und unpaarigen Strophen
aufbaut” yang berarti Soneta telah digunakan di Eropa sejak berabad- abad lalu
dan seringkali dibuat bentuk puisi yang bervariasi dari bait-bait yang berpasangan
dan tidak berpasangan yang saling berlawanan.
Soneta atau sonetmerupakan salah satu bentuk kesusutraan yang muncul
sejak pertengahan abad ke-13 di kota Firenza, Italia. Soneta berasal bahasa Italia
dari kata sonneto yang merupakan perubahan kata sono yang berarti suara, jadi
secara singkat Soneta adalah “ puisi yang bersuara “ Objek kajian dalam
penelitian ini ialah soneta. Soneta adalah puisi yang terdiri dari 14 baris dengan 10
suku kata di setiap barisnya (Bull, 2008:395). Biasanya Soneta menggunakan
bahasa kiasan seperti metafora dan personifikasi adalah suatu keharusan dalam
soneta. Karena kata-kata pilihan itu memiliki kekuatan untuk mengomunikasikan
sesuatu di dalamnya.
Menurut Abraham dalam Siswantoro, (2010:28). soneta adalah puisi liris
yang ditulis dalam bait. Ini terdiri dari 14 baris yang berada dalam
parameteriambik (tanpa tekanan, suku kata tertekan; detak jantung) (lima iambik
dalam satu baris) dengan rima yang beragam. Soneta dibagi menjadi 2 bentuk, 1)
soneta Italia (Petrarchan) dan 2) soneta Inggris (Shakespeare) Selain itu soneta
memiliki satu bentuk lagi, yaitu soneta Spenserian.
2
Soneta Italia diformat dari satu oktaf (stanza mencakup 8 baris) dan sextet
(stanza mencakup 6 baris). Oktaf berima dengan abbaabba dan sextet berima
dengan cdecde, cdcdcd,cddcdc, cdeced atau cdcedc. The Shakespeare soneta
dikenal sebagai pola yang paling sederhana dan paling fleksibel dari semua
soneta. NS quatrain berima oleh abab, yang kedua cdcd dan quatrain terakhir
berima oleh efek.
Kuplet tersebut berpantun gg (Siswantoro, 2010:28).Soneta Spenserian
ditemukan oleh Edmund Spenser. Soneta ini terdiri dari 3 kuatrain dan kuplet. Dia
mengembangkan pola bait dalam ababbcbcc (ratu penakut). Jadi syair pertama
berima abab, syair kedua bcbc dan syair terakhir cdcd. Kuplet tersebut berakiranee
(Siswantoro, 2010:282).
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan uraian di atas, penulis merumuskan permasalahan berikut:
1. Apa pengertian soneta?
2. Bagaimana Ciri-ciri dan Perbedaan antara pantun, puisi dan soneta?
3. Apa saja Jenis-jenis dan fungsi soneta?
4. Bagaimana Contoh soneta?
C. Tujuan
1. Mengetahui dari pengertian Soneta
2. Untuk lebih mengetahui ciri-ciri dan perbedaan antara pantun,puisi dan Soneta
3. Mengetahui jenis-jenis dan fungsi Soneta
4. Mengetahui contoh dari Soneta
D. Manfaat penelitian
Adapun manfaat dari penulis pembuatan makalah ini yaitu:
1. Manfaat Teoritis
Penelitian ini bermanfaat untuk menambah wawasan siswa dalam
meningkatkan kemampuan menulis teks puisi.
3
2. Manfaat Praktis
Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi penulis, guru dan siswa.
Adapun uraian sebagai berikut :
a. Bagi peneliti. Sebagai bahan masukan bagi penulis dengan menggunakan
model pembelajaean
b. Bagi guru, sebagai bahan masukan bagi guru-guru Bahasa Indonesia
dengan menggunakan model yang sesuai dengan topik pembelajaran agar
dapat mengoptimalkan hasil belajar.
c. Bagi siswa, hasil penelitian ini dapat mengembangkan keterampilan siswa
dalam menulis puisi sehingga siswa dapat menuangkan ide dan
gagasannya ke dalam sebuah tulisan.
4
BAB II
PEMBAHASAN
A. Pengertian Soneta
Soneta atau sonet adalah salah satu bentuk kesusastraan yang muncul
sejak pertengahan abad ke-13 di kota Firenza, Italia. Soneta berasal dari kata
sonneto dalam bahasa italia yang merupakan perubahan dari kata sono yang
berarti suara. Jadi secara singkat, pengertian soneta adalah puisi yang
bersuara.Di Indonesia, soneta masuk dari negeri Belanda diperkenalkan oleh
Muhammad Yamin dan Roestam Effendi, karena itu mereka berdua dianggap
sebagai Pelopor/Bapak Soneta Indonesia. Bentuk soneta Indonesia tidak lagi
tunduk pada syarat-syarat soneta Italia atau Inggris, namun lebih memiliki
kebebasan dalam segi isi maupun rimanya. Yang menjadi pegangan yaitu
jumlah barisnya (empat belas baris).Soneta digemari oleh para pujangga baru,
adapun faktor-faktor yang menyebabkan soneta digemari oleh para pujangga
baru diantaranya yaitu:
a. Adanya penyesuaian dengan bentuk pantun, yaitu octav dalam soneta
yang bersifat obyektif hampir sama dengan sampiran pada pantun.
Sedangkan sextet soneta yang bersifat subyektif merupakan isi pantun.
b. Baris-baris soneta yang jumlahnya 14 buah tersebut cukup untuk
menyatakan perasaan atau curahan hati penyairnya.
c. Soneta bisa digunakan untuk menyatakan beragam perasaan atau curahan
hati penyairnya.
Puisi soneta adalah puisi empat belas baris dengan skema rima tetap.
Seringkali soneta menggunakan pentameter iambik yaitu lima set suku kata
tanpa tekanan diikuti oleh kata yang ditekankan untuk baris sepuluh suku
kata. Soneta ditemukan oleh penyair Italia yang bernama Giacomo da Lentini
sekitar tahun 1200-an. Kata Soneta berasal dari frase Occitan Lama yang
berarti “lagu kecil”. Dalam pendapat lain, nama soneta diambil dari Sonetto
yang berarti “sedikit suara atau lagu”.
5
Dalam perjalanannya bentuk soneta telah berkembang. Terdapat dua
jenis soneta yang paling umum dan dikenal secara luas. Berikut dua jenis
soneta:
a. Soneta Italia (Petrarchan)
Soneta pertama dan paling umum adalah Petrarchan. Soneta Italia
didasarkan pada soneta asli yang ditemukan oleh da Lenthini. Soneta
Petrarchan terdiri dari satu oktaf (kelompok delapan baris) kemudian
diikuti oleh sestet (kelompok enam baris). Oktaf memperkenalkan
masalah atau konflik. Sementara sestet mengatasi atau memecahkan
masalah. Skema rima pada Petrarchan sangat khas. Untuk oktaf rimanya
adalah abbaabba dan untuk sestet cddcdd, cddece, atau cddccd.
b. Soneta Inggris (Shakespeare)
Sir Thomas Wyatt memperkenalkan soneta Petrarchan ke Inggris pada
awal abad ke-16. Soneta menarik banyak perhatian dan diterjemahkan
dengan nama soneta Petrarch. Dalam perjalanannya, Petrarchan
mengalami modifikasi yang kemudian dikenal sebagai soneta
Shakespeare.
Dinamai Soneta Shakespeare bukan karena Shakespeare yang
menciptakannya, tetapi karena Shakespeare adalah penulis paling terkenal
dari jenis puisi soneta. Biasanya, soneta Inggris mengeksplorasi cinta
romantis. Skema rima soneta Inggris adalah ababcdcd.Sonnet 18 adalah salah
satu contoh soneta Shakespeare yang paling terkenal. Sonnet 18
menggunakan skema rima yang tepat dan mengeksplorasi cinta romantis
untuk seseorang yang dikaguminya.
B. Ciri-ciri Soneta
Adapun ciri-ciri soneta diantaranya yaitu:
a. Terdiri atas 14 baris
b. Terdiri atas 4 bait, yang terdiri atas 2 quatrain dan 2 terzina
c. Dua quatrain merupakan sampiran dan merupakan satu kesatuan yang
disebut octav.
6
d. Dua terzina merupakan isi dan merupakan satu kesatuan isi disebut
sextet.
e. Bagian sampiran biasanya berupa gambaran alam
f. Sextet berisi curahan atau jawaban atau kesimpulan daripada apa yang
dilukiskan dalam ocvtav , jadi sifatnya subjektif.
g. Peralihan dari octav ke sextet disebut volta
h. Penambahan baris pada soneta disebut koda.
i. Jumlah suku kata dalam tiap baris biasanya antara 9-14 suku kata
j. Rima akhirnya adalah a-b-b-a, a-b-b-a, c-d-c, d-c-d
C. Jenis-jenis Soneta
Soneta dibagi menjadi 2 bentuk, soneta Italia (Petrarchan) dan soneta
Inggris (Shakespeare) Selain itu soneta memiliki satu bentuk lagi, yaitu
soneta Spenserian. Soneta Italia diformat dari satu oktaf (stanza mencakup 8
baris) dan sextet (stanza mencakup 6 baris).
D. Fungsi Soneta
Pada mulanya, fungsi soneta yaitu sebagai alat untuk mencurahkan isi
hati, namun seiring berkembangnya zaman, fungsi soneta juga berkembang
sebagai pernyataan rasa rindu pada tanah air, sebagai pergerakan kemajuan
kebudayaan, sebagai ilham sukma dan juga sebagai ungkapan perasaan
terhadap keagamaan.
Penyair dapat menggunakan kerangka bentuk soneta dalam membuat
puisi untuk mengekspresikan dan mencurahkan inspirasi dari masalah pribadi
dan isi hati. Seiring perkembangan zaman, penyair menggunakan bentuk
soneta untuk membahas secara dalam tentang agama, politik, tokoh,
fenomena sosial.
Seperti fungsi pada oktaf untuk memperkenalkan masalah atau konflik
dan sestet untuk memecahkan masalah, beberapa penyair menulis rasa cinta
dan rindu kepada tanah airnya melalui puisi bentuk soneta Italia. Soneta
mengizinkan penyair untuk mengungkapkan puisi cinta paling klasik.
7
Milton menulis “London 1802” yang memiliki rima soneta Italia ketika
Inggris mengalami penurunan moral. William Shakespeare menulis “Sonnet
18” untuk menulis perasaannya kepada orang yang dikagumi. Percy Bysshe
Shelley dalam Ozymandias meneliti berlalunya waktu dan bagaimanapun
upaya manusia untuk melawannya dalam bentuk soneta.
Di Indonesia ada M. Yamin dengan karya berjudul “Pagi-pagi” dan
Sapardi Djoko Damono dengan puisi bentuk soneta berjudul “Kau Bertanya
Apa?” yang pada salah satu barisnya membahas tentang suatu harapan.
E. Persamaan dan Perbedaan Puisi Soneta dan Pantun
Berikut persamaan puisi soneta dan pantun:
a. Soneta dan pantun memiliki sampiran dan isi atau kesimpulan
Berikut perbedaan puisi soneta dan pantun:
a. Soneta terdiri dari 14 baris dan pantun dalam satu baitnya terdiri dari 4
baris
b. Soneta terdiri dari dua bait dengan bait pertama 4 baris dan bait kedua 3
baris
c. Soneta berasal dari Italia dan Pantun puisi berasal dari Melayu
d. Soneta berirama bebas sedangkan pantun berirama a-b-a-b
F. Contoh Soneta
Di Indonesia Soneta diperkenalkan oleh Mohammad Yamin dan Roestam
Effendi. Selain itu, banyak puisi Sapardi Joko Damono yang menggunakan
bentuk soneta. Bentuk soneta di Indonesia tidak lagi mengikuti soneta dari
negara asalnya yaitu dari Italia ataupun dari soneta Inggris.
Salah satu contoh soneta dari Indonesia adalah puisi karya Mohammad
Yamin yang berjudul “Gembala”. Rima dalam puisi ini adalah abba dan aaa.
8
Gembala
(Muhammad Yamin)
Perasaan siapa ta ‘kan nyala (a)
Melihat anak berelagu dendang (b)
Seorang saja di tengah padang (b)
Tiada berbaju buka kepala (a)
Beginilah nasib anak gembala ( a )
Berteduh di bawah kayu nan rindang (b)
Semenjak pagi meninggalkan kandang (b)
Pulang ke rumah di senja kala (a)
Jauh sedikit sesayup sampai (a)
Terdengar olehku bunyi serunai (a)
Melagukan alam nan molek permai (a)
Wahai gembala di segara hijau (c)
Mendengarkan puputmu menurutkan kerbau (c)
Maulah aku menurutkan dikau (c)
9
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
Puisi Soneta adalah bentuk puisi klasik yang telah diadopsi di seluruh
dunia. Soneta masih menjadi bentuk populer dan tetap dalam cirinya yang
khas meski telah mengalami perkembangan dari waktu ke waktu. Soneta
memberi ruang ekspresi para penyair untuk membahas masalah pribadi,
agama, politik dan romansa.
Sampai hari ini, soneta adalah bentuk populer dalam sastra. Soneta juga
menginspirasi para seniman, misalnya penyanyi untuk mengadaptasi puisi
menjadi lagu, sinematografer mengadaptasi film dari puisi dan penulis naskah
menjadikan soneta sebagai inspirasi dalam penulisan karyanya.
B. Saran
Penulis sadar akan banyaknya kesalahan pada penulisan makalah ini.
Penulis harap bisa lebih baik lagi dan tidak mengulangi kesalahan di makalah
selanjutnya.
10
DAFTAR PUSTAKA
https://www.google.com/search?q=pengertian+soneta&oq=pengertian+soneta&
aqs=chrome..69i57j0i512l2j0i22i30j69i60j0i22i30l4j0i15i22i30.1716j0j9&
client=ms-android-vivo&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8 ( diakses
pada 28 Maret 2023)
https://www.google.com/search?q=ciri+ciri+soneta&oq=ciri+ciri+soneta&aqs=ch
rome..69i57j69i60j0i22i30l3j0i15i22i30j69i60l2.5311j0j9&client=ms-
android-vivo&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8 (diakses pada 28
Maret 2023)
https://www.google.com/search?q=jenis-jenis+soneta&oq=jenis-
jenis+soneta&aqs=chrome..69i57.1329j0j9&client=ms-android-
vivo&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8( diakses pada 28 Maret 2023)
https://www.google.com/search?q=contoh+soneta&oq=contoh+soneta&aqs=chro
me..69i57j0i512l2j69i60j0i512l4j0i22i30l2.2240j0j9&client=ms-android-
vivo&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8( diakses pada 28 Maret 2023)

More Related Content

Similar to Makalah iki.docx

Power point materi pembelajaran bahasa indonesia
Power point materi pembelajaran bahasa indonesiaPower point materi pembelajaran bahasa indonesia
Power point materi pembelajaran bahasa indonesia
PKBMARRIZKY
 
Analisis puisi soni farid maulana
Analisis puisi soni farid maulanaAnalisis puisi soni farid maulana
Analisis puisi soni farid maulana
Sunarti Narti
 
materimk-oleh karena itu maka kita akan membuat sebuah kenyataan yang mampu me
materimk-oleh karena itu maka kita akan membuat sebuah kenyataan yang mampu mematerimk-oleh karena itu maka kita akan membuat sebuah kenyataan yang mampu me
materimk-oleh karena itu maka kita akan membuat sebuah kenyataan yang mampu me
TegenMaharaja
 
Pgjrn Puisi Mly Moden
Pgjrn Puisi Mly ModenPgjrn Puisi Mly Moden
Pgjrn Puisi Mly Moden
Awang Kelabu
 

Similar to Makalah iki.docx (20)

Makalah tik (dira alfiana)
Makalah tik (dira alfiana)Makalah tik (dira alfiana)
Makalah tik (dira alfiana)
 
Perbedaan Puisi Lama dengan Puisi Baru
Perbedaan Puisi Lama dengan Puisi BaruPerbedaan Puisi Lama dengan Puisi Baru
Perbedaan Puisi Lama dengan Puisi Baru
 
Pantun kelompok 1
Pantun kelompok 1Pantun kelompok 1
Pantun kelompok 1
 
Power point materi pembelajaran bahasa indonesia
Power point materi pembelajaran bahasa indonesiaPower point materi pembelajaran bahasa indonesia
Power point materi pembelajaran bahasa indonesia
 
Analisis puisi soni farid maulana
Analisis puisi soni farid maulanaAnalisis puisi soni farid maulana
Analisis puisi soni farid maulana
 
Rpp membaca puisi
Rpp membaca puisiRpp membaca puisi
Rpp membaca puisi
 
Uas tik dan multimedia kelompok 3
Uas tik dan multimedia kelompok 3Uas tik dan multimedia kelompok 3
Uas tik dan multimedia kelompok 3
 
bahan mid analisis wacana 2019.ppt
bahan mid analisis wacana 2019.pptbahan mid analisis wacana 2019.ppt
bahan mid analisis wacana 2019.ppt
 
Puisi baru
Puisi baruPuisi baru
Puisi baru
 
Pembelajaran Puisi
Pembelajaran PuisiPembelajaran Puisi
Pembelajaran Puisi
 
PPT 10 - Teknik Penulisan Karya Ilmiah (2).pptx
PPT 10 - Teknik Penulisan Karya Ilmiah (2).pptxPPT 10 - Teknik Penulisan Karya Ilmiah (2).pptx
PPT 10 - Teknik Penulisan Karya Ilmiah (2).pptx
 
Rangkuman materi bahasa indonesia kelas xii
Rangkuman materi bahasa indonesia kelas xiiRangkuman materi bahasa indonesia kelas xii
Rangkuman materi bahasa indonesia kelas xii
 
Materi Puisi.pptx
Materi Puisi.pptxMateri Puisi.pptx
Materi Puisi.pptx
 
Pengertian Puisi.docx
Pengertian Puisi.docxPengertian Puisi.docx
Pengertian Puisi.docx
 
MATERI MK. BAHASA INDONESIA (BARU).ppt
MATERI MK. BAHASA INDONESIA (BARU).pptMATERI MK. BAHASA INDONESIA (BARU).ppt
MATERI MK. BAHASA INDONESIA (BARU).ppt
 
materimk-oleh karena itu maka kita akan membuat sebuah kenyataan yang mampu me
materimk-oleh karena itu maka kita akan membuat sebuah kenyataan yang mampu mematerimk-oleh karena itu maka kita akan membuat sebuah kenyataan yang mampu me
materimk-oleh karena itu maka kita akan membuat sebuah kenyataan yang mampu me
 
Puisi
PuisiPuisi
Puisi
 
pengembangan keterampilan membaca
pengembangan keterampilan membacapengembangan keterampilan membaca
pengembangan keterampilan membaca
 
PPT Teks Puisi sebagai bahan ajar di kelas 8 smp
PPT Teks Puisi sebagai bahan ajar di kelas 8 smpPPT Teks Puisi sebagai bahan ajar di kelas 8 smp
PPT Teks Puisi sebagai bahan ajar di kelas 8 smp
 
Pgjrn Puisi Mly Moden
Pgjrn Puisi Mly ModenPgjrn Puisi Mly Moden
Pgjrn Puisi Mly Moden
 

Recently uploaded

Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
IvvatulAini
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
DewiUmbar
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas pptsistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
sistem digesti dan ekskresi pada unggas ppt
 
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAHCeramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
Ceramah Antidadah SEMPENA MINGGU ANTIDADAH DI PERINGKAT SEKOLAH
 
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI MUSIK KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
Intellectual Discourse Business in Islamic Perspective - Mej Dr Mohd Adib Abd...
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar IPAS Kelas 4 Fase B Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
 
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASARPPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
PPT BAHASA INDONESIA KELAS 1 SEKOLAH DASAR
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
BAHAN PAPARAN UU DESA NOMOR 3 TAHUN 2024
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptxPPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
PPT PENDIDIKAN KELAS RANGKAP MODUL 3 KELOMPOK 3.pptx
 

Makalah iki.docx

  • 1. TEKS SONETA MAKALAH Diajukan untuk memenuhi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia Guru Mata Pelajaran : Ajang Nendi Suhendi S.Pd. OLEH Kiki 212210073 Xl MIPA 2 SMA NEGERI 21 GARUT Jalan Panorama Cibungur No.21 TalegongGarut (44167)
  • 2. i KATA PENGANTAR Alhamdulillahirabbil ‘alamin, senantiasa kita ucapkan puji syukur kehadirat Allah subhanahu wa ta’ala yang hingga saat ini masih memberikan nikmat iman dan kesehatan kepada kita, sehingga penulis diberi kesempatan yang luar biasa ini untuk menyelesaikan tugas makalah soneta. Adapun penulisan makalah ini dalam rangka memenuhi tugas mata pelajaran Bahasa Indonesia . Penulis ucapkan terima kasih yang sebanyak-banyaknya kepada setiap pihak yang telah mendukung serta membantu penulis selama proses penyelesaian makalah ini. Penulis juga berharap semoga makalah ini dapat memberikan manfaat bagi setiap pembaca. Tidak lupa dengan seluruh kerendahan hati, penulis meminta kesediaan pembaca untuk memberikan kritik serta saran yang membangun mengenai penulisan makalah kami ini, untuk kemudian kami akan merevisi kembali pembuatan makalah ini di waktu berikutnya. Talegong, 13 Maret 2023 Penulis
  • 3. ii DAFTAR ISI KATA PENGANTAR...................................................................................i DAFTAR ISI.................................................................................................ii BAB I PENDAHULUAN............................................................................. 1 A. Latar Belakang ................................................................................... 1 B. Rumusan Masalah .............................................................................. 2 C. Tujuan................................................................................................. 2 D. Manfaat............................................................................................... 3 BAB II PEMBAHASAN.............................................................................. 4 A. Pengertian soneta............................................................................... 4 B. Ciri-ciri soneta.................................................................................... 5 C. Jenis-jenis soneta................................................................................. 6 D. Fungsi soneta....................................................................................... 6 E. Persamaan dan perbedaan soneta......................................................... 7 F. Contoh soneta ..................................................................................... 7 BAB III PENUTUP...................................................................................... 9 A. Kesimpulan......................................................................................... 9 B. Saran................................................................................................... 9 DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................10
  • 4. 1 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Kata Soneta dikenal berasal dari bahasa Latin sonare yang berarti “suara”. penyusunan puisi model ini soneta berbentuk skema rima yang sudah mutlakmembuat strukturnya menjadi jelas. Oleh sebab dari itu, pada zaman dahulupuisi Soneta sering dikenal dengan sebutan sebagai “Klanggedicht” (puisi yangberbunyi/bernada). Marquab(2007: 15) mengungkapkan bahawa “Das sonetta isteine seitt Jahrunderten in Europa “weitverbreitete und häufig variierte Gedichtform, die auf dem Gegensatz zwischen paarigen und unpaarigen Strophen aufbaut” yang berarti Soneta telah digunakan di Eropa sejak berabad- abad lalu dan seringkali dibuat bentuk puisi yang bervariasi dari bait-bait yang berpasangan dan tidak berpasangan yang saling berlawanan. Soneta atau sonetmerupakan salah satu bentuk kesusutraan yang muncul sejak pertengahan abad ke-13 di kota Firenza, Italia. Soneta berasal bahasa Italia dari kata sonneto yang merupakan perubahan kata sono yang berarti suara, jadi secara singkat Soneta adalah “ puisi yang bersuara “ Objek kajian dalam penelitian ini ialah soneta. Soneta adalah puisi yang terdiri dari 14 baris dengan 10 suku kata di setiap barisnya (Bull, 2008:395). Biasanya Soneta menggunakan bahasa kiasan seperti metafora dan personifikasi adalah suatu keharusan dalam soneta. Karena kata-kata pilihan itu memiliki kekuatan untuk mengomunikasikan sesuatu di dalamnya. Menurut Abraham dalam Siswantoro, (2010:28). soneta adalah puisi liris yang ditulis dalam bait. Ini terdiri dari 14 baris yang berada dalam parameteriambik (tanpa tekanan, suku kata tertekan; detak jantung) (lima iambik dalam satu baris) dengan rima yang beragam. Soneta dibagi menjadi 2 bentuk, 1) soneta Italia (Petrarchan) dan 2) soneta Inggris (Shakespeare) Selain itu soneta memiliki satu bentuk lagi, yaitu soneta Spenserian.
  • 5. 2 Soneta Italia diformat dari satu oktaf (stanza mencakup 8 baris) dan sextet (stanza mencakup 6 baris). Oktaf berima dengan abbaabba dan sextet berima dengan cdecde, cdcdcd,cddcdc, cdeced atau cdcedc. The Shakespeare soneta dikenal sebagai pola yang paling sederhana dan paling fleksibel dari semua soneta. NS quatrain berima oleh abab, yang kedua cdcd dan quatrain terakhir berima oleh efek. Kuplet tersebut berpantun gg (Siswantoro, 2010:28).Soneta Spenserian ditemukan oleh Edmund Spenser. Soneta ini terdiri dari 3 kuatrain dan kuplet. Dia mengembangkan pola bait dalam ababbcbcc (ratu penakut). Jadi syair pertama berima abab, syair kedua bcbc dan syair terakhir cdcd. Kuplet tersebut berakiranee (Siswantoro, 2010:282). B. Rumusan Masalah Berdasarkan uraian di atas, penulis merumuskan permasalahan berikut: 1. Apa pengertian soneta? 2. Bagaimana Ciri-ciri dan Perbedaan antara pantun, puisi dan soneta? 3. Apa saja Jenis-jenis dan fungsi soneta? 4. Bagaimana Contoh soneta? C. Tujuan 1. Mengetahui dari pengertian Soneta 2. Untuk lebih mengetahui ciri-ciri dan perbedaan antara pantun,puisi dan Soneta 3. Mengetahui jenis-jenis dan fungsi Soneta 4. Mengetahui contoh dari Soneta D. Manfaat penelitian Adapun manfaat dari penulis pembuatan makalah ini yaitu: 1. Manfaat Teoritis Penelitian ini bermanfaat untuk menambah wawasan siswa dalam meningkatkan kemampuan menulis teks puisi.
  • 6. 3 2. Manfaat Praktis Penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi penulis, guru dan siswa. Adapun uraian sebagai berikut : a. Bagi peneliti. Sebagai bahan masukan bagi penulis dengan menggunakan model pembelajaean b. Bagi guru, sebagai bahan masukan bagi guru-guru Bahasa Indonesia dengan menggunakan model yang sesuai dengan topik pembelajaran agar dapat mengoptimalkan hasil belajar. c. Bagi siswa, hasil penelitian ini dapat mengembangkan keterampilan siswa dalam menulis puisi sehingga siswa dapat menuangkan ide dan gagasannya ke dalam sebuah tulisan.
  • 7. 4 BAB II PEMBAHASAN A. Pengertian Soneta Soneta atau sonet adalah salah satu bentuk kesusastraan yang muncul sejak pertengahan abad ke-13 di kota Firenza, Italia. Soneta berasal dari kata sonneto dalam bahasa italia yang merupakan perubahan dari kata sono yang berarti suara. Jadi secara singkat, pengertian soneta adalah puisi yang bersuara.Di Indonesia, soneta masuk dari negeri Belanda diperkenalkan oleh Muhammad Yamin dan Roestam Effendi, karena itu mereka berdua dianggap sebagai Pelopor/Bapak Soneta Indonesia. Bentuk soneta Indonesia tidak lagi tunduk pada syarat-syarat soneta Italia atau Inggris, namun lebih memiliki kebebasan dalam segi isi maupun rimanya. Yang menjadi pegangan yaitu jumlah barisnya (empat belas baris).Soneta digemari oleh para pujangga baru, adapun faktor-faktor yang menyebabkan soneta digemari oleh para pujangga baru diantaranya yaitu: a. Adanya penyesuaian dengan bentuk pantun, yaitu octav dalam soneta yang bersifat obyektif hampir sama dengan sampiran pada pantun. Sedangkan sextet soneta yang bersifat subyektif merupakan isi pantun. b. Baris-baris soneta yang jumlahnya 14 buah tersebut cukup untuk menyatakan perasaan atau curahan hati penyairnya. c. Soneta bisa digunakan untuk menyatakan beragam perasaan atau curahan hati penyairnya. Puisi soneta adalah puisi empat belas baris dengan skema rima tetap. Seringkali soneta menggunakan pentameter iambik yaitu lima set suku kata tanpa tekanan diikuti oleh kata yang ditekankan untuk baris sepuluh suku kata. Soneta ditemukan oleh penyair Italia yang bernama Giacomo da Lentini sekitar tahun 1200-an. Kata Soneta berasal dari frase Occitan Lama yang berarti “lagu kecil”. Dalam pendapat lain, nama soneta diambil dari Sonetto yang berarti “sedikit suara atau lagu”.
  • 8. 5 Dalam perjalanannya bentuk soneta telah berkembang. Terdapat dua jenis soneta yang paling umum dan dikenal secara luas. Berikut dua jenis soneta: a. Soneta Italia (Petrarchan) Soneta pertama dan paling umum adalah Petrarchan. Soneta Italia didasarkan pada soneta asli yang ditemukan oleh da Lenthini. Soneta Petrarchan terdiri dari satu oktaf (kelompok delapan baris) kemudian diikuti oleh sestet (kelompok enam baris). Oktaf memperkenalkan masalah atau konflik. Sementara sestet mengatasi atau memecahkan masalah. Skema rima pada Petrarchan sangat khas. Untuk oktaf rimanya adalah abbaabba dan untuk sestet cddcdd, cddece, atau cddccd. b. Soneta Inggris (Shakespeare) Sir Thomas Wyatt memperkenalkan soneta Petrarchan ke Inggris pada awal abad ke-16. Soneta menarik banyak perhatian dan diterjemahkan dengan nama soneta Petrarch. Dalam perjalanannya, Petrarchan mengalami modifikasi yang kemudian dikenal sebagai soneta Shakespeare. Dinamai Soneta Shakespeare bukan karena Shakespeare yang menciptakannya, tetapi karena Shakespeare adalah penulis paling terkenal dari jenis puisi soneta. Biasanya, soneta Inggris mengeksplorasi cinta romantis. Skema rima soneta Inggris adalah ababcdcd.Sonnet 18 adalah salah satu contoh soneta Shakespeare yang paling terkenal. Sonnet 18 menggunakan skema rima yang tepat dan mengeksplorasi cinta romantis untuk seseorang yang dikaguminya. B. Ciri-ciri Soneta Adapun ciri-ciri soneta diantaranya yaitu: a. Terdiri atas 14 baris b. Terdiri atas 4 bait, yang terdiri atas 2 quatrain dan 2 terzina c. Dua quatrain merupakan sampiran dan merupakan satu kesatuan yang disebut octav.
  • 9. 6 d. Dua terzina merupakan isi dan merupakan satu kesatuan isi disebut sextet. e. Bagian sampiran biasanya berupa gambaran alam f. Sextet berisi curahan atau jawaban atau kesimpulan daripada apa yang dilukiskan dalam ocvtav , jadi sifatnya subjektif. g. Peralihan dari octav ke sextet disebut volta h. Penambahan baris pada soneta disebut koda. i. Jumlah suku kata dalam tiap baris biasanya antara 9-14 suku kata j. Rima akhirnya adalah a-b-b-a, a-b-b-a, c-d-c, d-c-d C. Jenis-jenis Soneta Soneta dibagi menjadi 2 bentuk, soneta Italia (Petrarchan) dan soneta Inggris (Shakespeare) Selain itu soneta memiliki satu bentuk lagi, yaitu soneta Spenserian. Soneta Italia diformat dari satu oktaf (stanza mencakup 8 baris) dan sextet (stanza mencakup 6 baris). D. Fungsi Soneta Pada mulanya, fungsi soneta yaitu sebagai alat untuk mencurahkan isi hati, namun seiring berkembangnya zaman, fungsi soneta juga berkembang sebagai pernyataan rasa rindu pada tanah air, sebagai pergerakan kemajuan kebudayaan, sebagai ilham sukma dan juga sebagai ungkapan perasaan terhadap keagamaan. Penyair dapat menggunakan kerangka bentuk soneta dalam membuat puisi untuk mengekspresikan dan mencurahkan inspirasi dari masalah pribadi dan isi hati. Seiring perkembangan zaman, penyair menggunakan bentuk soneta untuk membahas secara dalam tentang agama, politik, tokoh, fenomena sosial. Seperti fungsi pada oktaf untuk memperkenalkan masalah atau konflik dan sestet untuk memecahkan masalah, beberapa penyair menulis rasa cinta dan rindu kepada tanah airnya melalui puisi bentuk soneta Italia. Soneta mengizinkan penyair untuk mengungkapkan puisi cinta paling klasik.
  • 10. 7 Milton menulis “London 1802” yang memiliki rima soneta Italia ketika Inggris mengalami penurunan moral. William Shakespeare menulis “Sonnet 18” untuk menulis perasaannya kepada orang yang dikagumi. Percy Bysshe Shelley dalam Ozymandias meneliti berlalunya waktu dan bagaimanapun upaya manusia untuk melawannya dalam bentuk soneta. Di Indonesia ada M. Yamin dengan karya berjudul “Pagi-pagi” dan Sapardi Djoko Damono dengan puisi bentuk soneta berjudul “Kau Bertanya Apa?” yang pada salah satu barisnya membahas tentang suatu harapan. E. Persamaan dan Perbedaan Puisi Soneta dan Pantun Berikut persamaan puisi soneta dan pantun: a. Soneta dan pantun memiliki sampiran dan isi atau kesimpulan Berikut perbedaan puisi soneta dan pantun: a. Soneta terdiri dari 14 baris dan pantun dalam satu baitnya terdiri dari 4 baris b. Soneta terdiri dari dua bait dengan bait pertama 4 baris dan bait kedua 3 baris c. Soneta berasal dari Italia dan Pantun puisi berasal dari Melayu d. Soneta berirama bebas sedangkan pantun berirama a-b-a-b F. Contoh Soneta Di Indonesia Soneta diperkenalkan oleh Mohammad Yamin dan Roestam Effendi. Selain itu, banyak puisi Sapardi Joko Damono yang menggunakan bentuk soneta. Bentuk soneta di Indonesia tidak lagi mengikuti soneta dari negara asalnya yaitu dari Italia ataupun dari soneta Inggris. Salah satu contoh soneta dari Indonesia adalah puisi karya Mohammad Yamin yang berjudul “Gembala”. Rima dalam puisi ini adalah abba dan aaa.
  • 11. 8 Gembala (Muhammad Yamin) Perasaan siapa ta ‘kan nyala (a) Melihat anak berelagu dendang (b) Seorang saja di tengah padang (b) Tiada berbaju buka kepala (a) Beginilah nasib anak gembala ( a ) Berteduh di bawah kayu nan rindang (b) Semenjak pagi meninggalkan kandang (b) Pulang ke rumah di senja kala (a) Jauh sedikit sesayup sampai (a) Terdengar olehku bunyi serunai (a) Melagukan alam nan molek permai (a) Wahai gembala di segara hijau (c) Mendengarkan puputmu menurutkan kerbau (c) Maulah aku menurutkan dikau (c)
  • 12. 9 BAB III PENUTUP A. Kesimpulan Puisi Soneta adalah bentuk puisi klasik yang telah diadopsi di seluruh dunia. Soneta masih menjadi bentuk populer dan tetap dalam cirinya yang khas meski telah mengalami perkembangan dari waktu ke waktu. Soneta memberi ruang ekspresi para penyair untuk membahas masalah pribadi, agama, politik dan romansa. Sampai hari ini, soneta adalah bentuk populer dalam sastra. Soneta juga menginspirasi para seniman, misalnya penyanyi untuk mengadaptasi puisi menjadi lagu, sinematografer mengadaptasi film dari puisi dan penulis naskah menjadikan soneta sebagai inspirasi dalam penulisan karyanya. B. Saran Penulis sadar akan banyaknya kesalahan pada penulisan makalah ini. Penulis harap bisa lebih baik lagi dan tidak mengulangi kesalahan di makalah selanjutnya.
  • 13. 10 DAFTAR PUSTAKA https://www.google.com/search?q=pengertian+soneta&oq=pengertian+soneta& aqs=chrome..69i57j0i512l2j0i22i30j69i60j0i22i30l4j0i15i22i30.1716j0j9& client=ms-android-vivo&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8 ( diakses pada 28 Maret 2023) https://www.google.com/search?q=ciri+ciri+soneta&oq=ciri+ciri+soneta&aqs=ch rome..69i57j69i60j0i22i30l3j0i15i22i30j69i60l2.5311j0j9&client=ms- android-vivo&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8 (diakses pada 28 Maret 2023) https://www.google.com/search?q=jenis-jenis+soneta&oq=jenis- jenis+soneta&aqs=chrome..69i57.1329j0j9&client=ms-android- vivo&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8( diakses pada 28 Maret 2023) https://www.google.com/search?q=contoh+soneta&oq=contoh+soneta&aqs=chro me..69i57j0i512l2j69i60j0i512l4j0i22i30l2.2240j0j9&client=ms-android- vivo&sourceid=chrome-mobile&ie=UTF-8( diakses pada 28 Maret 2023)