Etnologian menetelmäkurssi II:n (Jyväskylän yliopisto) luentosarjan kuudes luento keväällä 2014. Diat ovat vain osa opetusta, eivät luennon koko sisältö.
Museot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajinaKuPeKasvatus
Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran toiminnanjohtajan Hanna Lämsä esitys "Kohtaamisia kotiseudulla" – paikallismuseoseminaarissa keskipohjalaisille kotiseutu- ja kulttuuritoimijoille 29.10.2016. Seminaari oli Meidän museo -hankkeen aloitusseminaari. Hanketta koordinoi K.H.Renlundin museo – Keski-Ponjanmaan maakuntamuseo.
Tiedeviestinnän murros sosiaalisessa mediassa -seminaarin työryhmässä 23.4. pidetty esitelmä yhdessä Sampsa Saikkosen kanssa. Ks. lisää http://blogs.helsinki.fi/tiedeviestinta/
Joukot hommissa. Museoalan teemapäivät 2014Demos Helsinki
Outi Kuittisen puheenvuoro joukkojen ja yhteisöiden kanssa toimimisesta Museoalan teemapäivillä 11.9.2014 otsikolla "Joukot hommissa
Miksi osallistaa, miksi ihmiset osallistuvat, miten se käy – ja miten siinä voi käydä?"
Keynote speech by Outi Kuittinen on working with crowds and communities at the conference of Finnish museums.
Etnologian menetelmäkurssi II:n (Jyväskylän yliopisto) luentosarjan kuudes luento keväällä 2014. Diat ovat vain osa opetusta, eivät luennon koko sisältö.
Museot ja kotiseututoimijat kulttuuriperintökasvattajinaKuPeKasvatus
Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuran toiminnanjohtajan Hanna Lämsä esitys "Kohtaamisia kotiseudulla" – paikallismuseoseminaarissa keskipohjalaisille kotiseutu- ja kulttuuritoimijoille 29.10.2016. Seminaari oli Meidän museo -hankkeen aloitusseminaari. Hanketta koordinoi K.H.Renlundin museo – Keski-Ponjanmaan maakuntamuseo.
Tiedeviestinnän murros sosiaalisessa mediassa -seminaarin työryhmässä 23.4. pidetty esitelmä yhdessä Sampsa Saikkosen kanssa. Ks. lisää http://blogs.helsinki.fi/tiedeviestinta/
Joukot hommissa. Museoalan teemapäivät 2014Demos Helsinki
Outi Kuittisen puheenvuoro joukkojen ja yhteisöiden kanssa toimimisesta Museoalan teemapäivillä 11.9.2014 otsikolla "Joukot hommissa
Miksi osallistaa, miksi ihmiset osallistuvat, miten se käy – ja miten siinä voi käydä?"
Keynote speech by Outi Kuittinen on working with crowds and communities at the conference of Finnish museums.
Suomalaisen hip hop kulttuurin taustarakenne ja muutoksetPetro Poutanen
Vaasan Mediatutkimuksen päivillä 2014 pitämäni esitelmä verkostoanalyysi-työryhmässä. Kuinka verkostoanalyysiä voi käyttää hip hop -artistien taustarakenteen selvittämiseksi?
Esitelmä Sosiaalisen median seminaarisarjassa 30.10.2013 yhdessä Salla-Laaksosen ja Olli Parviaisen kanssa otsikolla "Presidentinvaalit 2012 – Pöhinän alkulähteillä".
Developing Dynamic Intellectual Capital through Creative Group Dynamics: The ...Petro Poutanen
A presentation at Conference ECIC 2012 in a paper session stream D: Innovation, Strategy and Performance at Tuesday 24 April 2012 in Helsinki, Finland.
Troika on epäformaaliin vertaisoppimiseen (non-formal peer-learning) perustuva oppimiskonsepti ja verkkopalvelu (www.troikalearning.org). Troika esittäytyi Sulautuva opetus & oppiminen -seminaarissa, Helsingin yliopistossa 7.3.2013
(http://blogs.helsinki.fi/sulop2013/ohjelma/b3/).
5. Vuodesta 1945 lähtien
noin 180,705 julkaistua
artikkelia aihenaan “innovaatio”
ja 31,144 aiheenaan “luovuus”!
Lähde: ISI Web of Knowledge
6.
7. Ongelma!
• Luovuus on monitulkintainen käsite
• Se voi tarkoittaa eri ihmisille melkein mitä
tahansa ! vaikeaa arvioida
• Alustava määritelmä: Uutta, yllättävää ja
käyttökelpoista jossakin kontekstissa (esim.
henkilökohtainen ”arjen” luovuus, jonkin
erityisalan luovuus, suuret keksinnöt, jne.)
9. I Invented nothing new. I simply assembled into a car
the discoveries of other men behind whom were
centuries of work… Had I worked fifty or ten or even
five years before, I would have failed. So it is with every
new thing.
Henry Ford
10. Luovuus on kahden erillisen prosessin
tulos (Hargadon, 2003, 2006):!
• Sillan rakentaminen (uusien
asioiden, toiminnan, ideoiden,
ihmisten, esineiden yms.
yhdistely, vanhasta
irtautuminen)
• Yhteisön luominen (ideoiden
ympärille rakentuva usko ja
sosiaalinen hyväksyntä)
14. Ryhmänäkökulma (Poutanen, 2010,
2014)!
• Viestintä on keino jakaa tietoa ja ideoita ja
kehittää yhdessä uusia tulkintoja ja
näkökulmia käsillä olevaan tehtävään
• Viestinnän avulla ihmiset oppivat toisilta ja
jakavat tietoa
• Asioihin ”luodaan tolkkua” uudella ja
yllättävällä tavalla
18. Lähteitä!
• Poutanen, P. K. (2014, tulossa). Luovaa itseohjautuvuutta kovan aikapaineen
alla. Kirjanluku tulossa olevaan teokseen.
• Poutanen, P. K. & Ståhle, P. (2014, tulossa). Creativity in short-term self-directed
groups: An analysis using a complexity-based
framework. International Journal of Complexity in Leadership and
Management, issue Vol.2, no.4.
• Poutanen, P. K. (2010). Organisaation luovuus ja viestintä
kompleksisuusteorian viitekehyksessä. Pro gradu Master’s thesis. University
of Helsinki, Department of Social Research.
• Hargadon, A. B. (2003) How Breakthroughs Happen: The Surprising Truth
About How Companies Innovate. Harvard Business School Press.
• Hargadon, A. B. (2006) “Bridging and Building: Towards a Microsociology
of Creativity,” in Leigh Thompson (Ed.), Creativity and Innovation in
Groups and Organizations, Lawrence Erlbaum Associates, Inc, pp 199-216.