SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
誰說我是LKK─
爸媽跟上新科技新趨勢
主講:陳永隆 博士
國家文官學院、地方行政研習中心 講座
交通大學科管所、世新大學資管系 兼任副教授
陳永隆 (Yeong Long Chen)

陳永隆博士的6D思維
大綱
•
•
•
•
•
•
•

面對”已經發生的未來”
別讓”不習慣”阻礙自己進步
終身學習─移動、碎片、向下學習
創新思考─跨界、領悟、科技結合
有效率的人,走路仍然可以很優雅
有自信的人,眼神和語言是溫柔的
真正的優秀─能展現自信,也懂得示弱
2
面對”已經發生的未來”
•
•
•
•
•

低頭族來臨
不出門也能上班
直播每一場演講
不舉手也能發言
從知識(學習力)到智慧(領悟力)

3
別讓”不習慣”阻礙自己進步
•
•
•
•
•

iPhone、iPad
各種APP崛起
隨手記、改論文
看新聞、看雜誌
個人知識管理

4
終身學習─移動、碎片、向下學習
• 如果每個等待都在思考,
生命就沒有所謂的浪費時間。
• 如果學會舉一反N,N越大,
學到知識的廣度就越多;
如果看清M流歸宗,M越小,
悟出道理的速度就越快。
• 下一代,才是未來

─不一樣,不一定就是偏差
─他們也懂得尊重與感謝
5
創新思考─跨界、領悟、科技結合
• 跨界思考首部曲─
打破有關無關、有用無用、
是非成敗、對錯得失的界限
• 聽→懂→做→通→悟
• 科技來自人性、
人性由價值觀決定

6
效率
知識經濟五把刀:
新工具、新流程、新資源、新思維、新行動

會準時的,通常都是提早到的;
會遲到的,通常只是想準時的。
有效率的人,走路仍可以很優雅
7
自信
三流的自信,強調自己有多厲害;
二流的自信,發現別人哪裡厲害;
一流的自信,協助別人變得厲害。
人生第一階段的自信,來自找到有希望的方向去努力;
人生第二階段的自信,來自流汗努力成功後的被肯定;
人生第三階段的自信,來自因為協助旁人成功而喜悅;
人生第四階段的自信,來自主動去發掘需要協助的人;
人生第五階段的自信,來自願意無私奉獻自己的強項;
人生第六階段的自信,來自懂得謙卑彎腰給弱者自信。

你的內心越強大,眼神與語言將越溫和
8
示弱

真正的優秀─能展現自信,也懂得示弱
9
10
陳永隆 (Yeong Long Chen)

陳永隆博士的6D思維

11
Web 2.0
Web 2.0
E-learning 2.0

Education 2.0
Enterprise 2.0

Government 2.0
12
Cloud Computing

雲端運算

各式網路
連網裝置

13
Social Network

14
Big Data
• Big data 也稱 巨量資料、海量資料,
大陸則稱 大數據
• Big data 常見特點是3V:
– Volume (資料量大)
– Velocity (輸入和處理速度快)
– Variety (資料多樣性)

15

More Related Content

Viewers also liked

做個不一樣的九o後、oo後 (世新大學)
做個不一樣的九o後、oo後 (世新大學)做個不一樣的九o後、oo後 (世新大學)
做個不一樣的九o後、oo後 (世新大學)Yeong-Long Chen
 
從知識管理到思想解放 (交大科管所)
從知識管理到思想解放 (交大科管所)從知識管理到思想解放 (交大科管所)
從知識管理到思想解放 (交大科管所)Yeong-Long Chen
 
跨界思考與創新 (慈濟大學)
跨界思考與創新 (慈濟大學)跨界思考與創新 (慈濟大學)
跨界思考與創新 (慈濟大學)Yeong-Long Chen
 
2011 台湾地区知识管理实践模式 陈永隆博士
2011 台湾地区知识管理实践模式 陈永隆博士2011 台湾地区知识管理实践模式 陈永隆博士
2011 台湾地区知识管理实践模式 陈永隆博士Yeong-Long Chen
 
3C產品在教師教學與學生學習的角色
3C產品在教師教學與學生學習的角色3C產品在教師教學與學生學習的角色
3C產品在教師教學與學生學習的角色Yeong-Long Chen
 
小習慣決定大未來~不再跟改變擦身而過
小習慣決定大未來~不再跟改變擦身而過小習慣決定大未來~不再跟改變擦身而過
小習慣決定大未來~不再跟改變擦身而過Yeong-Long Chen
 
企業永續發展的6D思維 (企管顧問工會)
企業永續發展的6D思維 (企管顧問工會)企業永續發展的6D思維 (企管顧問工會)
企業永續發展的6D思維 (企管顧問工會)Yeong-Long Chen
 
12 跨领域知识管理
12 跨领域知识管理12 跨领域知识管理
12 跨领域知识管理Yeong-Long Chen
 
變革管理 (新北市政府)
變革管理 (新北市政府)變革管理 (新北市政府)
變革管理 (新北市政府)Yeong-Long Chen
 
10 知识社区实施步骤与案例
10 知识社区实施步骤与案例10 知识社区实施步骤与案例
10 知识社区实施步骤与案例Yeong-Long Chen
 
閱讀力 ‧ 學習力 ‧ 領悟力 (實踐大學)
閱讀力 ‧ 學習力 ‧ 領悟力 (實踐大學)閱讀力 ‧ 學習力 ‧ 領悟力 (實踐大學)
閱讀力 ‧ 學習力 ‧ 領悟力 (實踐大學)Yeong-Long Chen
 
看見示弱的強大力量(中壢亮起來)
看見示弱的強大力量(中壢亮起來)看見示弱的強大力量(中壢亮起來)
看見示弱的強大力量(中壢亮起來)Yeong-Long Chen
 
雲端運算與社群網路的新未來 (成功大學)
雲端運算與社群網路的新未來 (成功大學)雲端運算與社群網路的新未來 (成功大學)
雲端運算與社群網路的新未來 (成功大學)Yeong-Long Chen
 
11 如何盘点个人优势
11 如何盘点个人优势11 如何盘点个人优势
11 如何盘点个人优势Yeong-Long Chen
 
新媒體政策行銷 (新北市政府)
新媒體政策行銷 (新北市政府)新媒體政策行銷 (新北市政府)
新媒體政策行銷 (新北市政府)Yeong-Long Chen
 
往熱情的路上走去-給大學生
往熱情的路上走去-給大學生往熱情的路上走去-給大學生
往熱情的路上走去-給大學生Yeong-Long Chen
 

Viewers also liked (16)

做個不一樣的九o後、oo後 (世新大學)
做個不一樣的九o後、oo後 (世新大學)做個不一樣的九o後、oo後 (世新大學)
做個不一樣的九o後、oo後 (世新大學)
 
從知識管理到思想解放 (交大科管所)
從知識管理到思想解放 (交大科管所)從知識管理到思想解放 (交大科管所)
從知識管理到思想解放 (交大科管所)
 
跨界思考與創新 (慈濟大學)
跨界思考與創新 (慈濟大學)跨界思考與創新 (慈濟大學)
跨界思考與創新 (慈濟大學)
 
2011 台湾地区知识管理实践模式 陈永隆博士
2011 台湾地区知识管理实践模式 陈永隆博士2011 台湾地区知识管理实践模式 陈永隆博士
2011 台湾地区知识管理实践模式 陈永隆博士
 
3C產品在教師教學與學生學習的角色
3C產品在教師教學與學生學習的角色3C產品在教師教學與學生學習的角色
3C產品在教師教學與學生學習的角色
 
小習慣決定大未來~不再跟改變擦身而過
小習慣決定大未來~不再跟改變擦身而過小習慣決定大未來~不再跟改變擦身而過
小習慣決定大未來~不再跟改變擦身而過
 
企業永續發展的6D思維 (企管顧問工會)
企業永續發展的6D思維 (企管顧問工會)企業永續發展的6D思維 (企管顧問工會)
企業永續發展的6D思維 (企管顧問工會)
 
12 跨领域知识管理
12 跨领域知识管理12 跨领域知识管理
12 跨领域知识管理
 
變革管理 (新北市政府)
變革管理 (新北市政府)變革管理 (新北市政府)
變革管理 (新北市政府)
 
10 知识社区实施步骤与案例
10 知识社区实施步骤与案例10 知识社区实施步骤与案例
10 知识社区实施步骤与案例
 
閱讀力 ‧ 學習力 ‧ 領悟力 (實踐大學)
閱讀力 ‧ 學習力 ‧ 領悟力 (實踐大學)閱讀力 ‧ 學習力 ‧ 領悟力 (實踐大學)
閱讀力 ‧ 學習力 ‧ 領悟力 (實踐大學)
 
看見示弱的強大力量(中壢亮起來)
看見示弱的強大力量(中壢亮起來)看見示弱的強大力量(中壢亮起來)
看見示弱的強大力量(中壢亮起來)
 
雲端運算與社群網路的新未來 (成功大學)
雲端運算與社群網路的新未來 (成功大學)雲端運算與社群網路的新未來 (成功大學)
雲端運算與社群網路的新未來 (成功大學)
 
11 如何盘点个人优势
11 如何盘点个人优势11 如何盘点个人优势
11 如何盘点个人优势
 
新媒體政策行銷 (新北市政府)
新媒體政策行銷 (新北市政府)新媒體政策行銷 (新北市政府)
新媒體政策行銷 (新北市政府)
 
往熱情的路上走去-給大學生
往熱情的路上走去-給大學生往熱情的路上走去-給大學生
往熱情的路上走去-給大學生
 

Similar to 誰說我是LKK─爸媽跟上新科技新趨勢 (建國中學)

102.08.00 打造就業競爭力-讓企業伯樂看到你-詹翔霖教授-屏東就業服務站
102.08.00 打造就業競爭力-讓企業伯樂看到你-詹翔霖教授-屏東就業服務站102.08.00 打造就業競爭力-讓企業伯樂看到你-詹翔霖教授-屏東就業服務站
102.08.00 打造就業競爭力-讓企業伯樂看到你-詹翔霖教授-屏東就業服務站文化大學
 
103.08.06 新裕豐公司-知識學習與創新能力-k1-詹翔霖教授-中華勞動力職能發展協會
103.08.06 新裕豐公司-知識學習與創新能力-k1-詹翔霖教授-中華勞動力職能發展協會103.08.06 新裕豐公司-知識學習與創新能力-k1-詹翔霖教授-中華勞動力職能發展協會
103.08.06 新裕豐公司-知識學習與創新能力-k1-詹翔霖教授-中華勞動力職能發展協會文化大學
 
2012居家智慧day2-2(文化探針與脈絡研究)
2012居家智慧day2-2(文化探針與脈絡研究)2012居家智慧day2-2(文化探針與脈絡研究)
2012居家智慧day2-2(文化探針與脈絡研究)Ian Jang
 
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授翔霖 詹
 
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授文化大學
 
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中文化大學
 
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中文化大學
 
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯文化大學
 
【新版】課程介紹簡報0918(修改最後一張)
【新版】課程介紹簡報0918(修改最後一張)【新版】課程介紹簡報0918(修改最後一張)
【新版】課程介紹簡報0918(修改最後一張)Snowpingu Ice
 
大数据时代的"简读"之道
大数据时代的"简读"之道大数据时代的"简读"之道
大数据时代的"简读"之道Guang Chen
 
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授文化大學
 
中輟生談教育: 完全用開放原始碼軟體進行 嵌入式系統教學
中輟生談教育: 完全用開放原始碼軟體進行 嵌入式系統教學中輟生談教育: 完全用開放原始碼軟體進行 嵌入式系統教學
中輟生談教育: 完全用開放原始碼軟體進行 嵌入式系統教學National Cheng Kung University
 
103.11.07 掌握孩子情緒並不難-內惟國小親子講座-詹翔霖教授
103.11.07 掌握孩子情緒並不難-內惟國小親子講座-詹翔霖教授103.11.07 掌握孩子情緒並不難-內惟國小親子講座-詹翔霖教授
103.11.07 掌握孩子情緒並不難-內惟國小親子講座-詹翔霖教授文化大學
 
103.08.28 創業穩贏班-【創業者人格特質】 【開業準備】-詹翔霖教授-上
103.08.28 創業穩贏班-【創業者人格特質】 【開業準備】-詹翔霖教授-上103.08.28 創業穩贏班-【創業者人格特質】 【開業準備】-詹翔霖教授-上
103.08.28 創業穩贏班-【創業者人格特質】 【開業準備】-詹翔霖教授-上文化大學
 
104.05.14 成功貿易業者之經營管理策略-僑務委員會-詹翔霖教授
104.05.14 成功貿易業者之經營管理策略-僑務委員會-詹翔霖教授104.05.14 成功貿易業者之經營管理策略-僑務委員會-詹翔霖教授
104.05.14 成功貿易業者之經營管理策略-僑務委員會-詹翔霖教授文化大學
 
你的生活被網路社群綁架了嗎?
你的生活被網路社群綁架了嗎?你的生活被網路社群綁架了嗎?
你的生活被網路社群綁架了嗎?Yang-Ming Huang
 
100.04.13 如何面對新世代學生-教師版-詹翔霖副教授
100.04.13 如何面對新世代學生-教師版-詹翔霖副教授100.04.13 如何面對新世代學生-教師版-詹翔霖副教授
100.04.13 如何面對新世代學生-教師版-詹翔霖副教授翔霖 詹
 
講師營學習心得分享 No.3 如何同理學員需求
講師營學習心得分享 No.3 如何同理學員需求講師營學習心得分享 No.3 如何同理學員需求
講師營學習心得分享 No.3 如何同理學員需求基欽 劉
 

Similar to 誰說我是LKK─爸媽跟上新科技新趨勢 (建國中學) (20)

102.08.00 打造就業競爭力-讓企業伯樂看到你-詹翔霖教授-屏東就業服務站
102.08.00 打造就業競爭力-讓企業伯樂看到你-詹翔霖教授-屏東就業服務站102.08.00 打造就業競爭力-讓企業伯樂看到你-詹翔霖教授-屏東就業服務站
102.08.00 打造就業競爭力-讓企業伯樂看到你-詹翔霖教授-屏東就業服務站
 
0918 course introduction
0918 course introduction0918 course introduction
0918 course introduction
 
103.08.06 新裕豐公司-知識學習與創新能力-k1-詹翔霖教授-中華勞動力職能發展協會
103.08.06 新裕豐公司-知識學習與創新能力-k1-詹翔霖教授-中華勞動力職能發展協會103.08.06 新裕豐公司-知識學習與創新能力-k1-詹翔霖教授-中華勞動力職能發展協會
103.08.06 新裕豐公司-知識學習與創新能力-k1-詹翔霖教授-中華勞動力職能發展協會
 
2012居家智慧day2-2(文化探針與脈絡研究)
2012居家智慧day2-2(文化探針與脈絡研究)2012居家智慧day2-2(文化探針與脈絡研究)
2012居家智慧day2-2(文化探針與脈絡研究)
 
G2 w2 蔡有騏、張耀仁、許瑋芸
G2 w2 蔡有騏、張耀仁、許瑋芸G2 w2 蔡有騏、張耀仁、許瑋芸
G2 w2 蔡有騏、張耀仁、許瑋芸
 
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
 
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
102.09.11 創意思考力的技巧-瑛誼國際有限公司-詹翔霖教授
 
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
 
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
101.09.22 賞識教育~看見孩子的天才-詹翔霖教授-鳳林國中
 
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
101.05.02 高雄師範大學-詹翔霖教授-教職版-點燃照亮生涯的火炬–策略生涯
 
【新版】課程介紹簡報0918(修改最後一張)
【新版】課程介紹簡報0918(修改最後一張)【新版】課程介紹簡報0918(修改最後一張)
【新版】課程介紹簡報0918(修改最後一張)
 
大数据时代的"简读"之道
大数据时代的"简读"之道大数据时代的"简读"之道
大数据时代的"简读"之道
 
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
102.04.29 公正國中-生涯規劃-職場人的分布知多少-詹翔霖教授
 
中輟生談教育: 完全用開放原始碼軟體進行 嵌入式系統教學
中輟生談教育: 完全用開放原始碼軟體進行 嵌入式系統教學中輟生談教育: 完全用開放原始碼軟體進行 嵌入式系統教學
中輟生談教育: 完全用開放原始碼軟體進行 嵌入式系統教學
 
103.11.07 掌握孩子情緒並不難-內惟國小親子講座-詹翔霖教授
103.11.07 掌握孩子情緒並不難-內惟國小親子講座-詹翔霖教授103.11.07 掌握孩子情緒並不難-內惟國小親子講座-詹翔霖教授
103.11.07 掌握孩子情緒並不難-內惟國小親子講座-詹翔霖教授
 
103.08.28 創業穩贏班-【創業者人格特質】 【開業準備】-詹翔霖教授-上
103.08.28 創業穩贏班-【創業者人格特質】 【開業準備】-詹翔霖教授-上103.08.28 創業穩贏班-【創業者人格特質】 【開業準備】-詹翔霖教授-上
103.08.28 創業穩贏班-【創業者人格特質】 【開業準備】-詹翔霖教授-上
 
104.05.14 成功貿易業者之經營管理策略-僑務委員會-詹翔霖教授
104.05.14 成功貿易業者之經營管理策略-僑務委員會-詹翔霖教授104.05.14 成功貿易業者之經營管理策略-僑務委員會-詹翔霖教授
104.05.14 成功貿易業者之經營管理策略-僑務委員會-詹翔霖教授
 
你的生活被網路社群綁架了嗎?
你的生活被網路社群綁架了嗎?你的生活被網路社群綁架了嗎?
你的生活被網路社群綁架了嗎?
 
100.04.13 如何面對新世代學生-教師版-詹翔霖副教授
100.04.13 如何面對新世代學生-教師版-詹翔霖副教授100.04.13 如何面對新世代學生-教師版-詹翔霖副教授
100.04.13 如何面對新世代學生-教師版-詹翔霖副教授
 
講師營學習心得分享 No.3 如何同理學員需求
講師營學習心得分享 No.3 如何同理學員需求講師營學習心得分享 No.3 如何同理學員需求
講師營學習心得分享 No.3 如何同理學員需求
 

More from Yeong-Long Chen

2023~2024-陳永隆博士全新培訓體系 (繁體).pdf
2023~2024-陳永隆博士全新培訓體系 (繁體).pdf2023~2024-陳永隆博士全新培訓體系 (繁體).pdf
2023~2024-陳永隆博士全新培訓體系 (繁體).pdfYeong-Long Chen
 
2022~2023 陳永隆博士全新培訓體系 (繁體)
2022~2023 陳永隆博士全新培訓體系 (繁體)2022~2023 陳永隆博士全新培訓體系 (繁體)
2022~2023 陳永隆博士全新培訓體系 (繁體)Yeong-Long Chen
 
中華大學-自我探索-職場爭霸-期末總結與回顧
中華大學-自我探索-職場爭霸-期末總結與回顧中華大學-自我探索-職場爭霸-期末總結與回顧
中華大學-自我探索-職場爭霸-期末總結與回顧Yeong-Long Chen
 
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)Yeong-Long Chen
 
6D思维─延伸思考宽高深-课程行销方案 (简体版)
6D思维─延伸思考宽高深-课程行销方案 (简体版)6D思维─延伸思考宽高深-课程行销方案 (简体版)
6D思维─延伸思考宽高深-课程行销方案 (简体版)Yeong-Long Chen
 
《跨界思考》理論精髓
《跨界思考》理論精髓《跨界思考》理論精髓
《跨界思考》理論精髓Yeong-Long Chen
 
2017 焦點合作課程 (陳永隆)
2017 焦點合作課程 (陳永隆)2017 焦點合作課程 (陳永隆)
2017 焦點合作課程 (陳永隆)Yeong-Long Chen
 

More from Yeong-Long Chen (7)

2023~2024-陳永隆博士全新培訓體系 (繁體).pdf
2023~2024-陳永隆博士全新培訓體系 (繁體).pdf2023~2024-陳永隆博士全新培訓體系 (繁體).pdf
2023~2024-陳永隆博士全新培訓體系 (繁體).pdf
 
2022~2023 陳永隆博士全新培訓體系 (繁體)
2022~2023 陳永隆博士全新培訓體系 (繁體)2022~2023 陳永隆博士全新培訓體系 (繁體)
2022~2023 陳永隆博士全新培訓體系 (繁體)
 
中華大學-自我探索-職場爭霸-期末總結與回顧
中華大學-自我探索-職場爭霸-期末總結與回顧中華大學-自我探索-職場爭霸-期末總結與回顧
中華大學-自我探索-職場爭霸-期末總結與回顧
 
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
斜槓職場的職涯發展力 (空白操練表)
 
6D思维─延伸思考宽高深-课程行销方案 (简体版)
6D思维─延伸思考宽高深-课程行销方案 (简体版)6D思维─延伸思考宽高深-课程行销方案 (简体版)
6D思维─延伸思考宽高深-课程行销方案 (简体版)
 
《跨界思考》理論精髓
《跨界思考》理論精髓《跨界思考》理論精髓
《跨界思考》理論精髓
 
2017 焦點合作課程 (陳永隆)
2017 焦點合作課程 (陳永隆)2017 焦點合作課程 (陳永隆)
2017 焦點合作課程 (陳永隆)
 

Recently uploaded

中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,Xin Yun Teo
 
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书jakepaige317
 
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制jakepaige317
 
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxEDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxmekosin001123
 
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxeduc6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxmekosin001123
 
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...黑客 接单【TG/微信qoqoqdqd】
 
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxEDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxmekosin001123
 

Recently uploaded (7)

中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
中国文学, 了解王安石变法,熙宁变法,熙盛变法- 中国古代改革的类型- 富国强兵,
 
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
泽兰应用科学大学毕业证制作/定制国外大学录取通知书/购买一个假的建国科技大学硕士学位证书
 
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
哪里可以购买日本筑波学院大学学位记/做个假的文凭可认证吗/仿制日本大学毕业证/意大利语CELI证书定制
 
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptxEDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
EDUC6506_ClassPresentation_TC330277 (1).pptx
 
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptxeduc6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
educ6506presentationtc3302771-240427173057-06a46de5.pptx
 
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
1.🎉“入侵大学入学考试中心修改成绩”来袭!ALEVEL替考大揭秘,轻松搞定考试成绩! 💥你还在为无法进入大学招生系统而烦恼吗?想知道如何通过技术手段更改...
 
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptxEDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
EDUC6506(001)_ClassPresentation_2_TC330277 (1).pptx
 

誰說我是LKK─爸媽跟上新科技新趨勢 (建國中學)